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评优秀团干部事迹材料篇1
是我校高三理科实验班一位品学兼优的学生。他热爱祖国,关心社会,具有很强的社会责任感,有良好的个人品质和学习潜质。
成绩优异,其中数理化成绩特别突出:高中阶段多次,总分和单科多次位居年级第一。作为一名理科学生,该生具有很强的创新能力,善于思考,不满足于一道题的答案,常常从一道题中提出更多的问题,因此成就他极高的学习效率。高中以来,他分别获得了第二xx届全国中学生物理竞赛三等奖,xx年xx中学生化学竞赛一等奖,xx年xx高中数学联合竞赛三等奖,xx年xx中学生生物学联赛三等奖。
具有强烈的责任感,积极参与学校学生会工作。高一时与同学共同组织参与排演班级唐诗宋韵表演节目,并取得了第一名的好成绩。作为班长,具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技创新大赛,与班里的同学一起参加水火箭比赛,获得一等奖。在研究性学习中,作为班长,他全权安排各项事宜,领导组织同学完成了许多优秀的中学生研究性课题,其撰写的《中学生每日饮水调查报告》的小论文获得老师好评。
作为学校学生会主席,他具有强烈的责任感和很强的组织协调能力。特别是对工作中可能出现的问题和困难,能从总体上把握,具有较强的预见性和主动性。开展工作充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。在一些具体问题上求新求细求精,以身作则,得到了同学与老师的信任和高度好评。他富有爱心,作为学生会主席,积极开展捐款和义卖等各种形式的扶贫济困活动,取得了良好效果。
热爱体育,积极锻炼,身体素质好。在第五届校运会上,他参加了1500米、400米接力、跳绳等项目并均获年级前六名。
连年被评为学校三好学生、优秀学生干部;在xx年被评为市级中学优秀学生干部。
不仅是一名学业优秀的学生,更是一个具有阳光快乐、爱己及人、从容面对挫折的良好品德与高情商的人才,是我校优秀学生。
评优秀团干部事迹材料篇2
在学校从一年级开始承蒙老师和同学们的信任,一直担任班长。因此我总是拿班长的标准来作为自己的行为准则。作为老师的助手,我做事麻利,而且细致,稳重,总是可以高质量的完成老师交给我的任务。经过几年的锻炼我可以很自如的组织,并主持班会。并在学校故事会,朗诵比赛,歌咏比赛中担任支持人。记得在数学老师的公开课上我担任的小老师得到了听课老师们的一致好评。作为校少先队劳卫部部长,我积极参加少先队的各项活动,并认真做好自己的本职工作,尽管少先队的活动或执勤等会花掉我很多时间,但同时也提高了我的组织能力和协调能力,所以我认为很值得。并且我并没有因为这些事情耽误我的学习。我的学习成绩始终在班里名列前茅。我每年都是三好学生,优秀班干部,并被评委书香家庭和丰南区十星级少年。
我是一个不怕冒险,勇于挑战自我的女孩,我总爱接触新鲜事物。看到电视里女外交官的风采我羡慕极了。我的理想就是将来能当一名出色的女外交官。我知道任何事情都不是一蹴而就的,冰冻三尺非一日之寒。但为了我的理想,我会从小刻苦学习,学好文化知识,尤其是外语。并培养自己广泛的兴趣爱好,使自己成为一个真正的人才,将来有能力报效祖国,回报爱我的父母,回报教育我关怀我的老师们!
评优秀团干部事迹材料篇3
敬爱的团总支:
作为一名团员,在通过班级投票以及成绩达标的前提下,我向校团委递交这份申请:参加“优秀团员”的评选,向校团委提交这样的申请,我知道“优秀团员”意味着只有具备高的综合素质的大学生才有资格,我不能说自己够格,只能说自己会尽力来争取这份荣誉。
自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部,处处严格地要求自己。作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请 “优秀团员”称号。
共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、社会实践和工作上都取得了一定的成绩。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面:上个学期,我积极参加了党课的学习,充分认识了党,知道了党的责任重大。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,不断提高自身的思想觉悟,争取能早日成为一名真正的党员,积极参加与党有关的一切活动,(1)积极参加“广西壮族自治区民族团结进步创建活动启动仪式” 在观看仪式的同时,他还担任了志愿者,维持场面秩序,领取、发放气球以及清理周围卫生活动。(2)积极参加我校党组织的阳光体育南湖长跑活动。虽然没有取得好成绩,但是能够参加这种有意义的活动,真的很高兴,(3)在五四捐助贫困山区学雷锋活动期间,积极参加捐书捐物的行列当中,树立了良好的榜样,并且努力宣传、鼓励同学们帮不穿的衣物捐给贫困的山区。还参加到实地教学的行列当中,远赴金秀为低年级的小朋友们上课。并给他们带去了一些学习用品作为奖励。鼓励他们好好学习,同时也为孩子们做了一个好榜样。可喜的是我在上学期成为了“入党积极分子”,离成为真正的党员越来越近。
在工作方面:为了更好的锻炼自己,我一直担任班级的班长一职,很高兴能继续为同学服务。通过一年的相处,彼此都很解了,大家给我提出了很多的意见和建议,我也虚心的接受,同时我也针对每个人的了解给他们提出一些学习的建议。而且,定期组织班级集体活动,一起去ktv唱歌、烧烤,促进班级更团结,并得到大家的一致好评。(2)班级团结的同时不忘和其他班级以及学弟学妹们的交流与沟通,在去年学期结尾时候组织09广告班与10广告班举行友谊男子篮球赛,促进彼此交流。比赛很成功,让09广告班与10广告班更像一家人!除此以外,我还积极做一名志愿者例如1、开学期间,我积极参加新生接待工作,作为一名志愿者,热情的为到我校读书的同学以及送他们过来的家长们解决疑难问题。做好新生注册工作,积极与来我校读书的新同学交流自己的学生生活心得,让他们早日适应大学生活,得到新生以及家长的一致好评。校运会期间,我积极参加青年志愿者行列,做好一切为参赛运动员服务的事,为运动员签到、助跑、加油。力争让运动员在最佳的状态下取得最好的成绩。运动会结束后也清理周边的卫生!3寒假期间,我还积极参加招生办的招生工作,维持考区的安静,以及卫生情况,为考生营造一个良好的考试环境。同时认真做好监考员,监督好考生的考试过程以及监督好评委老师的打分过程,让每位考生都能公平考试,评委公平打分。
在学习上:我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习知识,学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求 , 我充分利用协会的良好资源,在协会积极开展各种专业知识讲座,在协会积极组织举办过若干次专业方面的讲座,有1廖君富学长讲的“创意幸福里”、 “oneshow比赛推广会”、“金犊奖、学院讲策略单分析”2设计学院梁志刚老师讲的“如何制作宣传海报”3观澜公司03级师姐韦慧讲的“设计神马都是浮云”4丁洁老师讲的“比赛前的比赛”5)观澜公司韩国留学生唐浩铭主讲的“如何制作flash动画”除此之外我还用更多的时间来阅读书籍来扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我的大学生活能否过的充实,我觉得孤单的过完大学生活,那是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮助来完成整个过程,所以无论在班里还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,愿自己能从一块陨铁,历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。如果我没被评上,那只是说明我的工作还有欠缺,我仍然会继续努力的工作,争取得到大家的认可。不会气馁,不会放弃。在工作上,我会加倍的努力,同时我更不会让我的学习成绩有所下降。
此致
评优秀团干部事迹材料篇4
郭浩斌,男,1989年2月出生,现就读于咸阳育才中学,担任高三(2)班班长,兼任校学生会组织部长。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,积极地参与班级管理,组织开展各种有益活动,热情为同学们服务,起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步,工作上取得了很大的成绩。
一、 思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识,拥护党的路线方针政策,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,乐观、向上。作为班长,他认真组织好每周三下午的政治学习,而且能从实际出发,改变形式,积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为优秀班干部 和三好学生。该生高一时就向党组织递交了入党申请书,一直坚持党课学习,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子,支部正在考察发展。在他的带动下,该班就有30多人写了入党申请书,形成了团结拼搏,刻苦勤奋的良好班风。
二、认真学习,努力工作
由于高考竞争的压力,一些学生不想做学生干部,怕影响自己的学习。而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务,他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上,一丝不苟,认真踏实,任劳任怨,经常牺牲休息时间,毫无怨言。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,他总能很好的解决这些问题,做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,他带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果,他所在班级,曾在纪念红军长征70周年歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒,以身作则,带头参与,为班里的同学们做出了楷模,在学校组织的三创及一些社会实践活动中,他带领班集体去上街擦护栏,扫大街,净化城市环境。有益的活动锻炼了能力,也提高了同学们的整体素质。
努力的工作实践,不错的工作成果,使他获得了优秀学生干部、三好学生、优秀团员等荣誉称号。他勤学苦练,刻苦学习,各项综合成绩在学校名列前茅。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,郭浩斌是一名模范班干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,郭浩斌同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学,同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答;在学校组织的献爱心捐款活动中,他学习微尘组织的爱心精神,向全班同学发起倡议,建立了一个微尘分部,并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款,他说:人人献爱心,那世界就多一份温暖。他关心同学,时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学,做耐心细致的思想工作,帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务,使他在同学中树立了很高的威信。
郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风,体现了一名中学生的基本素养,发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。
评优秀团干部事迹材料篇5
惠,男,19xx年5月出生,xx市第八十九中学xx年级一班学生,担任该班班长。
20xx年秋,惠xx同学进入xx市第八十九中学学习,入校伊始,该同学就以其超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了老师关注的焦点,也成为了学校重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
惠xx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。学习期间,该同学勤做笔记,勤写心得,成绩优异。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接受,跟他同桌过的同学也都能从他那得到很大的帮助。
作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉该同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。
惠xx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。
进入,该同学工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。班级在他的带领下,各项工作开展得风生水起。在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。该同学还积极参加社会实践活动,了解社会现状,丰富人生阅历,锻炼人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。
三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。
在学习上,该同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。该同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。他有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有该同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。
总之,在惠xx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,该同学将走得更远,飞得更高。
评优秀团干部事迹材料篇6
林,女,汉族,中共预备党员,现就读于海南政法职业学院信息技术系09级五大四中队。现任职务系部团总支副书记,中队团支书,第二学生党支部负责人。
本人入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优异。积极参加各项活动,在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展!受到老师和领导的好评。
一、思想上积极要求上进,不断提高政治素养
在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身修养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。并通过推优和同学们及老师们的认可成为一名预备党员。
二、努力学习,认真工作
在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得优秀的成绩,入校以来,各项成绩都名列前茅。在2019年至2019学年度获得学院“三好学生”的荣誉称号,并获得学院二等奖学金的荣誉证书。
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团总之的职权为中队谋利益。作为中队的团支书,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,,并且鼓励其他同学,积极向上。在老师与同学之间起到带头作用,热心帮助同学解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好,在2019年至2019学年度获得优秀共青团干部的荣誉称号。在2019年至2019年寒假去海南省白沙县邦溪镇邦溪派出所见习获得系部假期见习优秀分子荣誉称号。
三、生活朴素,乐于助人
在中队里,我和同学相处的十分融洽,同学们信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能提供力所能及的帮助。具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的榜样。
四、在校期间积极参加各种组织和活动
入校以来,在系部的团学部门从事长期的工作,首先担任学生会纪检部成员,后来担任团总支副书记,其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。现在担任第二学生党支部负责人,并积极开展和组织活动。勤学苦练,严守纪律,取得可观的效果。
在不同的实践工作中,取得了锻炼,培养了实际动手能力和社交能力。
以上是我在各个方面的综述。我在接下来的时间里,会更加珍惜在校生活,把握学习时间,把工作做得更好。
评优秀团干部事迹材料篇7
工人先锋号是中华全国总工会制定下发的以创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为活动内容中的荣誉称号。下面由语文迷为大家提供了工人先锋号的事迹材料范文,希望对你有帮助。
近年来,我九年级组以强化素质,弘扬个性,一切以学生的发展为本为目标,在新课程标准的指导下,按照竹林实验学校的办学要求,以教师队伍建设为根本,以教育科研为重点,以素质教育为核心,努力深化毕业年级教学改革,转变教育教学观念,积极探索行之有效的教育教学管理模式,形成了奋发向上有活力,团结和谐有凝聚力,敢干敢创有战斗力的良好组风和师德好、级风正;抓科研,有创新;抓特色,促发展的年级组特色,造就了一支敬业爱生、进取奉献、勇于创新的教师队伍,培养出了一批有文明、懂礼貌、求实、向上的合格学生,在教育教学中取得了显著的成绩,多次被评为优秀年级组。
一、举和谐大旗——加强年级组内部管理,提升年级组整体素质
坚持以科学理论为指导,认真执行党的路线方针政策,自觉遵守国家法律法规和《教师法》以及各项规章制度,深入学习和贯彻三个代表重要思想,认认真真开展师德师风建设。每位教师认真反思和重点查找了自身存在的突出问题,明确了今后努力的方向,开展批评和自我批评,使全体教师教书育人、服务育人意识得到了极大的提高。
二、树坚定信念----认清学校大好发展形式,树立为学校整体发展添砖加瓦的信念
在竹林实验学校发展的过程中,九年级组不断夯实基础,开拓创新、扎实工作,向又好又快地推进学校整体发展的目标贡献自己的力量。部门内的每一位成员,都能充分认清当前学校发展的大好形势,提高个人综合能力素质,适应本职岗位技能要求,发挥年级组的整体力量作用,牢固树立为学校的提档上速贡献自己力量的坚定信念。在本期,全体教师都参与到创先争优活动,都牢固树立爱岗敬业、乐于奉献的信念和主动服务意识,忠诚于党和人民的教育事业,兢兢业业、刻苦钻研、锐意进取,受到社会广泛称赞。
三、倡科研兴组——加快课程改革步伐,提升教师专业化能力
1、以加强质量监控为手段,全面提高教育教学质量
年级组在每学期开学初都要自行组织学生的假期学习情况摸底检测,以及相应的素质测查,并及时组织本组教师进行分析,迅速真实有效地寻找教师与学生在教育教学过程中的优点与创新之处,同时也发现教学中的问题与不足,了解在课堂教学中的缺失。这种来源于课堂又回到课堂的做法,真正实现教研重心下移,使教师把日常教学工作与教学研究工作融为一体,让他们逐渐形成在研究状态下工作的职业生活方式。经过二年多的努力,我们欣喜地看到组内教师们的教学行为在悄然发生变化,学生们的学习方式有了明显的改变,本年级的教学质量在北部新区位居前茅。
2、以加强年级组建设为依托,促进教师专业化发展
在年级组中,有6位教师都兼任了学校的学科教研组长,为此,年级组积极重视和发挥骨干力量在课改实验中的示范、引领、辐射作用,以点带面,典型引路,点面结合,进一步推进全面工作。开展每周一个教学开放日活动,充分发挥各级学科带头人、骨干教师的示范作用,为各级学科带头人,骨干教师搭建平台,促进其自身素质的提高。
四、重塑造人格——探索德育教育途径,提升学生品德素养
(1)学校的王吉校长、娄平书记等校级领导都担任各班的跟班领导,长期深入到学生中去,了解学生的思想状况,并在每学期都组织召开了全年级的学生思想工作会,如:王吉校长的因为我是九年级、沈利副校长的青春伴我行等。
(2)年级组分别在七年级、八年级时都组织学生到部队进行了军事训练,强化了学生的体质,锻炼了学生的体魄,磨练了学生的意志。
(3)年级组组织学生积极参加重庆市组织的珍藏红领巾、奔向共青团活动,《少年先锋报》对此作了专题报道,引起社会的较大反响。
(4)年级组组织了学生参加第39届世界环保日纪念活动——小手牵大手活动、靓丽社区我行动等富有特色的教育活动。李蔚等同学代表学校参加由英国总领事馆文化教育处和重庆市环保宣教中心共同举办的2019年气候酷派——绿色校园行动,获得重重庆赛区初中组一等奖。
五、显年级特色——具有一流的工作干劲,开创先进型年级组。
(1)承担了市级科研课题九年一贯制学校squo;四段一体squo;管理模式研究和全国科研子课题教师文学修养的提高与专业化发展研究的科研任务,6位老师担任指导教师工作,顺利完成任务并获好评。
(2)认真组织学生参加各类比赛,均取得好成绩,很多老师获各类优秀指导奖。其中,在重庆市的我心中的质量征文比赛中,黄橙橙和李蔚同学获得市级二等奖。
(3)多位老师参加市、区以及学校组织的各类比赛,仅2019年11月就有两位老师获区级教学比赛三等奖。
(4)年级组的9位党员教师都参与了学校支部组织的党员献课活动。其中,罗铁鹰老师荣获一等奖。
(5)每位老师认真参加市里组织的学科培训及英特尔未来教育培训、国学知识考试,并将所学知识溶于教学之中。
(6)积极撰写论文,参加各级教科所组织的论文比赛。其中多人获国家级、区级、市级各类奖。杨德富老师的论文入编《教师文学修养》一书,陈永双老师参编了《物理导学》一书。毛彬老师代表北部新区参加重庆市教师普通话网络比赛获得二等奖。