写好思想汇报是对我们自己工作的负责，必须要引起重视，撰写实习报告是为了帮助我们更好的汇报实习情况，下面是团团范文网 小编为您分享的小学汇报材料8篇，感谢您的参阅。
小学汇报材料篇1
小学校长年终检查汇报材料
段其玉 靖远县大芦镇叶滩小学
尊敬的各位领导：大家好！欢迎莅临叶滩小学检查指导工作。
叶滩小学现有教学班6个,在校学生109人,其中因病休学1人(三年级). 附设幼儿园教学班2个,幼儿35名.在编教师18人(含幼儿园2名)。
几年来,靖远县大芦镇叶滩小学以国家危改项目为契机，乘着义教均衡发展的东风，继往开来,开拓进取，实现了从校园环境，基础设施到教学资源，设备配置到文化兴校，特色建设到质量提升，内涵发展的历史性伟大变革。
一年来按照大芦镇教管中心”一体两翼”的工作思路,始终把质量作为学校发展的生命线，着力抓好校园文化建设和课堂教学改革。根据学校“为学生的未来发展奠基,为社会的文明进步育人”的.办学宗旨,传承当代教育家李亚平”德润人心，匡复人性，文化天下”的育人理念，提升校园文化内涵，凝练校园文化特色，着力打造并逐渐形成以德育教育为体系的校园文化，彰显学校”立德树人”的核心育人思想。
具体做法是:
1、打造以德育教育为体系的校园文化。使墙面文化、门厅文化、楼道文化、教室文化、功能室文化都达到了学校主体文化的相互统一。
2、创建以少先队工作为主导的德育工作阵地。通过国旗下的演讲、红领巾广播站、主题班队活动及学校少先队确定的各项德育教育活动。如：国学文化传统讲座、经典诵读比赛、星级学生评选、9.3公祭活动、爱心捐赠等活动。
3、开发德育教育系列的校本教材，为德育教育提供有力的课程资源。开发德育系列校本教材3本、学生特长发展校本教材5本。
4、校园信息化建设、微信公众号为德育教育开辟广阔的舆论空间。校园网络全覆盖，实现了全校师生信息资源共享。开通了班班通，实现了全校多媒体授课。创建叶滩小学微信公众号，使叶滩小学连接社会，走向全国。通过微信公众号，使家长和社会了解到学校发展、教师提升、学生成长的真实经过，展示叶滩小学全体师生的风采。学校在上年度通过了白银市校园文化示范校、白银市文明校园、靖远县文明单位的验收。今年又申报了甘肃省校园文化示范校。
同时我们把群众和社会关心的教学质量问题作为学校的核心工作来抓，狠抓教学常规管理，着力推进课堂教学改革，实践并形成了叶滩小学“自主――合作”的课改模式，即导、学、探、点、检五步教学法。重视青年教师成长，制定了《青年教师成长计划》和《骨干教师发展计划》，通过青蓝工程、外出培训、校本教研、岗位练兵、推门听课等活动，促进青年教师成长，使他们一年适应、两年合格、三年达标、五年优秀。
十年磨一剑，通过叶滩小学全体师生的努力，实现了德育教育与质量拔尖的双赢目标。学校教学质量现居大芦镇第二，与第一名总分仅差0.1分。学校连续五年被评为“大芦镇先进集体”。
在学校突飞猛进发展的同时也存在如下问题：
1、国家义务教育均衡发展验收时，学校楼道文化、墙面文化及幼儿园、功能室、窗帘等尚负债十余万元。
2、师资配套缺乏音体美教师，严重制约学生特长发展。
3、教师住宿用房极其简陋且严重缺乏，大大挫伤了教师工作积极性，尚缺教师周转两层楼房一座。
成绩只能代表过去，未来的路更远更长。叶滩小学全体教职工将一如既往，群策群力，扬帆起航，再创叶滩小学新的辉煌！
靖远县大芦镇叶滩小学
.12.18
小学汇报材料篇2
多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：
一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障
1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展廉政文化进校园活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过反腐倡廉教育，净化师生心灵，使其树立崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实青蓝工程师徒结对等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
三、加强阵地建设，优化育人环境
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过克服陋习讲文明，自强素质树新风活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结手拉手活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
四、创新教学教研改革，提高教育教学质量
学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
五、常抓校园安全，注重环境卫生工作。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
六、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。
小学汇报材料篇3
一、基本情况
20xx年，通过学校布局调整，我校被整合成一所中心小学。学校占地面积11000平方米，校舍面积1500平方米，绿化面积20xx平方米。经过多年的努力，我校在上级的关怀和支持下，校园环境不断美化，办学条件日趋完善，现有一幢教学楼、一排平房教室、二排配套用房、生均建筑面积，绿化面积均达到相应的标准。目前，我校共有6个教学班、在校学生257人、教师13人；其中本科2人、专科5人、中师6人、教师学历合格率达100%。多年来，我校狠抓教育教学常规管理和学校基本建设等工作，各项工作取得了一定的成绩：20xx年获教育局“先进单位”；20xx年度、20xx年度两次被市督导评估为“基础教育先进单位”；8次被评为处“教育工作先进单位”。
二、加强队伍建设，规范办学行为
（一）认真贯彻落实市教育局“课内比教学，课外访万家”工作实施方案，坚持依法治校，充分利用政治学习时间，组织教师学习领会“方案”的内容、特点和基本要求，为了配合好学习，学校同时还组织学习了相关文件和《中小学教师职业道德规范》，并结合实际，制定了学校“课内比教学、课外访万家”工作实施方案，通过明确责任，狠抓落实，确保了学校平
时各项工作管理规范有序。
（二）抓领导班子建设。随着素质教育的实施，教育现代化的推进，领导班子的建设十分重要。我们要求领导班子成员必须树立三个意识：大局意识、即团结协作；民主意识，即能民主决议；实干意识，即率先垂范。通过抓领导班子的建设，发挥领导的模范带头作用，极大地调动了全体教师的工作积极性，促进了学校各项工作的顺利开展。
（三）抓教师队伍建设。
1、加强师德师风建设。教书者必先学为人师，育人者必先行为规范。学校高度重视师德师风建设，主要从两个方面开展工作：一是抓学习，提升品位，本学期开学初，我们组织教师观看了汪金全老师事迹报告会录像，并要求教师做好笔记，写出了学习心得体会。二是抓活动，凝聚合力。为了加强师德师风建设学校定期召开教师、学生、家长座谈会，进行行风评议，杜绝家教、体罚、乱收费等不良现象等一系列活动，增强了教师的凝聚力，树立了教师的良好形象。
2、抓教学常规管理。为了认真抓好教学常规管理，学校多次组织教师认真学习《教学常规三十条》，制定了备课、上课、批改、检查等工作要求，建立了听课、评课制度，使教学工作规范化、正常化，提升了学校教育和教学管理的整体水平。
3、提升教师自身素质。教师自身素质的高低直接关系到教育质量的好坏，我校组织教师学习了《中小学教师职业道德
规范》，要求每一个教师做好学生的表率和楷模，通过学习，许多教师坚持早到校，并和学生一起搞卫生、一起早读，有的教师还带病坚持上课，全校教师自觉树师德、铸师魂、提升了自身的素养。
三、以德为先，坚持活动育人
我校始终坚持德育为先，着眼于学生的全面发展，根据小学生的特点，开展了丰富多彩的主题教育活动，在活动中育人。
（一）德育机制完善化。根据学校实际，我校建立了以校长负责，班主任为骨干，教职工全员参与的德育工作机制。
（二）德育工作规范化。切实贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。围绕守则和规范，要求各班再制定班级公约，将守则细化到学生的日常言行。学校实行了领导巡视、教师值日、学生检查的三线管理办法，对学生的日常行为进行以班为单位评分公示、一周一小结、一月一评比。
（三）主题教育活动化。少先队活动历来是培养学生能力的有效途径，针对我校留守儿童多的特点，要求少先队员们发挥带头作用，对留守学生，在学习上关心他们、生活上照顾他们，使他们健康成长。为了让学生度过一个快乐、有意义的“六一”儿童节，我们组织学生进行了文艺汇演，使老师和学生们在一起感受到了节日的快乐，通过这些活动提升了学生的道德素养，培养了学生的综合能力。
四、深入开展“比教学，访万家”活动，提高教师素质和教育教学质量
在“比教学，访万家”活动中，学校成立了领导小组和工作专班，通过学习培训后，全体教师都写出了心得体会。在“比教学”活动中，领导带头听课、讲课，教师全员参与“比教学”活动，通过教学比武，学校评选出3名教师参加了学区的教学比武，我校张孝评老师，有幸被学区推荐参加园林片区教学比武并获二等奖，这在一所村小也算是难能可贵的了。乘着“比教学”活动的东风，学校加大了对教师备、教、改的检查力度，检查情况直接和教师的绩效工资挂钩，对教师的备教改坚持一月一检查，一月一评比，一月一量化评分，学校领导以各种形式经常深入课堂听课，教师之间互相进行听课，取长补短，探究教学方法，在领导和教师听课后，每节课都要进行认真评价，肯定成绩，指出问题，不断改进教学方法。同时，要求教师按照远程教育课程表利用远程教育设备进行课堂教学，合理使用远程教育设备提高课堂教学效果。通过这些活动，提高了教师的教学水平，增强了教师的业务能力，确保了教学质量的不断提高。在“访万家”活动中，学校首先向家长印发了家访公开信，规范了教师的家访行为。因此，教师在家访工作中，无任何违规现象，教师家访参与率100%，学生覆盖率100%，通过家访，加深了教师、家长、学生的感情，为家校共同教育好学生，促进学生健康成长走出了一条好路。在家访工作中，我校涌现出了一批表现突出的教师，如侯应辉老师因腿上长肿瘤，
手术后不到十天，就积极参与到了家访的行列中。教师们通过家访，用自己的亲身感受写出了多篇家访后记，表示要将家访之路一如既往地长期走下去。
五、开展特色活动，使学生健康快乐成长
（一）我校为了准确把握教育发展新形势，大力实施素质教育，努力打造文化校园，走自己的特色发展之路。我校是一所农村小学，学生缺乏唱歌素养，为了开展好“大家唱、大家跳”活动，学校利用国旗下讲话、红领巾广播室、班会等阵地向学生介绍“大家唱，大家跳”活动的重要性，利用“六一”、“元旦”庆祝活动，举行歌咏比赛和舞跳表演等文艺汇演，把“大家唱、大家跳”活动落实到我校的特色教育工作中。
（二）开展“经典诵读”，构建“书香校园”
为了拓宽学生视野，构建“书香校园”，学校制定了“经典诵读”实施方案，对每个年级的“经典诵读”内容都有推荐名目，要求教师加强指导和检测，同时，每学期举行一次“经典诵读”比赛，使学生从小养成诵读经典古诗的习惯，体味博大精深的中华文化底蕴。
（三）体卫艺工作常抓不懈
学校每学期初都要组织教师学习《学校体育工作条例》和《卫生工作条例》，加强对体卫艺工作的管理。
小学汇报材料篇4
根据汶川县教育局安办的相关文件要求，我校组织专门人员对学校的食品安全进行统一检查，包括食品添加剂、索证、索票环节、食堂工艺流程、食品使用期限等，在学校食堂用餐的:现有住校学生200余人，教职工64人。学校本着勤俭节约，让利学生的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全做为学校工作的重中之重，制定了食堂管理的各项规章制度具体检查情况如下:
一、食品卫生情况
1、采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，未发现采购和销售腐-败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施都正常使用。
3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板都依次分开使用。
4、加工前，菜洗净，食物煮熟，保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品使用食品夹，未发现随意用手取食。
二、个人卫生情况
1、食堂工作人员严格按照上级的要求进行体检，符合要求。
2、讲究个人卫生，工作时都穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。
三、环境卫生情况
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围每天打扫，保持清洁卫生，每周进行了大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等都清洗，保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)也经常清洗、清扫。
4、餐桌椅用后立即擦干净。餐具和盛放熟食品的容器都洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存符合卫生、安全、整洁的要求。
6、采购的食品符合食品卫生标准，食品提供该食品的有效证照及发票。
7、对剩饭剩菜，严格按要求进行了处理。
总之，在本次检查中未发现违章添加食品添加剂食品、索证齐全、索票环节正常、食堂工艺流程符合要求、食品使用在规定期限。
小学汇报材料篇5
一、20××年度工作情况
20××年，是中华人民共和国成立××周年，也是把公司打造成为中国集成电路领域的投资运营商和综合服务商的关键之年，做好意识形态工作尤为重要。20××年，在集团党委的坚强领导下，在集团党委宣传部的悉心指导下，公司党委深刻领会意识形态工作是党的一项极端重要的工作内涵，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》，全面贯彻落实全国、集团宣传思想工作会议精神，扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育，持续深化一二三三意识形态工作格局，为公司完成20××年度生产经营任务营造了良好的舆论氛围。
（一）突出理论强党，理论学习注重深度
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，着力在做实不忘初心、牢记使命主题教育、党委理论学习中心组学习、党员教育等三大工程，实现了党的创新理论学习全覆盖。
构建六学机制，主题教育基础得到夯实。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，贯穿不忘初心、牢记使命主题教育始终。做严集中学，公司领导班子成员利用五天时间，集中学习了两本书一党章学习资料。做细跟进学，举办六次集体学习会，第一时间传达学习习近平在中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导主题教育时的重要讲话精神。做深自主学，公司领导班子成员逐字逐段诵读学习资料，努力做到每次学习都有新进步、新体会。做精交流学，召开了三次专题研讨会，公司领导班子成员认真撰写发言提纲，交流学习体会。做实讲坛学，聚焦快速成长型企业实际，举办5期xx大讲坛，邀请中国工程院士、集团领导及相关部门负责人，解读数字中国、创新+战略及审计、依法治企等制约公司高质量发展的热点难点问题，老师讲的用心，员工听的认真，在公司干部员工中引发强烈反响。做新灵活学，用好用活学习强国学习平台，进一步创新学习方式，为主体教育增添了高科技色彩。这些举措，提升了党员领导干部的政治境界、思想境界和道德境界，为开展调研、查摆问题、整改措施打牢了思想基础。
抓住关键少数，率先垂范作用得到彰显。结合主题教育，公司领导班子成员认真讲专题党课，交流立足国有控股集成电路上市企业实际，不忘初心使命、点亮家国情怀的体会与思考。坚持以公司党委理论中心组为龙头，制定党委年度学习意见和领导个人学习计划，举办12次集中学习会，深入学习习近平总书记关于加强党的政治建设、新发展理念、生态文明的重要论述，公司领导认真交流学习体会、分享学习成果，增强了做数字中国的重要建设者与守护者的思想自觉和行动自觉。从规范会议流程，加大交流研讨力度，编制学习参阅等方面入手，加强了党委理论学习过程管理，提升了学习质量和效果。
坚持分层分众，党员教育培训实现升级。结合党务干部培训班，认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，深入宣贯《中国共产党宣传工作条例》，提升了党务干部的责任意识与履职能力。以主题教育为契机，做实三会一课、主题党日、谈心谈话等，积极推广学习强国学习平台，深入学习习近平总书记重要讲话精神，全面学习党章、准则、条例，认真学习党史、国史、改革开放史，增强了党的意识、党员意识和纪律观念。
（二）注重守正创新，主题活动彰显特色
创新思想政治工作方式。结合集成电路行业特点，开展不忘初心、从我做起，做数字中国的建设者和守护者三八节活动，组织女员工进行xx，引导女员工以实际行动保xx。为纪念五四运动100周年大会，开展从心出发筑梦未来主题团日活动，组织团员青年用乐高积木搭建xx活动，努力做到以青春之我成就xx。开展青年大学习专题教育活动，引导团员青年提素质、练内功、比风采。积极推荐优秀员工参评最美xx人，借助信息化手段学习宣传最美xx人事迹，弘扬了社会主义核心价值观。结合庆祝新中国成立70周年等重大节日，组织壮丽70年奋斗新时代-最美+摄影书画大赛，激发了员工的爱国爱企热情。举办国企开放日活动，提升了企业品牌影响力，践行了国企社会责任。
企业文化活动特色鲜明。坚持以优秀党内政治文化引领企业文化建设，以庆祝建党98周年的契机，开展初心使命不能忘、心系环卫送xx主题党日活动，接受党性洗礼，举办不忘初心、牢记使命员工生日会，提士气鼓干劲；以庆祝新中国成立70周年为契机，满怀深情颂祖国我与公司共成长主题党日暨员工生日会活动，以支部为单位，组织开展十个一系列活动，汇聚了奋进合力。组建宣讲队，深入社区、基层一线，集中宣讲党建、集成电路等知识3期。
大力弘扬中华传统优秀文化。坚决贯彻习近平总书记关于民俗文化进企业的要求，尝试在xx组织既有仪式感、又有新鲜感的员工生日会，以公司喜事方式向一线员工发布企业重大发展成果，提升了员工对企业的认同度与自豪感。连续xx年举办我是xx人六一亲子活动，加强员工之间的交流、员工与家属之间的交流、员工家属与企业之间的交流。
（三）扛起政治责任，工作责任体系持续完善
坚持分级负责和谁主管谁负责原则。完善了意识形态工作领导机构，坚持党委对意识形态工作负总责，党委书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员认真履行一岗双责，坚持以上率下、上下联动，形成了责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的意识形态工作领导体制和运行机制，压实了意识形态工作责任制。
落实五同要求。将意识形态工作与党的建设、生产经营同部署、同研究、同检查、同考核、同激励，及时传达学习中央、集团党委加强意识形态工作相关会议、文件将神，推动各级领导班子和领导干部履职到位，进一步增强了抓好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
加强网络意识形态阵地管理。根据集团统一部署，公司党委研究制定了《网络意识形态阵地管理办法（试行）》，明确了管理职责、审批流程与问责追责，开展了网络意识形态阵地清理规范工作，进一步规范了两微一端及群组管理。同时，结合集成电路企业特点，努力探索加强意识形态工作的有效路径，积极推进全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体建设，充分利用网站、展板、qq、微信等载体，促进传统媒体与新媒体齐上阵的有效融合，扩展新闻舆论工作的广阔空间。
（四）坚持落细落小，思想动态分析扎实深入
精准分析员工思想动态。结合党建暨全面从严治党工作大会、党的建设领导小组及办公室例会、党建督导，健全完善了定期听取工作汇报及研讨，经常性开展员工思想状况调研等工作机制。注重倾听一线心声，充分发挥国有企业党委领导作用、党支部战斗堡垒作用和党的群团组织桥梁纽带作用，结合不忘初心、牢记使命主题教育，公司领导通过定期开展谈心谈话、走访调研，畅通员工诉求渠道。
针对性做好疏导工作。聚焦新中国成立70周年等重大事件，结合信访维稳工作，各党支部定期对员工队伍思想动态情况进行分析，将存在的问题、采取的措施，形成书面材料向公司党委汇报。根据各党支部重点工作任务，公司党委针对需要重点关注、关怀的人群，制定并落实员工心理疏导与关爱行动计划，积极化解信访维稳隐患，营造了积极向上氛围。
一年来，公司党委结合集成电路产业特点，努力做实意识形态工作，党员干部四个意识进一步增强，四个自信进一步坚定，两个维护进一步坚决，员工队伍思想觉悟和精神面貌发生了积极变化，为把公司打造成为中国集成电路领域的投资运营商和综合服务商凝聚了奋进合力。未发现公司系统存在重大舆情事件。公司意识形态工作得到集团党委高度肯定，1名优秀员工被集团党委评为最美xx人。
同时，我们也意识到，与中央、集团党委的高标准、严要求相比，与公司发展目标相比，还存在一定差距和问题，主要是个别党员干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识上还有差距；新形势下对网络意识形态领域安全监管的措施还不够有力，提高舆论引导的本领仍需进一步加强；宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新，宣传的影响力、渗透力、战斗力还有待进一步提高。
二、20××年工作计划
20××年，公司党委意识形态工作的总体思路是：在集团党委的正确领导下，公司党委将带领全体干部职工团结协作、开拓进取，紧紧围绕建设好、守护好数字中国的工作重心，把握好意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，立足本职工作，发挥思想引领，舆论推动，精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作。
（一）进一步严明政治责任
意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。公司党委将继续以对党负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，塑造坚定政治立场。进一步深刻认识意识形态工作的重要性，全面贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》，努力健全完善党的统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上重要日程，研究制定20××年度落实意识形态工作责任制实施方案。
（二）进一步将意识形态工作融入党的建设
要做好意识形态工作，抓好党建是关键。科学部署党建工作，按照集团党委要求，组织全体党员干部围绕新时代、新形势、新要求下党建工作的重点，将意识形态工作融入全年党建工作计划，从建立党建工作制度、开展主题党日活动、持续深化两学一做等方面入手，制定意识形态工作计划，致力于促进党建工作规范化、制度化。详细分解工作责任，明确意识形态工作分工，一把手负总责，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的意识形态工作。坚持监督检查严要求，对各项工作，做到有布置必有检查，有检查必有通报。严明工作纪律，对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法，提高自身的工作能力。
（三）进一步加强理论学习
以持续深化不忘初心、牢记使命主题教育，通过领导干部上党课、中心组学习等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度。坚持学习制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。将意识形态融入主题党日活动中，通过深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神，以及习近平生态文明思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步强化意识形态工作。
（四）进一步升级人才培养
全面升级企业文化建设，提高干部职工的荣誉感和归属感，培养德才兼备的人才。组织学习观看廉政宣传片、精神文明建设宣传视频和英雄人物事迹视频等教育活动，着力于促进全体干部职工自律自爱，做到干事干净。开展向榜样学习的活动，以榜样的力量激发干事创业的热情，以崇高的理念唤起负责奉献的党性，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。围绕庆祝七一党的生日、十一，开展主题实践活动，激发广大党员和干部职工的爱国爱企的情怀。
20××年，公司党委将认真贯彻《中国共产党宣传工作条例》《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，更加严格地落实好集团党委的安排部署，围绕打造中国集成电路领域的投资运营商和综合服务商的发展目标，坚定信心、保持定力，守正创新、开拓进取，系统集成、协同高效，担当新时代使命任务，构筑宣传工作新格局，为建设好、守护好数字中国作出新的更大贡献！
小学汇报材料篇6
小学义务教育均衡发展汇报材料
(一)积极稳妥地推进依法治教工作
1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。
2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。
(二)把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。
1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了曹河小学学校安全工作领导小组，确定由副校长王永刚为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。学校学年初对一年级和学前班新入校儿童进行了防疫接种证查验。
2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了《安全工作责任书》，班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。
3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请村卫生所曹勇军同志和镇中心卫生院同志进行卫生健康知识讲座。
4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具枪、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险，进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。
5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，在《素质报告单》中提醒家长注意学生的安全，确保学生度过安全、有意义的假期。
由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。
(三)把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育
教育质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作：
1、抓好教师队伍建设，提高整体素质
(1)、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。
(2)、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》、《大荆镇小学教育教学工作常规暂行规定》等，从中学习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。
(3)、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。多次选派教师到西安、区上参加业务培训，同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流，学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法，真正体现一人学习、全校受益。
(4)、严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师的'考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。
2、加强教学管理，切实提高教学质量。
(1)、加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行《镇小学教学工作暂行规定》，层层落实全县中小学教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的积极性。
(2)、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课外，早读语文教师到教室督促学生晨读，午课前自习数学教师到教室督促学生完成作业。
(3)、做好教学质量检测。实行月考制度，定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。
(4)坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。
3、五育并举，全面实施素质教育
(1)、全面执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课时，认真开展实验教学，科学演示实验开出率达到100%，学生分组开出率达到98%。坚持认真组织了三操一舞(早操、眼保健操、午间操、校园集体舞)活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。
(2)、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”，即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好儿童、好少年和“抗震救灾英雄少年”学习的活动。
(3)、重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。
(4)、广泛开展第二课堂活动，通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。
(6)、重视环境建设，狠抓卫生工作。全体动员，广泛参与,以我区创建卫生城市、创建义务教育均衡发展工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。
四、取得的主要成绩
1、办学条件明显改善
体育器材室、少队部、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、劳技科技教室、电脑教室等部室齐全。拥有图书4500余册，教学仪器品种齐全，体育器材准备到位。素质教育、办学条件等各类档案内容齐全，装档规范。特别是创建义务教育均衡发展工作开展以来，学校积极推进以“明德”为主题的校园文化建设，校训醒目凝练，文化长廊及楼道宣传版画图文并茂，熔知识性、趣味性、教育性为一体，教学楼前后实现了全覆盖性硬化，绿化带精心布置。学校的教学环境逐步改变，教学设施不断完善，学校精神文明建设得到有效增强，文明班级创建有序推进，教风、学风日益浓厚，教学管理更加规范，现代化教学模式逐步形成，学校质量呈现稳中有升的良好趋势。
2、教学教研成绩突出。
近年来，我校向大荆中学输送了一大批优秀学员，有多名学生考上了省重点中学;两年来，我校学生参加了多次征文、数学竞赛、讲故事比赛等竞赛活动，累计获奖二十余次。教师的教研论文、教学设计获国家级奖项1个，获省级奖项2篇，区级奖项15篇。多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。
五、存在问题
英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏，不利于学生的全面发展。
六、以后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。
总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育，最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。
小学汇报材料篇7
为进一步加强学校安全管理工作，确保师生安全，保障学校的`正常教学秩序，全面创建和-谐、平安、文明的校园环境，为切实贯彻落实县教育局有关安全文件精神，我校对各完孝幼儿园进行了全面的检查，现将情况汇报如下:
一、宣传动员
自从县教育局4月19日召开了学校安全工作会，我校在4月20日紧急召开了校委和完小校长会，对此项工作进行了专项讨论，统一认识，增强责任感和紧迫感。
20日下午召开了教师大会，要求全体动员起来，把安全意识放在工作的首位，安全时时放在心里，记在心中，利用各种手段对学生进行安全教育，对学生灌输安全思想。对各完孝幼儿园进行全面布置,要求遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，充分认识学校安全工作的长期性、和艰巨性，消除麻痹思想和侥幸心理。
确立各完小校长、幼儿园园长为本校(园)责任人，亲自组织本校(园)人员对校舍安全、消防安全、治安安全、交通安全、饮食卫生饮水安全、危险化学品安全等方面进行彻底排查，确保学校和广大师生的生命财产安全。
二、检查排查
4月21日要求各完孝幼儿园首先进行拉网式的彻底自查，写出自查表，查出隐患原因，对存在安全隐患的地方有针对性地进行排除。4月22日，中心小学组织人员对完小和幼儿园进行大检查，通过自查和督查，发现问题并及时整改。
(一)、完小安全
1、校舍安全:
文家小学厕所有渗漏现象，已进行部分翻修，要求彻底翻修，不留隐患。
2、消防安全:
大部分完孝消防器材不齐，现有的已过期，没有及时添置和更换，要求马上添置和更换。
4、交通安全:
加强交通知识的安全教育活动，要特别强调学生来校和回家途中的安全教育，绝对禁止学生在途中嬉戏、玩耍。
5、饮食饮水卫生和用电安全:
加强饮食饮水卫生的安全教育工作，教育学生不购买“三无”食品，并加强学生的个人卫生。有电线老化和裸露现象的学校，要立即请电工整理线路，保证用电安全。
6、晨检工作
加强手足口病的防治工作，各班班主任要做好详细的晨检记录。
7、制度健全
要做到安全教育宣传全覆盖(要求各班每周上一堂安全教育课)、隐患排查全覆盖、制度执行全覆盖、责任制度全覆盖。每周一次安全检查，并做好预案启动和演练工作。
(二)、幼儿园的安全
1、对没有办证的幼儿园责令其停办或责令其办齐手续后进行开班。
2、幼儿园的安全制度不够健全，要求健全各种制度，并加强手足口病的防治工作，进一步落实晨检制度，做好详细的晨检记录。
3、进一步加强饮食、饮水的安全工作，加强餐具、用具的消毒工作。
4、幼儿园的园门口没有交通警示标志的立即挂上交通警示标志;接送幼儿的学生车禁止超员超载。
5、食堂许可证要及时换证，食堂从业人员健康证要及时办理。
6、幼儿园消防器材不齐，有的已过期，要求及时添置和更换。
7、要求加强安全知识的教育宣传工作，把安全意识种植到每一个幼小的心灵中。
三、落实整顿
有以上情况的完孝幼儿园立即进行整改，即刻落实防范措施，加强宣传，安全警钟长鸣，强化学校管理，堵塞漏洞，坚决消除各种安全隐患，建立和完善长效管理机制，为广大师生创造安全、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
小学汇报材料篇8
一年来，我校始终秉承“以德立校，以人为本，以提高学生综合素质为目的”的办学理念，严格办学、严格管理、狠抓校风、教风、学风建设，持续推进高效课堂，教育教学取得了一定成果。领导班子团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，较圆满完成了各项任务。现将一年来学校落实教学管理工作自查情况汇报如下：
一、办学方向
1.始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。以党的十九大精神为指导，积极推进素质教育，坚持“以德立校，以人为本，以提高学生综合素质为目的”的办学理念，注重培养学生行为和学习习惯的养成，全面提高学生的实践能力、创新能力，坚持以法治校，以法治教。
2.办学目标明确，思想清晰，保障措施有力；适时修改学校中长期发展规划和制定年度实施计划。
3.积极推进教育公平，建立正确的教师、学生评价机制；关爱困难学生和父母离异学生，建立了留守学生档案，通过多渠道积极争取资金对特殊群体学生予以资助；努力提升教育教学质量。
4.坚持适龄儿童就近按时入学原则，制定了控辍保学方案，辍学率控制在要求范围内。
二、学校管理与教育教学工作
（一）领导班子团结协作，为学校发展护航
1．领导班子团结协作，凝聚力强。校长负总责，各处室抓落实，相关人员勤督查。每年召开一次教代会，广泛听取教师的意见和建议，解决了师生的实际困难，得到广大师生的好评。
2．领导班子廉洁奉公，作风民主，勇于创新，协调能力强；班子成员对所分管的工作业务较精通，能认真负责，指导到位，工作成效显著；掌握现代教育理论，能运用现代管理机制和手段进行管理。适时修改相关制度，充分调动了教师的工作积极性和主动性。
（二）制度不断健全，管理日趋规范
针对管理中及教育教学中的不足，我们进一步补充、完善了学校各项规章制度，做到有章可依，有章必依；教育教学设施和后勤设施管理制度健全，制度上墙，专人管理，账物相符，保管妥善，各类部室按时开放，利用率高；后勤工作人员服务水平不断提高，师生满意率高；档案有专人负责，记载翔实，资料齐全，管理规范。
（三）抓常规管理，提高课堂教学效益
一年来，我校继续抓好课堂教学这一主线，严格执行课程计划，按要求开齐课程，开足课时，保证地方课程和足球课程的落实。教学进度安排科学，课程表编排合理，教学常规工作进一步规范化、制度化、科学化。认真落实每周教学任务，持续推进“先学后教、立即落实”的新课改模式，继续巩固集体备课成果，形成了同课教案，不同构思、集体智慧、个性化应用的模式。同时，我校鼓励中年教师手写教案，要求年轻教师手写教案。
为将常规教育教学工作落实到位，学校成立了包年级督查指导小组，具体分年级进行日常的业务检查与指导，每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，对教师的教案和作业批改、学习笔记、听课记录、基本功作业等进行检查和指导，并将检查结果在校内进行通报。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的教学、科研工作扎实开展，一步一个脚印，不走形式，不走过场。
（四）深入开展课堂大练兵活动，切实规范课堂教学
为了推动我校教研活动的开展，形成以老带新、相互学习、相互提高、相互促进的教学氛围，教务处通过过关课、示范课、同课异构、教师评、说课技能训练、课件制作等教研活动，大力推进课堂教学。一是抓实新老师汇报课、过关课，推送教师参加优质课比赛。二是狠抓薄弱学科的教学工作。
（五）开展了多种形式的教育教学活动和比赛活动，丰富了学生的学习过程。主要学科比赛、“六·一”庆祝活动、法制教育、安全演练等方面。
三、督导评估工作自查情况
（一）教育管理
1.党建工作
学校有意识形态和宗教工作方案和台账；无独立支部；明确校长直管少先队工作，学校组织每学期专题研究1次少先队工作；将少先队纳入学校党务干部培训课程，将学校少先队工作纳入学校党建工作规划和年度考核内容；党员教师积极参加“三会一课”和组织生活会，按时缴纳党费；党员教师“铜仁组工”线上合格，在职党员“学习强国”和“党史”学习参与率达100%以上，完成“青年大学习”指标任务。
2.项目管理
山口坳小学无项目工程
3.教育资助
资助工作资料规范装档；做到“应助尽助”；资助资金发放及时，无克扣截留资助金现象。
4.普及程度
各种数据达标；完成学籍系统更新及佐证资料的收集。
5.党风廉政
研究制定年度党风廉政建设工作要点；每半年召开一次党风廉政建设工作会议；开辟党风廉政宣传专栏和制作永久性党风廉政建设宣传标语;落实党风廉政建设主体责任、管好班子带好队伍，完善决策机制；层层签订年度党风廉政建设责任书，按照分工分管督促抓好落实工作规范校务和财务公开工作，加强处室廉政风险点排查治理；制定廉洁文化进校园活动方案，重视党风廉政建设宣传报道；认真开展“一案一整改”教育；开展行业不正之风专项治理，重点开展违规征订教辅材料、教育乱收费、教师违规收费补课及寄宿生生活费补助评审、学生营养餐资金使用专项整治；开展教职工违规操办酒席和参与“谢师宴”“升学宴”专项整治，组织签订不违规操办酒席承诺书，全面落实婚嫁酒事前申报、丧事酒事后备案制度；组织签订师德承诺书，对照《师德考核方案》加强教师师德考核；开展教师职业行为十项准则、上下班考勤纪律及违反《禁酒令》的监督检查。
6.办学行为
有学校“十四五”规划及各类年度工作计划，注重章程和制度建设；开齐开足课程及课时，严禁教师私自调课，严禁将非基础学科课程课时上为基础学科，“五育”并举工作落实好，体育、美育、劳动教育效果明显，学校认真对学生发展质量评价工作；落实《国家学生体质健康标准》，学生体质健康测试合格率达90%以上；按省厅规定安排学生作息时间，保障学生睡眠时间达到规定要求，确保学生每天体育锻炼不少于1小时；学生进校时间不早于省规定时间；学校无开除和变相开除学生现象，无体罚和变相体罚学生行为，正确运用教育惩戒和手机管理规定；强化思政教育，开展有理想信念、优秀传统文化、公民意识、法律法规等教育，注重开展学生良好行为习惯、语言、生活、文明礼仪等养成教育活动，学生行为习惯好；义务教育实行均衡编班，义务教育学校无重点班，学校不存在大班额及超大班额情况；关爱留守儿童及特殊群体儿童工作，工作开展正常，档案规范。
7.食堂管理
学校每月召开食堂管理工作会议，研究解决食堂存在问题。营养餐账务登记规范，每月公示食堂资金使用情况；食品原料分类存放，生熟食分开存放，无过期和变质食品；餐具清洁，按规定严格消毒，摆放规范有序；坚持索票、索证，桶装水、大宗食品有合格的检验报告单；食堂有食品经营许可证，有食品安全应急预案；食堂各厅、地面、墙角干净，无油渍、无鼠粪尿、无蟑螂等；工人着装统一、整洁，勤洗手、洗脸、剪指甲，无不良卫生习惯，不佩戴首饰上岗；食堂工人持健康证上岗，定期组织工人进行食品安全卫生知识培训；坚持教师陪餐制度，教师就餐据实交费，按时缴费；有营养健康、食品安全知识宣传专栏；定期开展“节约粮食、坚决制止餐饮浪费”活动。
8.安全维稳
成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，每月召开工作会议，研判、部署学校安全稳定工作，落实兼职安全管理干部；预防宗教非法渗透校园；一年来无安全事故发生。
9.招生工作
实行免试就近入学，小升初将整班移交给石阡县本庄镇初级中学。
10.教育督导
积极支持配合责任督学深入学校视导工作；责任督学岗位牌上墙规范。
11.干部档案管理
按规定建设干部人事档案副本；档案副本规范装入年度考核表、学历学位材料、培训材料、职称材料、反映个人科研学术水平材料、表彰材料，装有工资材料、参加工作文件、转正定级文件（特岗教师接转文件）资料规范齐全。
12.教师队伍
出台有《教职工管理制度》《教职工履职考核方案》，严格执行教师考核管理。学校干部配备结构合理;学校有教师培训安排计划，完成各项培训任务，足额保障教师培训经费；加强师德师风建设常态化工作，出台《师德师风考核方案》，组织开展《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《贵州省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》学习教育；有师德师风学习计划、会议记录和工作总结；强化师德考核，实行评优评先、职称评聘师德考核“一票否决”制；学校制定有“四有”好老师建设方案，推进效果好。有针对教师在工作、学习、生活、行为、语言、礼仪等良好行为习惯养成的有关制度和具体要求，教师行为习惯好、精神状态佳；根据各级主管部门文件精神，及时、足额上报参培教师；跟踪教师参培情况；安排教师培训专项经费，优先报销教师培训差旅费；建立教师继续教育档案，督促教师主动参培，确保教师继续教育合格率百分之百；积极开展骨干教师培育和评审工作，无县级以上骨干教师。
13.教育宣传
完成了上一年以及历年教育报刊征订款收缴；县级以上媒体宣传报道共计31篇。
14.工会工作
组织机构健全，工作有力，按时召开教代会；民主管理、及时校务公开；积极开展关心关爱困难职工、关心下一代工作，注重留守儿童之家建设，对贫困孩子肖程诺、李欣妍、李浩铭、刘晨曦、刘金雨进行慰问，对因灾因病困难教职工向祖煌进行慰问。
15.义教均衡
对照优质均衡发展评估摸清底数，有推进计划；认真参与国家义务教育质量监测工作，并圆满完成各学科质量监测任务。
（二）特色办学
16.校园建设
校园内显目位置张贴有《教育方针》《中小学生守则》《社会主义核心价值观》等内容，有体现学校先进发展理念的校训、校风、教风、学风，师生都能了解其涵义；文明卫生绿色校园建设：有“文明校园”“绿色校园”“卫生校园”建设规划方案，校园绿化美化好，校园周边环境卫生和师生个人卫生行为习惯好。有学校校园文化建设方案，校园文化建设考核达合格以上等次，氛围浓厚，感染力强；“四无”校园创建：有创建方案和具体实施细则，创建效果好；“三节”“三爱”教育：学校有（节水、节电、节粮、爱祖国、爱学习、爱劳动）教育方案和实施细则。
（三）教学工作
17.教学管理
（1）教学常规
学校制定有教师教学常规工作考核和师生同考评价机制；不定期对教师教学工作完成情况和业务提升进行督导考核；学校有较为先进切合实际的课堂教学改革方案；无县级以上的教研课题；经常开展公开课、示范课教学和教学业务培训活动；无教研室到校进行教学视导综合评分。
（2）实验教学
图书工作落实常态化借阅管理，借阅率达标；实验室管理规范，帐、卡、物相符；按实验课程要求上好实验课，演示实验、分组实验开出率均达100%。
（3）信息化建设
班班通设备均有网络，班班通使用率达100%，及时维护维修，确保正常使用；师生“人人通空间”开通率达100%，每师至少完成上传3个以上优质资源；在国家教育信息化工作信息系统完成四个季度的填报工作，填报数据完整、准确。在国家教育移动应用程序备案系统完成学校使用的教育移动应用程序（app）备案工作；完成微课活动上传任务数。
18、教学质量
1-5年级各科成绩稳步上升；6年级终端测评超额完成指标任务。
（四）奖励与成就
1、接受石阡县社会投资有限公司捐资助学共计金额3万元。
2、本年度撰写的简报107篇，在各级刊物、网站刊登的简报简讯共计31篇。
3、本年度学校开展的各种教育教学活动共计107次。
总之，本年度以来，我校校园环境进一步优化，教育教学质量稳中有升，教育教学工作成效显著。在今后的工作中，我们将改进不足，求实创新，力争在今后取得更大的成绩，为本庄镇教育事业做出新的贡献。
