述职报告能够激励我们在工作中不断进步和提高，在写述职报告的过程中帮助员工分析和评估工作中的问题，从而提出切实可行的解决方案，团团范文网 小编今天就为您带来了2023年校长年度述职报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
2023年校长年度述职报告篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在过去的××年年里，学校在明光市教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，成为明光市小学的窗口学校，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢！
下面我就××年年度本人及学校的工作，从四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议：
一、抓常规管理，改善办学条件，提高教师工作积极性
1、以人为本，改善办学办公条件，抓好常规管理
(1)为了改善教师的办公环境，给教师创造一个更加舒适的办公条件，上学期，学校克服了资金短缺的困难，想方设法挤出资金，对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修，铺上了地板砖，更换了中心校教师的办公桌椅，充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调，积极争取，投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作，建筑工作即将开始，为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。
(2)为了关爱教师的工作与生活，多次深入教学点检查指导工作，同时，看望在那里工作的老师们，并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后，首先想到的是关爱师生的生命和安全，要求全力做好师生下雪防滑安全工作，并把温暖的火炉送到教师办公室，同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信，表示祝福与慰问;在春天到来的时候，又组织全体教师进行了体检，为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余，带着教师外出观光度假，让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之，我经常思索着，想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
(3)为了加强领导班子建设，3月份，组织召开了加强领导班子建设研讨会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时，为了加强我校教学常规管理，一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查，并能及时将检查情况总结通报全乡。
2、抓好环境教育，绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件，给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
二、开展业务培训，加强交流合作，提高教师业务素养
1、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长，提高教师教学水平，优化课堂教学，我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议，一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份，举办了“英特尔未来教育”项目培训班。
2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长，提高教师的教学水平和教学能力，提高课堂教学质量，我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。
3、开展校本教研活动，提高教师业务水平。××年年4月，我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题，学期教研活动中，以课题为依托，开展了“一人两节课”的校本教研活动，提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展，涌现出了一大批优秀教师，我校詹丽丽老师荣获××年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖，并荣获“滁州市中青年骨干教师”称号;朱昌叶老师先后两次代表明光市参加了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动，并获得了“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;杨甫老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评。现在，我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送滁州市推广。
4、加强校际之际的交流与合作，促进学校共同发展。
2023年校长年度述职报告篇2
按照年初本人给xx县教育局签订的《党风廉政建设责任书》目标，自认为我能恪尽职守，严以律已，勤奋工作，较好地完成了各项工作任务，现就自己在党风廉政建设方面履行职责情况汇报如下：
一、认真学习，纯洁思想，筑牢拒腐倡廉的防线。
学习才能心明眼亮，学习才能看准方向，我坚持学习政策、法规，学习文件、会议精神，学习正反两方面典型材料。中央强调“领导干部要牢固树立正确的权力观”，这在新时期改革、发展的过程中具有非常积极的意义。“干部队伍建设问题从根本上说是要通过教育、修养使领导干部能树立起正确的权力观。只有树立了正确的权力观，领导干部才能有正确的思想方法和优良的工作作风，才能得到人民群众的拥护和支持，共产党的执政地位才能巩固，领导干部的权威才能得到加强，社会主义的事业才能兴旺发达。”这为我们领导干部的成长和干部队伍建设提出了新的课题。我始终认为，领导干部加强学习，加强修养，真正从思想上、观念上树立为人民服务的权力观。领导干部廉洁从政是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。在除了享受政策和法律规定的职权和利益外，领导干部绝不能以任何形式谋取私利。吃苦在前、享受在后，不能利用手中的权力谋取不正当的利益，更不能牺牲或损害集体的利益和职工的利益。“公生明，廉生威”。只有真正做到权为民所用，职工群众才会拥护和支持我们，办事民主一点，决策科学一点，就会凝聚人心，凝聚力量。自己的岗位是党组给的，手中掌握的权力是职工大家的，只能用来为大家谋利益。我认为，权力是责任，岗位是工作，领导是服务，不能错位，也不能越位，要始终把自己置身于集体的监督和约束中。
二、筑牢拒腐防线，努力推进我校廉政建设又快又好的发展。
作为学校负责人，论官不是官，我始终认为自己的一言一行不仅代表我自己的行为，而且代表着党在人民群众中的形象。因此，无论在工作中还是在生活中我时刻告诫自己要严格遵守党的纪律，廉洁从政，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。工作上，我处处以身作则，率先垂范。我始终抓好了以下几点：
一不断加强对学校廉政建设的组织领导。从年初起，把廉政建设工作放在学校党建工作中重中之重的位置、有针对性的'开展工作。
二在学校德育工作中，狠抓廉政文化进校园工作，推进学校文化建设的同时，增强了教职员工的廉洁意识。
三始终坚持国家“一费制”，预防发生任何“乱收费和代收费”现象。
四始终坚持学校大事“集体研究作出决定”，发挥了办事的民主集中性。
五始终坚持“三务”公开（政务，学务,财务），及时接受了群众的民主监督。
六加强廉政建设宣传教育工作。学校用学校广播、做黑板报、专题班会、专题讲座、教职员工座谈会，家长会等一系列方式，加强了廉政建设宣传力度。
七做好信访工作，预防越级上访。
八加强廉政建设理论学习，提高了广大师生的廉洁意识。通过学习中纪委十八届一中、二中全会精神和“廉政准则”等学习内容、大力推进学校各项工作正常运转。
九每学年两次进行征求意见，及时查摆问题，抓好整改，改善了学校作风建设。
十工作中带头干，利益上不计较，常怀律已之心，常思为民之责。做到严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，虑心好学，努力塑造干部群众心目中的良好形象。
三、存在的问题
一少部分教师的纪律观不强。
二部分教师存在让学生做私人的事。
三少部分学生存在不爱护公物的行为。
四有时没能确保宣传工作的继续性。
总之，自己在廉政工作方面取得了一些成绩，但距组织的要求还有一定差距，自己深知还有许多缺点和不足，有时工作中不太注意工作方法，对干部批评多关心少，在今后的工作中，自己决心进一步解放思想，发场成绩，克服不足，努力把工作干好干实。
2023年校长年度述职报告篇3
即将过去的一个学期，生态理念，和谐教育，有效教学、五年规划，提高质量，这是一年来中心校园最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。
这一年中，我最常思考的就是如何在现在办学基础上，把学校办得更好？因为我知道，学校的发展已经遇上了瓶颈，教育形势发展又日新月异，满足将导致落后，停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神，在学校发展上，不等、不靠，主动寻找新的发展战略。过去一年来，我查阅了大量资料，学习了许多理论文章，认真思考了学校教育中存在的问题，总结以往学校办学成绩和经验，多次组织学校行政讨论，学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论，把学校建设成五个园的目标，并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要，充分结合学校的实际，发动了全体教职工参加讨论，具有很强的操作性和前瞻性，因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向，在实际工作中围绕目标，不断推进理念贯彻落实，中心小学发展目标一定能实现。
到目前看，五年规划实施的第一年已经有了一些成绩：绿色校园工作成效明显，学校环境更美了；健康乐园有了突破性进展，师生健康活动更踊跃了；书香校园实施措施更加明确，学生课外阅读兴趣有进一步提高；以“朝阳气息，君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好，行政大局意识强烈，工作勤奋，团结和谐，敢与创新和开拓。特别是两位副校长，他们整体观念强，摆正位置，目标一致，各司其职，很好地发挥了作用，得到教师们认可；学校关心尊重教师，积极为教师排忧解难，教师之间关系和谐，心态平和，敬业，爱生，责任感，荣誉感强烈。提出打造凤凰文化，促进学校发展思路，学校管理文化引领作用初步体现；以追求到位、有效学校细化管理走向前台；完善五（）年规划保障机制，对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理，学校科学化、民主化管理更加突出。
思考未来，描绘未来，当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校，但还是在发展阶段中，学校问题仍然很多，特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力，并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说，我很明确，就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手，通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许，一年多，也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响，不见人下楼”的感觉，这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程，才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着，在学习着什么就是有效教学，特别是教学目标的认识，我感觉比过去认识更到位、更全面了。在有效教学的思路下，我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年，我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论，查找资料，努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素，并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上，增强了学校的`教学为中心的意识和质量管理意识，并对不断提升教学质量有明显的促进作用。
我一贯注重教师队伍建设，并出台了不少促进教师成长的制度。对外出学习也从是鼓励有加。这一年，我除了继续鼓励教师阅读、撰写教学随笔外，根据五年规划的需要尝试在生态理念、和谐教育等方面对教师进行理念更新；尝试在目标教学、分层教学等引领教师研究；这一年认真抓住每一个机会，精心做好策划以让教师得到学习得到锻炼，以提高教学能力。如区英语基本功比赛、语文课题结题等；从整体看，生态理念已经基本被教师接受，和谐教育内涵理解更加全面和完整，教师目标教学意识在增强，分层研究更进一步。参加区、市各类比赛成绩继续稳步提升。几年来，坚持撰写随笔，有些教师的个人教育专著即将完成。
上半年，区教育局在我校召开了我校历史上第一次欣赏教育德育现场会，受到了好评。我们多年来坚持欣赏德育研究，总算有了实在的成就。总之，欣赏已经成了中心小学独特的文化。我想这是许多人都认可的，欣赏也成了和谐教育有力的抓手。现在中心德育工作坚持欣赏理念，狠抓常规和行为规范教育，学生普遍养成良好习惯，没有严重思想问题的学生。争创“金章”评价我也一直在关注，并提出不少改进措施，帮助这个评价制度不断走向完善
?
就上面的发言，自我评价简而言之：办学有活力，发展有思路，质量有提升；始终有激情，始终敢创新，始终能反思，始终存谨慎。
孔子说，四十不惑，又说知者不惑。今年我是四十周岁，校长一职也做了有些年头，但感觉面对教育、面对具体事务，我觉得仍然有很多困惑和难题，这在一定程度影响了学校整体办学特色和效益。引起困惑的原因很多，但个人平时忙于具体事务，潜下心学习、研究、总结还是不够，是主要原因。
我所一直追求的具有自己的良好特征的学生和教师形象塑造，推进还是举步维艰，一些措施和方法效果不是很明显。
与教师的沟通在频率与效果上看还是不够的。
最后，我想用宋朝杨万里这首诗表达我对办学理想追求的决心：万山不许一溪奔，拦得溪水日夜喧；到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
——今天把这述职报告放上来，主要是的原因是：一是这篇报告杜绝了述职报告的官样文章式样，但又比较好的把述职的主要内容写进去了。这样的文体，听者起码不会感觉难受，实际也是对听者的尊重。官样文章是我深恶痛绝的。天下文章一大抄，就源于此。因此，我想传达的是一种创新思维、一种工作态度；二是我认为这篇文章体现了我个人对学校、对工作的真情实感。我相信，对工作没有真正的情感，写出来的东西是不一样的，也许是生硬、粗陋的、简单的。因此我想传达的是：我呼唤老师们对工作、对学校的真切情感。投入了真切的情感，你的心境将完全不同，文字也就不一样了。
2023年校长年度述职报告篇4
今年我校办学特色充实完善调整为以“享多彩教育，绘美丽人生”为核心，以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”，主题词为“多彩十八精彩无限”，下面我从三方面简要回顾一下我校主要工作：
一、绿色课堂——合作办学硕果结，课堂改革日日新
简要汇报9项大型教研活动：
今年我校与杜郎口中学结成友好学校，实现了与全国名校的亲密接触。4月10日，杜郎口中学校长崔其升、副校长高俊英等到我校指导课改工作。5月13日，我校5名领导教师到杜郎口中学、杜郎口小学考察学习，有力地促进了我校课改的扎实深入推进。
4月27日，澳门教育考察团来铁岭参观访问。我向澳门客人汇报了学校特色尤其是课改方面的经验介绍。
6月14日，铁岭市市级骨干教师第一期培训班学员，10月15日连续七天，铁岭市市级骨干教师第二、三、四期培训班学员，共千余名各县市区教师分别到我校进行听课学习，明年第五期也是最后一期也将安排到我校考察，我校开放了所有班级所有学科近400节公开课，这样高密度高强度地上公开课又一次锤炼了我们的队伍，使我们绿色课堂日趋完善，为全市教师播撒了课改的种子，充分发挥了我校市教师培训基地的作用。
6月20日，中国教育学会“十二五”教育科学规划课题“小学数学课堂教学中小组合作学习的实验与研究”中期成果交流会在我校召开。去年该课题的开题会也是在我校召开的，我校的小组合作学习乃至课改已经走在了全市前列，独领风骚。
10月21日，广东省中山市教育考察团来我校考察学习。他们对我校的新课堂及学生能力赞不绝口，并初步达成了下步的互访互学活动。
11月19日，作为省学科带头人，我送教到朝阳，做了一个小时课改专题讲座，获好评。
11月22日，铁岭市小学“构建高效课堂”现场观摩研讨会在我校召开，无论我们主会场的课、平开的所有班级所有学科的课，还是教师的校本教研及互动研讨，还是我下午的经验介绍均给与会领导教师留下极其深刻地印象，可以说引领了铁岭课改的方向。
11月30日，我校在铁岭大戏院面向全体家长召开了“课改阶段成果展示汇报会”，会上4.1班上了一节公开课，我发表了课改演讲并现场回答了家长的提问。三个多小时的会议无缺席无交谈无走动现象，鸦雀无声，活动反响强烈。
11月20日，铁岭市小学高校课堂研讨会在市学院召开，我校展示一节课例，一节教师互动研讨和我的'一个经验介绍。
除此我校还接待了昌图县，铁岭县，淡竹集团等地教师到校考察学习。课改两年来，累计到我校听课学习的人数已突破20__人次，影响和带动了一批有志于课改的老师和学校，我们甚感欣慰和自豪。
二、红色德育——启蒙党课创品牌特色活动舞翩跹
我校“唱红歌、诵经典、讲故事、写感言”系列红色教育常态开展，启蒙党课品牌独树一帜，并在5月29日“市优秀启蒙党课”评选中获市级一等优秀启蒙党课。寓艺术教育、红色教育及感恩教育于一体的毕业典礼我校已连续召开4届，20__届毕业典礼暨读书汇报会7月12日在铁岭大戏院举行，盛况空前。口琴校本课扎实推进，并在学校体育艺术节上向家长进行了汇报展示。
三、蓝色环境——校园文化得完善办学条件大改观
今年我校自筹资金20余万元，对楼内外环境进行了升级改造，我概括为“九项工程”，分别为：五楼多媒体教室装修改造、走廊灯更换为led吸顶灯、教学楼门台阶铺设机抛石、学校排水并入市政管网、办公桌椅更换、教学楼楼裙粘砖、树坑铺设条石及护树板、操场粉刷、幼儿园改造等工程。再加上政府给我们投入的塑胶跑道、水洗厕所、电子白板、套装门等，我校办学条件得到极大改善，焕然一新。同时学校完善了校风校训教风学风及学校精神等校园文化建设，可以说今年学校软硬件建设有了质的飞跃，实现华丽转身。
全年我校荣获市勤工俭学先进单位、市第二届优秀校园网站、市基础教育课程改革示范学校、市教育科研基地校、市优秀启蒙党课一等奖、省校园文化建设品牌学校、省科研兴校百强校、教育部规划课题全国重点实验基地、教育部中国教师发展基金会校本建设项目“全国重点实验学校”等近10项市以上荣誉。学校工作被市以上媒体宣传报道10余次。
展望即将到来的20__年，我校将从以下三方面开展工作：
一、课改工作将扎实深入推进，努力打造研究型教师团队及专家型领导团队，逐步丰富完善“我们爱学习”134自主高效课堂模式，力争承办省乃至国家级课改现场会。打造课改十八品牌。
二、继续开展红色文化进校园活动，打造常态启蒙党课模式，探索自主式班队会途径和方法。加强养成教育，打造具有我校鲜明特色的德育品牌及亮点。
三、改扩建幼儿园，加大投入，完善设施，扩大规模，科学管理，保证全年招生。积极争取，力争翻修学校大门，粉刷教学楼北侧西侧，更换供暖设施等。
2023年校长年度述职报告篇5
任x小学校长一年内，在上级教育主管部门关心领导下，在全体教职员工的团结协作下，本人力求做一名称职的校长，力求提升学校教育质量，取得一定成效，现就校长工作及小片区管理作回顾，请大家批评指正!
一、专心发展个人业务能力。
本人努力发展自身业务能力，发挥示范引领作用，做好教师业务发展的“火车头”。
1.勤于阅读写作。阅读学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本;建设个人教育博客，一年来撰写文章近100余篇，包括学校管理、教育教学、阅 读笔记、培训小结、工作生活感悟等;1篇论文在cn刊物《学校品牌管理》发表，1篇论文在x市x校长论坛获优秀论文奖并在x市级交流汇编。
2。勤于参与教研活动。本学年听课80多节，20x年8月，在由x市教育局组织的x市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中，应邀在凯校长论坛做专题发言《关注弱势因材施教，全面推进素质教育——农村留守儿童教育现状与对策分析》。20x年10月，应邀到x中心小学做《例谈教师专业阅读》专题讲座。20x年12月，在校面向x市级立项课题参与者做了教师课题研究专题讲座。主持x市级教研活动1次。
3。发挥示范辐射作用，指导校内外多名青年教师教学业务项目。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛，如指导洪x老师参加教育部北师大基础课程 研究中心首届小学语文在线评比获一等奖，参加x市小学语文习作教学评比获一等奖;协助指导洪x、王x老师参加x镇教坛新秀比赛，等等。
4。积极参与培训。本学年，先后参加了x市校长读书班培训、x市学科带头人培训，等等，培训时我认真学习、思考，培训后撰写培训小结，并充分利用平时与同行交流学习收获。
5。认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20x年1月被x市教育局确认为“x”规划立项研究课题，已完成开题等第一阶段任务，目前正筹集阶段成果迎接中期检查。
二、用心提升学校师资水平
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”，教师是学校最重要的发展资源。我在重视发展自身业务能力同时，一贯重视学校教师师德师能两手抓，落实到日常工作中。具体做法如下:
(一)重视师德建设。始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置，组织教师学习《教师职业道德规范》《有偿家教处理办法》等，与教师签订师德责任书，确 保每位教师规范自身的教学行为。开设教师“道德讲堂”。以之为师德建设重要载体，引导全体教师积极投身道德实践活动，自觉履行岗位职责，做一名有责任心、 有爱心的教师。每阶段设立一个主题，由全体教师轮流做主讲，该活动在形式上追求创新，内容上逐渐丰富。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。通过系列活 动的开展，我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设，更加坚定了廉洁从教的信念。
(二)重视师能提升。
1。推行 “x说书暨读书沙龙”活动。阅读是教师提升个人业务水平最好的途径。我校重视营造书香气氛，提倡教师多阅读、让教师在阅读中成长，成为智慧型教师。“说 书”改变了原有的阅读方式，从教师用眼睛看转变为用耳朵听，从一个人受益到一人主讲，一群人受益。学校每期邀请一名教师当主讲人，以“说书”的形式讲书， 与众分享自己的读书收获，说书范围包括文本解读、师德师风、电子网络
2。重视课题研究与小课题研究。自刘x校长的课题《基于文体 特征的小学语文文本解读研究》被推荐到x市待立项之后，我校认真按方案开展研究工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座，指导教师进行课题研究。课题组先 后开展了教师问卷调查与反馈、课题资料学习交流以及教学研讨活动等等。另外，学校教师在小课题研究方面也较为扎实，目前有王x、谢x老师申报的两个小 课题获晋江市立项，洪x等几位老师也申报个人小课题送交英林镇立项。
3。落实新课标研读，深化课程改革。为了帮助教师更快、更好掌握 版新课程标准内容，提高教师课程理念的学习兴趣，我校在十一月底先后举行了两场“课标版一站到底”。借鉴某卫视著名节目“一站到底”模式，很好地 中和了两者的趣味性与知识性。接到“战令”后，很多老师都为了争夺课标版的“战神”而热情地学习新课标的知识。经过紧张激烈的活动，语文专场的洪x老 师、数学专场的王x老师、王x老师过关斩将，荣封“战神”称号。
4。鼓励教师外出培训。学校大力支持各教师外出参加各级各类培训，参加小片区教师书法培训和课件培训等活动，做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍)，做到一人培训团队得益，共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中通过讲座或公开课等形式做专业引领。
5。支持教师参加各类教学技能竞赛等活动。学校沿续 “一人参赛、团队参与、全力拼搏”的研修作风，重视参赛过程的训练，帮助指导每一位参赛教师以积极投入比赛中，在参赛过程中得到业务技能的成长。“让研究 成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。20x年秋，洪x老师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在 线评选一等奖(指导师:刘x);许x老师体育优质录像课获得x市二等奖(指导师:刘x);赖x老师参加x市小学艺术教师课堂教学评优二等奖 (指导师:王x);谢x老师获得x市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王x老师获得镇信息技术说课比赛三等奖(指导师:谢x);x，x获得x教育系统20x年元旦春节手机短信原创作品征集活动二等奖。
6。不断完善约课、“微课堂微教研”模式。在完善制度建设的基础上，丰富教研模式的内涵，将约课拓展为“约备课，约听课，约反思”，促进教师日常的教 研交流，对“微课堂微教研”做进一步界定，在片区推行过程中通过问卷调查广泛征求意见，接下来将改进存在问题，努力让“微课堂微教研”真正为教研减负 增效。
三、精心推进小片区管理工作
本人兼任南片区管理领导组组长，将工作重心放在“教师联动研修”上，以“研训一体 化”为指导策略，以学科技能为切入点，继续推行教师培训班、“微课堂微教研”等模式，以网络和现场相结合促进教师学习与反馈，综合提升教师的研修能力。 本片区多形式提升教研能力，多方面培养教学技能，多举措推进理论学习，开展了以下活动:
1。 “微课堂微教研”
20x年春季，选择x小学进行实验。秋季面向片区成员校三四年级推广:16周周四，在x小学开展数学学科“微课堂微教研”暨“一课多研”活动，17周周四，在x小学开展语文学科“微课堂微教研”活动。
2。集体备课、磨课
为提高教师教研能力和竞赛水平，发挥团队研修作用，充分利用本片区教师参加赛课等机会，多次组织片区学科骨干帮助选手一起集体备课、磨课。
活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评选活动、镇级信息技术说课评选活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动，等等。网络以qq群和晋江市教育虚拟社区为主，先后开展了语文、数学和英语学科集体备课多次。
3。现场主题研讨
围绕一个主题，以公开课为载体组织研讨，推进教学研究。20x年6月，在x小学开展了“智慧分享成长”主题研讨活动;10月，在x小学开展了“交流学校常规管理经验探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。
4。教师书法培训班
举行教师书法培训班是x镇教委办南片区“小片区管理”培养教师教学技能的重要举措，是为贯彻教育部对中小学开展书法教育提出的明确指导意见，继承与弘 扬中华民族优秀文化，解决当前片区各小学书法师资严重短缺的现实情况而举办的培训活动。一年来，书法培训正常举行，学员认真练习，书法水平日见长进。为检 验培训效果，20x年1月隆重开展了学员书法作品展示活动。
5。教师课件培训班
20x年10月，在x小学举行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢x、雷x老师担任辅导员，培训时间为逢单周周四下午。
据悉，开班以来的几次培训有效激发了学员的学习兴趣，效果良好。
6。语文、数学“文本解读”论坛交流
为提高教师“文本解读”能力，20x年至今，在x市教育虚拟社区开辟专栏，先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛交流活动。
总之，围绕提高教师队伍整体素质这一核心，南片区开展了丰富多彩的教师研修活动，活动注重实效性、多样性、创新性。
四、正视不足，再接再厉，让自己满意，让他人满意
在盘点工作成效的同时，我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自己对自己的不满意，比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛，喜欢的书就多看几遍，不喜欢的囫 囵吞枣，缺乏计划性、目的性;个人业务进取心逐渐减弱，吃老本的怠惰心态逐渐滋生;个人管理能力、协调能力有待提高。其次是自己不能让他人满意(他人指领 导、同事、学生及家长)，比如重视教研活动，给教师带来负担和压力，在教研方面的减负增效方面不能让人满意;比如培养学生特长、培养学生品行，仍然存在走过场、形式化，其实效性不能让学生和家长满意。
今后，我将改进个人缺点，改变诸多不足，尽我所能，学习和工作上用心、专心、精心，让自己满意，让他人满意!
2023年校长年度述职报告篇6
各位领导，各位同事：
大家好!
今年以来，在教委的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，本人忠于职守，务实工作，率先垂范，以身作则，认真履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，认真完成了年初教委下达的年初工作目标，使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致。在学习上，经常学习国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步。在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。
二、以人为本，狠抓教育管理，不断提高教学质量
目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。
一是今年以来，我本着’站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。
二是突出学校特色，狠抓校园文化建设：为了更好的培养学生的文化教育，使我校学生能充分感受到文化的传承和意义，我校于xx建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情，创造更好的学习氛围，另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解，具有了深刻的意义。
三是积极实行寄宿制学校管理：我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合，集中为主的原则。一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。二是定期召开会议，在参与细小管理的同时积极的'监督学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识，对学生实行全面管理。
三、抓德育教育，促进学生全面发展
德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育，并通过共建社区、家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，充分调动老师做好德育工作积极性，以活动为载体，教育学生感染学生，保证了德育工作的扎实有效。
四、加大灾后重建感恩教育
随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工，我校在积极开始新的学习教育同时，进一步强化学校师生感恩教育：
一是加强思想教育。我校以xx为主体，全面的向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育，并且告知大家幸福不是必然，我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩，感恩的思想进一步得到了升华。
二是通过一系列活动，要求我校学生培养诚实守信，遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明习惯，要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取，勇于挑战的少年儿童。
综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，教学质量也得到了一定程度的提高。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
