休学金申请书6篇

时间:2022-12-18 作者:Youaremine

申请书应用范围广泛,越来越多的场合都会用到申请书,大家懂得申请书在编写的过程中有哪些必然要留意的地方吗,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的休学金申请书6篇,供大家参考。

休学金申请书6篇

休学金申请书篇1

尊敬的领导:

您好!

我叫--,是--学校的一名学生。所属-系--专业。20--年--月将顺利完成学业。

大学三年的学习和课余时间的实践,使我为投身于社会奠定了良好的基础。我希望能够通过招聘,为自己找到一份理想的工作,用自己勤奋的汗水浇注绽放的花朵。再实现自己人生价值的同时,为所工作的单位,贡献青春,贡献力量。我认为自己具有较高的综合素质和较高的工作适应能力,因为:

第一:大学三年的学习和实践,使我的基础知识,更加丰富。尽管我的学习与实践工作还有一段很长的距离。但我对以后,对自己把握实际工作的能力充满了信心。

第二:我具备有一定的写作能力和语言表达能力,三年的大学生涯,不仅培养和锻炼了我学习与掌握新知识和思维创新的能力,而且也使我学会了用语言文字来表达学习工作思想的能力。

第三:在大学三年,不仅使我在科学文化的学习方面有很大的提高,而且自己在担任班级干部的一年中,锻炼了自己的组织,独立领导和协调配合能力,树立了强烈的事业心,增强了高度的责任感,培养了良好的职业道德修养,养成了相互配合的团对精神,这将成为我面对困难,接受挑战的强大资本。

第四:我具有良好的英语口语水平,能够适应日常工作的阅读。较好的计算机知识和应用能力,能够操纵和使用基本办公软件。

以上这些,使我对步入社会充满希望,对未来的工作岗位怀有满腔热情。而且也是您选择我的一个重要依据。当然,在实际工作经验和历练方面还有欠缺,各个方面还不成熟,但我坚信通过我不懈的努力,刻苦的学习我一定能在您的领导下,不断的取得进步。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

休学金申请书篇2

尊敬的各位老师及校领导:

本人是外语系日语专业2班学生yjbys,现申请休学,为期一年(201年9月—201年9月),希望学校予以批准。

不知何时开始,会忘记自己做一件事的理由,会回想不起昨日的自己,也不知道日复一日的我,在做些什么。回想至今为止的大学生活,有收获,也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们,还有随和可亲的同学们,以及学习日语带给我的充实感,还开始学习了我所喜欢的跳舞。不甘是由于我的`迷茫,是由于我所不喜的大学生活,我不喜的并非大学本身,而是由于时代赋予他的另一种风貌与意义。然而,另一种意义上,大学也是自己的,如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标,并且没有认清自己,就茫茫然然的度过这宝贵的四年,这样对我的青春来说也算是一种损失。

休学的一年里,我会找一份与日语相关的工作,继续学习日语。我对所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不认为出社会工作会有多顺利。在休学的一年中,我希望能和在校的同学们一起考n2或是n1,实现自我独立,并且能为家里尽自己的力量。回学校之后,也能更加有目的的学习,或者还能做些翻译兼职。未曾想过考研的我,竟然也萌生了跨专业考心理学研究生的念头,虽然只是一刹那的想法,也让我自己惊讶不已。我也明白了,活着要不断的学习,学校就是一片很好的土壤,能为我们营造最好的环境。

我决定休学,并不是不对自己的人生负责,而正是因为我要对自己的人生负责。可能有人会影响你的人生,但他们无法对你的生命负责,也没有人会对你的生命负责。休学是我认认真真,反反复复考虑所得出的决定。很多时候,我们永远都不知道自己所做的决定是对是错,或许根本就没有对或错。只能在认真且客观地思考之后,做出心中的选择,这样也就不会后悔了罢。

上天赋予了我们思考的能力,就让我们不能仅仅满足于肉体上的需求活着,而要在心灵体验上感受到真正的满足。我有自己想过的生活,我也想为之努力,我也会为之努力的。

家长联系电话:xxxxxxxxxx

家长签名:xxx

学生联系电话:xxxxxxxxxx

学生签名:xxx

尊敬的xxx:

我是xxx系xxx班的xxx,因xxxxx(写上休学的原因)无法按时参加学习,需要休学xxxx时间(一般为一年)。

休学后,我会努力xxxx(如:保养身体,积极治疗),并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间,加强自己的思想教育,使自己的思想始终与我校保持高度一致。

望领导及老师能够批准。

此致

敬礼!

xxxxxxxx系xxxxxx班xxxx

20xx年xx月xx日

休学金申请书篇3

尊敬的老师、领导:

之前申请的休学即将结束了,但是社会上还是有很多让我学习的地方。

社会的生活让我认识到自己的不足,稚嫩的心理仍未蜕变,学校于我来讲,仍无法改变我茫然的心。对于即将回归,心里满是踌躇,是否我能确定自己的未来了?是否我能坚定自己的学习目标?是否我能不再让自己的父母,老师失望?是否此时社会的历练已经让自己成熟,不再幼稚?一个个问号,充斥我的思想,回顾曾经一起考上大学的同学,看着他们一个一个的成绩,我是否能做到,从内心里,我明白自己不是一个意志坚定的人,也许只有吃净苦头,方能醒悟,方能定下心去学习,去充实自己。

社会纵然险恶,可一年的社会生涯终究不能让我去懂得去学习,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量继续休学一年,向他们讲述了我心里的想法,这是最后一次的机会,成败与否,是否再一年能让我定下心来,还未可知,但这是我自己的决定,父母无奈之下,便同意了,只是望我能慎重对待自己的未来!

尊敬的老师、领导,在此,我向学校申请继续休学一年,望能批准,在这儿说声谢谢了!

家长签字:

申请人:

年月日

休学金申请书篇4

您们好!

首先很感谢您们在万忙中能抽出时间看这份申请书。

我是计算机系计网g1031班的学生,我叫岳兵,我是一名大学生,我要为自己的未来做规划,三年后,我将走出这个校园,面对社会选择职位,我不想浪费大学三年的时光,我想做出一些事让别人看,我不比别人差,别人可以做到的事情我一样也可以做到,我想申请创业机会。

我们大宇学院是民办高校,民办学校与公办学校的区别在于民办大学鼓励大学生自己创业,公办大学是让大学生出来就业,也就是我选择大宇学院的目的,大宇学院鼓励大学生勇敢创业,我希望您们能给我这个机会。

我听了“大学生创业之道”的演讲,杨院长说的创业必须有三个信念,那就是“目标,胆识,信心”只要我们心中有这三个信念,我相信一切的愿望都会实现。我的梦想是做一名企业家,我知道一个成功的企业家后都有一段辛酸史,我不怕困难,就像创建大宇学院的人说的“困难多,办法多,困难总比办法多”。这次学院给大学生提供了创业的平台,我希望自己能抓住这个机会,利用这个创业平台锻炼自己,成就梦想。时间老人说:“机会是看不见的,容易走的,只要我们抓住它,它就会为你创造利益,价值。”的确,机会是无尾鱼,明明看见了它,待你去抓时,它已走了。只有我们善于发现机会,勇于抓住机会,我们的梦想也就离我们不远了。

创业是一种思维,推理和行为方式,它为机会缩驱动,需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导力。创业必须是献出时间,付出努力,承担相应的财务的,精神和社会的风险,并获得金钱的回报,使人满足和独立自主。

目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败是赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的我相统一。我的目标很明确就是做一名企业家,而这次给了我踏出第一步的机会。我常说机会不是等出来的,而是自己去争取的。

不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。自信是我成功的动力,没有自信心,干什么都难免会失败。爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”创业是需要有目标,胆识,信心,只有做到三点,我才能作为最基础的创业者。

创业不是一句空话,而是要付出行为,承担许多的风险,我有属于自己的激情,我不怕失败也不怕创业路上的风险,做什么事都有一定的风险。

我是年轻人,是九零后的新人,我拥有自己的梦想,我会尽力去做好每一件事,没有最好只有更好,我会更加努力拼搏梦想,抓住机会,超越自我,完善自我。

我希望院领导能够给我机会,让我在创业平台展示自己,我会努力,我永远不放弃,实现自己的理想,规划美好未来。

申请人

日期

休学金申请书篇5

尊敬的老师:

您好!!

之所以写这份休学申请,原因有二:

一、个人观念因素

在写这份申请书之前,我已经在把自己当做一个成年人踏入社会几个月了。

在这段时间里,认识了很多成功的人。他们都有各自成功的经历成功的环境,他们的观点和看法不尽相同甚至背道而驰。这些不同的观念曾让我一度困惑过:我应该相信谁的观点?我应该怎么做才能成为他们那样的人?

在这段时间里,是我困苦的一段时间。现实是残酷的,社会是检验一个人能力最公正的裁判。我常常怀念在学校的日子,那时很幸福的时光,无忧无虑的。但是我不喜欢那种生活,社会,才能使自己真正的蜕变。在水里,才能学会游泳。

在这段时间里,同样也使我异常疑惑,在学校想得太天真、太美好,走出校门之后,才知道现实的残酷与无情,理论与现实之间的差距是多么的大!!

二、综合因素

曾经,我一直坚信一个信念:我一定要努力学习,我一定要上好的大学!

但是在高中的两年里,我却迷茫了:我的目标在哪里?我的能力是什么?我喜欢做什么?我该做什么?大学里我能学到什么?毕业后我该干什么?就业形势是什么?

在高中 ,每天告诉自己要努力,为了明天。但是又很迷茫,我看不到未来的方向。两年的思考,两年的探索,两年的自我剖析。

最重要的问题是:毕业后,我将面临激烈的就业竞争,我拿什么跟人家竞争?

最根本的原因是:在学校里,我是否学到了自己需要的知识。我需要学会怎样建立自己的事业,而这,是学校所给不了的。

最本质的原因是:我想成功,我要成功,年龄阅历不是问题,思考创新接纳新事物才是本质的东西。

休学,只是一个过程,休学这件事并不重要。 重要的是,在休学过程中,我能得到什么,学到什么。休学中我想得到的:得到一种能力,一种使自己与众不同的能力。

休学分析

优势:能早早了解社会,看到当前社会的发展方向,拓展自己的人脉关系,找到正确的人生 目标,确立自己应该去努力的事业

劣势:在学历方面不占优势,太早踏入社会容易受严重的挫折

机会:让自己在生存中拼搏,接受社会风雨的洗礼

竞争:与比自己学识水平高的人竞争

毕业后的生存首先是行业和知识能力的选择,然后才是竞争对手的选择。知识是可以忘却的,能力确是一种本能,是永远不会忘的。“把所学的知识全部转化为实际能力,才是真正学到了东西。”

学习是为了找到一份工作还是为了成就一份事业?成就一份事业,自己那么到底要怎么做?好好学习,考个好大学,才能找个好工作;努力工作,升职,拿到更多的工资————这是学校,父母,企业,公司给人的教育,也是我们要走的人生路线。但是大学越办越多,扩招越来越大,竞争越来越激烈。人才市场,招聘会,人山人海。本科生,研究生,博士生,硕士生,海外留学……社会是最好的大学,我希望能在社会这所大学中明白在即想做什么,能做什么,该做什么,缺乏什么。只有这样,我才能确立人生的目标,明确努力的方向

或许我的想法有点儿偏见,也许我的思想还太幼稚,但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中,我自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点,在社会中再而进行我的学习之旅,等待我认识到学校的重要性的`那一刻便是我能在学校里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我心中真正的学校。

这个想法我以仔细考虑,并且得到家人的支持。我已无悔。并在此承若:

1、 休学期间我的个人安全及其它法律经济责任问题由我自己及父母承担,一切后果与学校无关。

2、 因休学而造成的一切在教育方面的时间和机会损失由我我承担,与学校无关。

3、 在休学期间,经常自觉关注学校网站公布的相关信息。否则,造成的损失由我承担,与学校无关。

每个人都会有自己的梦想,但很多没有飞翔的翅膀,我在等待飞翔!特此申请,望请老师及各位领导慎重考虑我的请求!

申请人:

年 月 日

休学金申请书篇6

休学申请书

尊敬的老师:

您好! 我 是 六(4)班 学生, 由 于 生病需要住院(严重紫癜) , 故 不 能 参 加 在校学习,特此申请休学 。 恳望批准!