我们在写申请书的过程中需要了解这类文章的一些特点，申请书中的理由合理是我们每个人在写申请书的时候都要保持的，团团范文网 小编今天就为您带来了云贷申请书通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
云贷申请书篇1
尊敬的校领导：
您们好!
我叫xxx，是西定乡中心小学五年级(3)班的一名学生，来自一个普通的3口之家。分别是爸爸，弟弟和我，弟弟也在读小学三年级。
爸爸常年患病，腿脚不灵活，可是为了我和弟弟，他依然坚强的坚持下地干活，用打工挣来的微薄收入支持我和弟弟读书，这让我们很是难受，我曾经对爸爸说，我不读书了，让我来照顾你，可爸爸斩钉截铁地告诉我，你要好好读书，读书才能改变贫穷的日子，爸爸说，现在国家政策这么好，什么费都不用出，你的零花钱爸爸会想办法，哪怕借也要让你和弟弟把书读好，我的爸爸太伟大了。
我们家住在茶叶一号地，我常常看见爸爸一个人风里来雨里去，强忍着疼痛采茶叶，有时候靠打些散工来维持全家人的生活，供我和弟弟上学。看着这个家，看着爸爸两鬓增添的白发，我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日放弃学习来减轻家里的负担，爸爸知道后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻理解学习文化知识的重要性，懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。
现在得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学，让我们写困难学生申请，我仿佛看到了希望。为了缓解家庭的经济压力，为了能更加安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，无论自己能否得到这笔贫困补助，我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后，我也会更加认真努力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。
敬礼!
云贷申请书篇2
尊敬的领导：
我与x年x月x日成为公司的试用员工，到今天3个月的试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。本人工作认真，细心且具有较强的责任心和进取心，性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力，责任感强。从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，现将这三个月的工作情况总结如下：
1、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉这公司的情况，很好的融入到了我们的这个团队中。
2、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，能够在规定的时间内出色的完成任务，做到让客户，领导，自己都满意。
3、协助站长和班长带领新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但是在试用期的这三个月中还是积极的将自己知道的好在工作中应该着重注意的问题都教给新员工经过三个月的试用期，我认为我能够积极，主动，熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调，在以后的工作中我会一如既往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的工作能力及综合素质。
期待为公司的发展尽自己的一份力量。
敬礼！
云贷申请书篇3
申请人：______________有限公司
被申请人：______________有限公司
请求事项：_________________请求__________市中级人民法院中止“(________)穗中法民五终字第________号”民事判决书的执行。事实与理由：_________________申请人与被申请人之间商品房预售合同纠纷一案，现已终审判决结案，本案现已进入执行阶段。鉴于被申请人向人民法院申请立即查封、扣押、冻结申请人财产线索直至申请人履行全部债务为止，对申请人的生产经营活动带来了极大的不便。此外，申请人确无其他可供执行的财产，执行本次程序极有可能导致申请人无足够的资金向公司员工下发薪酬。望__________市中级人民法院本着“以人为本”的精神，充分考虑申请人的建议，严格按照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十四条第一款第(五)项以及最高人民法院在_________年__________月__________日制定的《关于人民法院执行工作若干问题的规定试行》第一百零二条之规定，终结本次执行程序。恳请依法核准为盼!
此致
__________人民法院
申请人：______________有限公司
_________年__________月__________日
云贷申请书篇4
xx市教育局领导：
申请人，王xx，男，汉族，生于1952年5月25日，现年60岁，中师学历，小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村乡任教，1981年调回到中山镇中心小学任教至今，军龄在内，工龄37年，教龄35年。
军人的风骨加之教师的涵养，我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里，自己牢记使命，认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，依法执教，爱岗敬业，35个春秋辛勤耕耘，做到以校为家，爱生如子，为人师表，深受学校领导、教师和社会群众的好评。
35年来，我桃李芬芳满天下，轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童，送走的是奋发图强的少年，很多家庭的两代人都是我的学生。随着时光的流逝，我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去，我以自己能为山区的教育事业做贡献而感到骄傲，为有一片属于自己发挥才能的天地而知足；同时感谢党和国家的培养，使我成为一名与时俱进的人民教师。
躬耕山乡四十秋，野老吞声终不悔。到5月25日，我就年满60周岁，特申请退休，回家陪陪聚少离多、默默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后，我会牢记我永远是一名人民教师，决不给教育系统丢脸，不管走到哪里，都会做优秀的祖国公民。希望局领导给予批准为盼。
特此申请。
楚雄市中山镇中心小学教师：王xx
二○一x年五月十日
云贷申请书篇5
尊敬的团委领导：
我是财经系，市场营销专业331002班的一名普通学生，我叫魏巍。经过一年多的大学生活，我不论在学习上还是个人能力上都有了一定的提高，这不仅仅得益于老师的谆谆教导，也得益于学生会和社联会等组织举办的各项活动。尤其是在今年我们系开展了一系列的实训活动都使我深有体会，而且从中得益匪浅，在这些活动过后我深感我们大学生有拓展素质的必要。所以后来在和同学们的交流中，尤其是在老师的指导下，我希望能够成立一个素质拓展协会，能够更好地帮助大学生增强个人多方面的能力，也希望能以此促进大学生毕业之后的就业能力。现在在同学们的支持和老师的帮助下，拟于本学期成立素质拓展协会，现呈以申请书一份，恳请团委领导垂阅。
大学生现在就业问题成为了一个社会问题，究其原因很多人认为是大学生在大学期间没能很好的完成专业知识的学习，而在我看来之所以大学生就业难是综合素质不达标的体现，尤其我所在的是我们学院就业形势不太乐观的财经系，我希望成立素质拓展协会，能够吸纳许多希望得到锻炼的同学，能够定期的组织同学参加一些活动。从中既能锻炼自己也能帮助同学提升其它方面的能力。
大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进我系素质教育的重要依托。实施大学生素质拓展计划，有以下几方面的意义： 第一，大学生素质拓展计划的实施有利于围绕创新人才培养目标，形成素质教育的整体合力。“大学生素质拓展”通过开设提高学生综合素质的各种活动和工作项目，引导和帮助广大学生在大学阶段完善知识结构，提升综合素质，提高竞争力，实现全面成长成才，是我校人才培养体系的重要组成部分。
第二，大学生素质拓展计划的实施有利于大学生参与素质教育由相对被动向积极主动转变。实施大学生素质拓展计划是我校各学生相关部门服务素质教育的一个重要举措和有形载体。大学生素质拓展计划从大学生成长成才的根本需要出发，全方位调动大学生参与素质教育的积极性和自觉性，使大学生明确参加素质拓展训练项目与第一课堂的专业学习同样是大学阶段必须完成的部分，从而增强大学生在素质教育中的主体地位，提高大学生参与素质拓展的主动性和自觉性，提高素质教育的有效性。
第三，大学生素质拓展计划的实施有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。大学生素质拓展计划是按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。实施大学生素质拓展计划既有利于提高大学生思想道德素质，有利于提高大学生的科学文化素质，有利于增强大学生自主创业就业的能力，也有利于增强大学生进入社会的适应能力和在社会中的综合竞争力。
成立素质拓展协会主要有以下几项组织策划：
一，能够帮助协会会员提升自己的个人能力，能够不断地从其它地方吸取知识（例如 网络 ，煤院电视台等协会学习一些多媒体制作
技术），能够在一些活动中（例如 班级晚会 系部活动中）运用到这些技术，帮助活动感染气氛。而且也能帮助老师平时正常的课件制作，以及一些活动素材的制作。
二，能够组织起会员定期的参加一些大型活动的策划以及布置，让会员能够在其中锻炼自己，也尽可能的组织会员参加一些演出。
三，能够发挥会员的带头作用，能让其在班里做到一个很好的带头表率作用，从而把一个班级的学习气氛，参加一些活动的热情，甚至一个班级的凝聚力都得到提升。
四，能够定期的组织一些有意义的活动，不仅仅局限于协会内部，也希望能够在系里面，班级里面实行，真正提高和拓展学生素质，尤其是在每学期的实训活动中，可以组织一些更有突破，更有创意，更适合现在需要的实训计划。
成立素质拓展协会主要有以下几项拓展目标：
一，协会会员要掌握基本的多媒体技术，要掌握基本办公软件的应用，能够通过协会组织锻炼，提高自己的组织策划能力，提高自己的交流沟通能力等等，从而达到自己综合素质得到提高的目标。
二，协会会员要能够服务于老师，也要能够服务于同学，不仅仅通过自己的能力帮助别人，也要通过自己去感染周围的人，甚至是以自己一个人的力量去凝聚一个整体。
三，协会不仅仅是一个培养会员能力的地方，其主要职责也是能够帮助系部的教学创新与改革，协会一定要敢于突破，要敢于吸收最新的知识。
学校不仅仅是一个学习知识的地方，尤其是大学，尤其是我们当代的大学生，社会需要的不只是学识渊博的有志青年，它更需要一些与时俱进，多才多艺，综合素质强的青年，我希望我所成立的素质拓展协会能够不仅仅提升我的个人能力，也能够帮助有意识有需要的同学，甚至通过协会去影响到每一个同学。而这些的基础都建立在将要成立的协会之上，所以希望院团委领导能够批准成立素质拓展协会。
此致
敬礼
云贷申请书篇6
各单位、各部门：
为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努力提高我校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工作，根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[xx]4号)等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行xx年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下：
一、立项范围
我校xx年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。
（一）招标立项
招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或组织开展立项课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践：
1、学分制教学管理制度的实施与完善；
2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究）；
3、专业建设规范化研究；
4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保障；
5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用；
6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践；
7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究；
8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用；
9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革；
10、双语教学改革；
11、外语教学方法改革；
12、多媒体授课方式方法和质量标准研究；
13、临床课程案例式教学方法研究与实践;
14、实验、实训新机制的构建。
（二）自主立项
自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不断深化，促进人才培养质量不断提高。
学校鼓励自由探索，凡课题设计新颖，有新思路、新方法，具原创性的课题也在本次立项范围。
本次招标立项20项，经费控制在5000元/项以内，自主立项35项，经费控制在3000元/项以内。
自主立项项目名额分配：基础医学院：8项，药学院：5项，针灸推拿学院：2项，护理学院：1项，人文社科学院：2项，外国语学院：2项，理工学院：2项，信息管理学院：1项，体育艺术学院：1项，第一临床学院：5项，第二临床学院：3项，网教部：1项，党政职能部门和其它单位：2项。
二、申报要求
（一）立项条件
申报项目必须具备以下条件：
1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础，具备较好的研究条件；
2、项目研究方案能反映现代教育思想，体现改革精神，具有科学性、先进性和突破性；
3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用；
4、实践性强，具有推广应用价值；
5、课题的研究时间一般不超过2年。
（二）申报条件
1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。
2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。
3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题，未结题者不能申报。
4、课题组成员应结构合理，能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。
鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。
（三）申请书填写要求
1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名，且经所在单位审核，签署明确意见，加盖公章。
2、申请经费要恰当，预算要合理。
3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式，确定研究期限，原则上为1年，不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为xx年12月。
4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表（含本校教学研究杂志《教学窗》）的教研论文1篇，个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章，虽未公开发表，但经校内院级以上单位采纳并证明有效，由学校审核，可作为课题研究成果。
三、申报与评审
1、原则：本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定，由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行：各学院教职工申报的项目，由学校负责按分配名额审核确定；党政职能部门和其它单位人员申报的项目，由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。
2、申报研究课题的个人、集体，需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》（申请书请从教务处主页下载），一式十份，于xx年10月30日前向所在单位提出申请。
3、各单位应对本单位申报的课题进行初审，并按《课题立项申请书》签署意见，加盖单位公章。
4、通过初审的项目，于11月5日前按下要求送审，逾期不再受理。
（1）招标项目，以学院或部门为单位报教务处综合科。
（2）自主项目，分别报所在学院（党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室）。
5、所有经审核确定立项的项目，请各单位于xx年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.
申请人：xxx
时间：xxxx
