家长幼儿园写心得体会推荐8篇

时间:2024-01-23 作者:Cold-blooded

写心得体会让我更加明确自己的职业规划,通过写心得体会,我们能够更好地认识自己,团团范文网 小编今天就为您带来了家长幼儿园写心得体会推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

家长幼儿园写心得体会推荐8篇

家长幼儿园写心得体会篇1

20xx的九月,夹杂着孩子的兴奋,家长的期待,我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程!从跨进幼儿园的第一步起,意味着他开始成长了!

十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的`汗水和对孩子们的爱!

在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李老师的亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李老师的讲座让会议掀起了高潮,李老师观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

家长幼儿园写心得体会篇2

月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。

家长幼儿园写心得体会篇3

x月x日晚,家长们期待的xx第一幼儿园小x班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

班主任x老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的'讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家xx小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

衷心的感谢小x班x位非常有爱心非常敬业的老师。

家长幼儿园写心得体会篇4

孩子的进步是日新月异的,你的欢笑和欣慰也是与日俱增的。初为人母,孩子虽然小,但丝毫不能放松任何一丝警惕,时刻关注着孩子的一举一动,以便培养成一系列良好的习惯。

一、性格培养

性格决定命运。在家不过分的溺爱自己孩子,孩子能做的事情尽力让孩子自己去完成。记得孩子刚学会走路的时候,摔倒了一般都叫他自己爬起来,其实我们心里也舍不得,但是必须从小要培养他摔倒了再爬起来的毅力;吃东西的时候都要孩子主动过来给我吃上一口,培养他不吃独食的习惯,要他明白,好东西要与人分享。现在不管是我还是他爷爷奶奶给他买东西的时候他都要说上一句“记得给姐姐也带上一份”;多带孩子出去和人交流,让孩子学习如何提升社交技巧,培养出开朗大方的个性。每个孩子都有一种天生的性格,父母要了解孩子的个性特点,理解孩子与其他孩子之间的特殊差异,才能使孩子性格中的优点得到发扬,弱点得到克服。

二、善辩是非

要灌输正确的道德观:父母不能忽视孩子撒谎的严重性,特别是最初孩子在一些小事上偶尔说谎时,父母切忌一笑了之,否则,便在实际上等于鼓励这种行为。要言传身教地教育孩子认识任何形式的不诚实都是不道德的`,于己于人都是有害的。告诫孩子相互尊重人信任人的基础是诚实。结合一些生动的故事如“狼来了的故事”让孩子明白常说谎的人会承担严重的后果。孩子还小,分不清楚什么是好什么是坏,什么事情可以做,什么事情不可以做,需要家长在日常生活中多做引导举例说明。孩子对危险是没有预见性的,我们要大力加强安全教育。小时候他喜欢边吃零食边玩,还会发笑,我就很严肃地警告他,不许吃东西时嬉笑;大一些,吃冰糖葫芦,或是拿牙签,我们都会随时提醒他别扎到口、鼻、眼睛;他会爬高了,绝不允许他爬窗台,并告诉他一些小朋友发生意外的实例,让他知道这样是很危险的;从多方面进行安全教育,如狂犬病、水、电、煤的危害性、溺水、雷击、过马路、毒蛇等全要讲。在生活中我们随时将听到、遇到和想到的安全和自我保护的知识和事例,及时地告诉宝贝,让他树立安全的观念,学会自己爱自己。

三、软性和硬性学习

软性:要想教小孩,我们先做他(她)的好朋友,将自己变成大小孩,让他(她)喜欢你,信任你,而不是怕你。我会和孩子一起看动画片、谈谈卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食、一起上网也对孩子讲讲自己小时候的事。打开了孩子心灵的窗户,成了他的好朋友,所有的教育就显得事半功倍。其实,带小孩到野外去玩,在玩的过程中孩子会学到许多东西,只要我们寓教于乐,并细心点、耐心点可以说教孩子学习的时机无处不在,办法多多,就看我们怎么去把握。硬性:每天固定时间,准备些图文并茂的图书,教他认字认图。学的字不要太多3-4个字时间不要太长,不超过1小时为宜,孩子表现好要多多鼓励,多竖大拇指,多说孩子你真棒!等一些激励语言吧!我们的孩子会更棒的!

家庭是孩子的第一个课堂,家庭中的教育是“生命中的教育”,具有随机性和渗透性,可不拘时间、地点和条件,遇物而诲、相机而教,但是在教育孩子方面我认为最重要的还是家庭教育与幼儿园教育联系相互结合,缺一不可。让我们一起努力吧!

家长幼儿园写心得体会篇5

9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

二、结合实际,有针对性。

此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

三、气氛活跃,构成互动,有特色。

此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

家长幼儿园写心得体会篇6

一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下:

一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆"三八"爱妈妈活动、庆"六一"活动……等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间,与家长持续密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长持续密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活潜力,培养孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮忙。家长了解到这一状况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了"放手"的原则,尽力使自己"做个旁观者",让孩子自己动手。在培养职责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的'成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访,了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种.种状况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

这一年来,家长给予我们的帮忙配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

家长幼儿园写心得体会篇7

如果是第一次的家长会是对每一位新家长的一次引导和教育,对我来说,也是一个学习与憧憬的机会。然而这一次的家长会就是对过去一学期工作的一个总结,是对孩子在成长过程中现阶段应该达到能力的一种传达,是对这些小树身上的乱枝进行修剪的过程,同时也是对家长的一种引导,学习怎么样做一个合格的家长。当然,更要引导家长配合理解幼儿园工作,形成家园一致,达成共识,为以后的工作铺好路,服好务。“人文而有严格,规范而又灵活”制度文化建设

一、回顾上学期工作

(一)优点

1、(感谢)上学期经历了大大小小的各项活动,每项活动都离不开家长的积极配合,有卢一鸣妈妈的家长进课堂,主动牺牲自己的时间,拿出乐器供孩子们学习,接触更多的教育,希望下学期家长们主动报名,加入到“家长进课堂”行列中来。还有蔡涵玥爸爸送给班内的材料、果果妈妈元旦为孩子们带来的小礼品,还有陈寅俊妈妈的慷慨支持,从班长为我们请来的电视台,还有很多,在这里不一一列举,总之,小一班三位老师非常感谢各位家长对我们工作的配合和支持,我们做的好的地方我们继续发扬,如果有做的不好的地方,也请大家多多包涵,毕竟这么多孩子,有时做的有些不当的地方,希望大家批评指正,直接与老师交流就行,我们只有一个目的,就是把孩子教育好。

2、(常规工作)经五路幼儿园之所以有良好的教育作风,这与我们的工作制度是分不开的,我们总是严格按照制度来办事,所以,在缴费的问题上,在孩子入园报道的问题上,请大家在规定的时间内完成。一学期以来,我们小一班的交费一直很好,感谢大家的支持,希望以后继续。在报道的问题上,请大家及时关注家园通平台,关注我们下发的材料,不要忘了具体报到时间及要点按时报道,不要造成不必要的麻烦。(帮助家长认识、认可幼儿园工作,理解老师们的工作。)

3、感谢家长一学期以来对我们一贯的支持和帮助,有了家长的配合,家园一致,我们的工作才会越来越有实效,孩子才会朝着更好的方向、朝着我们预期的目标前行!

(二)不足

1、生活卫生习惯不好:有些孩子还不能独立进餐、存在吃饭太慢、挑食的现象,有的还有倒饭的现象。有些孩子的睡觉习惯不好,有些孩子不会自己解决大小便的问题,到现在还存在,说明没有引起家长足够的重视。为了帮助孩子们解决生活自理能力,我们进行了许多这样的比赛,比赛结束了,为什么有的孩子还是不会拉拉链?只要你花一个晚上的时间,肯定能教会,而你做了吗?还是孩子一撒娇,你就放弃了?在比赛的过程中还有家长的“帮忙”,我们只是要锻炼孩子的能力,比赛的名词不是那么重要,如果想让孩子拿好成绩,为什么不再平时多下功夫呢?只有家园一致,孩子才会进步。从小养成良好的习惯,我们会省很多事,孩子也会发展很多能力。

2、行为习惯不好:

1、看老师脸色行事,欺负新老师,(案例)

2、打人、本班孩子的特点就是活泼、好动,像一群小老师,但是现在的家庭只有一个孩子,你伤害到了谁都不好,所以希望能够得到家长的理解和配合。

3、拆床、拆门。只要是能碰的到的地方都得拆坏。所有的孩子做的错事,作为孩子的家长就要为孩子的行为作出补偿,知道做错了就要付出代价。每天老师的工作就是补,教室的每一个地方。

3、学习习惯不好:有些孩子连自己的油画棒都打不开,这是谁的责任?常规工作是我们一切工作的基础,学会如何上课,如何坐好这些都是最基本的内容,养成良好的学习习惯,这牵扯到孩子以后的发展,以后进入小学之后的表现,看看你的孩子是否存在这样那样的问题,对号入座,及时改正。

孩子就是一张白纸,你给他图什么他就会变成什么样,你仔细想想,孩子的问题是不是在你的身上也有一样的影子,不要去一位的指责孩子,孩子都是一样的,为什么会有这样的差距,你想过吗?

(三)改正、要求、建议(家园一致)

1、生活卫生习惯。

2、行为习惯。

3、学习习惯。

二、强调安全工作

(1)、案例解析:讲述一些典型的幼儿园安全事故,进行解析,分析利害。尤其是一些小事酿成的大祸,引起家长的注意,配合老师的工作。

(2)、要求:

1、(服饰要求)不要给孩子穿不合时宜的衣服,比如领子上带绳子的,衣服上带珠珠,容易掉下来,不易发现的小东西,女小朋友尽量不要穿裙子,不要穿靴子,不利于上体育课,不给孩子的头上戴任何的卡子,不安全,尽量给孩子传一些宽松的衣服,舒服安全第一。

2、(入园检查表)每天早上写一份孩子的入园情况表,给孩子测体温,查看孩子的口袋里是否有东西,确保孩子口袋干净,安全入园。如果有的孩子身体不舒服,或者有些发烧,我们建议孩子在家休息,一方面可以利于孩子的治疗,另一方面,减少对其他孩子的感染。尤其是发烧感冒的孩子,只要是发烧,第二天一定不能送来,因为很快就可能烧起来,不利于孩子的健康。

3、(药物要求)幼儿园、教育部门有统一的规定,不能给孩子在园吃抗生类药物,如果有,请孩子在家养病,千万不要在家吃了又来幼儿园,这种药物有的会有不良反应,为了孩子的健康,请在家观察休息。

(3)、提示。“安全责任重于泰山”,“安全”是我们一切工作的基础,安全教育已纳入到了1530中来,请大家理解,积极配合我们的工作,培养一个个健康的孩子。

三、深入落实班本课程

(解析班本课程)上学期是“绿色文化”,下学期“快乐成长”为阶段的主题。

请家长进课堂也可对家长进行环创的解说,加大家长对幼儿园工作的认识。

家长幼儿园写心得体会篇8

对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。

孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多时候我们家长忽略孩子的想法。。孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理。或者约定只能买一样。

那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感。不仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。