作文要求我们用文字去描绘和抒发对细节的感受，作文是记录生活的画笔，让我们的故事绚烂多彩，永不褪色，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的《热闹》作文参考8篇，供大家参考。
《热闹》作文篇1
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，班里的同学都快乐得跑了出来，在外面排队，体育老师来了，我们开开心心的来到了操场上。
一到操场上我们快乐的闹翻了天。老师看我们很开心，就说：“今天不跑步了，因为上一次体育课没有上这一次不跑步当做补偿吧！”我们说：“谢谢。”然后，我们就开始玩了。在操场上有着许许多多的人，他们在玩跳花绳，跳绳等等。我在玩单脚抓人，这里的人有的是6年级的，有5年级的，有3年级的。5年级的都是我们班的，我们和6年级的为一组。3年级的和我们班的叛徒为一组。3年级他们能两个两个一起上，而我们只能一个一个一起上，通过激烈的比赛到最后我们赢了。可赢了以后就下课了，我们一起回到了教室里。
今天的真的好烈闹。
《热闹》作文篇2
今天，我们学校举行了一学期一次的跳蚤市场活动，我们四年级的任务是自己亲手制作的食品和商品拿到学校来展示和销售。
下午三时许，我看到操场上人声鼎沸、人影绰绰，有很多家长到校来参加这次的活动。操场上帐篷林立，有红色的；有紫色的；还有蓝色的。五颜六色的帐篷给校园增添了一道亮丽的风景线。
我和同学们一起去买东西了，我到了我们班的摊位，我首先买了一碗酸野，这碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大开。不一会儿，我来到了卖西米露的摊点，卖西米露的同学说：“你可以先尝一尝。”我拿起一杯西米露尝了一口，说：“真好喝呀！”我问这位同学：“一杯西米露多少钱？”这位同学说：“两元。”“能便宜点吗？”我说。“那好吧，就卖给你一元一杯吧。”那位同学说。于是，我又买了一杯西米露。接着，我又买了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗凉粉……我把买下的食物都集中在了一起，分给我最要好的同学。
时间过得真快，转眼间，活动就结束了，同学们都把教室和清洁区的卫生打扫得干干净净，热闹的操场上突然变得寂静起来，只见五星红旗仍然飘扬在升旗台上，它像一名忠诚的`卫士，守护着美丽校园。
通过这次的活动，我深深地体会到了，幸福的生活要靠自己的双手来创造，同时，能和大家分享的快乐才是真正的快乐。
《热闹》作文篇3
步行街是个热闹的街市，每到夜幕降临。这里便灯火通明，热闹非凡。
瞧，大大小小的店都开张了，整个夜市变得十分有气氛。
妈妈经常带我到夜市大采购，一走进步行街，映入眼帘的是各种各样的特色小吃：有新疆羊肉串、手抓饼、过桥米线、牛排……各种小吃，应有尽有，真是让人眼花缭乱，垂涎三尺啊！
最引人注目的是一位阿姨做手抓饼的情景，只见她麻利地撕去包裹面团的薄膜，快速地甩到板上。煎到饼皮发出小泡泡的时候，阿姨熟练地用一把小刷子蘸上香油在表面刷一刷，饼子立刻变成了金黄色。这位阿姨又打了个鸡蛋，煎了煎，然后把饼抛到半空中，饼听话地翻了一个身，等鸡蛋煎熟了，阿姨把鸡蛋放在饼中间卷起来，装到一个小袋子里。刚刚煎好的饼香气扑鼻，我连忙吹了吹，尝了一下，又香又软。这饼色香味俱全，真是人间美味啊！
“又香又脆的羊肉串咯！”一声吆喝把我吸引了过去，原来是一位头戴八角帽的新疆人在卖羊肉串。他拿着穿好的羊肉串，在那儿叫卖，并撒上孜然粉。人们争着要买，我也买了一串，吃得津津有味。
夜市上的吆喝声继续传来，锅碗瓢勺的声音汇成了一曲动听的夜市生活交响乐。
热闹的夜市为人们带来了方便，给城市增添了生机！
《热闹》作文篇4
“老板西红柿多少钱？”“这个苹果便宜点儿吧！”“大家快来看快来买啊，圆圆的西瓜又大又甜，不甜不要钱呀！”远远的，我就听到了热闹的声音。
走进菜市场，发现这里有许许多多、数也数不清的物品。只见菜台上摆着一根根又长又绿的黄瓜，黄瓜的身上还有一些细细的毛刺，这些刺非常的扎手，好像在对挑挑拣拣的买菜的顾客提出无声的抗议：你们要敢碰我，我就不客气啦！红通通的西红柿姐姐堆成一座山，远远望去，像一颗颗闪闪发亮的红宝石。最引人注目的就是那挺着大肚子的冬瓜哥哥啦，他骄傲地站在那里，好像在说：“我是最强大的，也是最讨人喜爱的，谁敢跟我比？”还有那小的不起眼的辣椒，个个都火红火红的，别看它小。它有一招最让人害怕，那就是辣！吃起来简直能让你的嘴吐火来！金黄的玉米整齐地排列着，让我看的眼花缭乱，目不暇接。
接着我走到了卖萝卜的老板面前，说：“老板，萝卜多少钱一斤呀？”“一块五一斤。”老板说大声说道。“这萝卜太小了，能便宜点儿吗？”老板迟疑了一会儿，对我说：“好吧，看你是小朋友就给你便宜两角吧。”我开心的笑了起来。最后我掂着沉颠颠的三斤萝卜回家啦！
这次买菜的机会让我丰富了自己的阅历，积攒了生活的经验，也从而让我体会到了买菜的乐趣。我非常开心，下一次我一定还要再帮妈妈去买菜。
《热闹》作文篇5
春节到，穿新衣，放鞭炮。那一幕幕热闹、喜庆的景象深深地停留在我的脑海里。
春节的马路上，一眼望去，到处充满喜庆的气氛：商店门口不约而同地高高挂起大红灯笼；大街上红色旗帜迎风飘扬；家家户户都贴上精美的红窗花；门的正中央贴上了各种各样的“福”字；一幅幅红对联特别引人注目；小朋友们穿着红衣服在大街上快活地奔跑。似乎每个人的笑脸都是红色的。
晚上，妈妈给我做了一大桌菜，有红烧牛肉、鸡，全是我爱吃的。吃好了饭爸爸妈妈给我了一个大红包。爸爸和妈妈收拾好了碗筷，一起看春节联欢晚会，有滑稽的小品、优美的歌舞，一直看到了十二点。
随着新年的钟声响起，外面的鞭炮越来越响，我飞快地打开窗户抬头望去，整个夜空似乎也穿上了一件五彩缤纷的衣服，美丽极了！五彩的烟花慢慢上升，像一朵朵盛开的菊花，又慢慢下降，像天女散花。有时夜空是金灿灿的，犹如金黄的稻田，有时红彤彤的，像一只巨大的苹果。
春节真热闹！
《热闹》作文篇6
我们学校里的美景有很多：美丽的花坛、高大的教学楼，但我最喜欢的是操场，因为它是同学们的乐园。
来到操场，首先映入眼帘的是一片椭圆形的场地，分内外两部分。外边是用红色的塑胶铺成的跑道，上面是用白色的线分成六条跑道，看上去又美观又整洁。踩上去软绵绵的，用手一摸不是很光滑。里面是绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
下课时，同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室，奔向操场。这时的操场立刻热闹起来，有的在玩跳绳，几个人围在一起，一个在跳，其余的人在数，看谁跳得最多；有的在扔沙包，他们五六个人在一起围个大圆圈，一个人扔到另一个人的手里，以此类推，眼睛都在紧盯着沙包看，看看沙包到底会落谁手里；还有的在跳皮筋，两个人在两边拉住皮筋，一个人在中间像小松鼠一样轻松自如地来回跳着……整个操场都洋溢一片欢声笑语。
上体育课时，我们迫不及待地排好队伍来到操场。老师让大家围着跑道跑步，跑了几圈，一个个跑得气喘吁吁，真想就地休息。当听到老师说“解散”时，大家一溜烟似地跑到草坪上，有的背靠着坐下聊天；还有的干脆躺在草坪上，尽情享受……当听到老师说“集合”时，同学们恋恋不舍地离开了草坪，向老师走去，嘴里还不停地嘀咕着：“我还没休息够呢！”
操场给我们带来了很多欢乐。早上，我们在那里做早操；课间活动时，我们在那里玩游戏；下午，同学三三两两地在那里散步。
我喜欢我们学校那热闹的操场，同学们，你们喜欢吗？如果有空，欢迎来参观吧！
《热闹》作文篇7
你听过哈尔滨的中央大街吗？它有“哈尔滨第一街“的美称，到哈尔滨不到中央大街，就像到北京不到天安门一样，可见它的迷人！但是你知道吗？白雪皑皑的中央大街最迷人。
一到中央大街，你就会看到街道两旁伫立着晶莹剔透的冰雕和美轮美奂的雪雕。你看那两只天鹅，嘴对着嘴，脖子围成一个爱心的形状，在霓虹灯的映衬下栩栩如生。再看那洁白无瑕的雪雕，仿佛是冬天的使者来到我们身边。那个用雪做成的吹笛子的小男孩，双手拿着笛子，放在嘴边，眼睛微闭，好像陶醉在了悠扬的笛声中。你漫步在其中，再聆听中央大街美妙的音乐，那感觉好极了！街道两旁的商店也是冰砌成的，好像圣诞老人的小屋，外面看上去冷冰冰的，可走进去还很暖和呢！人们在小屋里还可以喝到热乎乎的咖啡，和雪做成的熊大和熊二合张影，你说棒不棒？
欣赏完中央大街的冰雕和雪雕，我们再来看看这里文艺复兴风格的建筑。一个个楼房都带着欧洲范儿的小洋楼，墙上还有巴洛克的浮雕，房檐下面还有精美的装饰造型。如果赶上下雪，你可有眼福了！纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，在中央大街的印衬下行人仿佛置身于美丽的童话王国，来到了白雪公主的城堡之中。走在中央大街用面包石铺成的街道上，雪在脚下咯吱咯吱直响。深呼吸一口沁人心脾的冷空气，真是爽到骨子里！
夜幕降临，中央大街华灯初上、灯火通明。霓虹灯和地上的白雪相互辉映，把街道装点得如同白昼。街道上的人群如织，丝毫没有减少。在夜色的笼罩下，中央大街更加迷人了！
我爱家乡哈尔滨，更爱冬天的中央大街！
《热闹》作文篇8
体育活动课开始了，操场热闹非凡。
看，三（4）班的同学个个兴高采烈、神采飞扬，原来他们正在玩“编花篮”的游戏。只见他们三五成群，手拉手围成一圈，第一位同学将右脚放在和别人拉手的地方，第二位同学将右脚放在第一位同学的小腿上，其他同学依次放好。花篮编好了，他们左脚着地，边跳边拍手，嘴里喊着：“编，编，编花篮……”没跳几圈，就有人撑不住，掉了下来，花篮散开了。但大家都乐得合不拢嘴，想着再玩一次。
“哈哈哈……”耳边传来了一阵欢快的笑声，这是二年级的同学在玩“跳格子”的游戏。地面上画着房子一样的格子，同学们排队站好，一个接着一个跳。一个女孩左脚着地，迅速跳进第一个格子，把一个小木块踢进了2号格，她像一只灵活的袋鼠，跳完所有的格子。她刚跳完，另一只“袋鼠”就跟着跳了上去。这个游戏太好玩了，人人汗如雨下，但个个笑容满面。
瞧，一（4）班和一（3）班正在举行一场拔河比赛，就在操场的东南面。老师把力气大的放在前面，让女生做啦啦队，男生拔河。比赛开始了，每个人都用出了吃奶的劲，中间的红飘带一会到一（4）班这边，一会到一（3）班那边，可是胜利倾向一（4）班，所以第一场一（4）班赢了。最后一场比赛随着老师的口令开始了，同样的都使足了劲，似乎是狮子和老虎在抢绳子上的猎物，一（4）班想：我们一定要再赢一场，让他们连反败为胜的机会都没有。一（3）班想：我们虽然不能赢，可是我们至少也要打平。比赛已经接近尾声因为“猎物”已经很靠近一（3）班了，突然一（4）班的一位同学跌倒了，“猎物”完全被一（3）班掠夺了，所以这场比赛打平了，所有人汗流浃背、挥汗如雨，但是人人眉开眼笑、笑得合不拢嘴。有的人很开心因为打平了至少没输，但是有的人就很沮丧因为没有赢，老师告诉我们输赢不重要，重在参与。
