关于仁爱的作文500作文最新8篇

时间:2024-04-22 作者:loser

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关于仁爱的作文500作文最新8篇

关于仁爱的作文500作文篇1

我是一个既有母爱又有父爱的一个人。

前几天,我们考了我最不擅长的语文考试,分数一发下来,我的心像十五个水桶——七上八下,心神不定。我忐忑不安地回到叫家里,我心里犹豫不决:到底要不要给父母看呢?我始终想不好。终于我鼓起勇气把试卷交给父母,父母把整张试卷看了好几遍才说道:“这次考得太糟糕了。”父母用失望的语气说着。你考得那么差,就该批评。父母开始唠唠叨叨地说起来。我的眼眸也湿润了,眼泪在眼角之中来回转着,父母简直不顾我的感受,一直在说。到最后我已泣不成声、泪如雨下。我想爸爸一定会更加严厉地批评我。

时间一分一秒的过去,但我还在担心爸爸怎样批评我,真后悔考得这么差。我把已经湿润的试卷放在餐桌上,6点半,“啪”的一声,爸爸终于推门而入,他把东西放在沙发上,看了看放在餐桌上的试卷,拿起试卷。我把头埋地更低了,生怕爸爸更严厉地责备。爸爸却和蔼可亲地说:“倪伟,虽然你这次考得不好,下次你要努力。”接着和我说他小时候考得不好,怎么办?我的信心慢慢地回到了我的心里。

通过这一件小事,我知道了,每个人都需要父母的谴责,可也需要父亲的鼓励,如果缺少一样,就会引入歧途,所以我们需要父母的爱。

关于仁爱的作文500作文篇2

每当我静静地看着水晶球,听着它放出的音乐,就会想起那些快乐又温暖的往事。

这个水晶球是爸爸买给我的。那天我们和亲戚们逛商场,我看到一个漂亮的礼品店,便拉着爸爸进去。我看中了一个水晶球。可是他说吃完饭再来买,就出去了,走到半路,我实在太想要了,爸爸就带我回去买下了它,后来给表妹也买了一个。

这个水晶球好漂亮啊,底座是一圈青草地,上面有一堵凹凸不平的石墙,石墙中间安了一扇木窗,周围还有太阳花装扮。玻璃里面,两个小朋友站在一块嵌着石子路和栅栏的青草地上,女孩手捧一束花,男孩在给她戴帽子,那份可爱就别提了吧。摇一摇,水晶球里便“雪花”满天飞,美极了!

买了水晶球的那晚,我们回到外婆家。这时,发生了一件意外的事:我正在二楼玩水晶球,表妹正捧着她的水晶球一蹦一跳走上来了。突然,“啪啪”的玻璃碎地声——她的水晶球碎了。爸爸见了,走过去说:“碎了没关系,大不了再给你买一个,别哭了噢!”事情就像没发生一样,一下过去了。

这个水晶球到现在——过了有几年了还在,我一直保存着。它太美了,我给它取了个名字,叫爱之球。因为我这才发现,底座木窗的另一头,用英文写着“太阳花的爱“。还有一个重要原因,就是它对我来说很珍贵,带给我美好的回忆。买爱之球时我还不懂事,只觉好看,现在才想起来它应该很贵,爸爸付了一百块钱,找回来二十多,又付这些钱给表妹买……听说当时表妹还想要大的,爸爸不允许呢!

啊,看来这个节约的爸爸对我们充满了爱!

关于仁爱的作文500作文篇3

谁都得到过父母的爱,而且还不知得到过多少次!我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。

那次,我回家晚了,爸爸妈妈在家里非常着急,又非常生气。我回到家后,爸爸叫我站好,他们先骂了我几句,然后就打我。我当时非常气愤,心想:哼,有什么了不起,就仗着自己是大人!

他们故意叫我离家出走。我刚走到门口,妈妈一脚把门踹来关着了,我正好不偏不倚,被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。

到了医院,我把眼睛慢慢睁开,只见爸爸与妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么办呀?到底怎么办呀?”

我心里想:看来爸爸妈妈并不烦我,我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了,一把抱住了我,说:“乖儿子,我不应该打你。你说吧,你要什么,我就给你买。”

我感动地说:“什么也不要,我只要你关心我。”

妈妈亲切地说:“乖儿子,我一定会非常关心你!”这时,爸爸也过来一把把我抱住。

现在我才知道,爸爸与妈妈一样,也爱我!

关于仁爱的作文500作文篇4

每当你取得好成绩,获得表扬,别人投来羡慕的眼光时,你首先要感谢的就是你的父母。

如果不是他们,你怎么会来到这世界;如果不是他们对你的谆谆教诲,你可能仍在悬崖边徘徊;如果不是他们,在你失败时,对你的鼓励,让你重拾信心,你可能仍在泥沼中挣扎。

父母是我们的第一任老师,是他教给我们说话,走路,教给我们做人的道理。

可有些人却总认为自己并不幸福,似乎父母比我们要幸福,他们可以想干什么。就干什么,没有人约束他们,可自己想买些东西,他们可能都不同意。通过一个鞋子的故事,他们可知道这种想法多么地错误。

一次上课的时候,老师注意到有个学生总是走神。下课后,老师问他怎么了,她说她想买一双漂亮的新鞋子,就找父母要钱,没想到父母却不给,她气得连饭都没吃,就到了学校。

老师沉思片刻,说:我给你布置一项家庭作业,回家后,仔细数一数你和父母的鞋子,明天把结果告诉我。

第二天,老师见到这个学生就问:昨晚数鞋子了么?她说:数了。老师追问:你爸爸有多少双鞋子?这个同学说:4双。你妈妈呢?6双。老师停了停,问:你有多少双鞋子?她脸上红彤彤的,好一会儿才小声说:12双。

那你还生气么?这时,这个同学的眼里已满是泪水,她哽咽的说:老师,我错了。可是,老师,您又没有去过我家,怎么知道我父母的鞋没我的多呢?老师感叹说:父母的鞋总是比儿女的少,家家都一样,只是做儿女的忘了数了。

是啊,只是做儿女的忘了数了。让我们在空暇时,多关心关心父母,感谢父母吧。多了解父母吧。

关于仁爱的作文500作文篇5

成长的岁月里,我渐渐地懂得母爱。

我在西餐厅里张望,很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里,这里!”母亲伸手招我过去。

坐定,听母亲絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了这么多,最近过得好不好,成绩如何,会不会有压力……诸如此类。

我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然,对她说:“先点菜。”

母亲恍然大悟,赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么,嗓门很大,我十分尴尬地连声说不用。

气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈,谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来,要一个人住,不结婚,旅行还有工作……说得这样开心,我忽然止住了,因为母亲的眼里流出泪来。

“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑,望着她发红的眼睛,我心里忽然有些难过。

母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去,我不想说这带来的不快,但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我,让我很长时间都怀疑她根本就不爱我。

可是……可是当看见她落泪时我忽然明白,事情过去了这么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?没有丈夫、孩子,见面也是少之又少,对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。

忽然间想拥她入怀,珍惜所有相处的一点一滴。

她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣?更何况她已不能生育。

她对我并不坏,殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到,但我从来都认为那是她欠我的,从来不曾想过珍惜。看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。母亲啊,以后一起住一起旅行好不好?母亲啊,你是不是也过得很好没有压力?

……

成长的过程中,我明白了,母亲总是把无私的爱给她的子女;母爱是我们的成长过程中的一泓清泉,时时处处滋润着我们。成长中的我们,可不要忽略了这样的受!

爱在细处,文中母亲的“微笑”“絮叨”“大嗓门”里尽是对“我”的爱,作者很敏锐地察觉了,细腻地刻画了;痛在深处,“我”不再是懵懂无知的孩子,看到母亲背后的孤苦人生,母亲因此而显得深沉,文章也因此而特别感人。平实之中不乏精彩,简练之中更添细腻,“忽然止住了”“忽然有些难过”“忽然明白”“忽然间想拥她入怀”,四处“忽然”的心理转变显得那么真切,那么自然。不再是怀疑,而是明白;不再是憎恨,而是珍惜;不仅是珍惜,更要铭刻!篇末的点题升华令人感动,发人深思。

关于仁爱的作文500作文篇6

常言说,父爱如山,母爱如水。父母对我们的爱就像冬天里的一杯热茶,像夏天里的一杯冰水。

父亲虽然长期不在家,也总是打电话问我学习的情况和鼓励我好好的学习。家里只有妈妈只顾我和姐姐。我的妈妈中等身材,脸庞微瘦,一双不大但很有神的眼睛,眼角已经爬上隐约可见的鱼尾纹,头上开始长出银丝般的.白发,我知道那是包含着妈妈对我无私的爱。

有一天,我和小伙伴在门口玩捉迷藏的游戏,一不小心,我摔倒在地上,把腿磕破了,直流鲜血,妈妈看见了,急忙把我送到医院,到了医院,医生说没事,然后涂上了药膏,开了消炎药。这时我听见妈妈放心地舒了一口长气,说:“吓死我了。没事就好了。”

回来的时候,因为打不上车,是妈妈一直把我背到的家里。我真恨这该死的腿,害得妈妈那么累。晚上,我的腿一碰就痛,妈妈把我抱在怀里,我睡着了,早上起来,我看见妈妈眼里布满了血丝,我知道是妈妈一夜没睡好。

父母的爱就像一股清泉,滋润了我的心,父母的爱就像一把大伞,为我遮风挡雨。我们要以好好学习,多关心父母,以报答父母对我们的关爱之心。

关于仁爱的作文500作文篇7

我们之所以会感动,是因为我们生活在爱中。

爱是一种欣赏,欣赏花开的芬芳;爱是一种心境,感受父母的爱;爱是朋友捧上的一束鲜花;爱是天长地久的友谊;爱是……

爱是如雷人欲醉的海风,感受海风。我们的内心变得无比宽敞而明亮,才会少去小心眼。争权夺位的丑陋事件;爱是一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭;爱好比一束骄阳,照耀着我的心灵,使我的心光明永存;爱是一阵春风,吹遍了我的心灵圣地,使我的心四季长春;

爱是……

关于仁爱的作文500作文篇8

老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱,老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

班主任岳老师的爱是鼓励的爱。

有一次,在课题上岳老师让我起来回答问题,因为怕答错了,就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情,用鼓励的'语气对我说:“没事,再大声点,说对说错总要把观点亮出来,对了要继续,错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱,像暖暖的太阳,照在我的心里……

岳老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

郑老师的爱是耐心的爱。

有一次,我有一道数学题不会做,我是绞尽脑汁,百思不得其解。问同桌崔轶凡,她看了看也说不会。我就想,郑老师已经在课题上讲过一遍了,再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白,我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我,一遍又一遍耐心的给我讲解着,直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱,像清澈的溪流,滋润着我的心田……

郑老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

老师们的爱是无私的爱,她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。