通过写读后感，我能够更加清晰地表达自己对书中人物的喜爱或厌恶，想要写好读后感，我们要静下心来，认真思考，下面是团团范文网 小编为您分享的烛的读后感40字优秀7篇，感谢您的参阅。
烛的读后感40字篇1
有一块木头，被一个木匠做成了木偶，木匠给这个木偶起了一个好听的名字叫皮诺曹，皮诺曹也和平常孩子一样调皮、天真、伶俐，不过也有许多小小的缺点，在本书中作者通过皮诺曹遭遇的各种各样的经历，把皮诺曹这个木偶形象描写的惟妙惟肖。
爸爸给木偶买了一本识字课本想让他学一些知识，可是皮诺曹把课本卖了，用卖掉的钱去看了一场戏;为了欺骗仙女，他假装没有被强盗抓住，对仙女说了慌，这时他的鼻子一下子变长了，他实在受不了长长的鼻子，就说出了事实，于是仙女叫来一只啄木鸟把皮诺曹的鼻子啄成了原状。后来作者又通过皮诺曹给人家当看家狗、变成驴子等遭遇刻画出了皮诺曹缺乏主见，没有恒心，禁不住诱惑等特点，而从鲨鱼肚子里解救出爸爸以后，皮诺曹每天去做工，有空还要学习，终于感动了仙女，把他变成了一个真正的孩子。
读了木偶奇遇记的故事，让我受益匪浅。故事通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，并借此教育我们每一个儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。
烛的读后感40字篇2
学完《詹天佑》后，我知道了詹天佑主持京张铁路怎样维修，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这一段路长2000公里的铁路，最早是他的支持下修筑成功的。在这之前，有一些帝国主义者出来阻挠，他们要争夺铁路的建筑权，因为他们以为中国人是不可能有这个能力修筑好这条铁路。詹天佑面对困难，坚持信念，他认为：天底下没有什么克服不了的困难，只要充分和利用自己的双手和智慧，一切空难都可以解决。詹天佑毅然接受了任务，最后他终于成功了。
詹天佑面对困难，毫不惧怕，坚持信念，失败了不灰心。像詹天佑这样子的人，是我们生活中的学习榜样，学习他遇到困难不退缩。我们现在吃好的，穿好的，可有些人还那么挑剔，嫌着不好嫌那不好的，与詹天佑相比，我们可以说是：身在福中不知福呀！
我希望同学们和我一样，读了《詹天佑》这篇课文后，能和我一样激起斗志，去做一个跟詹天有那样的人：面对困难不退缩、坚持信念！
烛的读后感40字篇3
人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。——沈从文《边城》
在书中，我们得以使自己单薄的时间得以延伸十倍、百倍。第一次在课本中读到《边城》，我便对那个仿佛被时间遗忘的安静角落所深深吸引——茶峒山城，一个在风云变幻的时代中孑然独立的世界。小河街中的人间烟火气是那么地丰盈，吊脚楼下的群雌粥粥是那么地亲切，生命在水中流淌的老船夫仿佛在船头驻守了千年……
?边城》讲述了在湘西瓦蓝瓦蓝的天空下成长的翠翠与爷爷平凡而宁静的人生，而这平凡宁静中又始终带着淡淡的寂寞与忧愁。在沈从文清淡而隽永的笔调下，翠翠经历了一段朦胧但没有结局的感情。而在这段经历中，湘西小镇淳朴的风土人情、如诗如画的景致像这根细线中的颗颗珍珠，即使合上书后，依然在读者的心中璀璨。本书推动着人物的塑造和情节的发展的线索主要是三年的端午节。第一年的端午节，由翠翠的回忆缓缓迈入。翠翠与傩送的初遇仿佛静止于时光中的书签——翠翠的那一低首，回眸间却又不胜凉风的娇羞。第二年的端午节，遇雨，翠翠和爷爷在顺顺吊脚楼上避雨；翠翠与爷爷去看龙舟比赛，当地的龙头大哥热情好客，送了他们很多吃的；有人家娶新娘，翠翠的爷爷送他们过河，不收分文。在如今这个钢筋水泥铸就的现代城市中，如此温暖而热烈的邻里情是多么令人向往啊！然而，第三年的端午，所有事由纷至沓来，最终走向结局。
阅读沈从文的文字，你能感受到一种“天然去雕饰”的熨帖和自然。《边城》不像《桃花源记》那样，将桃花源写成一个美梦，而是大量加入方言野语，却丝毫不显粗鄙。沈从文鼻尖的尊重与厚重，将艺术加工的痕迹摸去，仿佛如实白描。三四十年代的座驾如茅盾、冰心等，受到西洋文学影响，加上萌芽不久，偏好用词遣句搭架文章，总少了些灵动。而沈从文则不同，他自然中的韵味是如此悠长……我相信，有了更丰富的人生阅历后，我再度翻开《边城》，一定会有一番新的感悟。或许那时，我更能品出这其中的苦涩，还有那苦后的回甘。
沈从文在《湘行散记》中写道“在青山绿水之间，我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。”这不仅是在述说沈从文对纯真感情的永恒向往、质朴期盼，更是在描绘书本跨越时空的力量。百年之后，沈从文化迹于他的故乡湘西，与这片山水同在。而他的文字，与后世的读者同在。不信，翻开《边城》，你定能望见那美丽的湘西山水，瞧见那片天空下始终坚守的人，闻到这书本充满古韵的馨香。
烛的读后感40字篇4
由于孩子们年纪小，所以它们总是不能深切地理解环境保护的重要性，无数次的提醒之后，我决定借助师生共读课为他们进行思想教育。
那节课与以往完全一样，我们大家都在静静的读书，因为今天我是让孩子们重新品味自己最欣赏的段落，所以孩子们读得更加入迷，正在这时候，我情不自禁地说，瞧这个木偶，怎么能有这样的想法呢？报复人类，事实证明，我的预设是完全正确的，孩子们都停止了阅读，睁大迷茫的眼睛望着我，不一会儿班里就讨论开了，观点当然不一致了，我正好让他们进行辩论，慢慢的，反方的辩论者们，不再理直气壮了，他们也意识到，这里的所谓报复，并不是木偶的报复，而是大自然对人类的报复，看见时机成熟，我拿出早已准备好的《一个小村庄的故事》读给孩子们听，告诉他们，这个小村庄就是大自然带给人类的惨痛教训，如果人类继续破坏大自然的和谐，后果是非常可怕的。作者写这本书就是要告诉我们，保护环境从身边小事做起。那天的日记，我让大家写写对环境保护的看法，他们果然写的非常精彩。
思想教育课就应该这样上，只有引起孩子们的共鸣、讨论和思考的课，才是一节成功的课，这比我们枯燥的说教有用多了。
烛的读后感40字篇5
?童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。
阿廖沙3岁就失去了父亲，他就跟着祖父、祖母还有母亲一齐生活。他的祖父十分暴躁、贪婪、自私，祖母善良、乐观，心里充满了无私的爱。阿廖沙坚强、勇敢、正直又充满了爱心，舅舅们贪婪恶毒，家里充满了争吵，之后母亲又离家出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中，不幸就是节日，闹火灾就是娱乐，在空洞的面孔上，心里却有着伤痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我们和他比起来，简直就是一个在天堂，一个在地狱，我们有父母的疼爱，有爷爷奶奶的关怀，有哥哥姐姐的陪伴，还有小伙伴给予我们的欢乐。没有几个家庭是不幸福的，在家里，我们都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就学会了独立。我也理解了妈妈，妈妈经常让我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上学、放学，妈妈是为了锻炼我的独立本事，以后我离开了父母自我生活，父母就不会担心了。
?童年》这本书让我有很多的感受，所以我十分喜欢这本书。
烛的读后感40字篇6
上学期，我读了一本书《木偶奇遇记》，这本书真是太好看了！
?木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶——匹诺曹。可他爱搞恶作剧，还要说谎。因为匹诺曹说了太多谎，仙女把匹诺曹的鼻子变长。匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。他经历了多次冒险，终于变成了一个真正的小男孩，不再做坏事，成了一个人见人爱的好孩子。
匹诺曹的故事告诉我，要勇敢的面对眼前的困难，客服自己的缺点，才能成为一个更好的人。我喜欢画画，画得也很好，一直被老师表扬。可是有段时间，我很想放弃画画，因为画画要花好多时间，当别的同学在做游戏玩耍时，我却要一直涂色、画线，当妹妹看动画片时，我还得坐在书桌前，完成老师的画画作业。可《木偶奇遇记》教育了我，让我知道，要想成功就得付出努力，好吃懒做的人是学不到任何本领的。我也想像匹诺曹那样，改正缺点，做更好的自己，所以我坚持了下来，现在我画的画被老师送去参加比赛，还获得了学校一等奖呢！
我喜欢《木偶奇遇记》，匹诺曹告诉我，只要有勇气去面对一切困难，不被困难吓倒，我们都能成为一个更好的人！
烛的读后感40字篇7
每当拿起这本书，我便很自然地想到有多少人执过它，读过它，虽然它们也许都过去了，但书中的智慧永远长存。
首先《西游记》里面有四个角色，一匹白龙马，这本书讲述了唐僧四人一马去西天取经，克服了种种困难和挫折，最终取得正果，修成佛的传说故事，还经历了七七四十九难。
其中火焰山一难最让我难忘。此时，唐僧四人走到一座火山，后来听路人得知这是一座高温的火焰山，只有得到铁扇公主（牛魔王的妻子）的芭蕉扇，方能通过。于是悟空驾着筋斗云“嗖”的一声就走了。悟空在洞门狠狠地打了几棒，刹那间，大地也抖了三抖。这时，铁扇公主走出洞门，一眼就认出孙悟空就是害自己儿子（红孩儿）的人，死活不肯交出芭蕉扇。悟空无奈，只好施计把芭蕉扇偷走。在一路中，偶遇猪八戒（是牛魔王假扮的），猪八戒说：“猴哥，你累了吧！我帮你扛吧。”悟空便把来之不易的芭蕉扇又重新交到铁扇公主手中。最后，双方和解了，铁扇公主把芭蕉扇交给唐僧四人，最终走过了火焰山。
这一难让我觉得要取得真经是一件十分困难的事，但唐僧四人却不顾危险。是啊！我们也应该这样，不怕危险，一路向前冲！
