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彩色的雨读后感篇1
?彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:
“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的`翅膀。
就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫--传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?
最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!
彩色的雨读后感篇2
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。
读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜,都爱吃西瓜,在水果店里就能买到,可宝石岛的西瓜不一样,吃的时候还要开会,因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难,一是没有昆虫授粉,二是不小心,结出来的小西瓜会被巨浪打掉,三是战士们要训练,不能一心一意地看护小瓜。但宝石岛的`战士们不怕,想出了各种方法,又是浇水,又是施肥,还要人工授粉,终于有了第一次“尝瓜会”。
啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!
彩色的雨读后感篇3
每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一齐前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里必须装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”十分奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一齐品尝了岛上的.第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原先,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。
我此刻没有潜力为祖国作大的贡献,但我也能够从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都十分认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得十分漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们此刻就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不必须要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。
彩色的雨读后感篇4
我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,但表达方式却千差万别。今天,我怀着万分激动的心情一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文,我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。
这篇课文的主要内容是:宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
读完这篇课文后,我的心情久久不能平复,我深深地被小高那份爱国之心所打动了,小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛,这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊!我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献,但是我们仍可以从小事做起,从身边的'一点一滴做起啊!
前一段时间,老师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报,而其中一个名额就花落我家。回到家后,我们几位同学都非常认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面,搜集有关的散文,诗词与格言,将它们一笔一划地誊写在了手抄报上,同学们这样做,难道不是爱国的表现吗?
不一定要做什么惊天动地的事,你才称得上爱国,只要尽你自己的努力去做好每一件事,心里永远装着祖国母亲,那么,我们也是一个热爱祖国的好学生!
彩色的雨读后感篇5
我们的课文《彩色的翅膀》所讲述的,是一个中华优秀儿女的爱国故事。
故事说,一个名叫宝石岛的边防海岛条件艰苦,起初岛上连昆虫也没有。边防通讯站站长和通讯兵们不怕条件艰苦,坚守在海岛上。家在黑龙江的通讯兵小高回乡探亲时,还千里迢迢特意从家乡带了些小昆虫回到岛上,目的就是让小昆虫也在岛上安家,同时也可以让它们为战士们在岛上种的西瓜授粉。在“尝瓜会”上作者知道了所尝的是岛上种出的第一个西瓜和这个西瓜不一般的来历后,对岛上的战士产生了由衷的敬佩之情。课文通过写事,反映了边防战士热爱宝岛、扎根宝岛、建设宝岛的深厚感情,更深刻地表现了它们不畏艰苦坚守边防的高尚的爱国情怀。
学习这篇课文后,我深深的.被故事感动,泪眼朦胧。战士们热爱海岛、热爱祖国的精神品质让我敬佩,值得我们学习。想想我们同学中一些和爱国精神相去甚远的行为,真令我感到汗颜。有些同学嘴里说着爱国,可是行动却不是这样。就拿学校的升旗礼来说吧。每周一的升旗礼本来是很严肃的事情,可是有些同学在升旗的时候竟然嘻嘻哈哈,说说笑笑,根本不把升旗当一回事,唱国歌的时候也是站着发愣!他们甚至把国旗的一角——红领巾当成可随意糟蹋的物品。他们这样叫爱国吗?连爱国的最基本的体现都没有!跟课文所讲述的边防战士的那种爱国精神相比,跟写出“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游相比,跟为了祖国宁可牺牲自己生命的黄继光相比,跟主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的“导弹之父”钱学森相比,他们不觉得羞愧吗?当然,我们当中有更多的同学在用实际的行动证明自己有多么爱国。他们认真学习,想着将来长大了怎样报效祖国。北京申奥成功,他们欢悦;北京奥运举办成功,他们自豪;神七飞天成功,他们骄傲;华南雪灾,汶川地震,他们毫不犹豫地伸出援助之手……这才是爱国!我想,爱国更多的是一种行动,而不是一种吹嘘。
周恩来总理说:“我们热爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”不错,我们要继承老一辈革命家的爱国传统,并把这种精神发扬光大,在实际行动中体现自己爱国的赤子情怀,做中华民族的优秀儿女。
彩色的雨读后感篇6
学习了《彩色的翅膀》这篇课文后,我收获颇多。其中让我感受最深的,还是节约粮食。
节约粮食。这听起来可真是一个简单的话题,不就是每次把饭吃完、菜吃完,如果实在吃不完就打包吗?可是真做起来,这件事又有几人能够做到?
这篇课文,让我了解到农作物生长的艰难。战士们对他们辛苦种出的西瓜,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不舍得一口吃掉这片西瓜。战士们的一个个动作,如同一把把尖刀,狠狠地剌进我的心里。我是多么惭愧啊,和战士们如此珍惜劳动成果相比,我的浪费是多么可耻。
平时,我每次吃菜都只吃最嫩的菜叶,一旦稍微有点老,我都拒之门外。而且我对于有茎的蔬菜的`要求颇为刻薄,每次都要把菜茎全去掉,否则一律不收,其实它们的茎也十分好吃,但却仍满足不了我的需求。现在想起来,才发现原来的行为是多么浪费,虽说在大陆种田,并没有在海岛上那么艰苦,但这也不是一份轻松的活呀!农民伯伯扛着种子,顶着烈日,种下一亩亩的蔬菜,此后每天还要浇水、施肥、松土和捉虫,辛辛苦苦地劳动,多少日子才种出这些美味的蔬菜,却被我这样浪费了。啧啧,我真是无颜以对农民伯伯啊!平时,我们背得滚瓜烂熟的、李绅的《悯农》,为什么没有在吃饭时想起呢?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗的内涵,我至今才全部理解。
前人说过:“浪费是极大的犯罪。”我们要真正把这句话融入到生活中,像《彩色的翅膀》这篇课中的战士们那样,让节约粮食,真正成为我们生活中密不可分的一部分。
彩色的雨读后感篇7
瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言。
?彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。
我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神。
从现在开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!
瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应该向他们学习吗?
彩色的雨读后感篇8
?彩色的翅膀》是篇表现边防战士爱国情深的文章,读了这篇文章,我感受颇深。
文章主要讲作者与信号兵小高去往宝石岛,途中小高一直抱着一只装满昆虫的箱子,他想把昆虫带回岛上给瓜果授粉的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
读完这篇文章后,我被小高这种对祖国的深情深深地打动着。小高情系着祖国的山山水水!他想通过自己与战士的努力改变岛上环境差的面貌,他想用自己的双手把海岛把祖国变成美丽的家园,他用自己实实在在的行动表达着满腔爱国热情。
在中国历史上涌现出了一大批爱国志士:写下“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游,为了祖国宁可牺牲自己生命的黄继光,主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的.“导弹之父”钱学森…… 爱国是一国子民所应该具有的最起码情感。可是,并不是每个人都是爱国的,20世纪海外最大的中国古董商卢芹斋,就是不折不扣的叛国者。1949年以前流失海外的中国文物中有一半多是他转出去的,“唐太宗昭陵六骏”中的两骏和宋代的《雎阳五老图》也是他流转出去的,在西方,卢芹斋被视为英雄,在中国,他被称为卖国贼。
作为一个中国人,每个人都要为祖国效力,而卢芹斋却为洋人尽心尽力,这种卖国求荣的精神是可耻的,为了自己的利益出卖国家的行为是可恶的。
小高一心想为国作贡献,他把祖国放在心上的首位,而卢芹斋却把利益放在首位,为多一点利益而不顾祖国人民的咒骂和唾弃。
作为祖国的未来和新一代的小学生,我们应该像小高学习,肩负起历史的重任,好好学习,努力奋斗,成长为祖国的栋梁之才,为我们伟大的祖国贡献全部力量,让祖国的未来如同彩色的翅膀,充满希望。