2024年关于疫情的心得精选6篇

时间:2024-06-01 作者:Indulgence

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2024年关于疫情的心得精选6篇

2024年关于疫情的心得篇1

近日看到有网友感慨:2020年春节应该是我们陪伴家人时间最长的一个春节了。看过心中五味杂陈,或心酸,为防疫工作不得已与家人短暂相聚又早早别离;或骄傲,一家三口能够全员出动奋战疫线,各司其职,各尽其力,确保一方群众健康平安。与此同时,面对这场突如其来的战疫,无论于父母还是于我,都有着与众不同的特殊意义。

父亲:为了大家,得先舍弃小家。若要概括今年春节主题,分离与奔波可能再合适不过了,而全家第一个离开家、离开春节参与防疫的便是父亲。大年初二上午,父亲接了个会议通知便匆忙出门,此后我便很难捕捉到他的影子;直到初四离家,同样没能等到他为我送行,只是电话里讲了几句:年也没过好就走了,等这段时间过了抽空再回家吧!这次你是带着任务回去的,必须要对大家负责,还要记得保护好自己,这样才能保护好村民。从那之后到现在,我也很难找到闲下来的他好好聊聊天,连母亲也感叹:好几次你爸刚进门

刚几分钟,饭都吃不上,接了个电话就又走了。作为一名老党员、老干部,父亲对待工作的格局与韧性是我追求的境界至高点。如今,年过半百的父亲一直奋战在防疫工作一线,入户登记、检查各林区、林场、同时面对任何风吹草动,他必须第一时间赶到现场……这样夜以继日的高强度工作让他牺牲了不少陪伴父母与家人的时间,也让他的身体与精力显得疲于招架。昨晚回家与母亲视频通话,聊了许久不见父亲,母亲侧身给了一个镜头,父亲在沙发上看着电视睡着了,母亲说,这已经是常态了。见父亲如此虽有心疼,但这一定是他尊重自我内心的选择,当结束了这段克难攻坚的日子,相信父亲会比现在睡得更舒服、更踏实。

母亲:十七年后,我还在。母亲是我小时候最敬仰、最崇拜的人,不为其它,只因她身上那件纯洁无瑕的白大褂。初三晚上,母亲在房间里陪我一起收拾行李,突然收到一条信息:所有科室医护人员明天全部停止休假,到岗参与疫情防控工作。母亲看过,开玩笑道:之前还想着你回去了,我在家时不时还会担心你,这回我应该没时间想你了!自此,母亲也开始参与其中:24小时轮流值守,接诊日渐增多的患者,接到反馈问题后第一时间到达现场核查……母亲感叹对这一切都感到十分熟悉。实际上,这已经不是母亲第一次参与疫情防控,17年前,非典病毒肆虐,她也曾为防疫工作默默付出,那段时间她早出晚归,在年仅七岁的我心中留下了深刻的烙印。当时医院组织

报名去疫区支援,我是全单位第一个报名的,但是后来不知道什么原因没安排我们去,在家里这边参与防控。母亲常常说起自己的英勇往事,虽然我打趣说她狠心抛弃了我,但我还是打心底里敬佩她的。不仅如此,母亲也是个实打实的乐天派,生活中喜欢苦中作乐。前几天,她发来一张身穿防护服的自拍照,在路口参与站岗,虽然一站就是一天,午餐只能简单应付,一整天无法上厕所,但这些却丝毫没有消磨母亲的积极性与工作态度,反复看着这张照片,仿佛白衣天使神圣的责任与使命如同她身后的阳光一般,如此耀眼。

我:一路逆行,疫路奋战。疫情就是命令,防控就是责任,这是我们常挂嘴边的一句话,也是党中央赋予全体党员干部的重要任务与使命。自从接到初四返京的通知,我便深知纵然对家乡有再多的不舍,也必须义无反顾参与其中。坐在返京的高铁上,面对车厢里零零散散的同行者,心中不由地产生一种一路逆行的豪情壮志:医生、干部、科研人员……这场防疫攻坚战倾注了我们太多心血,而作为其中一名基层干部,经验与能力或有不足,因此,我唯有在群众于危难之际全力以赴,才称得上是名合格的党员干部。记得初期返岗时,我徘徊于村里与办公室之间,物资发放、协助村居站岗、报送信息……总是忘记回复外公外婆的消息,而他们见到我时常忙得不可开交,惦记与唠叨之余对我也感到些许欣慰,能在防疫工作一线摸爬滚打,总比整日宅在家玩手机要强得多。如今,北京将迎来返程复工高峰,我们将打起十二分精神迎接一轮更加严峻的考验,身为青年干部,我们要充分发挥新一代年轻人的无畏与洒脱,甩开思想包袱勇敢担当,继续当好防疫工作冲锋号,确保复工稳定有序、返程顺利平安。记得临行前母亲曾说:年末你回来之前,给你买的好吃的也没来得及给你做,要不然你直接带回去吧!我听罢鼻子一酸,未作回应,但现在我想借此对母亲说:请您为儿子留存,待儿子squo;打了胜仗squo;,定会归来品尝您的精湛手艺,与家人酣畅开怀!

工作虽忙,但闲暇之余我也会经常翻开共产党员网,看着大家分享的一个个暖心的故事,不禁感叹,我们一家人只是这场防疫大军中一支普通的亲子兵,每个家庭、每个人都在为这场战疫默默奉献着,有全国各地的众志成城与守望相助,有医生全力追赶时间救死扶伤,有基层干部夜以继日的不断坚守,有广大群众的鼓励与配合……在隔离与封锁带来的寂静背后,彰显的更是全国人民团结一致的强大力量,相信在不久将来,乌云终将散去,我们也将迎来一道更灿烂、更温暖的曙光。

2024年关于疫情的心得篇2

来不及欣赏银装素裹,我们就迎来了春红柳绿。疫情冲淡了年味,阻塞了国人南来北往走亲访友的步履,却无法抵住学生与老师们孜孜不倦的热情。即使相隔万水千山,我们依旧不改对求学的信念,突如其来的疫情打破了原来的开学计划,但停课不停学,即使没有一抬头就写满的黑板,我们仍能够通过网课充实学习。今天我就近四周的网上教学进行总结与反思。

第一次进行直播时,突然一下子成为拥有200多粉丝的主播让我感到兴奋和紧张。但是学生们的配合让我后来的课堂稍许的放松。当然除了学生配合之外还要做好以下准备,首先熟悉钉钉软件,因此我与其他几名老师建了一个钉钉群,在里面进行了试播,并且试运行了钉钉的各项功能,这让我能更快地操作系统同时也能对软件会出现的问题有预知。

“凡是预则立,不预则废”。所以我和老师们制定了详细的教学计划,我们一起上网查找资源资料,其中包括导学案,音频视频,课件,课后辅导和教学教案。鉴于学生没有课本,还下载电子书发在学生群里让学生提前预习课程。

英语是每周三节课,一节课时长一个半小时,因此前两节通常是新授课,最后一节是练习讲解课。首先上课前会通知学生我们上课时的任务以及学习的资料,发在家校本让学生查收要学习的内容。授课采用钉钉授课,由于学生在家可能会懒惰不能及时进入课堂,通常我会先打开音乐播放器,播放一首英语歌曲或播放英语演讲的片段,同时让各班的学生招呼没有进入直播课堂的同学抓紧进入。一来可以活跃课堂氛围提高学生学习英语的兴趣,二来也让学生能尽快的进入英语的学习状态。为尽可能的实现师生的互动,课堂上可与学生进行连麦,如有不懂的学生可在互动面板也可申请连麦进行课堂互动。

课后作业与批改,布置作业是通过家校本进行。如果有语音教学,还可支持学生提交音频作业。学生提交书面作业后,还可圈勾画进行批改。并且能选出优秀作业供全班分享。课后除了与学生在钉钉交流之外,我们还在qq群进行交流解疑答惑,力保学生能及时掌握本课知识。

追逐梦想总是百转千回,无怨无悔从容面对。短暂的别离是为了更好的团聚,我们相信在春暖花开时我们会踏着春风再相聚。

2024年关于疫情的心得篇3

烈火炼真金,战时出英雄。在防控新冠肺炎疫情工作中,各地纷纷出台表扬干部、提拔干部相关措施,在斗争一线考察识别干部,提拔重用疫情防控期间表现突出、踏实肯干、勇于担当的优秀干部“真英雄”。树立典型、提拔优秀的抗“疫”先锋无可厚非,但对于某些假借防疫东风想要“扶摇直上”的“伪英雄”,组织部门和纪检部门也要仔细甄别、从严惩处,避免英雄寒心、鱼目混珠。

提拔任用干部,要遵循相关标准和程序。中华五千年文明发展史,干部任用标准随时代变化,秦汉以察举和荐举为主、以“贤能”为标准;隋唐至明清清,以科举制为官员任命标准;新中国成立后,党的十七届四中全会确定干部任用标准为:德才兼备、以德为先。无论哪个时代,能者、贤者、德善者皆为官员干部任用准则,防控疫情工作中表现优秀、拟定提拔的干部,也应坚持三“上”三“下”原则,避免有人“钻空子”“捡漏子”“抢位置”。

勤者上、惰者下,切忌“浑水摸鱼”。勤者劳,智者忧,无能者无所求。在防控新冠肺炎疫情工作中勤勉踏实、认真工作、任劳任怨的干部和人员,按照政策给予相应奖励和慰问,能够提升干部工作积极性和能动性。但在实际落实过程中,切忌出现按资排辈、浑水摸鱼情况。一些单位和部门践行“应报尽报”原则,“大锅饭”式表彰为干部“谋福利”,强行占用资源开展“评先争优”;也有单位和部门实行“顺位优先”原则,按照年龄、工作年限等“硬指标”搞“一刀切”,看似公平合理,实则暗流涌动、矛盾凸显。表彰先进绝对不是“矮子里拔高”,也不该搞“谦让”和“排位”,应该是实事求是、不偏不倚,把奖励和慰问给到实实在在付出的一线“优秀”人员。

能者上、庸者下,切忌“弯道超车”。能者上、平者让、庸者下,对于在防控疫情工作中冲锋在前、表现突出、符合条件的优秀干部,要按照既定激励条款进行提拔和重用;对于某些滥竽充数,假借疫情东风“顺势上位”的平庸干部,推荐单位和组织部门要做到认真识别、严格考察,要广泛征求干部和群众意见,避免“伪英雄”们“弯道超车”挤落“真英雄”情况发生。例如网传黑龙江绥化市望奎县一起干部拟破格提拔引发的“上级实名举报下级”事件,虽然当地县纪委监委和县委组织部成立了联合调查组介入调查,但造成的负面舆论影响已然无可避免。破格提拔干部是特定条件下措施和方法,一定要有严格的标准和要求,而不是按名额分配、按表格申请、按需要“编故事”。

德善者上,积恶者下,切忌“李代桃僵”。官本主义现象,在中国可谓历史“悠久”,“学而优则仕”是几千年来读书人的终极目标。践行初心使命、体现责任担当,得到组织认可,在更大平台上施展才华,有人选择更加努力,有的人选择“不择手段”。德才兼备、以德为先是任用干部的标准,把德放在优先位置,只有思想品德过关的干部才能真正做到全心全意为人民服务,德善是标准也是要求。提拔人才,有德者居之,在防控疫情工作中俯下身子服务群众的“德善”干部、经历考验和磨砺的优秀干部,该提拔提拔,大胆启用、委以重任,但要避免任人唯亲、嫡系干部“李代桃僵”,造成负面舆论影响。

“视其所以、观其所由、察其所安”,针对拟奖励和提拔干部,一定要观察“其人”“其事”,全面考察、严格审核,仔细甄别“真英雄”和“伪英雄”;要严格落实责任倒查机制,发现借“疫”上位的“伪英雄”,一定要严肃追究相关人员责任。防控新冠肺炎工作中的优秀干部奖励提拔,三“上”三“下”是愿望、是理想,也是标准、是要求。

2024年关于疫情的心得篇4

2024年注定是一个不平凡的春节。2月10日,原本说好的,我们相聚在美丽的校园,但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。

疫情当前,教育部下文要求各中小学、高中、中职学校2024年春季延期开学,开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应,经过领导研究决定,全镇教师和学生家长下载了钉钉,各年级各学科选出部分优秀教师,利用钉钉联播功能,由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。

但是上好网课,实现线上教学,不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多,有的教师家里网络不通畅,有的没电脑,假期在家没有领到教材,况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回,对年轻老师来说学起来比较轻松,但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了,相比来说也属于老教师了,刚接到六年级英语直播课的任务时,我紧张、焦虑,不知道如何下手,几天都在手机和电脑上捯饬,晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的,我们经常视频交流网课准备情况,我还向年轻教师请教学习,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播,真是形势逼我们学习,逼我们进步呀。

但是网络直播进行了一周,由于种种条件限制,效果不是很好,所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师,老师们讲的很细致,也很精彩,老师们和学生一起观看,我感觉收获挺大的,值得自己学习的地方很多。

另外听了名师课堂后,各科老师每天为学生解惑答疑,解决学生不懂得问题。我们要让学生真正做到停课不停学。与此同时,我们要把疫情灾难变成教材,培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态,重新审视人与大自然的关系;培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

隔离病毒,但没有隔离学生求知若渴的心灵,也没有隔离老师们对教育的满腔热忱,更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学,教师和学生一同学习,一起成长。每一名老师和学生都相信,风雪过后,室外依然会阳光明媚。

2024年关于疫情的心得篇5

“他没有钱,但有爱,他不是明星,只是个凡人,但他是我的爱人。向逆流而行奋斗在防疫前线的勇士们致敬,愿你们平安!”这是农发行应城市支行副行长x在战疫日记中的一句话。她的爱人,是奋战在基层防疫一线的勇士,而她,则是义无反顾和爱人并肩作战的无畏战士。从腊月三十到大年初十,她放弃春节休假,放弃陪伴半年多未见的儿子,和丈夫二人舍小家保大家,毅然决然的投身扶贫驻点村的防疫一线。

20__年春节,当全国上下的人们正准备庆祝虎年新春到来的时候,新型冠状病毒肺炎疫情在x及周边城市悄然蔓延。应城市位于x省中部偏东,距x市仅96公里。在汉的应城人基数很大,春节期间从x回家过年的人更不在少数。疫情形势十分严峻,防疫工作刻不容缓。1月24日,大年三十,应城市新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部紧急下发了《关于选派新型冠状病毒感染的肺炎驻村防控工作队的通知》,要求各单位精准扶贫驻村工作队就地转化为新型冠状病毒感染的肺炎防控工作队。接到通知后,原本不是驻村工作队队员的x没有迟疑,没有犹豫,主动请缨,要求组织允许她和丈夫二人前往应城市陈河镇中街村开展驻村防疫工作。

疫情就是命令,时间就是生命。在万家团圆的时刻,作为应城市支行支部委员、副行长的x和她的丈夫支行驻村队员龚莉鹏,迅速投入到了这场疫情防控阻击战中来。家中年迈的父母问她:“你是女同志,这个时候为什么不能让其他男同志上?”x只回答了一句:“我是共产党员,共产党员不分男女,这个时候就得我们党员干部挺身而出迎难而上。您老放心!我们会保护好自己,您们在家保重身体。”考虑到中街村有三千多人的在册人口,防疫物资匮乏,x第一时间组织全体党员到全市各个药店购买口罩、消毒水、红外线测温仪等防疫物资。先后自购了1000余只口罩、两台红外线测温仪,并将从市防控中心领取的防疫物资全部捐赠给中街村,为中街村的防疫工作提供了充足的保障。

面对拥有1715户在册人口达3622人的中街村,x白疫情防控形势是何等的严峻,刚到的第一天她放下物资就和村委防疫队员挨家挨户宣传防疫知识,分发宣传单,测量体温,上街张贴宣传标语。提醒村民出门戴口罩、勤洗手、不串门、不举办红白喜事、不去人口聚集的地方。刚开始宣传的几天,很多村民不理解,不听劝的人有、不配合测温的人有,甚至有村民说:我没病,不需要戴口罩、量体温。每每遇到这种情况,她总是站出来,用女性的温柔来化解矛盾,宣传新冠病毒的威力,讲解防疫工作的必要,慢慢的,接受宣传的村民多了,戴口罩的村民多了,扎堆聊天打牌的人没了,防疫战疫取得了初步成效。截止2月3日,共入户检测1648人,发放宣传单800余份,粘贴宣传通告1800余张。

疫情一天天在蔓延,看着不断攀升的数字,x和其他防疫工作队队员争分夺秒,在走访的近一半村民家中摸排记录了x离境返乡人员46人。并坚持每天到户测温,宣传防疫知识,对发热的村民,及时将他们护送至镇上的定点发热门诊,并上报疫情,对其家人进行居家隔离观察,每日监测健康状况,确保疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。基层农村医疗条件差,难免有村民对新冠病毒产生恐惧,这种情况下最容易滋生和传播不实的信息,为切实加强舆论引导,坚决维护社会大局稳定,x在宣传如何防控疫情的同时,还积极披露疫情信息,号召村民科学防治,做到不信谣、不传谣,抵制恐慌情绪的扩散蔓延,为中街村营造了良好的疫情防控舆论氛围。

转眼间,第一轮排查防控工作结束,紧接着第二轮开启,新的社区、新的摸排,新的挑战。x圆满的完成了第一轮的防控工作,现在她将手中的测温仪交给了支行副行长邹丹,并叮嘱他时刻注意安全,早日凯旋归来!她坚信在市委市政府的正确领导下,在支行党支部全体党员干部和青年志愿者的共同努力下,一定能打赢这场疫情防控攻坚战。

2024年关于疫情的心得篇6

疫情当前,全民宅家,开学临近,教育部门提出“停课不停学”,各个学校,各个老师摩拳擦掌。找设备,下软件,查资料。虽然有些手忙脚乱。从开始慌乱,到现在各种手段协调配合,老师们已经能够灵活的适应网上教学,并且教学效果大大提升!长期以来,对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多,因此教师钻研教材多,研究教法多,而研究学生思维活动较少,因而选择适合学生认知过程的教法。

也少。学生对知识的获得一般都要经过主动探究,小组合作,主动建构过程。在新课程背景下,如何让感到化学好学,把学化学当成一种乐趣,真正做高中化学的小主人,然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种学习方法,使我们的学生能够主动地、独立地学习,达到新课程要求标准。具体化学学习方法的指导是长期艰巨的任务,抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。

一、引导学生预习,细心读教材培养学生的自学能力

学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到:新知识的接受,化学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课堂的学习效率,寻求正确的学习方法。预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢。实践证明,养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力。

二、加强互助学习,共同提高

教师在教学中要注意培养差生的自信心外,更应该充分利用优等生这个教育资源,进行好生差生配对,这也是合作学习的一种方式,它从以人为本的理念出发,关注了差生的发展,构建了团结,合作共同发展的良好的,和谐的学习环境。同时它也弥补了教师课后辅导时间不足的缺陷。

三、课内重视听讲,培养学生思维能力

高中新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼、精力分散,使听课效率下降。因此,上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

四、指导学生思考

化学学习是学习者在原有化学认知结构基础上,通过新旧知识之间的联系,形成新的化学认知结构的过程。由于这种工作最终必须由每个学习者相对独立地完成。因此,在教学过程中老师对学生要进行思法指导,教师应着力于以下几点:使学生达到融会贯通的境界。在思维方法指导时,应使学生注意:多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;

五、适当多做题,养成良好解题习惯。

要想学好化学,多做题目是难免的,但不是烂做,搞题海战术,熟悉掌握各种题型的解题思路。学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。

六、指导学生记忆。

教学生如何克服遗忘,以科学的方法记忆化学知识,对学生来说是很有益处的。高中新生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成分较多,理解记忆的成分较少,这就不能适应高中学生的新要求。