为了写好读后感，我们需要将自己的情感与故事融为一体，想要写出好的读后感，我们要用心感受每个细节中所蕴含的情感，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的20个读后感5篇，供大家参考。
20个读后感篇1
亲爱的同学们，小白兔的眼睛为什么是红的？金鱼为什么不怕冷？耳朵是怎样听到声音的？你们知道吗？
这些问题让我很感兴趣，它们为什么会是这样的呢？我常在心里问自己。世界上许多伟大的发明家，都是从问“为什么”开始的，然后这些发明家就要去找出这些事情为什么会是这样的，最后他们就发明出许许多多帮助人们的东西。
我在读了《十万个为什么》以后，就觉得懂得了很多的知识。原来这个世界是那么的神奇。
?十万个为什么》是非常好看的书，书上有讲动物的，有讲植物的，还有讲地理和天文的，它让我认识到世界是那么丰富多彩，有那么多的秘密和知识是我不知道的，书上的'知识是那么有趣；我喜欢看《十万个为什么》，当我在看这本书的时候，有趣的知识让我爱不释手；它深深地吸引我，看了一个知识，还要继续看下一个知识，在看了这些知识后，我平时就会去仔细观察身边的事物，看看它们是不是这样的，真的非常有趣，还有很多知识是我不懂的，我要看许许多多的书，这样我就会知道许许多多的事情。
读完〈〈十万个为什么〉〉之后，使我想起高尔基说的一句话：书籍是人类进步的阶梯。这句话实在太对了！同时我也深刻体会到科学家很伟大，他们用自己的智慧和力量研究出丰硕的科技成果，真是令人敬佩啊！
20个读后感篇2
说实话，我一直不喜欢这种说教类的书籍，因为之前看过李开复的《做的自己》，觉得他写的还不错，而《高效能人士的七个习惯》是他提及最多遍的书籍，恰巧舍友不久前买了一本二手的，就顺便拿起来看了。
确实，看的我头晕脑胀，也许是翻译的问题吧，内容写的很粗糙枯燥，有或许这本书在我现在的年龄看来还没有什么较为显著的'效果和感触，可能比较适合工作人士看吧。诚然，本书所讲的七个习惯，是成为一个高效能人士的原则，作者总结的很精辟，概括了很多方面，虽看起来太过于理性，也不乏人性化。作者所说的七个习惯分别是，习惯一——积极主动、二——以终为始、三——要事第一、四——双赢思维、五——知彼解己、六——统合综效、七——不断更新。书中最让我印象深刻的有两处，其一是作者对“效能”的定义——“产出与产能必须平衡”换句话说，就是必须明确自己的能力与位置，不能过分提高目标而忽略自身能力，要实事求是。
其二是作者在全书结尾部分引用的爱默生的话“只要我们坚持干，事情就变得容易了。这并非因为任务的性质变了，而是因为我们办事的能力增强了”，真是说到心坎上去了，很多事情都是贵在坚持的，有些时候并不是有了希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。
这种书，在我看来，很多事情其实都懂，就是很难付诸实践，看书的好处之一就是增强一种应该怎么做的意识，让我们冥冥中可能不知不觉就这样做了。涉略即可不必深究，是我的看法！
20个读后感篇3
她热情、仗义，同桌尚海被欺负的时候，她挺身而出；她善良，有很强的同情心，看到被丢弃的蚕宝宝和孤身一人的小朋友幸幸时，毫不犹豫地伸出援手；她懂事、大气，在经常批评她的老师生病后，花掉了所有零用钱买花看望老师……
这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她经常给孩子们写东西，这本书的主人公金玲的原型就是她的女儿，所以我觉得和我的生活几乎一样，都是讲小学生涯里的难忘的`故事。
其中给我印象最深的是有一集讲猫和老鼠的，看到这儿，你会说“老鼠过街人人喊打，老鼠真可恶！”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠，奇怪吧？在联谊会中，金玲被她们班学习尖子捉弄，邢老师让她们每人想出一个自己拿手的节目，每个组再定一个大节目，这下，倪志伟让他们这个组演一个小品，猪八戒背媳妇，倪志伟虽然学习好，但品质极差，还有他们班的好同学：如刘娅如、胡梅、倪志伟，他们都是班上的尖子，但一犯错误都不敢承认错误，怕担责任，他们就是偏偏被人喜欢的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠，人人讨厌的老鼠。喜欢猫，他们不许鼠这类的动物生在这个世界上用猫捉它，用老鼠夹子夹它，用药毒老鼠，除了这些，还用火烧、石头砸、脚踢……
金玲现在已经是大三的学生了。前几天她还从国外打电话回来，要求她的妈妈寄过去几本儿童小说，她室友们要看。这些已经长大成人的孩子，他们还想重温一遍阅读儿童小说的快乐。
快乐并忧伤，或者说快乐并思想，这是作者对自己写作儿童小说的要求。不有趣不行，仅仅有趣更不行，她的文字和人物在孩子心里留下来，很多年后还能记住，在回忆童年时，心里有一种温暖和感动。
在我心中，好孩子有纯真的品格，有孩子的天性，当然有缺点，但更有没被磨去的天真。努力过、拼搏过，别人遇到困难时毫不犹豫出手相助。这样的孩子才是真正的好孩子！
20个读后感篇4
这本书讲的是实践能力，它强调以原则为中心，以人品为基础，以及达到个人效能和人际效能的“内外修炼”；它不是高谈阔论的说教，而是通过一些细微生动的故事来阐述自己的观点；它涵盖的不仅仅是一些大的管理和人生方面的东西，更可贵的是它还探讨了一些具体到家庭、教育、与人相处等方面的事情，可以说为我们开启的不是一扇门，而是一扇扇门。
习惯一：积极主动
我们经常说：“我不小心忘记了……”， “我迟到，因为……”，“其实是有原因的……”我们每天都在不停地找借口或是抱怨，其实我们应该主动积极地创造未来，实现梦想。所以，有效能的人士为自己的行为及一生所做的选择负责；他们致力于实现有能力控制的事情，而不是被动地忧虑那些没法控制或难以控制的事情；他们通过努力提升效能，从而扩展自身的影响范围， 同时积极的心态能让你拥有“选择的自由”。
习惯二：以终为始
许多人在埋头苦干时，尚未发掘人生的终极目标，只是为忙碌而忙碌着，未曾洞悉自己心灵深处的所欲所求，也不曾审视过自己的人生信条：你到底要做什么 ？什么是你生命中最重要的？ 你生活的重心是什么？
只有确立了符合价值观的人生目标，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付诸实现，才有可能获得内心最大的满足。
习惯三：要事第一
有效能的人会用少量时间处理危机事件，他们将工作焦点放在重要但不紧急的事情上，来保持效益与效率的平衡。
习惯四：双赢思维
双赢是人赢，而非物赢，那么要让双方都好，就必须有良好的人际关系，具有双赢思维的人，往往有三种个性品格：正直，成熟和富足心态。他们忠于自己的感受，价值观和承诺；有勇气表达自己的想法及感觉，能以豁达体谅的心态看待他人的想法及体验；相信世界有足够的发展资源和空间，人人都能共享。
习惯五：知彼解己
当我们舍弃回答心，改以了解心去聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此关系。对方获得了解后，会觉得受到尊重与认可，进而卸下心防，坦然而谈，双方对彼此的了解也就更流畅自然。
习惯六：统合综效
它是互相尊重的成果，不但是了解彼此，甚至是称许彼此的歧异，欣赏对方解决问题及掌握机会的手法。
习惯七：不断更新
不断更新是要懂得去学习和自我批评，应该全面审视自己，提高自己的素质与素养。
我要借用美国作家佛格森的一段话：
谁也无法说服他人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或说之以理，我们都不能替别人开门。
倘若你已决定打开“改变之门”，接纳本书所阐扬的观念，那么我保证，你会得到以下的收获。首先你的成长过程虽是渐进的，效果却是革命性的。你将会认同，仅产出平衡这一项原则，如果得到充分应用，就会使大多数个人和企业发生变化。前三个有关个人成功的习惯，可以大幅提高你的自信。你将更能认清自己的本质、内心深处的价值观以及个人独特的才干与能耐。凡是秉持自己的信念而活，就能产生自尊自重与自制力，并且内心平和。你会以内在的价值标准，而不是旁人的好恶或与别人比较的结果，来衡量自己。这时候，事情对错与别人是否发现无关。
你还会意外地发现，当你不再介意别人怎样看你时，反而会去关心别人对他们自身、他们所处环境以及与你关系的看法。你不再让别人影响情绪，反而更能接受改变，因为你发现有一些恒久不变的内在本质，可以作为支柱。
至于追求公众成功的三个习惯，能够帮助你重建以往恶化、甚至断绝了的人际关系。原本不错的交情则更为巩固。
习惯七可加强前面六个习惯，时时为你充电，达到真正的独立与成功的互赖。
不论你的现况如何，都请相信你与你的习惯是两码事，你有能力改变不良旧习，代之以意味着高效、幸福和互信的人际关系的新习惯。
20个读后感篇5
科学是人类进步的阶梯，是人类与自然和谐相处的途径，是人类走向未来的秘密法宝。走进科学，沉浸在科学的海洋中，就像走进一个新的世界一样，感觉很奇妙。
读完苏联作家伊林的《十万个为什么》，我和作者一起环游世界，了解了水的奇迹、炉子的道理，明白了餐桌和炉灶鲜为人知的秘密。读完中国的《十万个为什么》，我畅游神秘的宇宙和地球的好风景，了解了各种各样的科学知识，畅游历史的海洋，探索人体奥秘，和植物们交朋友，沉浸在动物王国的交响乐中。
我最喜欢在历史的海洋中遨游，探索尧舜时期不为人知的历史秘密，畅听春秋五霸王的交响曲，纵观齐楚燕赵韩魏秦之争、商鞅变法，缅怀改革的'先锋。
我还喜欢在动物王国中参观，探索各种动物毛发颜色不同的原因，了解为什么昆虫会鸣叫，蚂蚁为什么力大无穷，明白蝗虫为什么喜欢成群活动……
我最喜欢的一篇小短文是《为什么大象的鼻子那么长》。这大象的鼻子也太厉害了吧，居然能当武器使用。看完这一章之后，我突发奇想：如果把大象的鼻子移植到河马身上，把鲤鱼的跳跃能力移植到人类身上，把骆驼的驼峰移植到马身上，会发生什么呢？
学问学问，不懂就要问。原来多问问题也没有什么坏处嘛，不仅能增加表达能力，还能获取知识，尽管有些问题连万能的百度都答不出来。读完这本书，我学会了要多问问题、多实践，还收获了无尽的快乐！
