中学作文读后感7篇

时间:2024-09-29 作者:Surplus

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中学作文读后感7篇

中学作文读后感篇1

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

中学作文读后感篇2

“家风,是中华民族五千年灿烂文化的结晶,是一个家庭家文化的沉淀,是一代一代家族美德的传承。良好的家风是无言的教育,如春天的雨露,润物细无声,福泽子孙后代”——《阅读与家风》书中的这一段话让我感受很深,阅读与家风可谓相辅相成,互为依托,于家于国都是无比重要的。

我的父母都非常喜欢阅读,可以说是我的启蒙老师,尤其是他们将所读所学取其精华、去其糟粕之后再传输给我,能让我在做人处事上得以避免行差踏错,更好的引导我如何去克服生活中困难,如何去追寻和呵护自己的幸,让我能始终扮演好“好女儿、好妻子、好妈妈”的角色,实乃此生幸事。

我生长在一个军人家庭,父亲17岁便应征入伍,曾参加过“自卫反击战”,为国家抛过头颅撒过热血。那时候老家门楣上有许多年都一直挂着“军属光荣”的牌匾,路过看见的人不免都对此心生敬意,我亦如此。从小视父亲为英雄的我,在这样的红色家庭慢慢长大。映像中父亲很喜欢看书,看得最多的书多数是关于“革命纪实”和“伟人传记”的,茶余饭后也喜欢说给我听,我于半懂不懂中慢慢能体会出父亲对党和国家的热爱溢于言表,自然而然的也受到感染。我也跟着阅读这些书籍,慢慢的能插上几句嘴,遇到有不同的见解也能跟父亲辩论一番,这应该算是我们家家风的奠定阶段。父亲对我的基本要求就是“爱国”和“正直”,我也一直秉承这样的家风至今,现在也是这样教育我的孩子的。所谓家风正,则民风正,民风淳,则社会风气正,的确是很有道理的,如果每个父母从孩子小的时就教育他,要树立良好的爱国情操和满身正气,我们的社会风气自然会更好。

家庭是人生的第一所学校,而女性则是家庭的核心,往往是儿童的第一个教育者,推动摇篮的手推动着全世界。如果说父亲将他的阅读习惯赠与了我,成为了丰富我人生阅历的第一桶金,那么母亲在我阅读上的指引则犹如涓涓细流,既发挥着母性的光辉,也侵润着我幼小的心灵,在我不同的成长时期将她看过的优秀作品一一推荐给我,指导我一步步走向成熟。我看的第一本小说《钢铁是怎样炼成的》就是母亲推荐给我的,初读到这本书的时候,我内心是非常震撼的,书中的主人翁保尔在前线是个敢于冲锋陷阵的战士,在后方还是一名优秀的政治宣传员,他饱览群书,有着崇高的精神信仰,正是他的阅读使他能够以顽强的意志力数度战胜死亡,重获新生,而他在生命的'尾声也一直坚持着文学创作,完成了他崇高的精神事业。现在每每遇到很大挫折的时候,我都会想起保尔饱受磨难而从未放弃的一生,就会自我调整心态,更客观的正视眼前的困难,思索着如何去克服他,而不是自暴自弃。我想这就是一种精神力量的传承,是通过许许多多优秀的文学作品的推广才能达到的。

现在的社会与过去有很大不同,互联网时代获取知识的渠道越来越多,但却也越来越碎片化,粗糙化,信息量大到让人难以辨别知识土壤的肥沃或贫瘠,加上手机社交娱乐的丰富化,玩手机的乐趣远胜于读书,使得现在的年轻人很少会去读有深度有价值的好文,甚至“读书无用”的说法也甚嚣尘上,挑战着当今社会的价值观。不读书就没有信仰,而信仰的缺失就会导致社会道德滑坡和价值观念扭曲,如果我们这一代人甚至下一代都慢慢丧失阅读的习惯,这对于一个民族而言是很危险的。

在当今波橘云诡的国际关系中,中国正接受着强大的挑战,我们的国家极需要通过树立社会主义的核心价值观,让民族更团结,社会更稳固,而把阅读习惯当成良好的家风传承下去是达成这一目标的有利手段,也是我们这一代人无法推脱的责任和义务,只有通过认知、宣传、传播我国的优秀传统文化,推广世界经典作品,以家庭为单位,以父母为老师,将我们的下一代吸引到阅读的浩瀚海洋中,让他们能在书海中畅游,饱揽文学胜景,获取知识财富,才能让我们的国家和民族达到一个更高的精神高度和竞争力,最终实现富国强民的中国梦。

中学作文读后感篇3

我出于对历史的喜好,阅读了古典文学名著。那是在一个东汉末期外戚与宦官轮流掌权的时代,社会动荡民不聊生,自然也就应验了那句老话:乱世出英雄。

小说刻画了曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,关羽的义绝,孙权的善变。每一个人物都具有不同的性格,作者描写的淋漓尽致,细细品味,仿佛让我进入了当年的金戈铁马,攻城掠地的血腥场面。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操,他不单单有杰出的军事政治才能,还有寰宇之志,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人。他在几年的东征西战中,统一了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,官渡之战就显示出高超的军事指挥艺术和不拘一格的用人方针,造就魏是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,才能后来西晋统一天下格局,所以他是一位真正的乱世英雄。

在《三国演义》中,我最佩服的人是关羽和赵云,关羽不但武功超群,而且忠义。在跟曹操打仗时,他因带着二位嫂子,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二位嫂子。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,真是一名当之无愧的好汉,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不辞千万里改投。他虽降了敌,但我人为这是迂回保护刘备的二位夫人和保存实力。赵云是刘备集团中少有的“智勇兼备”的将领之一,百战百胜,曾经多次为主帅的错误决定做出指正。长坂坡单骑救阿斗,使曹军闻风丧胆的故事在民间流传。刘备曾经赞叹他:一生是胆。

中学作文读后感篇4

我最近读了一本名叫《中华上下五千年》的书,它带给了我许多历史知识,让我受益匪浅。

其中我最喜欢《唇亡齿寒》这个故事了,它讲了春秋时期晋国十分强大,想吞并周边的两个小国,但那两个小国团结合作,一起对抗晋国,晋国很难取胜。一天,晋国有个大夫想了个一箭双雕的'计谋。用钱收买其中一国的大王,让他不要帮助另一个国家对抗他们,然后逐个击破。就这样,这两个小国都被灭了。

“众人一条心,黄土变成金”如果那一国的大王不那么贪财,和另一国一起对抗晋国,就不会被灭了。这本书中还有许多好看并又说明道理的故事,如《毛遂自荐》、《科学家祖冲之》等。

?毛遂自荐》里的毛遂聪明果断、充满自信,自我推荐,虽然赵国的平原君认为他没有才能,但他说的一番话令平原君觉得他气质非凡,所以平原君带他一起前往楚国。毛遂勇敢地和楚王讲明当前的形势,让他同意联盟。由此可见,要想当一个有出息的人,自信是必不可少的。

祖冲之从小勤奋学习,敢于提出自己的意见,这样他才发明了大明历,更发现了圆周率这些成就。要有成就,要自信,也要勤奋。

读读这本书吧,让它那精美的文字,给你留下深刻的印象。

中学作文读后感篇5

?三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。

官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝,才打败,而在这场战役中,袁绍的兵力多,占优势,失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过:“如果袁绍善于用人,我对冀州连正眼都不看。”

赤壁之战和夷陵之战中,曹操和刘备兵力都是占优势的,可是最后还败了。曹操被周瑜火攻破,而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下,刘备不如曹操乐观,曹操在危难中还大笑三次,还说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都,病死在白帝城。

?三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈狡猾,也说过:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”的话,但是他善于用人,曾经颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他,曹操那里才形成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽,曾经差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字,都吓得不敢哭了。

以前电视上经常放《三国演义》,我心里就有个想法,想看看原著是怎么写的。终于放假了,可以有机会实现我的想法了。妈妈带我去书店给我买了一套《三国演义》的书,回到家我就兴致勃勃的看了起来。由于是半白话写出来的文章,所以我的阅读的时候有许多都不是太明白,还好有爸爸在一旁指导讲解给我听,花了好长时间我才看完一本,爸爸说以后有时间再仔细揣摩。

通过阅读,这本中国四大名著之一的著作想我展开了一幅波澜壮阔的画卷,本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史,反应了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透于转化。书中刻画了进两百多个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、刘备等人物。历史跨度大,人物众多,要把这些都写得有声有色,前后关联,可真不是件容易的事,由此可见作者的文学功底是相当深厚的。

这本书,使我懂得了仁的重要性;这本书,使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书,使我终生受益,一直勉励着我,鼓舞着我做一个重情义,讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本传世之作,让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

?三国演义》这本书中,我比较欣赏刘备这个人。他文武双全,凭借着自己的仁义和虚心,将不少名将都招入自己的势力中。著名的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下,其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。

?三国演义》中不只有刘备的“仁”去值得我们学习,还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”,都值得我们去学习,其实人生就像一场战争,正义的信念使我们看清前进的道路,而邪恶的信念会让我们迷失方向,误入歧途。最后告诉大家一句话“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎么努力,终究还是会一败涂地

中学作文读后感篇6

“耐心忍受只有自己感到的痛苦,远比草率行动,产生连累亲朋的恶果要好。”

“暴力不是消除仇恨的最好办法-同样,报复也绝对医治不了伤害。”

“即使整个世界恨你,并且相信你很坏,只要你自己问心无愧,知道你是清白的,你就不会没有朋友。”

这些是一个女孩说的话,她是简在罗德沃最好的朋友。她宽容,温柔,善良。她总是希望以德报怨。她就像寒冬中的一缕暖阳,照在罗沃德冰冷的墙上。即便被黑暗包裹,也保持着自己纯洁的灵魂。她用宽容包容了周围的一切不公。她温柔的安慰受伤的简。她以善良的目光看待这个世界。即便她走到了生命的尽头,她也依旧坦然。她安然的睡去,去到天堂。她是那么的不起眼,就这样悄悄的来,静静的走。地球仍在转,生活也依旧继续。时间的流逝,会渐渐磨平她来到这个世界的痕迹。但简会永远记住她,因为她的宽容。在这本书中,她是给我印象最深刻的人。

退一步海阔天空,变得明朗的不仅是事情,更是自己的心境。

人生在世,本就是一场修行。前路漫漫,带着一颗宽容的心,是对自己最好的减负。来时带着希望,期盼,走了,亦轻松。

周恩来总理是一位受人尊敬的伟人。他为了新中国呕心沥血,不辞辛劳。即便成为了总理,也依旧平易近人。他有一次去剪头发,理发师不小心割伤了他,理发师很是担心。可总理微笑着,和他开起玩笑,并告诉他,没关系。这事虽小,却可以看出总理的为人。他的和善,宽容。总理一生受人敬仰,逝去亦被铭记,除了他为中国所做的贡献,他的高尚的人格,也使他永远活在世人的记忆里。宽容,可以让自己不去计较很多,也可以让身边的人舒服。总理不在了,但我想,他离去时,应也如那个女孩一般,安然吧。

宽容,可以让人的眼睛更雪亮。会让人摈弃杂念,看的更清晰,想的更客观,心胸更宽广。

鲍叔牙便是这样一个人。管仲是他的政敌。曾和他都得你死我活。甚至有一次管仲差点杀了公子小白。而当公子小白当了大王,鲍叔牙并未计较当初与管仲的恩怨,相反却将管仲推荐给小白。自己甘愿屈居与管仲之下。由此,齐国引来了一片盛世。他和管仲之间也结了深厚的友谊,为世人所歌颂。鲍叔牙的宽容,让管仲的才华不被磨灭,他的宽容,使他能够客观的看待身边的一切。也使他的心胸宽广,能够看淡周围的很多东西,他也会活的更加潇洒,快活。

生活中的我们,若能以宽容的心态去面对事情,我们也许会活的更加开心,快乐。我们看待问题也会更客观,理性。我们不会有那麽多的抱怨,不顺。也许会变得坦然,自在。

我国现在提倡的社会核心价值观中,不就有一个为友善吗。宽容不也是友善的体现之一吗。想做一个友善的人,首先就得宽容。

中学作文读后感篇7

读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说:刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一向写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。

首先是刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受,他十分重情义,也很有爱心,也十分的顾全大局,就拿三顾茅庐这个故事来说,刘备为了统一乱世,三次才请到了诸葛亮,他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点,就是受到打击不能控制自己,关羽、张飞被杀害后,他无法控制自己的情绪,不听诸葛亮的话,必须要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果他当时听从诸葛亮的话,就必须能联吴抗曹。

然后是关羽,他一生获得了许多的战功,比如说:千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等,他为了与刘备会合,便不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑,结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备,准备要杀他,然后又看见他跟敌方打仗,这才明白。于是关羽和张飞准备一齐去找刘备,最后最后与刘备会合,想象着那令人激动的场面,真为他们而高兴!在书中描述关羽的一句话是:丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,手拿青龙偃月刀,还有赤兔马。这样搭配,简直是无人能敌!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说:当这天下,英雄只有你我二人,刘备吓的把筷子掉在了地上,又装作害怕打雷,这才蒙混过关。他在统一魏国时,能够说是知己知彼,百战百胜。他的策略,无不能够统一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大战中,只是正因周瑜的一个小计策,而失去了蔡瑁、张允那么好的将军,也导致了他们没有好的水军将领,也没能识破庞统为他带给的连环计,结果大败而归,全军覆没。

透过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不好多疑。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。