定期撰写心得体会能够帮助我们形成良好的思考习惯，推动个人成长，如果你在自我成长的过程中有了新的感悟，写一篇心得体会可以帮助你更好地总结反思，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的展览心得8篇，供大家参考。
展览心得篇1
在学校的安排下，我们参观了陈嘉庚画展。参观之后我对陈嘉庚先生有了更深的了解，崇拜之情油然而生。
陈嘉庚先生是伟大的爱国主义者、教育家、华侨领袖、华侨实业家。他毕生致力于兴办教育事业。他认为“教育为立国之本，兴学乃国民天职”。20岁时，就在家乡出资建惕斋学塾。1913年，创办集美小学，其后增办、扩充成为包括小学、中学、师范、商业、水产、航海、农林等校、科、部以及幼儿园、医院、科学馆、图书馆的集美学校。并成立教育推广部，前后资助福建省20余县、市70多所中小学的办学经费。
陈嘉庚具有强烈的爱国主义精神和崇高的民族气节，是一位赤诚的爱国者。终其一生，全力支援祖国的革命、抗战及复兴活动。在新加坡参加中国同盟会，募集巨款赞助孙中山革命运动;抗日战争开始，又在新加坡召开侨民大会，筹款支援祖国;太平洋战争爆发后，组织“新加坡抗敌动员总会”，动员华侨从各方面积极抗敌;抗日战争胜利后，陈嘉庚积极投身反蒋反美的民主运动，支持解放战争。了解陈嘉庚先生的经历后，我的心中充满了崇拜的感情。崇拜他不是因为他的富有，也不是因为他在政治、经济、文化教育、社会活动等多方面的辉煌成就，而是因为他的精神。诚信果毅、疾恶好善、爱国爱乡都是我所需要认真学习的。
作为一名厦门人，我因陈嘉庚先生而骄傲，我会把嘉庚精神讲在口中，握在手中，铭记于心，让嘉庚精神得到发扬。
展览心得篇2
最近，我们雏鹰假日小队去铜陵书画院参观了“杨龙培赵学军书画展”，感受中国传统艺术文化。一进展厅，迎面而来的是一幅幅水墨画，它们是由赵学军叔叔创作的。这些水墨画中，有的展现出祖国大好河山，有的展现出小桥流水，有的展现出田园风光。参观过程中，赵叔叔一边讲解画法，一边讲解创作经历，让我们听得津津有味，不由得发出赞叹声。其中，我最喜欢的是“呈坎印象”，画面中近处是朵朵荷花与拱桥，让我想起“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”的动人诗句。远处青山苍翠，徽州古民居依山傍水在画面中央。池塘边，一群孩子在玩耍。虽然整个画面都是通过深深浅浅的笔墨，变化精妙让人感觉到整个画面是那么的栩栩如生。一转身，我们看到的是杨龙培叔叔的书法。书法字体上有工工整整的楷书、龙飞凤舞的草书，行云流水的行书。在书法展现上有横联，有扇面，有斗方。走近去仔细瞧，每一笔每一画都是那么刚劲有力，细细揣摩又是那么的精妙，眼前仿佛出现了叔叔刻苦练习的情景。凑上去闻一闻，似乎一股墨香扑鼻而来。
参观完展览，回想书画家叔叔给我们介绍的学习、创作经历，回想叔叔们的书画作品是那么生动逼真，让我们近距离感受到中国传统文化的博大精深，扩大了我们艺术欣赏视野。我要向他们学习，从认认真真写好汉字开始。
展览心得篇3
今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。
一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。
展览的作业各有各的风格，瞧!有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的;有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概;还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好!
今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体，还让我知道了字的各种写法，各种字体，哪样都很好看，只要是认真写，可以说有很多的收获，而且我还知道了该怎样改进自己的字体，让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好，而是让我们把字写的更好，更漂亮。还懂得了很多，比如，我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足，以后会加以修改。此
项活动还为同学们树立了认真书写，勤奋学习的好榜样，许多班级的同学还树立了奋斗的目标，决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体，努力学习，为营造书香校园创设了良好氛围。
展览心得篇4
骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏;五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗?的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱，现在是井然有序。
虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊!
展览心得篇5
?追光的日子》是一部以教育为主题的电视剧，讲述了郝楠老师在生意失败后重返教师岗位，成为青云中学高三14班的班主任，带领学生备战高考的故事。这部电视剧以真实的生活为背景，通过师生之间的碰撞、误解和相互理解，展现了教育工作的艰辛和伟大。
首先，这部电视剧让我深刻认识到了教育的重要性和价值。在剧中，郝楠老师面对一群性格各异、家庭背景不同的学生，用自己的智慧和爱心引导他们走向成功的道路。他不仅关注学生的学习成绩，更关注他们的人格成长和价值观形成。这种全面的教育观念值得我们每一位教育工作者深思和借鉴。
其次，这部电视剧让我明白了师生关系的复杂性。在剧中，郝楠老师和任真学生因为误解而产生了矛盾。但是，在备战高考的过程中，他们逐渐相互理解、信任和支持。这种关系的转变不仅展现了师生之间的情感纽带，也让我们认识到师生之间需要相互尊重和理解，才能共同成长。
第三，这部电视剧让我认识到追梦路上的坚韧和坚持。在剧中，学生们面对高考的压力和挑战，但他们依然坚持自己的梦想，努力追求自己的未来。这种坚韧和坚持的精神，不仅适用于学生的追梦之路，也适用于教育工作者的职业生涯。只有坚持不懈地追求自己的梦想，才能最终实现自己的人生价值。
第四，这部电视剧也让我看到了教育的人性化和个性化。在剧中，每个学生的性格、家庭背景和成长经历都不同，郝楠老师在教育过程中，注重因材施教，针对不同的学生采取不同的教育方式，让他们在适合自己的道路上茁壮成长。这种人性化和个性化的教育方式，让我认识到教育应该尊重每个学生的个性和差异，用心去发掘每个学生的潜力和优势，引导他们走向更加美好的未来。
最后，这部电视剧也让我反思了自己的教育和教学工作。在我的教育实践中，我是否真正关注了学生的需求和成长?是否能够激发学生的潜能和创造力?是否能够为学生提供全面的教育和指导?通过对这部电视剧的反思，我更加明确了自己的教育工作方向，要用爱心和智慧去引导每一个学生，让他们在教育的道路上不断成长和进步。
总之，《追光的日子》这部电视剧让我深刻认识到了教育的意义和价值，也为我提供了许多教育工作的启示和思考。我相信，在今后的教育工作中，我将更加注重学生的全面发展，关注他们的个性和需求，用心去引导他们走向成功的道路。同时，我也会不断提升自己的教育水平和专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
展览心得篇6
什么是精彩?做一个有为的青年?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!
青春朋友们，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧!我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来，做一个有为的青年。
展览心得篇7
时光如梭，岁月峥嵘，怀着激动的心情，我们迎来了党的百岁华诞。这是浴血奋斗的一百年，这是奋发图强的一百年。百年征程，波澜壮阔;百年初心，亘古不变。伟大的中国共产党，自成立那一天起，就领导中国人民相继取得中国革命、建设和改革的伟大胜利，中华民族实现了站起来、富起来再到强起来的历史性飞跃。回顾党的百年历程，怎不叫人激动、自豪
回顾历史，我们可以看到，中国共产党从诞生之日起，就坚持马克思列宁主义的理论指导，高举反帝、反封建、反资本主义的大旗，以实现为人民谋幸福作为共产主义信仰，带领全国各族人民进行土地革命，第一次提出了明确的、完整的、彻底的反帝反封建的民主革命纲领，促成了第一次国共合作，开展了以工农群众为主体的轰轰烈烈的大革命运动，参加和领导了北伐战争，给帝国主义和封建势力以沉重打击。在艰难困苦的环境中显示出党领导中国人民为谋取幸福进行艰苦卓绝斗争的英雄本色。尤其在日本帝国主义大举入侵、中华民族处于生死存亡的危急关头，中国共产党首先举起了团结抗日的大旗，统一民族战线，声张民族大义，促成以国共合作为基础的广泛的抗日民族统一战线，并最终取得了抗日战争的胜利。为巩固胜利果实，争取和平民主，维护广大人民群众的利益，实现广大人民幸福生活，党领导全国各族人民经过三年多的人民解放战争，终于打败了国民党反动派，取得了新民主主义革命的最后胜利。
在1949年10月1日，毛泽东同志在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立的那一刻起，实现了中华民族梦寐以求的民族独立和解放。历史实践告诉我们，党为实现为人民谋幸福的共产主义信仰，团结和领导全国各族人民经过长期奋斗，夺取了新民主主义革命的胜利，进而建立起社会主义基本制度，把一百多年来倍受侵略欺凌的半殖民地半封建的旧中国，变成了独立的人民当家作主的社会主义新中国，是中国有史以来最伟大的革命，开辟了中国历史的新纪元。
在社会主义建设时期，中国共产党领导全国各族人民以极大的热情投入到社会主义建设中，依靠工人阶级，动员一切社会力量为恢复和发展生产而奋斗，领导了稳定物价和统一财经等重大斗争，保证了人民群众的正常生活，进行了土地和各项民主改革，把农民、手工业者个人所有的小私有制，转变为劳动群众集体所有制，将资本家所有的资本主义私有制，基本上转变为国家所有制即全民所有制，为中国走向国家富强和民族振兴开辟了光辉道路。促使国家经济和人民生活水平得到了较大的提高，全国各族人民迸发出空前的建设热情，显示出社会主义制度强大生命力，是中国以往历史上任何一个时期都无法比拟的，在短短20多年里，中国在一穷二白的基础上，通过独立自主、自力更生、艰苦创业，建立了比较完整的工业体系和国民经济体系，为建设中国特色的社会主义事业发展奠定了坚实的基础。
展览心得篇8
在观看《追光的日子》这部电视剧后，我深感教育之重要，以及教师角色的影响力。以郝楠老师为主角，以青云中学十四班为背景，这部剧描绘了一群性格迥异的学生如何在老师的引导下，克服困难，奋战高考，最终实现人生高燃逆袭的情节。
我对此剧的喜爱，首先来自于其鲜明的人物刻画。郝楠老师是一位不拘一格，充满激情的教育者，他引导学生发现自我，激发他们的潜能。他对教育的热爱和对学生的关心，让我看到了一个真实的教育者的形象。同时，他的个人魅力也体现在他不仅懂得引导学生学习，更懂得处理学生的情感问题，无论是面对家庭压力的学生，还是对未来感到迷茫的学生，他都能以理解和包容的态度，提供适当的帮助和建议。
其次，这部剧也真实地反映了高中生的生活和困扰。从尖子生到问题学生，每个人物都充满了鲜明的个性。他们有的充满自信，有的充满激情，有的充满理想，有的充满困惑。正是这种差异性和真实性，使得我能够从中看到我所教过的许多学生的影子。
再次，这部剧的情节设计也深深打动了我。它不仅描绘了学生们在高考压力下的奋斗，更展示了他们在面对挫折、困难时的坚韧和毅力。在追光的过程中，他们经历了失败，经历了痛苦，但他们没有放弃，而是选择了坚持。这种精神不仅让我感叹，更让我深感敬佩。
最后，我想说的是，这部剧的标题“追光的日子”寓意深远。每个人都有自己的梦想和追求，每个人都在努力寻找自己的光。作为教师，我希望我能像郝楠老师那样，帮助学生找到他们的光，帮助他们实现他们的梦想。同时，我也认识到教育并非只是教授知识，更重要的是引导学生发现自我，建立自信，培养他们面对困难和挫折的能力。
观看《追光的日子》后，我对教育有了更深的理解和更高的期许。我希望我能像郝楠老师那样，以开放的心态和包容的态度，去理解并引导每一个学生。我也希望每一个学生都能找到自己的光，勇敢地去追逐梦想，无论前方的路有多么艰难，都能坚持下去，最终实现自己的人生价值。
这部剧让我更加坚信，每一个学生都有他们的独特之处，都有他们的光芒。作为教师，我们的任务是帮助他们找到这个光，让他们在自己的道路上勇往直前。我相信，只要我们用心去教，用心去导，我们的学生就一定能找到自己的光，实现自己的人生价值。
总的来说，《追光的日子》是一部深具启发性的电视剧。它让我看到了教育的力量，看到了教师角色的重要性，也让我对教育有了新的理解和期许。我会以这部剧为鉴，努力成为一个更好的教育者，帮助更多的学生找到他们的光，实现他们的梦想。
