学政策心得体会最新6篇

时间:2025-01-28 作者:Fallinlove

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学政策心得体会最新6篇

学政策心得体会篇1

“百年大计,教育为本”。自新中国成立以来,历届中央领导人都把教育放在了基本国策的重要位置上狠抓和落实。得益于此,我们的教育也取得了突飞猛进的发展:义务教育普及程度的日益提升,崭新领域、尖端学科的不断涌现,大批优秀高校学府的齐头并进,满足不同年龄、阶层各类教育、培训需求的机构百花齐放等等。

诚然,教育依然长期处于相对畸形的状态,其根源在于“教”与“育”的严重失衡。成绩第一,教学至上,唯成绩论多年来已经成为诸多学校、家庭教育的座右铭,而由此引发的教师绩效、评优与学生成绩直接挂钩的机制,家长无法接受孩子输在起跑线上的心理,在近年来资本不断涌向教育领域的推波助澜下,已呈愈演愈烈之势。于是,当我们抽身当下,正视先前教育所塑形出的“成品”和“半成品”时,蓦然发现隐藏在诸如“北大才子弑母”背后的,道德、品行和价值观早已成为了越来越多青少年的阿喀琉斯之踵。

“教”是知识和技能的灌溉;“育”是文化和文明的传承。教与育的比重纠正和配平迫在眉睫。于是,“双减”政策应运而生。作为教育改革的第一刀,砍向了笼罩在孩子头顶的沉重的课内和课外学业负担;作为把教育引流回归家庭的矫正器,卸掉了压在家长肩头的繁杂的.补课、培训的经济负担;作为为为师者及学校经营指引方向的灯塔,驱散了教育中以偏盖全的迷雾,明亮了“教书”后面的“育人”二字。

“双减”政策施行以来,作为家长,最大的难题,就是观念的转变。多少家长许和我一样,周一到周五把孩子扔给学校,周六周日把孩子扔给培训班和兴趣班,然后刷刷抖音,玩玩手游,逛逛淘宝,至多完成接送,问问情况,便自欺欺人地认为自己已经很好地完成了为人父母的教育责任。“双减”政策犹如一盆冷水,泼向了秉承这种金玉其外的家庭教育的父母的头顶。而教育的失调,另一层面正是家庭教育与学校教育的比例失衡,过于依赖学校的主体作用,丧失家庭教育的功能性,追根溯源,正是酿造高材低能,孩子价值观扭曲的罪魁祸首。“双减”政策很好地迈出了第一步,让教育根植于社会-学校-家庭三方联动的土壤体系中,让孩子成长于社会-学校-家庭的沉浸式的教育氛围中,而明年施行的《家庭教育促进法》更将为其完成政策法律层面的闭环。

家长作为孩子的第一任老师,并不是在孩子上一年级之后就下课了。相反,“双减”政策为家长们提出了更高的要求,虽然它间接减去了家长们部分可见的经济负担,却将更重要的,原本就属于家长们的无形的“素质”教育课程重新摆在了监护人们的面前,而这一节课,将无时不刻地持续下去。太多时候,我们只看孩子的卷子、考试和成绩,却忘记了脑海深处的“德、智、体、美、劳”。当我可以有更多时间和孩子沟通,仔细审视她的学习状态,聊聊发生在学校的大事小事的时候,我才发现,亡羊补牢,刻不容缓。

学习依然是孩子最重要的任务。“双减”政策施行以后,孩子可以更快更早地完成作业。当她准备奔向手机、电视或者ipad的时候,我会拉住她,让她把作业再重新整理一遍。以前,孩子的一句“写完了”就是我开启放养模式,也是她放飞自己的号角。现在,我会让她把不清晰的字擦掉重新写,把手写的答题线改成用尺子画成笔直,把不规范的英文字母再次写过。都是写完,潦草和认真却有着天壤之别。对待学习,态度是第一位的,所以我首先要做的,就是打造孩子正确的学习态度。浑水摸鱼,滥竽充数,这不是学习的样子,告诉孩子学习是她自己的事情,是辛苦的事情,她不是为老师、为家长而学习,是为她自己学习。第二步,我为她准备了一个计时闹钟,无论是整理,善始善终。铅笔削好,文具摆放整齐,每一科的书本分类放好,口罩、纸巾、水杯等在学校要用的,也各归其位,整理好桌椅和辅助教具,让书包、书桌重新变得井井有条。

当她已经迫不及待想要进入自己的休闲时间时,我会让她等一等,和我说说学校里发生的故事,尤其是让她说说自己对这件事情的看法。塑造孩子的素质,从更深入全面地了解孩子开始。首先是道德品质。中国是礼仪之邦,讲文明、懂礼貌,言谈举止是孩子的一张名片,这方面,我坚决不允许孩子说话带脏字,要用敬语,而且还要经常指导她注意说话的方式和语气;学会担当,当不小心冒犯了别人,哪怕只是铅笔碰到了同桌的衣服,也要说“对不起”;诚信待人,自己的错误,要勇于向老师、同学和家长坦诚,不能遮遮掩掩,避重就轻;坚决杜绝孩子的骄气二气,在学校,难免会和同学们之间发生碰撞,也要学会说“没关系”,尝试去理解包容;不攀比不浪费,学会勤俭节约,我为她买了铅笔延长器,让每一支铅笔在短到无法手握的时候,都可以物尽其用;守时守约,遵守和同学们的约定……

身体是学习生活的基础。为了配合新的中考体育改革,孩子的身体素质和体育能力,也已经成为了需要提前布局并且着手准备的重要科目。结合孩子的自身爱好和身体情况,我们制定了每周不低于8小时的体育运动时间。如果户外条件允许,周末的时候我们就去室外锻炼,疫情反复或者天气不佳,一些体育项目我们居家也可以进行。

兴趣是最好的导师。让孩子尽量远离电子产品,多培养孩子的兴趣爱好,支持她在自己感兴趣的领域多探索。孩子喜欢画画,我专门为她准备了相关的书籍和工具,鼓励她在学习之余,充分发挥自己的想象力,勾画自己眼中的世界。

这段时间以来,我发现了很多平时不曾关注过的孩子的成长变化,有一些让我欣喜,有一些亟待改善。而孩子在学校的表现,光靠她自己的诉说远远不够。“双减”政策之后的教育,还有一个关键点就是家校配合,多和班主任、任课教师沟通,充分准确地了解孩子在学校学习生活的情况,了解学校和老师们在新政策下如何去“教”、去“育”,更有助于精准地去教育孩子。对于发现的问题,及时纠正,对于老师反馈的问题,有则改之,无则加勉,防患于未然。

总之,教育可以存在于每时每刻,也可以覆盖于方方面面。孩子就像一棵小树苗,高瞻远瞩的“双减”政策,减去了繁枝错节,同时赋予了孩子更肥沃的成长土壤。我相信,在园丁——老师们的辛勤培育和悉心养护下,在栽种者——家长们的积极配合下,更多的孩子日后一定能成为助力祖国,可堪重用的栋梁之材。

学政策心得体会篇2

“双减”政策的出台,让作为教师的我看到了国家对教育改革的决心和力度。政策的出台,将减轻家长的负担,让“还孩子一个快乐的童年”有了希望,要想更多办法去努力提升学校教育教学质量。希望加大力度将政策落地落实,切实取得实效。

减轻学生作业负担和校外培训负担,是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、保障学生身心健康成长的重大举措。回应教育关切,缓解了社会教育焦虑、减轻了家庭教育负担。

充分发挥学校主阵地作用,让学生学习更好回归校园,才能减少参加校外培训需求。全体教育工作者,应当务必以立德树人为导向,克服“唯分数”的评价方式,坚持以促进学生全面发展为本,深化课堂教学改革、提高校内教育教学质量、完善课后服务,当好“四有”好教师和“四个引路人”,为学生成长导航,撑起有利于学生健康成长的宁静天空。

近年来,不符合教育规律的过量作业和校外培训已成为压在中小学生及家长肩上的沉重负担,对教育事业健康发展产生了较大的负面影响。“双减”政策的出台,意在强化学校教育功能,增强教育的服务功能,引导教育回归教育本真,遵循教育规律,彰显公益属性,从根本上解决中小学生过重作业负担和校外培训负担,促进教育健康发展。

下一步,应该抓好政策落实。各地教育行政部门应拿出实实在在的举措,切实做到“强校内”,让学生在学校“吃饱、吃好”,得到充分而满足需求的校内课后服务,以缓解家长对于“教育内卷”的焦虑,从而减轻学生、家长的负担。

学政策心得体会篇3

大学里,形势政策课起着至关重要的作用,形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容,是大学生日常思想政治教育的主线。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生的必修课程。课程内容丰富多样,从不同方面、不同角度给大学生以深刻启迪。

四节课程,讲述四个不同内容。从四方面学习,得到认识总结体会。

第一堂课,我们学习了经济走势与特点,客观看待各种因素对我国的影响,大国关系的趋势性变化,深刻认识大国博弈背后的利益诉求,世界经济进入深度转型调整期、呈现出新的走势,机遇与挑战并存,我国贸易环境有新变化,中国以积极的姿态应对,认识到大国实力地位和国际影响出现的新变化,相互间关系更加复杂,既合作又竞争的态势依然是国际形势的基本特征。还学习了地区热点动态,清晰把握地区形势演变的脉络,南海、钓鱼岛争端不断,我国周边安全环境依然复杂,我们要维护祖国统一,反对外来分裂势力,维护领土完整。最后我们学习了我国外交新动向,准确理解新一届中央领导集体地位。这堂课的学习让我对国家及国际形势有了大体的了解,要为祖国的发展做准备,努力学习,发展经济,使祖国更加繁荣、富强!

第二堂课,我们学习了“我有一个大学梦”,作为大学生的我们要有梦,有了梦想才会有前行的动力。现在的我们正年轻,有时光和精力去闯,去拼搏。如果不敢去尝试,畏缩前进,我们又怎能实现梦想,没有梦想的人生将失去存在的意义。听老师列举很多有梦想人生的例子,如一位学姐因为拥有梦想,创业使自己的三百元变成三百万元,收获成功。通过这堂课的学习,我认识到我需要拥有一个自己的梦,并为之付诸实践,不断努力,让这个梦成为现实,让我的人生更有意义。

第三堂课,我们学习了中国领土,老师告诉我们中国最大的威胁不是美国,而是边境国家,我们需要搞好与边境国家的关系,我们只有与周边国家和睦相处,才能共同繁荣发展,只有贯彻“与邻为善,与邻为伴”的外交方针和“睦邻、安邻、富邻”的外交政策,才能有长期稳定与和平。但我们还应注意到周边地区的不稳定因素和矛盾所激化的隐患,扫除和平发展的一切障碍,积极参加与亚洲多边及双边机制适用本国强大的综合国力,扩大自身的影响力,发挥地区大国的作用,尽而实现大国的崛起。

通过这堂课,我学习到我们要同邻国搞好外交关系,友好往来,多交流合作。

第四堂课,讲了诚信教育、安全法制教育专题,这堂课让我受益匪浅,萌发了我的“大学梦” 。我了解了有关人才培养方案与创新学分、研究生收费政策下的考研、学校村官学院介绍、考风考纪、诚信教育考试教育、安全卫生问题相关内容。我们大学注重人才的培养,鼓励大学生创新,使大学生具备开拓创新的品质,为此学校为我们提供了学习平台。将创新与学分挂钩激发广大学生创新的激情。针对我们对考研的困惑,老师给了详细的解答,考研是对学术的追求,精英教育,研究生基本上是供不应求,为升值发展增加筹码。对于考什么、考本校还是外校、考学术学位还是专业学位、考本专业还是外专业以及20xx考研收费情况,老师也给了详解,让有考研想法的同学目标明确了,困惑解决了,更加坚定了前进的方向。我校鼓励考研并制定了相关福利政策:就业中心每年组织考研系列辅导,考上有奖励,教务处确定有专门的考研教室(空调、晚上不关灯)。多么体贴的学校啊!时刻为我们着想。让我最感兴趣的话题当然是大学生村官了,来自农村的我一直想着要为家乡做些什么,大学生村官给了我一个机会,老师向我们介绍了有关大学生村官的政策并且告诉我们学校要开设村官学院了。最后我们学习了当前学风、诚信考试事项和当前安全、卫生注意事项。明确了要诚信考试,拒绝作弊,保持寝室卫生洁净,杜绝违章电器,防患火灾。

总结下,要更好的建设国家,我必须从自身做起,在大学四年里我要有“大学梦”,确定明确的计划与目标,首先我要扎扎实实的学好每一门课,了解大学生村官的相关知识,为成为一名合格的大学生村官打下扎实的基础,使自己具备良好的从业道德素养和服务农民的奉献精神,具备良好的心理素质、协调沟通能力、团队协作能力,具备良好的调查研究、综合决策、组织管理和自我表达能力,具备一定的科学研究与创新工作能力。熟悉我国“三农”工作的基本方针,掌握国家惠农支农政策,具备结合区域发展实情、贯彻国家方针政策的能力。熟悉农业与农村发展的土地、文化、产权、经营等相关法律法规,具备农村工作的法律意识、环境保护意识,以及农业可持续发展的意识。具备较为宽厚的知识储备,熟练掌握应用文写作、信息技术应用等技能。让自己得到全面的发展,更好的胜任大学生村官这个职位,建设家乡为家乡人民谋福利,从而为推动发展我国经济做贡献。

通过这次形势政策课程的学习,我学到了很多,也明确了自己的发展方向。

学政策心得体会篇4

现代化建设时期就需要现代化建设人才,我们这代是社会建设的接班者,但同时有更多的声音在对我们提出质疑。我认为凡事要以身作则,不管几零后,都是一样的。不论别人怎么评价关键是自己要做些有意义的事情让人刮目相看,自古都是如此,与时代无关。时势造英雄,什么样的社会需要什么样的人才,当代大学生需要具备的不仅仅是爱国热情,还要具备现代建设需要的各种素质。

善于把握学习机会,有时间的人不能成功,挤时间的人才能成功。有学习才有选择权,没有知识,要有常识,没有常识,走进教室。不是社会发展太快,是我们思维反应太慢,为什么我们思维太慢,是我们没有跟上学习。一个人不学习,就会与社会脱节,跟不上时代步伐,人活在21世纪,思想在20世纪,究竟学什么?不是只学会打工的技术,而是要学创业的本领。

控制脾气,能忍则忍。古人说:小不忍要乱大谋。脾气来了,福气走了。心理学家总结四种情商的结局:

1)有能力有脾气的人–怀才不遇

2)有能力没脾气的人–春风得意

3)没能力有脾气的人–一事无成

4)没能力没脾气的人–贵人相助

与他人合作,善于利用团队。适当的时候,懂得利用巨人的肩膀,21世纪是英雄退位团队进位的时代,抱团打天下已是趋势,谁拥有人群,谁拥有市场,

玻璃心,心理脆弱容易受伤害的人难成大事。面对社会的压力,没有一定心理承受能力,很快会被淘汰。百折不挠千锤百炼是中国人发明的词。

对新生事物反应敏锐,眼光长远,观念更新。任何一个新生事物的诞生都与巨大的商机挂钩。任何一个新生事物的诞生,又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21世纪的新生事物一定和趋势有关,但趋势不是用眼睛看的,是要用眼光来判断的。谁抓住趋势谁就抓住了未来。

学政策心得体会篇5

当你业余泡在电视机旁的时候,你教会了孩子消磨时间;当你在下属面前趾高气扬的时候,你教会了孩子欺负蛮横;当你和爱人吵得昏天黑地的时候,你教会了孩子争吵讲理;当你在苦难者面前厌恶评论的时候,你教会了孩子高低贵贱……

近期,我们国家教育的双减政策一落地,着实引来了千层浪。资本、老师和家长三方一起被按倒在了滚烫的锅盖里,有人欢迎,有人不理解,有人惶恐。不管怎样,一个新的时代终将到来。被时代洪流挟裹着向前的家庭,若还想托举起自己的孩子,有两样东西必须自备:一是自由的灵魂,二是独立的思考。只有拥有坚定教育观的父母,才会清醒地知道自己想要什么。作为一名普通的家长,虽然我们无法以个人意志去左右政策和大环境,但通过努力去实现自家教育的小自由还是没问题的。校内不断减负,校外教培逐步退出,家庭教育的重要性反而是更加凸显。老师,是负责学校的共性教育的,而家长,则是负责个性化的教育,两者相辅相成。

在教育这件事上,不是一句「把童年还给孩子」就可以解决一切的。好的家庭教育,我个人认为它永远是一件费心费力的事情,它无关时代、无关贫富、无关政策。

我们要记住,在孩子面前,再小的事也会对他造成影响,哪怕是随地吐一口痰,或者扔一根小小的烟头……养育孩子,前半生用心,后半生就省心;前半生省心,后半生就要伤心。教育好自己的`孩子,要“大处着眼,小处着手”,从日常生活小事做起。

家庭教育,简单的说,是以生命影响生命;以心灵点燃心灵;以品格传递品格;以行动带动行动!父母是原件,孩子是复印件!你的孩子只是老师n个学生中的一个,教育自己的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业!

学政策心得体会篇6

从学院为我们开设这门课以来,我就感觉到这门课的重要性。这门课不论是对于我们学习还是工作都有很大的帮助。比如:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局,着眼于促进社会全面进步和人的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,引导和激励大学生为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。这些都是在《形势与教育》课上所学到的,这些也是我们当代大学生必须要知道的。下面是我对这门课的一点肤浅的心得体会:

1.我国总体经济工作措施

回顾20xx年经济工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,坚持以人为本,扩大开放,把握全局、解决矛盾,统筹兼顾、协调发展的思路,做好各项工作。坚持扩大内需的方针,继续实施积极的财政政策和稳健的经济发展,保护好、引导好、发挥好各方面加快发展的积极性,切实把工作重点转到调整经济结构、转变增长方式、提高增长质量和效益上来,实现国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。贯彻这个总体要求,重要的是牢固确立和认真落实全面、协调、可持续的发展观。这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则,这也是我国经济发展的必然趋势。

2.解决好“三农”问题是我国工作的重中之重

据《事实政治》中强调:加强农业基础地位,高度重视并认真解决农业、农村和农民问题,是我们党三代中央领导集体一直的战略思想,必须毫不动摇地坚持下去,把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重,努力增加农民收入和确保粮食安全。在相当长的时期内,我国农村有三件大事不可忽视:一是增加农民收入,扩大农村市场,改善农民生活;二是保障农产品供给,从而使国民经济发展有一个稳定的基础;三是维护农村社会稳定。为此,我们必须始终重视农业的基础地位,始终重视严格保护耕地,提高粮食综合生产能力,始终重视维护粮食主产区和种粮农民的利益,始终重视增加农民特别是种粮农民的收入。要坚决遏制乱占耕地现象,继续调整农业结构,巩固退耕还林成果,推进优势农产品合理布局。要加大政府投入,加强农村基础设施建设,特别是加大对粮食主产区的扶持力度,改善农民的生产生活条件。要加强农业科技储备和技术推广,提高农产品的产量和质量,增强市场竞争力。要深化粮食流通体制改革和农村税费改革,切实减轻农民负担。要完善扶贫开发机制,做好农村扶贫工作。只有农民的问题解决好了,国家才能更好的发展经济。

3、加强社会主义政治文明和精神文明建设

建设社会主义政治文明,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,是提出的战略任务。建设社会主义政治文明,必须坚持社会主义方向,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。在坚持四项基本原则前提下,积极推进政治体制改革,总的是要完善社会主义民主政治的各项制度,丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主决策和民主监督,维护和实现人民群众的根本利益。

4、关心群众生产生活和利益

俗话说:“群众利益无小事”。坚持以人为本,始终把人民群众利益放在首位,千方百计做好关心群众生产生活的工作,是实践“三个代表”重要思想,做到立党为公、执政为民的根本要求,是维护改革发展稳定大局的根本要求。在朝着全体人民共同富裕目标前进的整个进程中,始终都要满腔热情、尽心尽力地做好关心群众生产生活的工作。一方面要立足当前,从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,千方百计帮助群众解决生产生活中的困难和问题。另一方面,要着眼长远,充分认识这项工作的长期性和艰巨性,做到不断抓、坚持抓、长期抓。

关心群众生产生活涉及多方面的工作,要通盘考虑、统筹推进。当前,一要把促进就业放在突出位置,实施积极的就业政策,继续做好促进就业再就业工作。二要建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系,继续做好社会保障工作。三要继续做好农村扶贫开发工作。四要千方百计解决好灾区群众的生产和生活问题。五要继续做好安全生产工作。

在过去的一年里,突发事件、重大自然灾害和安全事故频频发生,特别是非典疫情的到来,给国家经济建设和人民生命财产安全带来很大的损失。面对非典等突发事件和自然灾害,以胡同志为党中央带领全党和全国人民,万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利,保护了人民群众的生命和财产安全,维护了人民群众的切身利益,维护了社会的稳定和全党全国工作的大局。在斗争中,我们提高了应对突发事件的能力,建立了突发事件的预警机制,社会的应对机制更加完备,人民的心理素质也不断提高。我们应总结经验,经常做好思想准备、机制准备、预案准备和工作准备,进一步提高应对疫情、洪水、地震等突发事件和复杂局面的能力,切实保障人民身体健康,切实维护改革发展稳定的大局。

2019年3月x局势发生积极变化,两岸关系迎来难得历史机遇。5月以来,本着“建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢”的精神,两岸协商在“九二共识”的基础上得到恢复,并取得重要成果,两岸全面直机双向“三通”迈出历史性步伐,双方妥善处理一系列问题,保持两岸关系改善和发展势头,推动两岸关系展现出和平发展的前景。今天两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的,中国人民维护台海和平、推动两岸关系发展、实现祖国和平统一的事业,日益赢得国际社会理解和支持,世界各国普遍承认“一个中国”的格局不断巩固和发展。

30年来,两岸关系发展的实践告诉我们,推动两岸关系发展、实现祖国和平统一最重要的是要遵循“和平统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,坚持“一个中国”的原则绝不动摇,争取和平统一的努力绝不放弃,贯彻“寄希望于x人民”的方针绝不改变,反对x搞分裂活动绝不妥协,牢牢把握两岸关系“和平”、“发展”的主题,真诚为两岸同胞谋福祉,为台海地区谋和平,维护国家主权和领土完整,维护中华民族根本利益。

作为新时期的大学生,我们应该意识到x的问题不仅仅是一个经济问题或者意识形态问题,而是一个牵涉多方利益的复杂历史问题。但是,无论如何,我们都应该坚持一个中国原则不动摇,在此基础上以大学生独有的开放眼界对两岸关系的未来做出大胆但合理的设想。并且在祖国需要的时候贡献自己的力量。