在撰写作文时，积极向上的内容能够激励人心，让读者在阅读中感受到正能量，作文是一种通过文字表达思想和情感的文体，具有很强的个人色彩，下面是团团范文网 小编为您分享的神奇的车作文300字5篇，感谢您的参阅。
神奇的车作文300字篇1
清晨，我散步在广场上，突然听到有人大叫一声：“来人呀!救命啊!”听到喊声之后，我四处扫视，发现声音是从一个洞口传来的，便邀了几个小伙伴一起去看看。
来到洞口，我看到它黑洞洞的，仿佛通往一条神秘的隧道。洞口旁边有一堆草丛，上面有几朵颜色各异的小花。隧道是圆形的，壁岩上全都是青苔，仿佛十几年都没人来过。我和伙伴们鼓了鼓勇气，一个接一个地跳入了洞中。
里面伸手不见五指，到处漆黑一片，仿佛是一片独立于地球之外的小小世界。我们摸索着向前走，脚下的道路曲折湿滑，非常难走，好多次我都差一点摔倒。我壮着胆，打开了手电筒，不打不知道，一打吓一跳，洞壁上悬挂着一条条黑白相间的小蛇，它们大约有1米长，张着大嘴，吐着舌头，上颚有两颗毒牙，样貌十分古怪。我想，刚才我们听到的喊声应该是它爬了出去，别人受到惊吓而发出的。我还是第一次见到这样的蛇，也很害怕，连忙关掉手电筒，掉头跑了。小伙伴们也纷纷大喊着往外跑，好像有鬼在后面追似的。
我们从隧道里出来，外面依然阳光高照，鸟语花香，和洞内阴森森的小世界完全不同，这让我不禁感叹，还是现在的生活幸福呀，以后我再也不会随意乱跑，让自己置身于危险之中了。
神奇的车作文300字篇2
20xx年，我成为了一名首席设计师，我发明的“幻影号”在全球国际设计赛中，获得了诺贝尔奖。从那以后，我变得无人不知无人不晓的。我的车与别人的与众不同，它的功能很多。
它的颜色可以多变，当你心情好时，它会变成黄色，当你心情差时，它会变成黑色，当你生气时，它会变成红色，当你心情不好不差时它会变成黄色。
如果发生车祸，它会自动出现一道保护功能，使车不会撞上其它的车。
如果堵车了，它头上会出现一个螺旋桨，飞上天空，既省力又方便。
如果没有停车位，它就可以飞上天空，停到天空停车场。
如果没油了，它可以利用太阳发出的光，来补油，再吸收一点光，下雨天，它可以用收来的光来充油。
如果有噪音，车头就会出现一个收取器，把噪音收进去。
如果你肚子饿了，按下紫色按钮，会出现一个电子菜单，选择自己要吃的.菜，电子功能可以在几秒内完成。
如果从车尾排出的尾气会污染环境，按下绿色按钮，尾气就会变成清新的空气。
听了我的介绍，你是不是觉得我的“幻影号”很神奇呢？如果你喜欢，请拨打我的电话，我可以给你便宜。
神奇的车作文300字篇3
古人有过一句极为深刻的`话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……神奇的大自然是人类最好的老师！
神奇的车作文300字篇4
我一直都想拥有一座娃娃小屋。只要你一走进这间小屋，就会看见墙上挂满可爱的小娃娃，还有许多五颜六色的气球点缀，美丽极了。
娃娃小屋的外形是一个超极大的洋娃娃。她扎着一个马尾辫，皮筋上有美丽的粉红色蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛，像两颗又大又圆的黑葡萄。娃娃的大嘴巴是一张可爱的笑脸嘴巴，她微笑着，好像在说：“我今天好开心呀，阳光照在我的身上暖洋洋的，真舒服呀！”我想，对呀，今天的阳光很充足，真是舒服暖和。因为大娃娃特别可爱，还很爱笑，所以，我决定给她取名为“可爱的开心果”。在屋子里，我也会变成一个每天从早到晚都开心的小女孩儿。
屋子的里面有许多的家具，墙和地板都是粉红色的。房间里的阳台上，摆满了我的娃娃玩具，我的床头边是我的书桌，它是娃娃形状的，书桌上面是我的书架，上面放满了我最喜欢看的关于娃娃的书。床的另一边是一个娃娃形状的衣柜，里面放满我漂亮的公主衣服和公主裙。我的床上是粉红色的娃娃床单——温馨极了。
我爱我的神奇小屋，神奇的娃娃小屋！
神奇的车作文300字篇5
昨天，我做了一个神奇的梦，这个梦带我来到一个神奇的教室，我到门口时，门居然自动打开了，这个教室好大呀！我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌，这一个教室是一个同学一张课桌，而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上，显示谁是几号，我赶快找到了自己的号入座了。
这个教室的白板上有两个收音器，收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来，转化成电能，这样就一举两得，既读书学习了，又能创造绿色的能源，太神奇了。
教室还有一个神奇的地方，就是上课时，有哪位同学没有认真听讲，白板上会出现第几号同学，请认真听讲的.字幕，同时，那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧！
我们今天的作业是背课文，我不喜欢背课文，每次背课文至少要背半个小时。但这次例外，这一篇看似不好背的课文，却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园，课文设计成了游戏，从前往后，逐步过关，等游戏结束所有的关都通过了，课文也就会背了。
我做的这个梦神奇吧？你做过相似的梦吗？我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。
