一篇好的作文能够通过情感的渲染，让读者在字里行间感受到心灵的震撼，写作文时要注重的明确性，所有内容都应围绕核心思想展开，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的青春的记忆作文7篇，供大家参考。
青春的记忆作文篇1
生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。
为绿色青春点赞。太阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气便跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪，还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。
为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一笔都霸气外漏，同学们都带着自己对美好的遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星，里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在那里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，描绘自己的'世界，蓝色的幻想。
为红色青春点赞。在弥漫着书香的校园，辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着知识的营养。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。
浓妆淡抹总相宜，青春就该大点赞！
青春的记忆作文篇2
那些珍藏在心中深处的记忆，不经意间想起，便温暖了整个冬天……
记得当年的你是那么的善良、惹人喜爱。整洁的衣裳，洁白的皮肤，脸上还架着一副高度数的眼镜。我的同桌小明，你现在可好？
你令我最记得的是你哪美好的品质和灿烂的笑容。时光飞转，你那笑容仍在？只要我刚走出教室，便可听一阵欢快的笑声，那笑声传遍整个教室，犹如歌声一般在我耳边环绕。这歌声的'源头便是你，坐到你的身旁，你便会滔滔不绝的和我聊天，说到不快之处，你一笑而过；说到开心之处，你便快乐无比。
记忆中的青春，犹如你一样欢喜；青春的记忆，由你而温暖。
兵乓球台前，只有你和我，一人一边。双眼燃着烈火，双脚稳站于地，双手万事待发。如今让你我，已经是战场上的对手，如何让步于对方。谁知你把球向我一扔，昂首而笑，说：“如今先让你一步，如何？”我大怒，如何敢小看于我耶。我一手接住球，马上打了个旋转球，看你怎接。我用球拍轻轻一转，球转着飞出去，在空中划出一道完美的曲线。突然，球撞到板上，我先输了一回。你捧腹大笑，我的脸红透了，没想到先让你赢了一回，下次可没那么好运了。第二回，你发球，只见你手在空中乱舞，却迟迟不肯发球。突然，你以迅雷不及掩耳之势，快速发球，我还没反映过来，球就过来了。唉，我又输了，你就笑得更厉害了。最后一回，只见你把球往天上一扔，球就飞出去有十几米高。我看得嘴都大了，呆呆的看着球，一声球响，我又输了……
有了你，我的青春得到了关怀；有了你，我的青春越发光彩；有了你，我的青春永不凋零。
青春的记忆，有你，真好。
青春的记忆作文篇3
不喜欢回忆，只因为那是酸涩的。偶然一次，同桌要我和她交换小学时的毕业照，我翻箱倒柜的找出那张照片，一个人躲在角落静静看着照片上熟悉的笑脸，时光倒流，记忆摇曳多姿。
那个夏天最美，“卡嚓”一声记录下了阳光下最耀眼的笑容。那个被阳光映射得分外明亮的教室里，我一个人坐了很久。大家都走了，错过的人还会再回来吗?相逢过的人还有缘再相逢吗?茫然，一步一步倒退着走出教室，闭上眼睛静静留恋，把一切的回忆收进口袋…
有缘的人在一起，无缘的人却连擦肩而过的机会也没有。初中三年亦是如此，分班时该走的走，该留的`留，已经学会不再留恋过去。明年夏天又是离别，还会依依不舍吗?大家都这样，忘了就忘了，不曾留恋，要留恋也只是短暂的，世界每天都在更新，成长的我们每天都在接受新东西，会记得曾经的每一个瞬间吗?
现在，最喜欢下晚自习后一个人走在人来人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤单，让我再次回忆起过去，庆幸我没又失忆，我还记得过去。微笑，我还记得你们，让我把记忆哦轻轻放在记忆的匣子里，待重逢的那一天我还一定可以再回到过去，一定可以……
把照片放进口袋，把记忆带上，一路上有你，青春不会孤单!
青春的记忆作文篇4
回忆着，回忆着，童年的一点一滴，那时候的我们，多么快乐，多么开心。
一年级，我们学习拼音，从a 、o、e开始学；一年级，我们学习运算，从1+1开始学，现在的我们，慢慢长大了，渐渐失去了小时候那种天真，但是我们更加懂事了，跟加有自己的主见了，也懂得不舍，懂得怀念，懂得朋友，懂得友谊，懂得生活，懂得珍惜，懂得……
懂的东西越来越多，伤感也越来越多，因为有思想了，也会干好多好多的事了，而这些会干的事情里面，唯独回忆起来是只有伤感，虽然，我们的回忆有快乐，有悲伤，但是那种快乐，你回忆起来，会让你更加的悲伤，你会后悔，后悔当初为什么不好好珍惜，为什么要到回忆起来才要懂得好好珍惜呢？而那种悲伤，就更不用说了，你会更后悔，为什么当初不好好努力呢？为什么要给回忆留下缺憾，留下遗憾呢？
我不得不承认，世界很小，我们的朋友会在见面的；但另一方面，世界却很大，这个大，是指人与人之间心的距离，那种距离，比生与死遥远的多。
我们渐渐长大，认识的朋友会越来越多，但是，你们知道吗？唯有从小认识的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，时间静止，再也不要溜走，我知道这是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就让时间，停留在我们最快乐的那一刻，再也再也不要走！
朋友们，真的就像老师说的那样，六年过去了，这六年，我们在小学里学习，天天开开心心，没有忧愁可言。下一个六年过去，我没就要读大学了，可能在不同的城市了，我们的交流也会越来越少，甚至都会不认识对方了，我们彼此，陌生了。再过一个六年，我们大学毕业了，彼此都有了工作了，整天生活在紧张之中，工作一定尽心尽力的在做，谁会去回忆小学的六年时光呢？再过六年，我们就更加不认识了，有的甚至和我们天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去国外生活了，我们的记忆中，那6年小学生活，就真的变成回忆了，那时候，我们开一次同学会，彼此都会不认识了，如果续起旧来，那是多么的感动啊！ 那时候我们可能会说，早知道时间过的那么那么的快，我们有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由对同学不好，讨厌同学呢？其实，我们的相遇，真的就是缘分啊，为什么我们会在一起，会分在一个班，我们可以把它理解为是老天安排的，是老天让我们相遇，相识，相知的，我们要违背老天吗？我想，不用了。
初中，也许没我们想得那么的不好，能多交几个朋友也很好啊，只要我们不要抛弃旧朋友就可以啊，这有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一个新的班级，新的同学，新的老师，跟他们说，我曾经的班级，我曾经的同学，曾经的老师，曾经的我，和他们如何相处，我想他们也有他们曾经的生活，我想，那时候的我们，也会很快乐。
向日葵，我最喜欢的植物，向日葵的宗旨，不管怎样都要面向着太阳微笑。我何尝不是一个乐观的人啊，人活在世上，什么最重要？是金钱？是权力？还是地位？可我觉得，人活在世上，快乐最重要，微笑最重要，在面对困难时，对自己笑一笑，有什么困难过不了呢？如果，
你想让世界都爱你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也会怕你，或许，让世界怕你，倒不如让世界来爱你。
我们的记忆，会慢慢褪色吗？
我们说的永远，可以保存吗？
永远到底有多远，其实就在一瞬间，就在这一瞬间。
青春的记忆作文篇5
花开花落，秋去冬来。这个季节的落叶似乎多了起来，时不时的落在肩头，仿佛那些一去不复返的日子，匆匆而过。
课上，不知怎的忽生些许感慨，于是提笔想写点东西，却迟迟没有落笔，突然发现，曾经的桀骜已消失的我影无踪。才知道不是成长伴随着岁月，而是永不停止的时间逼着人成长。
人不会像“柯南”里的那个不会长大的孩子。人总会长大的，不论你愿意或是不愿意。曾看过一个很渴望的段子，多想有一天突然被同桌推醒，然后坐直身子，擦擦嘴角的口水，发现自己坐在小学的教室，依然是那件教室，依然是那群人。对同桌笑笑，然后讲给他听这个漫长又可怕的梦境。
不知何时起，不再爱看动漫了，本以为自己会一直守着这个期待，等将来陪着自己的儿子、孙子像曾经的自己一样，兴奋地等待着每个星期的更新。但这份曾经的欣喜却消失了，彻彻底底地消失了。呵呵，可能是成长的代价，亦或是我们都老了。
很长时间没下过雨了，今天却瓢泼而来，湿了发梢，淋了回忆。那些在记忆中枯萎的画面仿佛吸收了鲜活的雨水，疯狂的在脑海闪现，一直不喜欢这种回忆的感觉，因为有想哭的冲动，眼泪在眼眶打转，却如何都不肯落下。
一直不喜欢打字时键盘的声音，因为总有一种空洞、失落的错觉，反而很喜欢写字时的“刷刷”声，这样才能让自己的真实情感随着文字的形成应韵而生。有时文字就像音乐一样，如果没有身临其境的感觉，就少了一种名为“真实”的东西，可能是越成长越发觉这个世界少了太多的真实，越来越模糊不堪。
越来越喜欢在安静的午后，捧着一本泛黄的书册，耳边听着喜欢的音乐，暖暖的晒太阳。也许是内心清楚地知道，这种安逸很多年都不会再拥有。由于我们的渐渐老去。
不是年龄的老去，而是面对愈行愈远的青春，我们都老了。
所以，曾经的孩子，后来，都老了。
青春的记忆作文篇6
我最快乐的事就，就是过春节。我记得小时候就知道一个关于“年”的怪兽头长尖角，凶猛异常，“年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避“年”的伤害。
这一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾东西准备逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人，老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了。当“年”兽像往常一样准备进村时，突然传来爆竹声，“年”兽混身颤栗，原来“年”兽最怕红色，火光和炸响．从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁．这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
每到除夕夜我们一家人就会开车回家和爷爷奶奶、叔叔、婶婶……大家聚在一起打开电视，一边看春晚，一边吃这里地地道道的美食。我是个出名的小馋猫，看到每一道菜都恨不得马上去尝一口，我最喜欢的一道菜是元宵，软软的，甜甜的，糯糯的，可好吃了。还有腊肉、春卷、鱼……
大年初一拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮声叫醒了。压岁钱是大年初一小朋友收到必不可少的东西，晚辈给长辈们拜年，长辈们就会给晚辈们压岁钱，是为晚辈们压岁。收到压岁钱是最开心的时候了，过年除了拜年就数探亲了，这样可以使大家之间增进感情。现在，春节是我国人民的佳节，它象征着团结、兴旺、人们对新的一年所寄托的希望。
青春的记忆作文篇7
20xx年天津高考作文题型仍然是给材料限话题的自命题作文，话题是“我的青春阅读”。材料针对当今阅读方式多元化的现实，谈到当代青年在阅读方式的选择上不拘一格，请考生围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
阅读是考生最熟悉的话题之一，所以这个文题对考生来说在写作内容上没有难度；同时这个话题内涵比较宽泛，在构思行文和具体表达方式上又给了考生充分的灵活性。而话题中加在“阅读”前面的两个限定性词语“我的”“青春”又给作文的具体内容设置了一定的限制，可以有效地防止宿构与套作。所以，可以说今年的天津高考作文题是自由中有约束，灵活中有原则，不失为一个张弛有度的好文题。
另外，这个文题所针对的青少年阅读乃至全体国民的阅读问题又是我们当下应该认真思考的一个大问题，所以它还具有很好的时代话题引导性。在当下这个全媒体时代，多元化的信息获取方式，早已迫使我们思考传统阅读方式的优点与局限，当然我们也应该反思现在越来越多的快餐式阅读、碎片式阅读的缺点；再加上时时见诸报端的中国人年均读书量是其他国家十数分之一的报道，这些无一不刺激着国民的神经，让我们把阅读问题提到一个新高度。
如果写作本次文题时，考生能回忆并思考自己青春岁月里阅读方式的变化和阅读内容带给自己的学习启迪和人生感悟，那么意义将不仅仅是写好这篇作文，还会对自己以后的阅读求知乃至人生成长起到更有大的作用。其实在青春时代读书求知的过程也是人生最美的.成长过程，如果考生能够将阅读求知的话题融入到自己青春成长的更大背景中，就可以写得更加文情并茂，达到内容和形式的双高峰。本篇作文的高下可能主要取决于文章所展现出的作者“阅读”所涉猎内容的深度广度和构思行文的文采了。
深入思考一下近几年来的天津高考作文题不难发现，引导考生思考如何从学习中获取知识进而懂得生活并了解人生，一直就是万变不离其宗的母题：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老鱼小鱼关于水的对话，引导考生关心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引导考生思考学习求知的过程和意义之所在；20xx年的“范儿”，引导考生思考将什么作为自己的学习榜样和人生目标。这些文题都很好地完成了人才选拔和人生引导的双重目标，都是难能可贵的。
