一篇生动有趣的作文能够激发读者的想象力,让他们感受到文字的魅力,优秀的作文能够引导我们走出舒适区,勇于尝试新的写作风格与,团团范文网 小编今天就为您带来了升初三作文大全600字6篇,相信一定会对你有所帮助。
升初三作文大全600字篇1
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任——寸老师。
寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。
寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。
寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。
寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。
寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。
是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。
升初三作文大全600字篇2
春夏秋冬,四季轮回,当太阳升起又落下。当树叶长出了又飘落,我知道,时光又悄悄的流走了,童年也随着时光流走了,我怀念那童年的点滴时光,也寻找着那童年的味道。
记忆中,每次到了冬天。家乡的村里边会出现了这样一类人:推着一个三轮车,车上放着一个大火炉,旁边还有一些铁皮箱,他们走过的地方,就有我童年的味道。他们是做爆米花的手艺人,他们一来到我家附近附近可就热闹了,小孩子们一个个都在那大都立在那大炉子的旁边,直勾勾的盯着那个做爆米花的人。要是哪个孩子想吃,就急匆匆的跑回家叫上大人过来,带着玉米和大米,带着糖,让人家做大米糕。那炉子一轮一轮的转着,终于停了下来。这时小孩子们便开始拍手叫道:“马上就做好了,马上就要爆米花吃了”。手艺人把炉子放到一个袋子里,对着周围的人吆喝一声,一把拉开炉子。“嘭——”的一声,随着一阵扑鼻而来的香味,爆米花做好了,童年的味道就有了。
记忆中糖葫芦的味道,也不能算差,每逢过年的那段时间,大街小巷里,就会听到那吆喝声“卖糖葫芦喽——”。不一会儿,就跑出来一群小孩子,争着抢着要那些糖葫芦,我也不例外。
不过我可不是一个好孩子,每一次吃糖葫芦,我都要把糖衣给吃光,剩下的山楂留给奶奶吃,每次都会笑奶奶被酸到的样子,不过,长大后,我可知道错了,不敢和奶奶抢着吃我。会先买来给奶奶尝,奶奶开心才是最重要的。
现在那些手艺人也找不到了,回到老家也寻找不到他们的踪迹了,代替他们的是工厂里加工生产出来的包装食品,很怀念那扑鼻而来的香味和留在嘴里的酸。
尽管世界很大很大,时光流的很快很快,但在我心里的一角始终存在着那些甜美的记忆,记忆里的糖葫芦很酸,记忆里的爆米花很甜,记忆中的童年很好。
升初三作文大全600字篇3
午后的阳光洒在邻居墙角已经开始凋谢的桂花树上。已是深秋,风儿吹来,花叶有点儿颤动,仿佛在告诉风儿这花季后的宁静与收获。
我站在风里,想看看白云,却只有蓝天一望无垠,渐渐柔和下来的阳光打到脸上,也打到我的牛仔裤上,散落在牛仔裤上的小碎花瞬间有了一种鲜润的感觉。我迈开脚步,走得轻快而自在,我不想去想那即将到来的考试,只想跟着渐渐飞扬的心,去嗅那淡淡的桂花香,想去体验那难得的从容的快乐。
回到屋里,我趴在书桌上,静静地听着杰伦的新歌,极力让自己不去想书桌上堆得一寸高的作业,还有那令人头痛的数学题。我的手指轻轻地敲打着镜子,镜中的我不够美丽,也不够聪明,或许我一直是一只青涩的毛毛虫,但总有一天,能蜕变化蝶。
或许对我而言,没有一回的快乐是无烦忧的吧。就像好不容易做完两道数学题,会心地微笑在脸上出现不到三秒就要开始叹息:为什么大家的作业都已经交到老师手里去了呢?就像收到朋友的礼物而神采飞扬,最后却因知道礼物的价廉而黯淡无光;就像因学校放单休而乐得蹦三尺,却因又要补课而忧愁叹息;就像正躺在床上乐得抽筋时,室长一句“今天归你和_扫楼梯”而瞬间心情跌落谷底……
我不断地调适自己,要自己变得更好。殊不知,那曾经如此简单真实的快乐早已绝尘而去,我悠悠地想起朋友的一句话:平静淡泊,知足常乐。或许,真的是这样吧。有时因为追求一种欲望的心态而使我们原地转圈,自寻烦恼。快乐,它与我们拥有的物质无关,只要拔去生命中欲望的樊篱,拥有一种平静淡泊的心境,快乐自然就无处不在了。的确如此,很多时候我们都身处幸福快乐当中,而我们却没有悉心感受,发现自己已经拥有。
我再次嗅着淡淡的桂花香,让自己笑得花枝乱颤,浓郁饱满的快乐开始蔓延开来。
升初三作文大全600字篇4
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
——李商隐
最喜欢李义山的这首《登乐游原》,并不了解诗人当时处于何种境地,也许是因为一生不得志,而人之将老的感慨吧!只是喜欢诗中的意境,日近黄昏,夕阳无限的美色。
无论身居何处,只要是晴天,只要有闲暇,我总是喜欢目送夕阳,有时会迫不及待的用手机拍下几张夕阳进山的照片,因为那样美好的瞬间转身即逝,想把它抓住,成为永恒。
无数次站在阳台的窗前,看着夕阳一点儿一点儿落进西边山的海洋,伸出手去想要挽住最后一缕阳光,却让它从指缝间溜走。手被染红了,接着红了半边的天,红了绵延的群山,红了房前的垂柳,红了周围的房屋,红了急切归家的旅人的衣襟,更染红了,站在村口翘首企盼的母亲的脸庞,染红了她那满头的白发。
与落霞齐飞的,未必是孤鹜,而是一只已经长大的雏燕,那与长天一色的秋水,是群山化作的海洋,同样漫卷着夕阳的眷恋,那只长大的雏燕,踏着西边的云霞,又回到了生他养他的地方。
落在家乡的老屋前,看着垂暮的老父饮着归栏的牛,轰着入圈的羊,身披着红色的霞光,忙碌着,无心去欣赏夕阳的无限美好。我的老父啊!多么希望晚霞永远停留在你的身上,那是属于你的阳光呀!你曾,经历了朝阳似火的蓬勃,经历了如日中天的豪迈,如今,你和夕阳融在了一起,我依恋夕阳,更加依恋的是你,在你的呵护下,我练就了坚硬的翅膀,是你把我放飞,去寻找属于我自己的那一片天空。
我飞翔着,去追赶西去的太阳,飞过一座又一座高山,夕阳重新露出了笑脸,又再次隐去,我怅然若失,累了!也明白了,夕阳落下,预示着新的一天即将开始,黑夜只是轮回,是人生必经的历程。
步入夕阳的人们不必忧伤,尽情展示你们无限的美好。
不必感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们都是你的下一个轮回。
升初三作文大全600字篇5
人生苦闷吗?不,我们有激情,我们有梦想,我们会欢笑。在人生的旅途中,我们要学习,要为了梦想而奋斗,而追求。我们会有自己的事业,会为成功的实现,我们的梦想去努力找拼。人生是如此丰富多彩,何谈苦闷?
人生如戏吗?不,我们在用自己的生活一天天、一月月、一的年地填补岁月的空白,我们会和父母、老师、同学、朋友一起用真情去演绎人生,激励我们为梦想而奋斗。人生不是戏,我们更不能游戏人生。
人生如梦吗?不,它并非梦幻,而是真实地存在。经过我们的奋斗和追求,我们的梦想一定会实现。
十六岁花季少年的我们就一定要活出我们的精彩,因为我们的时代我们做主。
也许,为了你的梦想,你要舍弃很多东西,但朋友,请记住,“那些能找回的东西从未丢失过;那些丢失了的东西或许从未真正拥有。”
也许你对你的未来充满彷徨,也许你只是停留在原地的观望者,也许你沉浸在过去美好的时光中不能自拔,不要相信过去的时光才更好,更美的风景总在前方。因为过去的岁月看来完全无害,被轻易跨越;而未来藏在迷雾中,叫人看来胆怯;但当你踏足其中,就会云开雾散。
也许你已经有了属于自己的梦想,但你总担心别人会因为你的梦想遥不可及而向你投来鄙夷的目光。徐文在《心理博弈术》一书中写道:“自己丰富才能感知世界的广博,自己好学才能感知世界的新奇,自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使,你就不会遇到魔鬼;我们都有保持心理平衡的'需要,你怎样看待别人,别人就会怎样看待你。”勇敢做自己才是最重要的。
也许你已经在通往实现梦想的道路上行走,路途遥远而又漫长,但请记信,不管发生什么,都不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景。也许不是你本来想走的路,也不是你本来想登临的山顶,可另一条路有另一条路的风景,不同的山顶也一样会有美丽的日出,不要念念不忘原来的路。
跌倒时,梦想给我们阳光般的援助;
迷惘时,梦想给我们星光般的鼓励;
失落时,梦想给我们清风船的慰籍;
无助时,梦想给我们波涛般的勇气。
放飞梦想,它,就在彼岸!
升初三作文大全600字篇6
小的时候妈妈带我一起看过电影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感动。最近我又一次拜读了原著,我不仅是感动,而从主角身上找到了激发我奋发图强、勇于进取、为追求梦想不懈努力的精神,她给了我力量。
故事中的主人公是一个心地善良、天真可爱的小姑娘,她热爱生活,热爱大自然,乐于助人,不管在任何环境里都保持了积极向上的乐观态度,不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心,正是她的善良、友爱、执着,最终实现了自己回到故乡爷爷身边的愿望。不仅主角如此,在她的鼓舞和帮助下,好朋友虽然失去了行动能力,却没有对生活产生怨恨或是自暴自弃。
当我看完了这本书的时候,使我感觉到人间的温暖和友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中,过着许多山村孩子梦寐以求的生活,可当他们遇到一点事就灰心,比如:作业稍稍多了点便叫苦连天,遇到一点困难就退缩不前,更有甚者不停地喊着说上学没意思,没有各种考试该有多好啊。他们与主角和她的朋友相比就相差很远了。
作为新时代的学生,我们应该更加乐观一点,笑着去面对磨难。人的一生,是有很多挫折的,不可能一帆风顺,有很多人都像主角一样,经历过风风雨雨和许多事情,即使摔倒了,也不能永远趴在地上,要站起来,重新面对新的人生!现在央视多次报道了大山深处的求学孩子们,山里的生活条件非常差,上学要走几十公里山路,学校的桌子有的是有木板自己钉起来的,根本没法写;宿舍里的床就是用两块木板合起来的;有的人就穿着拖鞋,有些人连拖鞋都没有,就光着脚,走到学校;只有薄薄的书本,连作业本都没有。但这些大山的孩子们没有放弃对生活的追求,充满着对学习的渴望,即使没有任何东西……如果我们生活在城里的孩子,如果在这么恶劣的环境下生活和学习,能有几个承受下来呢?然而他们却生活了下来,追求着学习,靠的是什么?梦想成为一个有用的人,他们靠的是一种对梦想的追求,一种为实现梦想的努力,他们不仅坚强,更为可贵的是那永恒的毅力!