要想深入理解作品，写读后感能帮助我们提炼出核心观点，通过撰写读后感，我们能将书中的智慧融入自己的生活，下面是团团范文网 小编为您分享的塔的秘密读后感模板5篇，感谢您的参阅。
塔的秘密读后感篇1
主旨：是固执还是意志坚定小孩有一个很有趣的特性，在他们的想法里某些事一定要按照某种顺序去做才行，当看到妞妞日记爹地妈咪一切请按标准程序来时，只是觉得很有趣，我没怎么看到自己的孩子也有同样的情形(可能是小孩多由我在照顾，都是按小孩熟悉的方式在做)，当家中来了另一个家庭的小朋友，我才发现儿童的秩序感真的很强，而这一特性很容易被大人解读为固执。
似乎这种大人与小孩的冲突特别容易发生在由多个照顾者照顾的情况，如果小孩心中已经形成某一件事的流程(如妈妈教会了某一刷牙的步骤)，他会很坚持要这么做，当另一个大人换了另一种方法，小孩就可能会生气，或者要求要找知道要怎么做的大人(通常都是妈妈)。蒙特梭利在儿童的秩序感一章中举了很多极易引起共鸣的例子，看的时候可能很多父母会说，是的，我的小孩就是这样，由于错误的解读，大人常将孩子这些行为解释为无理取闹，而强制要求孩子妥协。
例子一：一个二岁多的孩子坚持用某一种汤匙才肯吃晚饭时，父亲认为这是一种无理取闹，反而斥责孩子不吃饭的行为，同样的要求在午饭时也出现，当时妈妈就顺着孩子的意思去拿那个汤匙给他，孩子拿到汤匙后很快安静下来吃饭，在晚饭时出现同样的事，因为父亲的做法不同，父子为此都很不高兴，结果最后小孩没有在斥责后吃饭，还是等拿到对的汤匙才吃。
例子二：外婆不断劝说三岁多的外孙去睡觉，说了一大堆的道理，但小孩就是一直说「不要」，外婆已失去耐性。妈妈过来问了一句「你要拿什么一起去睡觉」，孩子拿了一个火车头，然后非常顺服的牵着妈妈的手去睡。这件事有人的解读可能是孩子比较听妈妈的话，但motessori在类似的儿童行为观察中发现了儿童的秩序感的存在，是因为妈妈比较了解孩子的需要，才显得孩子的行为较为顺服，有人称之为爱，但这种说法易让人误以为是用错方法的人不爱孩子，其实不然，在上个例子中，外婆也爱孙子，只是讲大道理不若理解儿童更能符合孩子的需要。
虽然某些要求我们不理解小孩的想法，但只要没什么伤害性，为何不顺着小孩的意思呢?当事情按着小孩的预期发生，他比较会有安全感，我们大人不也较喜欢用习惯的方式做事嘛。当满足了小孩很小的要求，大人将很惊讶地看到小孩竟可以完全的顺从，不然小孩就会奋力的争取，如果长期外在发生的事都不是他能控制的，有可能会产生无用感，对小孩意志力的培养极为不利。
塔的秘密读后感篇2
在寒假中，我到书店购买了几本书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。读了这本书，令我明白了许多道理，使我受益匪浅。
这部书讲述了这样一个故事：一个叫王葆的男孩，他非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，并梦想自己也有一个宝葫芦，可以帮助自己做许多事情。一天，王葆去河边钓鱼，果真的钓上了一个青里透黄的宝葫芦。他欣喜若狂，从此便要什么有什么了。可是好景不长，不久，烦恼也随之而来：先是一本《科学画报》钻到了王葆的书包里，让王葆好一通掩饰；在一次象棋比赛上又让王葆“吃掉”了那个马，令王葆十分难堪；自己屋子里凭空多出的花花草草也让王葆解释不清；更使王葆觉得羞耻的.是宝葫芦给他在杨栓儿面前的表现，这使王葆觉得恼怒万分……终于，王葆再也忍不住了，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦也就失去了魔力，变成了一个普通的葫芦……可王葆忽然在自己床上睁开了眼睛，原来这一切不过是南柯一梦。
就拿这个宝葫芦来说吧，宝葫芦知道王葆的心思，在邻居和同学面前把王葆想要的东西偷来放在他手上，这不是让他在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，只有靠自己的能力赚来的东西用起来才心安理得。当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想、怎么做？不劳而获的东西在你的面前你会吃、会用吗？
一开始看的时候，我觉得有一个宝葫芦是一件无所不能的好宝贝。可是到了后来，我渐渐改变了看法，因为宝葫芦只能帮助王葆做一些损人不利己的事情，而不愿做一些有利于集体的好事。再者说宝葫芦变出来的东西都是偷来的，这使我对宝葫芦十分反感。不劳而获的果实无论怎么掩饰都不是自己的。但是我们只要努力地去奋斗，属于自己的种子就能开花结果。
做为21世纪小主人，我们要发愤图强，知错就改，还要善于动脑，细心观察，明确目标，这样才有可能成为国家的栋梁。
塔的秘密读后感篇3
当我合上《秘密花园》这本书时，心里感慨万千，既为柯林的身世感到哀伤，又为玛丽的改变感到欣慰。
别扭的玛丽、能干的迪克、善良的玛莎、还有孤僻的柯林，共同演出了“复苏”的真正含意。
秘密花园是克莱蒙先生的`私家花园，曾经，这里处处留下了他和妻子的亲密身影，时时回荡着他们的欢声笑语。可是由于一次意外，克莱蒙夫人从玫瑰花枝条上坠下，第二天就去世了。从此，悲伤失意的他一直流连在挪威的大海、瑞士的山谷，但美景根本挥不去对亡妻的思念。
可怜的小玛丽，她在八九岁时就失去了双亲，成了孤儿，被迫与从未见面的舅舅克莱蒙先生住在一起，柯林的命运也好不到哪儿去，他虽只失去了母亲，但也从未见过父亲。父亲的表兄又骂他早死。一次偶然，玛丽在知更鸟在帮助下，打开了花园的大门，和迪克、柯林在那里嬉戏、玩耍。但她没有想到，这一举动竟打动了柯林的心窗。就是这两个孩子的相遇，使花园发生了天翻地覆的变化。
与此同时，有一天晚上，克莱蒙先生梦见妻子正在花架上向他招手。于是他决定返乡，看看那早已被封的花园……
孩子们用自己美好的心灵使秘密花园和克莱蒙先生的心复苏了。
我觉得最有趣的是《孩子们的把戏》，柯林为了给爸爸一个惊喜，便和玛丽与迪克演了一出双簧，柯林假装不吃饭，又装出一副病蔫蔫的样子，还真把大人们给蒙了。读到大人们面面相觑，束手无策时，我忍不住哈哈大笑。
塔的秘密读后感篇4
小时候看动画片的里面，有阿拉丁神灯，阿拉丁的神灯里面的灯神，帮助他实现愿望，最终让他娶到了美丽的公主。还有神笔马良，他画笔下的东西一下子就能变成真实的东西。多么神奇啊。
当时就想，如果生活中真的有这样的神奇的事情，该是什么样子呢?不需要努力，想要的都在眼前了。
王褒也是这样想的，王褒的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，宝葫芦是个神奇的宝贝，能帮人实现自己的愿望。想要什么就有什么。这天王褒自己去钓鱼的时候，偶然得到了一个宝葫芦，哇。这岂不是以后自己想要什么就有什么了啊。
他想要鱼，钓鱼的桶里面就有了鱼，还有漂亮的金鱼。可是金鱼怎么会出现在河水里呢?王褒把鱼拎回家，路上遇到了同学小郑，小郑看到这么多的鱼很羡慕王褒，想跟着他一起去钓鱼。还在水桶里见到了他不认识的鱼，小郑带着王褒去找姐姐，因为姐姐认识的东西多，姐姐说金鱼是不可能出现河水里的。金鱼是鲫鱼的.变种，鲫鱼进化成的。河水里有鲫鱼不奇怪，有金鱼就很奇怪。为此小郑和姐姐还发生了争执。看来，钓鱼和变出来的鱼还是有差别的呀。
这个宝葫芦还有其他的本领，他想吃好吃的，美味的食物就出现了，想要模型，模型就出现了。他能拥有一切他想要的，但是有一样，他要给宝葫芦保守秘密，不能让任何人知道了宝葫芦的存在，不然宝葫芦就再也不灵了。
宝葫芦给王褒带来方便的同时也给王褒带来了麻烦，因为毕竟不是自己付出劳动得来的，所以多少会让人怀疑。故事的结尾，他知道了宝葫芦变出来的东西都是从别人那里得来的，他很后悔，自己吃了的花了的没有办法当时返还了。那些物品都列好清单，希望还给大家。
王褒从梦中被奶奶叫醒。还好是一场梦。
看来虽然人人都希望能有很多东西直接摆在眼前，不需要自己付出努力，但是实际上是不可能的。宝葫芦也只不多是挪用了别人的成果。想要什么东西，还是需要自己付出劳动才行呀。
塔的秘密读后感篇5
?秘密花园》讲述了一群可爱的孩子在一个神秘的庄园里发生的故事。他们互相帮助，互相启发，在这个花园里找到了许多新生命，让花园恢复了生机。这本书中的人物真诚、友善、乐观的品质给了我很大的启发。
在印度，玛丽总是病怏怏的，什么事都得佣人去做，过着衣来伸手饭来张口得日子。自从玛丽到英国后，她认识了玛莎。玛莎是一个很善良的姑娘，她的家里很穷，但她认为荒原会给他们带来一些好处。于是，她就让玛丽到外面多呼吸新鲜空气。玛丽的'身体也健康起来，她也学会了自理能力，现在她充满了活力，可以一边跳绳一边到户外玩了。
在这里，她对一切都充满了好奇心。在一个花园里认识了一个叫本韦瑟斯达夫的园丁，他总是少言寡语，说话也直截了当，他这样的作风感染了玛丽。
在这个庄园里，有一个小少爷，叫科林，是克雷文先生的儿子。他患有歇斯底里，一直卧床不起，还经常闹得整座宅子不得安宁。后来，玛丽出于好奇心，在一个晚上找到了科林。科林总是很悲观，觉得自己快要死了。当玛丽跟他说到秘密花园时，他的好奇心被勾了起来，也不那么悲观了。后来，玛丽因为没能及时到科林那儿，科林又大闹了一场，可是很快他们又和好如初了。玛丽和迪康带着科林到花园里干活。科林的身体得到了锻炼，和花园一起恢复了活力。
迪康是一个阳光男孩，他会驯服小动物，荒原上的小动物都喜欢他，连母狐狸都敢把小狐狸崽子往他那里送。在玛丽心中，迪康就是一个天使，帮助她打理花园，还教给她很多关于大自然的知识。
秘密花园就像他们的一个王国，在那里，他们可以亲密地接触大自然，在这个过程中，他们感受到了劳动的快乐和真诚的友谊。他们的心理变得阳光、自信、健康，也学会了更多的本领。
