作文不仅考验学生的语言表达能力，还锻炼了他们的逻辑思维能力，作文可以是一个人思想发展的记录，随着时间的推移而不断变化，团团范文网 小编今天就为您带来了读书类作文范文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
读书类作文范文篇1
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，我喜欢读书。听妈妈说，我刚出生八个月的时候，妈妈就买来一本撕不烂的小故事书，给我讲故事，我躺在床上听着，尽管我什么也没听懂，但我的小眼睛看着妈妈手里的书，这是我对书的最初印象。
当我在幼儿园时，幼儿园阿姨拿来一些既有图片又有文字的书，我记住了那些图的颜色和形状，但却看不懂书里面的字，我那时就发觉那图下面的大方块里的字是那样神秘又有趣！后来再大点时，我们有时也学唱一些童谣、儿歌，我已经认识一些字了，有时也看动画书、连环画。
到了小学后，那些动画书和连环画也就不再神秘，我对书的兴趣更浓了，我渐渐学到了一些知识，比如：我知道了我国汉字文化的历史，汉字是由古代象形字演变而成的；还有唐朝优美的诗歌；我还知道一些英雄的故事：放牛郎王二小、红色娘子军等，也了解了我们伟大的祖国地大物博，五十六个民族生活在一起……等等的`知识，我认识了许多字，也喜欢课外阅读了，我家里有一个小书架，里面有许多的书，有：中外神话传说、全国优秀儿童文学、失落的文明等等的书，其中，我最喜欢看全国优秀儿童文学了，这本书收集了‘金波、曹文轩、张之路、秦文君、杨红樱’这些作家的文章和小说，里面一篇篇美文带我走进了主人公的世界，一幅幅图片是文章的“解说人”，文章里的人在作家们的笔下显得生动、活泼，我喜欢看。
读书类作文范文篇2
一个风和日丽，寂静无声的午后，倚靠在窗户边，捧着一本书，嗅着文字散发出的墨香，阳光洒在身上，温暖充满了全身，这是我想到的最美好的事。
小时候，每天晚上睡觉前，妈妈就坐在床上和我阅读一本书，讲一个故事。我静静聆听，十分享受那份美好与宁静。这一个个小故事，都教会了我许多道理：若你有梦想，努力去实现，就一定会成功；到别人家的时候，按了门铃后主人没有开门，不要一直按，等一会儿，也许主人正在忙；要团结一心，才会成功……这一个个道理，都深深地印在我的脑海中。
长大后，我能独立地阅读了，就开始挑选自己喜欢的书。一次偶然的`机会，我看了一本历史的书，十分有趣，语言生动，并不像人们说的那样枯燥无味。从此，我喜欢上了历史书。后来妈妈在我生日时送给我一套书，叫《明朝那些事》。翻开第一章，我就被吸引住了。明朝的第一个皇帝原叫朱重八，后来还当了和尚。一个个生动有趣的故事让我欲罢不能。书中写到了伟大将领常遇春、徐达，写了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在书香的氤氲中，周围的声音消失得无影无踪，只剩下我一人漫步在书林中，呼吸着新鲜的空气，耳边响起鸟儿悦耳的歌声，有说不出的惬意。
沉醉在书的海洋里，是那么舒适。是啊，读书，让生活更美好。
读书类作文范文篇3
读书节的故事我的课余爱好是看书。《品三国》、《侦探小说》、《童话故事》……不管什么书，我都爱看。但是因为作业多，妈妈怕耽误了我的学习，就不让我看书。不过因为这次读书节，妈妈勉强同意我看书，不过只有半个小时，但是我也觉得很珍贵。有一天，我趁妈妈不在，就连忙从书包里拿出一本《侦探小说》看了起来。看着看着，我忽然听见妈妈喊：“涵涵，开门！”
我吓得连忙把书藏了起来，然后给妈妈开门。开门时，我还在想，侦探到底怎么破案？有没有找到凶手？凶手为什么没留下一点痕迹？这到底是怎么回事？妈妈见我行动诡异，便问：“是不是又偷偷地看书了？”又被量穿了，我想。我结结巴巴地回答：“没… …有，没看… …书。”妈妈追问：“到底有没有看？”我回答：“真……没有……看。”妈妈这才停止问。我心里悬着的`石头终于落地了。后来几天，我找来找去也没有找到那本《侦探小说》，我心里一慌，想：“是不是被妈妈发现没收了。过了一些天，我也忘记了那本《侦探小说》。直到有一天，妈妈对我说：“怎么有一本书在米缸里？”我才想起那本书。妈妈说：“是不是你放的？我心里一慌，说：“不…是。”妈妈继续问：“那书怎么在米缸里？”我回答：“可能是众书架上掉下……来的。”妈问：“书架在房间里，怎么可能书掉在厨房里呢？”
我有些语无伦次：“可能……我把……带到厨房……桌子上。”妈妈这才停止继续追问。我走近，一看书名，才想起这不就是前几天神秘失踪的《侦探小说》吗？我爱读书，但更爱读书节。
读书类作文范文篇4
每月一次的读书分享会又开始了，听到这个消息，大家都兴奋不已，开始在家里积累好词、好句，都准备在分享会上大显身手，分享自己的读书体会呢！
这让我也很激动，读书使我快乐，读书给我力量，读书让我进步，我特别喜欢读书，经常沉迷在书的海洋里。每次读书，我都会把好词好句画出来，记录在我心爱的笔记本上，尤其是我认为最精彩的部分，这些句子，就是我从沙石中精心挑选出来的宝石。这次读书分享会，我一定要发挥出我的最佳水平，把我积累的这些宝石全部展现出来，让它们熠熠生辉。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天的到来，我们班的分享会开始啦！
首先参加分享会的是我的同桌——能歌善舞的刘亦雯。她有着一双水灵灵的大眼睛，她也特别喜欢读书。她向我们分享的是《爱的》中的一个小故事：主人公安利柯看见同学们在课间发生了争吵，而自己却没有及时去阻止，使同学间的关系越来越疏远了，她感到十分自责。这个故事告诉了我们，同学之间发生矛盾，要及时去劝阻，为他们重新搭建起友谊的桥梁。大家不约而同地为刘亦雯鼓起了掌。
我也不甘落后，立刻站起来对大家说：“我要和大家分享的是《夏洛的网》中的一个情节：一只小猪很孤单，‘不吃、不喝，只伤心地哭’，从这里，我可以体会到小猪非常想要一位新朋友，和它一起玩耍。从它‘高兴地手舞足蹈’，我可以感受到它为自己实现了梦想而兴奋……”在分享过程中，我的心跳得很厉害，生怕自己说错了一个地方。结果出乎我的意外，我完整而流利地表达出来了，获得了同学们热烈的掌声。我想：只要认真读好每一本书，书就会带给我乐趣，书就会让我懂得道理，书就会使我进步。
读书让我进步，我永远都会记住：读过一本好书就像交了一个益友，我一定会朋友遍天下！就让书带领我们领略人间的喜怒哀乐，就让书陪伴我们一同成长吧！
读书类作文范文篇5
歌德曾经说过：“读一本好书，就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确！这一句话说的`好，冰心奶奶也曾说过：“好读书，读好书，读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长，我爱读书，却不爱读漫话书，却爱读科普书，更爱读名著的书。
书给予了我知识，那是一个夜晚，我睡不着，便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗？”我一惊，转身一看，原来是哥哥，他一边打着哈欠一边说：“月亮的诗”这下我可来了兴趣，呤诵道：“娥眉山月半轮秋。”“影入平羌江水流。”该由哥哥对了：“月落乌啼霜满天，”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里，我一句你一句的对起诗来。终于，哥哥被我难住了，他惊讶地问：“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀？”我不以为然地说：“从书上学的呐”
还有一个冬天，我和哥哥走在回家的路上，只见一朵朵的梅花绽放开来，我不由自主地吟诵起来：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一边为我鼓掌，一边说：“我真是越来越佩服你了。”我说：“没什么，是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”
读书伴我成长。
读书类作文范文篇6
一本你喜爱的书，是你的良师益友，也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切，从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。
我三四岁时看的都是常见东西的图片，有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后，妈妈便教我认字、写字，然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事，直到我睡着。
上学了，我捧着刚买来的《格林童话》，左手翻书，右手查字典。有一次我看到一则故事，就学故事中的人不说话，爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们，他们听了之后捧腹大笑。
到了中年级我便告别了童话故事，开始看中国四大名著，就差《红楼梦》没看，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话：“书籍是全世界的营养品”。
光阴似箭，日月如梭。转眼我已经五年级了，对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前，一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑，但我猜测应该是关于心理学的书，看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍，两遍下来我还真不怎么发脾气了，又积累了不少词语。
读书的感觉是美好的，读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生，我要和它多多亲近，再看更多更多的书!
