集中学心得体会优秀8篇

时间:2025-11-07 作者:couple

通过年度心得体会的撰写,可以培养更高维度的复盘思维能力,心得的文字不仅传递知识,更传递了个人在学习过程中的情感与思考,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的集中学心得体会优秀8篇,供大家参考。

集中学心得体会优秀8篇

集中学心得体会篇1

时间不像一朵花,谢谢你,它会再开;时间不像燕子。冬天去南方,春天回来。时间不像太阳,晚上走,早上又来;时间不像.时间是一颗笔心。用完了只能丢弃,不能再打印墨水了。小学毕业后,我用完了八分之一的“笔心”,走向了新的中学生活。在这短短的七天里,我百感交集,心里有很多感觉说不出口。

军训是一项让学生受益匪浅的活动。不仅可以提高学生的身体素质,还可以增进师生之间的深入了解和深厚感情。我从这次军训中收获了很多,同时也失去了在家玩的时间。俗话说“一拳学会”,值得。

军训刚开始的时候,大家都不太熟悉军训的规则,所以也就一般般。军训结束,大家回宿舍睡觉。只有我们班必须呆在教室里。回到老师们,大家都很郁闷,可能是因为今天表现不好,被教官骂了。大家看到老师在黑板上写了一句座右铭,说:“你知道思考形成,跟随毁灭是什么意思吗?”每个人都在叽里咕噜,好像他们明白了。老师说:“大家理解就好,但是你今天的表现就毁了。”。我们做什么,第一,一定要认真;第二,不要随便。可以随便做事吗?只有认真做,而不是随便做,才能做好。明白吗?所以接下来的军训一定要认真,不能随便。给教官一个好印象,明白吗?”大家都觉得老师的话很明确,于是大家异口同声地说:“明白!“经过这段时间,我明白了军训要认真,不能小动作,不能开小差,要服从教官的命令,这样才能做好,做准。

经过五天的努力和刻苦训练,大家终于拿到了二等奖。我觉得大家都得了二等奖挺好的。所有人都觉得自己不够强大,只能拿三等奖,但这恰恰超出了我们的预期!“五班,五班,我不平凡”!我学会了自信和做事毅力的.道理。如果我们努力了,认为自己有能力的话,我们获得的不仅仅是二等奖。

经过7天的军训,我收获了很多。希望每个学期开学前能有军训,让班级收获无数,超越现在的自己!

集中学心得体会篇2

德育即思想品德,它是指者按照社会的要求,有目的、有计划地对受者施加影响,把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的。

当代青少年心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点,他们面临更多的机遇和史无前例的挑战,只有树立优秀的价值观,才能全面正确地认识自己、他人和社会,将来才能成为对企业和社会有用的`人。

我校中专学生由于生源层次问题,存在的一些现状令人堪忧。如厌学队伍日渐扩大,学生不爱学习、不想学习,他们大部分抱有理论没用的想法,认为只要有实习成绩就可找到工作。他们整日无精打采或上课睡觉,周末整日泡在网吧,对老师布置的作业置之不理。学生的日常行为极不规范,在校园经常听到脏话如行云流水脱口而出,臭话随口流露,这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少,以至常听到学校周边住户议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。

造成上述现状原因是多方面的,诸如社会风气的影响,家庭对孩子的溺爱,父母外出打工缺乏家庭管教及网络的影响等。但究其根本原因是当代学生缺乏道德,他们既不尊重自己,也不尊重他们的父母、老师、同学。俗话说,人必自尊而人尊之,德育的开展很有必要。

进行德育的过程中,各班主任智者见智,仁者见仁,我总结的主要工作有这几方面:

1、加强日常规范,进行德育渗透

日常规范是德育的基本内容。日常规范是准绳,学生必须遵照执行,无规矩不成方圆。但如果仅仅强行让学生遵守校规校纪而教师不注重自己的言行,日常规范必然形同虚设。教师在此德育过程中最有效的方法是“以身作则,以身示范”。要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。应用自己的行动向学生渗透,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,学生看到老师都以校规校纪约束自己,学生就会照做,不至于产生抵触情绪,进而养成良好的行为习惯。

2、活动中的德育,进行德育普及

在活动中进行德育的最大特点是普及性强。良好品德的养成并非一朝一夕就可以达到,而是从一些不起眼的小事、一些看来不相关的方方面面逐步培养起来的。在开展活动的过程中,不仅可以培养自己的兴趣爱好,发挥个性特长,还可以培养集体观念,又由于每位学生都能参与,学生们可以自我表现,自我管理,实现师生、学生间的思想和情感的平等交流。在活动中学生锻炼、表现了自己,教师在这时进行,形式比平时苦口婆心的讲述要生动的多,效果自然也要好的多。更重要的是活动开展多了学生就会信赖教师,就会自然打开接受教师和的闸门,学生有心理话就能向班主任倾吐,从而促进了的开展。

3、放开班委权力,培养自制能力

学生既是的客体,又是自我的主体。在班级管理中,班主任要充分发挥学生的主动性和积极性。在班集体中,每个学生都有自己的个性特长和活动交往的位置和对象,他们有一种自然的向心力。实践证明:实行班委轮职可以为学生创造一个自己自己,自己管理自己的良好条件,教师教给他们开展轮职的方法,制定活动计划,然后放手让他们进行自我管理,这样学生既得到了锻炼,又培养了管理能力,更重要的是,通过轮流执勤,让每名学生知道了班委工作的内容,能让学生更好的互相配合,提高自制能力,久而久之则养成了良好的习惯,达到了德育的目的。

4、德育始于课堂,最终融于生活

家赫尔巴德曾说过:“教学如果没有进行德育,只是没有目的的手段,品德如果没有教学,就失去了手段和目的。”在教学工作中,我们应该做到德育与智育并举,并且要做到德育先行。在学生的学习过程中,教师只是处于一种主导的地位,而学生才是学习的主体。学生的学习成绩的好坏在很大程度上是由学生自身的道德素养与学习意愿所决定的,而这些都属于我们德育工作的范畴。

另外德育工作不像理论教学那样,教师在课堂上讲,学生在课上听懂记住了。我们必须充分地利用好“课堂”与“生活”这两块德育阵地,尤其是生活这个真正的德育大课堂。我们在课堂上所传授的德育内容,须要学生在生活中去践行,检验并指导学生在生活中的一言一行,持之以恒,这样才能够教会学生如何生活,

如何做人。把学生培养成思想、道德、品质均优秀的人才,这才是我们德育的最终目的。一个品德败坏的人,他掌握的技术越高明,对社会的危害越大。

我们都知道,德育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,涉及到学校、家庭及社会的各个环节,在过程中教师必须坚持在尊重学生的基础上,言传身教,做到有的放矢,并持之以恒。以上只是我当班主任以来的一些体会,希望随着班级工作经验的积累,今后能胜任班主任的本职工作。

集中学心得体会篇3

大海没了惊涛骇浪就不再宏伟;峭壁少了巍峨耸立就不再险峻;花儿丢了迷人的芬香就不再妖艳。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历了磨难才能出淤泥而不染。——题记

进入初中,就意味着要进行残酷的军训。而我们这些衣来生手,饭来张口的小公主。怎么能一下子离开父母的怀抱,这就像刚刚新生的雏儿,离开鹰妈妈的怀抱,这简直是天方夜谭,但是老师说过:军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。我们为什么不试一试呢?刘翔在以前在运动界也只是个无名小卒,后来经过他不断的努力,才有了现在的成就。是啊,只有付出才会有收获,军训也不是一样吗。

出来迎接我们的是一位个字不高20来岁的小伙子,哦,他就是我们的教官啊。我们本来以为教官是非常冷酷无情的,所以我们心有余悸,怕惹恼了教官,引来“杀身之祸”。但是我们错了,我们发现教官是个和蔼可亲的人。没一会儿就和我们聊上了天,慢慢的时间飞逝到了午饭时间。

今天是第一天,我们根本不懂规矩,我们万万没有想到吃餐饭,规矩还能写满满一张纸。如果没按要求做,你只能让你的肚子咕咕叫,闹空城计。所以我们只有恭敬不如从命了。下午真正的训练才刚刚开始。什么“一二一,稍息,立正,跨立,报数。”就把我们弄得头晕目眩。但教官依然不生气,一样一样慢慢来,通过,他细心的指导这些知识嗖的一下钻进了我们的大脑。一下子我们挺起了胸膛,飒爽英姿;顶着炎炎烈日,在汗水中拼搏我们很累,但是我们要支撑着沉重身躯却,为着一个伟大的信念我们依旧丝毫未动双腿,停教官一下指令我们就软绵绵的趴在了地上。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。这就是我们的宗旨。也许,这短暂的三天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。我长大了,我能不依靠父母了,这一点点的成长也带给了我莫大的欣喜!

集中学心得体会篇4

经过几天的研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰,于是重新理顺了思路,轻装上阵,感觉如沐春风。我不理解那些不认真研修还说三道四的人,揪住一点问题就批评,甚至全盘否定。研修平台出现一点异样的声音是正常的,但关键是什么声音,什么意图。包括我自己,在学习的同时,会不由自主的思考,如果让我来处理我会怎么做,有些东西可能比授课教师考虑的更全面,但我们要抓住研修的实质,不是学习一节课如何上,某个教学设计应该怎么做,某个实验怎么做,而是学习一种思路,一种理念,一种探索精神,一种责任意识——————蓝天宝老师的三次教学设计,让我感触颇深:

一、身先士卒,勇于探索

三次教学设计,三次得到专家老师的指点,有肯定,更多的是不足。但他的教学设计理念却在发生着质的改变。作为从教时间比较短的老师,能有如此机会得到专家如此中肯的点评,我认为他是幸运的,虽然第三次教学设计仍然存在问题,虽然授课过程有些一言堂,但他在如此“被揉搓”中到底收获了多少,只有他自己清楚。我想那会是及其巨大的改变!蓝老师的成长速度也会快很多。蓝老师有一句话很中肯,他通过专家点评后感悟到,人的理念转变是设计好一节课的关键。我觉得,新课改要想落实得好,需要很多个蓝老师的这样具有上进心的人。我们需要学习的不是他怎样上课,而是他身上体现出来的这种精神。

二、不屈不饶,敢于创新

作为年轻教师,蓝老师的教学设计目的从最初的以考点为目标到最后的以形成能力为目标,中间经过了自己静心的思考准备、专家的多次点评,最后能够兼顾教材分析、学情分析、重难点分析、实验分析等等,作为老师他也象学生一样经过了科学探究的过程,最终才找到了比较合适的思路方法。在观看教学视频中,我们可以看到蓝老师设计的演示实验,带电的气球吸引易拉罐、带电的塑料泡沫间的作用,虽是定性试验,但我想学生会印象深刻,特别是蓝老师摩擦起电的场景,拿塑料往自己头上摩擦,原来带电体这么容易找到,效果这么明显!库仑定律的实验我们平时基本不做,除了实验室没有提供合适的器材,更重要的是我们都懒得去开发实验,除非公开课。实际上开发试验却如此简单易行。蓝老师平时上课不一定如此下功夫设计,但我却从中看到了电学实验的开发远没有想象的那么难。同样是一种资源,有人从中攫取了不屑一顾,而有人却从中攫取了宝贵的东西!

三、集体备课,尽职尽责

集体备课我们都很熟悉,但像今天的这种备课却是第一次见。什么时候我们的集体备课不再流于形式,什么时候集体备课真正的为教学服务,什么时候集体备课为年轻教师提供更多的成长机会,我期待着———

“三人行,必有吾师”。没有最好,只有更好,教学如此,新课改亦是如此。

集中学心得体会篇5

7月12日我们一共200多人坐着几十小时的火车开到了福州,参加福州的骨干教师的培训。这几天,我们在福州感受到了炎炎夏日的考验,但也没能挡住我们学习的热情。在福州培训学习的这几天,紧张而又充实,我们收获丰富满满,这里的学校的文化特色给我们留下深刻的印象,老师们的讲课给我带来了很多的思考。

一、特色校园赏心悦目

本次学习,我们还参观了福州师大附中,这是一所非常有特色的学校,也是历史。校园里绿树成荫、干净整洁。进入校园,就被优美的校园环境所吸引,尤其是校园里的整齐的建筑,古老而粗壮的大榕树,热闹的游泳池,历史沉淀的英雄墙,在这样的环境里读书,也是一种美的享受。除此之外,教师走廊上的音乐符号,墙上的摄影作品,极具特色的校园发展历史线,校园布局墙壁展示图也是别有一番风采。真正做到了“让每一面墙壁都说话”。没有口号标语,有的尽是学校的历程和内容。打造这样的书香班级,特色班级正是我们应该想要做到的。

二、人生智慧幸福成长

虽然时间还不是很长,经过这几天的学习,聆听了诸多大师们的讲课,感受颇深,收货很多。我们学习了教学材料的挑选和组织,熟悉了新课标的核心素养的要求,增进了信息时代下的技能,提升了班级管理和课堂组织的理念。

几天的学习收获满满,受益匪浅,非常感谢学校领导给予学习的机会。学习还没有结束,在学习的路上是没有止境的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

集中学心得体会篇6

在这烈日炎炎、骄阳似火的8月下旬,为期5天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,我忽然发现,我感受更多的'是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,从铿锵的军歌中,我体会了奋进的快乐,当我们队列经过一整天的训练,最终受到领导的表扬时,我满足而自豪的笑了,当我们和隔壁班一同拉歌时,我们感受到集体的温暖…在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!

两位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。

集中学心得体会篇7

我参加了班主任培训,聆听了来自省内外专家的精彩报告,使我对班主任工作有了更清晰、更深入地认识。感触最深的有三点:

一、班主任首先要“育人”。

专家说我们现在的是缺“德”的。对学生进行道德不仅是品德课教师和任课教师的任务,更是我们班主任的职责。班主任要把让学生学会做人放在首位。教学生勤劳善良、自强不息、博学博爱、以礼待人、诚实守信、认真做事。学生只有做好了人,才能做好事,将来才能成为一个对社会、对人类有所贡献的人。

二、用心做好班主任。

有人说班主任工作无非就是班级琐事小事,班主任更有“班妈”“班保姆”之称,没什么难的。但要做一名优秀的班主任不用心是不行的。做班主任工作,我们会遇到各种各样的学生和问题,一种方法可能解决部分学生的问题,不可能解决所有学生的问题,并且一种方法长时间使用也会减效、失效。这就要求班主任要“用心”,多用眼睛去观察学生,多用耳朵去倾听学生,多用脑子去思考学生,及时发现学生身上的问题,解决问题,使学生在班主任的管理下健康、快乐地发展。

三、扎实有效开展活动。

我们应开展多种有效的活动,如:生日演讲活动,亲情友情的加油站;轮流写日记,发现问题的最好方式;教师给学生读美文、黑板右角一天一则名人名言,师生同读书,同积累;评选班级十大杰出人物,用身边的榜样影响学生,达到最佳;师生八月十五共享月饼,增进师生情;歌唱励志歌曲;讲哲理小故事……。一个个活动有效、有趣,一次次激起我试一试的念头。有效活动的开展贵在坚持!

集中学心得体会篇8

结束了这次军训,但我永远也不会忘记这次军旅生活。这次军训让我知道当一名军人是多么艰苦,在军训期间,我听教官说过一句话——“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪!”

这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己,一切以集体为重,一集体为中心,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。这是我在军训当中学到的,我将把一切因运用到平日的学习当中去。

如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会认真琢磨,反复思考,到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起”,我绝不充许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的.,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。

以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。

这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。

在这次军训中,我长大了!

5天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。

军训中,我们长大了。

军训让我们认识了自己,军训也完善了我们。