学习精神科学习心得体会优质8篇

时间:2023-10-08 作者:loser

积累心得体会可以让我们更好地应对竞争和挑战,通过反思自己的心得体会,我们能够更好地理解自己,认识到自身的优点和不足,团团范文网 小编今天就为您带来了学习精神科学习心得体会优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

学习精神科学习心得体会优质8篇

学习精神科学习心得体会篇1

“为政之道,民生为本”,长期以来,改善和保障民生作为党和政府工作的出发点和落脚点,始终是我国国民经济和社会发展五年规划的重要内容。从“六五”规划提到“人民的物质文化生活达到小康水平”到“十五”规划要求“坚持把提高人民生活水平作为根本出发点”,再到“十三五”规划中“必须坚持以人民为中心的发展思想”,“人民”二字的分量,始终举足轻重。

经过前十三个五年规划的不懈努力,我国民生状况得到显著改善,成绩颇丰,但发展不平衡、供给不充足、质量不高等问题仍然存在。“十四五”时期,我国面临全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,可谓任务艰巨、责任重大。唯有始终坚守为民初心,不断提高服务本领,充分发挥人民群众主体意识,才能切实将“十四五”规划编制工作与民生民意紧密结合,在新时代向人民交出更加优异的答卷。

一、坚守“人民至上”情怀,以真情换真心

“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”人民是国家发展的血脉,是民族进步的根基。国家每一个五年规划的落地实施,少不了人民群众的支持和拥护。“人民至上、以人民为中心”始终是念兹在兹的执政信条和最鲜明的政治品格。“十四五”规划关系国家未来五年在经济发展、民生保障、科技成果等方方面面的发展方向和发展成效,关系国计民生和人民幸福,必须坚持人民至上的执政信念。将人民利益始终放在首位,保持共产党员的先进性、纯洁性,坚守初心为民服务,将人民群众生活中的琐事难事,当作自己职责内的急事大事,将人民群众始终装在心中,才能将“十四五”规划之路走稳走实。

二、锤炼“为民服务”本领,以实干促实绩

从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家,是党和国家作出的重大战略部署,要走好这一程,“十四五”规划的科学制定与扎实实施至关重要。党员干部唯有不断提升为民服务的能力和水平,才能为“十四五”规划的实施提供力量保障。要以“咬定青山不放松”的毅力增强本领,以“乱云飞渡仍从容”的气魄啃硬骨头,多到基层一线访民生、查实情,了解基层百姓的所思所想、所忧所盼。要以能干事、干成事的信心科学应对工作中的难题与“变数”,既能在急难险重的考验面前“开准方子”“走对路子”,又能在苦干实干中“披荆斩棘”“劈波斩浪”,为绘就“十四五”规划编制宏伟蓝图砥砺前行。

三、贯穿“问计于民”理念,以新规开新??

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”加强顶层设计和坚持问计于民结合是中国共产党民主执政的优良传统。强调:“要用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作,提高群众思想觉悟,让他们心热起来、行动起来。”不论在任何情况下和任何历史时期,人民群众都是物质资料生产的主体,是创造物质财富和精神财富的“主力军”。“十四五”规划制定的意义说到底就是为了经济社会平稳发展,为了人民群众幸福生活。要在服务群众中充分发挥群众的主体作用,通过多种途径向全社会征求意见和建议,让群众积极参与到国家治理和社会发展中来,倾听民声、了解民情、汇聚民智,众人划桨开大船,群策群力促发展,充分发挥我国集中力量办大事的制度优势,把人民群众对美好生活的需求和向往充分融入到“十四五”规划编制中,不断增强规划的科学性和群众的认可度。

学习精神科学习心得体会篇2

2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京召开,为“十四五”规划和2035年远景目标谋篇布局。“十四五”规划,是党治国理政的风向标,也是我国经济社会发展的指明灯。十四五规划编制完成后,我们将如何开启全面建设社会主义现代化国家的新征程?

人民至上,画好“以人民为中心”的“同心圆”。习近平总书记强调:“共产党的根基在人民、血脉在人民,人民是我们党执政的底气。”“十四五”规划编制完成后,要画好人民的同心圆,密切党与人民的血肉联系。一是要接续推进乡村振兴战略。“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,要稳步推进脱贫攻坚向乡村振兴的平稳过渡,为“到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现”的战略目标开好局、起好步。二是要坚持把加强顶层设计和问计于民统一起来。推动公民参与民主决策,完善民主决策反馈机制,让决策真正为民所谋、为民所享。三是要扎实推进民生政策落地见效。深入贯彻落实“十四五”规划中的民主法治、社会保障、文化教育、就业创业、健康中国等政策,切实增强人民的获得感、幸福感、安全感。

经济高质量发展,筑牢“改革、创新、发展”的“铁三角”。习近平总书记强调:“要加强改革创新,开创发展新局面。”“十四五”规划编制完成后,要筑牢经济高质量发展的体制架构,继续做好改革、创新、发展的“加减乘除”。一是要做好经济高质量发展的“加法”和淘汰落后产能的“减法”。“十四五”规划是新发展格局的起点,要坚持贯彻新发展理念,加速转变发展方式、持续优化经济结构,让新产业代替落后产业,让新业态持续赋能经济高质量发展。二是要做好创新发展的“乘法”和经济体制改革的“除法”。要在科技创新上要下“真”功夫,在体制改革上要下“狠”功夫,以创新驱动深化供给侧结构性改革,破除经济发展的体制障碍。

党旗引领,搭建“全面建设社会主义现代化国家”的“水立方”。习近平总书记强调:“党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的优势。”“十四五”规划编制完成后,要坚持党的全面领导,凝聚各方力量,为全面建设社会主义现代化国家“添砖加瓦”。一是要坚持党的全面领导,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强的政治保证,为各项工作的开展营造良好的政策环境。二是要形成各方合力,充分调动各方积极性,全国一盘棋,劲儿往一处使,健全共建共治的基层治理格局,凝心聚力,开拓社会发展新局面。

学习精神科学习心得体会篇3

时间会带走一些该带走的东西,也会留下一些该留下的东西。历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯,又大步东去,但在延安,杨家岭的灯火和枣园里的灯光,已经成为一种信仰的象征,它将永远在中国青年心中闪耀。我们并不需要身临其境,到延安去亲自触摸每一片厚重沉实的黄土,去穿越革命家们的旧居和窑洞,我们需要去感受那改变历史的精神力量,我们更需要在人生事业发展和理想实现的`过程中践行延安精神。

作为教学三年多的教师,当今需要用延安精神唤醒自己的热情,去打破自己默守的成规,在工作中挖掘学生的闪光点,不断创新,跟上时代发展的脚步,做学生喜欢的教师。

在教育教学工作中,常常会有一些学生成绩落后,却又贪玩调皮。面对这样的学生,我似乎感觉有些无能为力,总是自我安慰:没办法,他们的学习基础实在太差;他们的学习习惯无法改变;他们的家长实在无法沟通,不肯配合……为着自己的不负责任寻找着种种的借口、种种的理由,似乎很冠冕堂皇,似乎很合理。然而,扪心自问,我为他们做了多少?是否他们就真的属于那种“次品”,可以放弃的学生? 其实,每个孩子都是人类的唯一杰作,他们虽然发展不平衡,都渴望尊重渴望赏识。老师轻声的一句鼓励并不难出口,但它将对孩子起着至关重要的作用。我们可以赏识优等生的精彩答问,中等生的欲言又止,后进生的抓头搔耳,赏识他们的微笑。有些孩子,确实要用一种特殊的方式来教学,要给他们一种自信。所有的孩子都有梦想,都渴望成功,那么我们的教育不放对他们多一点期待。教育要有期待,要有一种永不放弃的执著。

想起班里的特殊学生小李。她的所有成绩几乎都无法及格,但在英语一次测验中居然考了74分。是否,是因为我对她的那份期待呢?是在全班同学面前表扬她读书起劲,书写工整的缘故呢?是否因为我对他的那些鼓励的语言呢?

给孩子们多一点期盼,多一点鼓励,多一点耐心是我在领会学习延安精神内涵中最大的收获和感触。教师的工作面对的不是有着统一模式的“机器”,而是有思想、有感情的孩子。每个孩子的心里都藏着一个梦想吧!只要我们可以借给他们一双翅膀,他们也会高高地飞翔于蓝天白云之上。

今天,我们被延安精神所打动,我们会行动,青春的激情被延安精神所点燃,而延安精神也将在我们的心中永放光芒,让我们一同期待孩子们的明天会更好!

学习精神科学习心得体会篇4

通过对雷锋精神的学习让我从中收获不少体会,作为学生的我能够明确自身的职责是努力学习,但在学习的过程中应当要践行课本上的知识,如同雷锋精神在成长的道路上指引着我们,有着坚定的信念并在学习的过程中领悟雷锋精神的本质,有着这方面的思想觉悟自然能够在学习雷锋精神的过程中有所收获。

生活中懂得主动帮助他人往往能够体现出自身的善意,在学习雷锋精神的过程中我们能够明白帮助他人的重要性,由于能够主动释放这份善意从而能够得到他人的接纳,这对于人际关系的处理往往能够起到很大的帮助,至少当自己帮助他人以后能够得到相应的感激,这样的话当自己遇到困难以后也能够得到他人的帮助,这种友好相处的模式对于社会发展而言能够取得不错的效果,关键在于我在学习的过程中能够很好地提升自身的思想觉悟,相信在养成这种习惯以后能够对人际关系的处理带来不少帮助。

处于怎样的岗位,便应当履行好相应的职责才行,身为学生的自己需要做的便是在学习方面有所建树,努力提升学习成绩并争取在将来毕业后成长为优秀人才,在我看来做到这点才算是尽到了作为学生的职责所在,雷锋能够在他所处的岗位上做到恪尽职守,那么自己在学习雷锋精神的过程中要致力于成为优秀学生,不要因为在学习方面的懈怠从而让自己在校园生活中留下遗憾,要懂得通过和同学之间的对比来寻找差距并努力加以改善,热爱学生的身份并珍惜在校学习的时光也是我应该做到的,对于学习雷锋精神而言做到这点也是很有必要的。

为集体事业的发展而努力是对雷锋精神的诠释,具备较高的集体荣誉感并为之努力是我需要做到的,通过学习雷锋精神能够明白为集体事业做贡献的重要性,所以我需要具备这方面的意识并培养集体荣誉感,不要因为些许私利从而损害到集体利益,若能每个人都做到这点无疑能够创造出美好的社会,但也由于这个设想过于理想化从而需要先严格要求自身,当自己对集体事业做到问心无愧以后再来努力感染他人,使得更多人将雷锋精神传承下去从而让社会更美好。

学习过雷锋精神以后让我对未来有了更多的期待,虽然想要实现内心的愿景需要付出不懈的努力,但我相信有着这份坚定信念能够让自己逐渐成长为对社会有益的人。

学习精神科学习心得体会篇5

有句话说,追逐着鹿的猎人是看不见山的,的确,当你心无旁骛地去钻研某一件事时,你就会忘记周围的一切,这也便是工匠精神的实质。

在这个科技日新月异,生活瞬息万变的新时代,工匠精神显得尤为重要,试想若人们每一天只醉心于信息的多样,媒体的多样,交往方式的多样而不深究蕴藏其中的知识,那时代将如何提高?犹记得爱迪生为了做实验,能够五天五夜不睡觉,牛顿研究物理,能够忘记自我有没有吃饭,袁隆平为了寻找野败,能够不畏艰险的去荒野探险,普林斯顿教授能够为了研究果蝇能够忙到深夜……凡是取得大成就者,古今中外无一人是没有工匠精神的人,因为不管是做学问抑或是做人,都需要专心致志,全心投入方可成功,当你做一件事却又同时想着另一件事,那将故两者不可兼得而兼废。新科技促进了时代发展,也让这个时代缺乏工匠精神的容身之地,实令人担忧,在大街上随处可见行人低头玩手机ipad,要么就宅在家里玩电脑,进宾馆,一到柜台就询问服务员就去有没有免费wifi……最近很随着浏览器新闻订阅、微信公众号等平台掀起了一场微阅读热,即以零碎时间阅读短小精悍的文章,实际上这种阅读弊远大于利,当你自以为阅读很多文章,以为膺充点墨之时,你有没有发现自我的气仍然没有华呢?这种缺乏深度思考,匆匆浏览做下评论,最多只能算是投票互动罢了,何来的学习?何来的钻研?何来的涨知

识?可是是欺骗偷懒自我罢了,长此以往,工匠精神的“不兴”,也许真会成为可怕的事实,何其哀哉!

与工匠精神正在消失不一样,我们所处的时代却是一个十分需要工匠精神的时代,需要不等于拥有,这种供需不平衡的矛盾,也许会成为提高的动力和旗帜。当今时代主题是和平、发展,和平让工匠精神成为可能,发展则须以工匠精神为依托,由此可见,新时代证需大力提倡工匠精神。

所以作为社会的接班人的我们,需要摒弃杂念,不为浮夸所扰,认清自我人生的方向,以工匠精神在工匠时代开辟祖国的康庄大道。

学习精神科学习心得体会篇6

上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。

近日,德国政府提出的工业4.0理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上最具竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。

中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。

先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的`思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和最高追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。

拓展阅读:工匠精神——让工作成为一种修行

截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

学习精神科学习心得体会篇7

刚刚召开的中央民族工作会议,是党中央在新世纪新阶段召开的第一次民族工作会议,是在我国民族工作史上具有里程碑意义的一次重要会议。这次会议认真总结了我国民族工作的伟大成就和基本经验,深刻分析了我国民族工作面临的新形势,全面部署了今后一个时期的民族工作,对我国民族团结进步事业的新发展,将起到重大的促进作用。当前,摆在各级统战、民族工作部门面前的一项重要任务,就是要把这次中央民族工作会议精神学习好,宣传好,贯彻好。

为此,我班召开了一次关于介绍中中央民族工作会议精神的主题班会,班会心得如下

深入学习贯彻中央民族工作会议精神,要做到“六个把握”,实现“四个突破”。团支书为同学们详细讲解了六个把握主要内容:

第一,把握一个主题,即胡锦涛总书记提出的各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个新世纪新阶段民族工作的主题。这个主题的提出,是对我国社会主义民族关系发展规律的深刻总结,是对我国民族关系时代特征的精辟概括,是对我们党民族工作基本经验的科学总结。深入贯彻中央民族工作会议精神,必须牢牢把握这个主题。把握了这个主题,就把握了当代中国民族问题的本质,就把握了现阶段我国民族工作的核心,就把握了民族工作的前进方向。把握这个主题,就要牢记我国是多民族国家这个基本国情。想问题,做决策,办事情,都要从民族众多这个基本国情出发,充分考虑民族地区的实际,充分尊重各民族的特点,充分调动各民族的积极性,为实现中华民族的伟大复兴而共同团结奋斗,共同繁荣发展。

第二,把握一项方针,即树立和落实科学发展观。要坚持以人为本,一切从实际出发,科学确定民族地区的发展思路和目标,充分发挥各地优势,走各具特色的发展之路。要统筹区域之间的协调发展,既努力缩小民族地区与发达地区的发展差距,又努力缩小民族地区内部以及城乡之间的发展差距;要统筹经济与社会的协调发展,既大力发展经济,又大力发展各项社会事业,促进人的全面发展;要统筹民族之间的协调发展,既支持发展水平较高的民族有更快的发展,又大力帮助发展水平较低的民族加快发展;要统筹人与自然的和谐发展,既加快经济社会的发展,又注重生态建设和环境保护,转变经济增长方式,增强可持续发展能力,实现生产发展、生活富裕、生态良好。既要坚持自力更生、艰苦奋斗,又要进一步加大国家和其他各方面的支持力度,实现民族地区的快速、健康和可持续发展。

第三,把握一个目标,即全面建设小康社会。胡锦涛总书记指出,全面建设小康社会,也就是要更好地实现各民族共同繁荣发展。实现这一宏伟目标,重点和难点都在民族地区。没有民族地区的小康,就没有全国的小康。因此,必须把加快民族地区的发展摆到更加突出的位置,从关系现代化建设全局、关系全面建设小康社会的高度认识加快民族地区发展的重要性和紧迫性,采取更加有力的措施,促进民族地区的发展。胡锦涛总书记和温家宝总理在中央民族工作会议上的讲话中,都突出地强调了这个问题。我们要深入学习,深刻领会,坚决贯彻。

第四,把握一项任务,即构建社会主义和谐社会。在我国这样一个多民族国家,正确处理民族问题,协调民族关系,既是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。可以说,民族工作的奋斗目标与构建社会主义和谐社会的要求是完全一致的。要高度重视民族问题和民族工作,不断加强各民族的大团结,切实把各民族的根本利益实现好,维护好,发展好,真正形成民族之间和睦相处、和衷共济、和谐发展的生动局面。

第五,把握一个机遇,即制定“十一五”规划的机遇。这次中央民族工作会议,对民族地区加快发展的目标、加快发展的要求,加快发展的主要措施等都十分明确了。贯彻落实好中央民族工作会议精神,非常重要的一条就是要把会议精神充分体现到、落实到“十一五”规划中去。关于这一点,在筹备会议过程中,中央领导同志就明确提出了要求。各地要紧紧抓住制定“十一五”规划的机遇,认真研究今后一个时期民族地区加快发展的各项保障措施。

第六,把握一个要求,即不断提高党的执政能力。胡锦涛总书记指出,正确处理民族问题,切实做好民族工作,是衡量党的执政能力和各级党政组织的领导水平的重要标志。民族工作是全党的一项重要工作,不断提高正确处理民族问题的能力,是加强党的执政能力建设的客观要求,要在认真总结我们党民族工作基本经验的基础上,不断提高各级党政组织把握民族问题发展趋势的能力、把握民族问题发展规律的能力、把握民族问题时代特征的能力、推动民族工作与时俱进的能力。

接下来又讲解了四个突破的主要内容:

民族理论政策的学习和宣传要有新的突破。这次中央民族工作会议的重要贡献之一,就是比较系统地总结了我们党关于民族问题的基本理论和基本政策。这些基本理论和基本政策,是我们党民族工作历史经验的结晶,是我们党不断推动马克思主义民族理论中国化的结果,是我们党对马克思主义民族理论的继承、发展和创新。认真学习和宣传这些基本理论和基本政策,对于进一步提高全党对民族问题和民族工作重要性的认识,提高不断做好民族工作的自觉性,提高把握民族问题发展规律的能力意义重大。要借助学习贯彻中央民族工作会议精神的有利时机,掀起学习和宣传我们党关于民族问题的基本理论和基本政策的高潮。

第二,促进少数民族和民族地区加快发展、实现各民族共同繁荣的政策措施要有突破。这次中央民族工作会议的主题是促进少数民族和民族地区加快发展。贯彻中央民族工作会议精神,必须在完善促进少数民族和民族地区加快发展方面的政策措施上有新的突破。

扶持人口较少民族加快发展的工作要有新的突破。在我国55个少数民族中,有22个民族的人口在10万以下。主要分布在内蒙古、云南、黑龙江、新疆、西藏、甘肃、青海、贵州、广西、福建等10个省区中的85个县、237个乡镇、640个行政村。由于历史和自然的原因,这些民族经济社会发展相对滞后,是全国少数民族人口中特别困难的群体。加大对这些民族的扶持,促进其加快发展,对加快少数民族地区小康社会建设步伐,充分体现社会主义制度的优越性,具有极为特殊的意义。胡锦涛总书记和温家宝总理对这项工作非常重视,分别作出了重要批示。国家民委已经会同有关部门制定了专项规划。力争通过五年左右的努力,即2010年前,使人口较少民族聚居的行政村基本实现“四通五有三达标,特色产业促增收”的目标。即通电、通路、通广播电视、通电话;有学校、有卫生所、有人畜饮水、有安居房、有能解决温饱的农田地;人均占有粮食、人均收入、义务教育普及率达到国家规定的脱贫标准。积极调整产业结构,每个乡村培植一项或几项特色产业,增加农民收入,促进贫困农民稳定解决温饱,经济社会发展达到当地中等以上水平。

培养选拔民族干部工作上要有新的突破。要通过加大培训力度,拓宽培训渠道,进一步扩大少数民族干部的数量,提高素质,改善结构,提高层次。

第三,民族工作法制化建设要有新的突破。要按照胡锦涛总书记的重要指示精神,抓紧制定贯彻落实民族区域自治法的具体办法。根据国务院领导的指示,国家民委正在会同有关部门代国务院起草实施民族区域自治法的规定。这个规定一旦出台,将极大的带动地方各级政府制定相应的办法,从根本上推动民族区域自治法的贯彻落实,充分发挥民族区域自治这一基本政治制度的优越性。

第四,民族工作社会化上要有突破。要调动一切积极因素。让更多的人了解民族工作,关心民族工作,支持民族工作,形成各部门齐抓共管,全社会共同关心的良好局面。

学习精神科学习心得体会篇8

这几天,我用心读了全县教育工作会上张书记、辛县长的讲话材料和《关于加快建设教育强县率先基本实现教育现代化的决定》及12个相关配套文件。会上辛县长强调全县上下务必要提高思想认识,切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感,从战略高度看教育,从长远发展抓教育,紧紧围绕县委、县政府的决策部署,积极行动起来,以改革创新的精神、求真务实的态度,扎扎实实做好各项工作,推动府谷县教育事业持续快速健康发展。要积极引导社会各界关心教育、理解教育,努力形成人人关心教育、人人重视教育、人人支持教育的良好氛围。张书记要求,要准确把握,大力推进当前教育五项重点工作。一要在全县营造全社会关心支持教育事业、尊师重教的良好氛围。大力宣传捐资助学、支持教育发展优秀民营企业家的善举,动员更多的社会力量兴教助教。要在坚持政府主导的前提下,鼓励社会力量投入教育、兴办教育,发展教育产业。要切实关心广大教师,想方设法改善他们的工作生活条件,在工资待遇、职称晋升等方面给予政策倾斜,确保广大人民教师生活上受关心、待遇上有保障、社会上有地位。努力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。二是要建设一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。三是要建立一批功能完备、设施一流的学校。县委、政府不惜财力,继续加大基础设施建设投入,改善老师办公、学生住宿以及教育教学器材装备,集中力量建设一批教学一流、管理现代、设施完备的学校。四是培养一批品学兼优、健康突出的学生。要注重学生品德教育,先成人、再成才。要德智体美兼顾教育,激发学生兴趣和活力,促进学生全面发展。要教育学生有一技之长,重点培育技师、技工、一线工人等各类人才。五是要建立一套发展教育的创新机制。各级、各部门要认真研究、探索和学习有利于府谷县教育事业跨越发展的先进机制,力争在短期内使全县教育工作水平上一个新台阶,让府谷县的教育事业发展与县域经济发展步调一致。通过对比,我发现自己所做的工作与县委政府的要求还远远不够,我深深的认识到教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善,尽量做到更好。

通过读书,逐步提高自身理论、业务水平。

现在社会在飞速发展,知识在不断更新,我做为一名从教二十年的教师,再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯,我要徜徉在书的海洋中,多读书:读教育名著,读教育刊物,读教材教法等,不仅要通过读书提高自己的业务水平,而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高,才能坦然面对学生,才能坦然面对课堂改革。

向四十分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难,这需要一个转变。过去,学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在,学校里都是按上级规定开齐开足课时,一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课,再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂,每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色,充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进,逐步打造出高效课堂。