心得体会是对成功的总结，是经验的传承，为自己和他人提供宝贵的参考，心得体会是自我激励和改进的动力源泉，是前行路上的指引灯塔，团团范文网 小编今天就为您带来了党的第五章心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。
党的第五章心得体会篇1
近期，学院党委理论学习中心组开展新民主主义革命时期历史专题学习，深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。此次党史学习教育以党的百年历史为基本时间线索，分新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等4个专题，对学习作出全面系统安排。强调要抓好以党史为重点的四史宣传教育，要牢固树立正确历史观，既不能割断历史，也不能虚无历史，坚持做到新民主主义革命的胜利成果决不能丢失、社会主义革命和建设的成就决不能否定、改革开放和社会主义现代化建设方向决不能动摇，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。按照此次中心组集体学习要求，本人围绕社会主义革命和建设时期历史进行了系统地学习思考，结合思想和工作实际，谈几点认识和体会。
社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期，我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。深入学习领会党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信具有重要意义。
党的百年是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党百年历史的主题和主线；不懈奋斗史理论探索史自身建设史，是中国共产党百年历史的主流和本质；把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进，是中国共产党百年历史的鲜明特征；逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，是中国共产党百年历史的庄严使命。
党的第五章心得体会篇2
自2021年2月26日起，在学校党委的组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始，通过学习我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。党的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。以下是通过对《党的历史》的学习的几点心得体会。
中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云：以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是用时翻书;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说书读百遍，其义自见，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有：中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
党的第五章心得体会篇3
时代是思想之母，实践是理论之源。_大以来，社会主义中国取得了全方位、创造性的成果，发生了深层次、根本的变革。这些全方位、创造性的成果，巩固了新时代中国特色社会主义的雄厚基础，形成了新时代中国特色社会主义的新面貌，进一步推进了中国特色社会主义进入新时代。新时代呼唤新思想。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确定为我党的指导思想，是适应时代的必然选择。
习近平新时代中国特色社会主义思想集中反映在总书记制作的十九大报告中，其高屋建产、统一全局、大气魄力、博大精深，是现在和今后一个时期指导我党和国家事业的纲领性文件。当前全党深入学习贯彻十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想时，现就我个人学习情况谈以下几点
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向，贯彻落实十九大会议精神。
十九大报告说:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代的中国特色社会主义思想为自己的行动指南。把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，写在党的旗帜上，是本次党代会最突出的历史贡献。学习贯彻十九大报告，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。
党的_大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观为指导，解放思想、追求事实、与时俱进、追求现实辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新时代条件和实践要求，以新视野深化共产党的政治规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰苦理论探索，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义。
新时代新使命新实践需要新思想引导。党的_大以来的5年，党和国家事业取得了历史成果，发生了历史变革，其根本原因之一是有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。现在和今后一个时期，我们必须全面建设小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦想，这种思想的科学指导是必不可少的。我们要以高度的责任感和使命感，全面深入学习贯彻，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想。
二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心，记住使命，永远奋斗。
不忘初心，方要始终。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴。这一初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
回顾九十七年辉煌的旅程，我们党保护初心，志向不变，道路蓝线，不怕危险，总是和人民站在一起，想一起工作，总是为人民谋利益，事实上回答了初心的问题。如今，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代历久弥新的中华民族迎来了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。三个起床的重要论断直达亿万中华儿童的心底，引起了浓厚的民族骄傲，让更多普通中国人感受到了国家文明的进步，真正感受到了祖国从站起来、富裕到强大的历史性变化。
以人民对美好生活的向往为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。党的一切工作都是为了人民的美好生活，人民的一切美好生活都是在党的领导下不懈奋斗获得的。_大以来的这五年，党风政风一新，党心民心同频共振，很多长期想要解决却没有解决的难题得到了解决，很多过去想要做却没有做到的大事终于做到了。五年来，全方位、创造性的成就和深层次、根本的变革，不仅激发了人民的精神，还凝聚了不可破坏的人心力量。
硕果鼓舞人心，蓝图激动人心，实际做富人兴邦。我们党员干部要全心全意适应人民群众对美好生活的憧憬，以人民为中心，寻求民生利益，解决民生忧虑，以保障和改善民生为重点，赢得消除贫困的战斗，使发展成果更加公平地惠及全体人民，以永不懈怠的精神状态和前进的奋斗姿态，继续勇敢前进。
三、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，内化于心，外化于行。
党的十九大报告强调，中国特色社会主义进入新时代，我们党必须有新的气象。新时代，伟大的斗争在考验我们，伟大的工程在领导我们，伟大的事业在激励我们，伟大的梦想在感动我们。习近平新时代中国特色社会主义思想内容全面，内涵深厚，不断学习，比较，终身坚定，坚决执行。学习贯彻习近平新时代的中国特色社会主义思想，所有党员都要内化，外化，从自己开始，从小事开始，从现在开始，认真，扎实，不折不扣，完全履行党员义务，成为名副其实的共产党员。
总之，我们党员干部在工作生活中要自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，知行合一，记住初心不忘使命，以高度责任感为实现中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。
党的第五章心得体会篇4
党的教育方针表述为：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。努力办好人民满意的教育。作为一名普通的教师，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。坚持社会主义的教育方向，坚决拥护改革开放方针，深化教育改革，全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针，以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中，在以德育为首的前提下，促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。
党的第五章心得体会篇5
学习党的百年历史，首先要解决的就是树立正确历史观的问题。新时代中国特色社会主义思想特别是总书记关于党的历史的重要论述，是我们树立正确历史观的根本指南。
以同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用。2013年6月，总书记在主持十八届中央政治局第七次集体学习时指出：历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这就把学习党史、国史提高到了事关党和国家工作全局的前所未有的重要地位。党的十八大以来，总书记在重大党史事件和重要党史人物的纪念会议上，在考察革命纪念地的重要活动中，在其他许多重要场合，多次引述历史、评价历史、总结历史，以我们正在做的事情为中心，对诸如正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期这样事关全局的重大历史问题表明了态度、进行了阐发，为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。
总书记关于党的历史的重要论述，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，以宏阔的世界眼光和深远的历史视野，对历史经验进行科学总结，对历史规律进行深刻揭示，对现实问题进行透彻分析，对未来发展进行深入思考，为我们学习党的百年历史提供了科学的历史观和方法论。我们学习总书记关于党的历史的重要论述，就要坚持党性原则和科学精神的有机统一，坚持站在党和人民立场上认识和对待党的历史；就要坚持党的实事求是的思想路线，坚持历史的观点、实践的观点和辩证唯物的观点，正确看待党走过的道路；就要正确处理政治与学术、历史与现实、研究与宣传的关系，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史。
