演讲稿的结尾要有力，留下深刻的印象，演讲稿的情感引擎，可以让我们的演讲充满温情和感激，让观众更能够理解和认同我们的观点，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的2024教师演讲稿精选8篇，供大家参考。
2024教师演讲稿篇1
各位尊领的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我为大家演讲的主题是——《感谢师恩》。我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时，更多的感受是尊敬，是感激。也许“教师”这个职业很平凡，但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下，它又是那样的耀眼，那样的神圣。老师如蜡烛一样，为我们照亮了前方的道路，却燃烧了自己，化成了烛泪。这种崇高的奉献精神，是天下所有的老师独具的魅力。
对此，我深有感触。
我清楚地记得，有一次我扫完地，天已经黑了。我路过办公室时，我望见了里面还有灯光在闪烁，灯光下有一个熟悉的身影——那不是x老师吗？这么晚了，她怎么还没有回家呀？我仔细一看，x老师正在批改我们刚考完的试卷，她时而皱皱眉头，时而会心一笑，她那红钢笔在试卷上上下飞舞着，如一个出色的舞蹈家一般，穿着红舞鞋，在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻，我终于明白了——为什么每次考过试后，老师总能很快的把试卷发下来，而且每张试卷都批改得那样认真，那样仔细，那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影，许久许久，出神了，在不经意间泪水夺眶而出，一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。
老师就是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照料着我们；他们是工程师，为我们架起了一座座希望之桥；他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书；他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。老师在上课之前，备了多长时间的课，付出了多少的心血，我们无从知晓，我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。
老师为我们操劳的同时，去不曾发现青春在他们身边悄然流逝，粉尘染白了他们的双鬓，他们所关注的永远都是学生的安危，望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子们在阳光下健康成长，他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了，满足了，不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出，无数的青年实现了自己的梦想。
一日为师，终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门；因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘；因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂，请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此，我想对天下所有的老师说一声：“谢谢”。
谢谢大家！
2024教师演讲稿篇2
老师，是美丽的。
曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕……
是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当怎么做呢？
学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业？
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。”民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责，时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任，而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢？
当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，无所不能的是完美的。而如今，我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。
一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师，我责无旁贷地引着他去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。没过几天，不巧我也感冒了，上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午，我一走进教室，我惊呆了，只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景，我哽咽了。
在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类文明的传播者，是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师，无论何时，都应经得起学生后来的回忆。所以我想，老师，应当是美丽的，应该是真善美的化身，她把美丽播种到每一颗心灵，把芳香洒到每一个角落；在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里开拓，展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚，每一个眼神都是融化坚冰的太阳，每一缕白发都是飘逸灵动的青春。
而作为一名老师，我们无怨无悔于自己的选择，无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春，在三尺讲台上将常绿不老，在盈寸粉笔中将如燎原的火种，生生不息。
老师是美丽的，她应该拥有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵。亲爱的老师们，就让我们把心中的那份美丽释放，用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个希望都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。
作为一名教师，我把工作的责任感放在第一位，我把学生看成我心中的上帝。为了学生，为了工作，吃苦受累我心甘情愿。一九九六年十一月，我脚掌上长疮，因手术失误，脚掌上鼓起两个乒乓球大小的水泡，一举步，一投足，脚就钻心地疼。这一意外的医疗事故并未影响我的工作热情。半个月中，我没有请一天假。晚上，我把脚平放在凳子上认真备课；白天，我拄着拐杖一步一步跳上楼去给学生上课。
课下，我在无人处皱皱眉、咬咬牙、摸摸脚；课上，我斜撑在讲台上始终面带微笑，镇静自若，将疼痛置于脑后。学生们被我的精神和举动感动了，每堂课前都争着扶我进教室，每堂课后都抢着抬我下楼。这样的场面不只发生在一个班，不只是一节课，而是十个班，几十节课。人们常说：爱是人与人心灵的纽带，爱是人间最宝贵的财富。正是学生对我的这份爱的重荷化作了我强烈的责任感和工作动力，使我更爱我的学生。
作为一名教师，我爱我的学生。当班主任，哪位学生家里有困难，我就送钱送物，以解她们燃眉之急；哪位学生病了，我就亲自带她们上医院，以安抚她们伤痛的心；学生热了，我把茶水端到教室让她们解暑；学生冷了，我把冬衣送到寝室给她们御寒；无论谁思想上有疙瘩，我都帮助解开；无论谁过生日，我都要送去一声祝福，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
记不清有多少个中午，我因给学生辅导忘了送女儿上学；数不清有多少个夜晚，为了给学生训练，我无暇检查女儿的作业，深夜只好对着女儿写的“妈妈，请检查、签字”的字条愧疚落泪。人说舐犊之情人人都有，更何况我是一个年轻的母亲！我深知年幼的女儿更需要母亲的关怀和照顾，但在学生和女儿不能兼顾的情况下，我把更多的爱给予了我的学生。
一分耕耘就有一分收获。我的教学得到同行的肯定，深受学生的好评。我辅导的学生参加湖北省中师系列讲故事比赛荣获一等奖，参加校内外演讲朗诵比赛荣获一等奖，我所带的朗诵艺术团连续四次荣获全校学科活动汇报表演一等奖，我个人参加全校教师基本功比武荣获一等奖，我撰写的口语教学论文荣获湖北省中师语文教学论文二等奖。
上级领导也充分肯定了我的工作，给了我许多荣誉：学校先进工作者、优秀班主任、市三八红旗手、优秀教师、十佳教师。一九九三年，我还荣幸地参加了湖北省第七次妇代会。教育工作是辛苦的，但苦和乐不是常被人称为孪生姊妹么？我经受了工作之苦，但更品尝到了工作之乐。
谢谢大家！
2024教师演讲稿篇3
我心中最美的老师，她是阳光，永远温暖着我们的心；她是滋润我们幼小心灵的春雨；她是一支红烛，照亮了我们前进的道路。让我们来看一下5分钟演讲中最美的老师。欢迎查看！
过去的日子像轻烟，被微风吹散；过去的日子，像雾一样，被楚阳蒸发了。但是有些事我是忘不了的，而且总是缠着我。在那些感人的事情中，有这么一件事让我受益匪浅，我永远不会忘记我那位贴心的数学老师，——老师。
由于好玩，就在上个学期，我养成了懒惰的心态，不再好好做作业，养成了抄作业的坏习惯。
纸挡不住火。一次偶然的机会，老师在批改作业的时候，发现我和其他同学有同样的错题，同样的想法。我的心怦怦直跳。只看到陆老师叹气，下课让我去办公室。我想：完了，完了，等着批评。到了办公室，她让我坐下，把作业拿出来，给我一个一个重复，我还是不懂。于是老师拿出纸笔，一边画画一边讲解。她时不时问我懂不懂。她孜孜不倦的工作态度，善良的心灵，让我觉得心里暖暖的，也不由得佩服起老师来。
从那以后，陆老师不仅负责我的作业，还特别关注我的课堂表现。我的座位被老师放在第一排，我在盯着它。只要上数学课，就逃不过老师的眼睛。每当陆先生经过我身边时，他都会停下来看看我写得对不对。通过老师的严格要求，我摆脱了抄作业的问题，学习成绩也逐渐提高。期末考试，我考了99分的好成绩。谢谢你，陆小姐。没有你，我就不会有今天的好成绩。
我永远不会忘记你那位关心我的——老师。在我眼里，你是最美的老师。
2024教师演讲稿篇4
各位领导、老师：
大家好！今天，我发言的题目是——《因为有爱》。
把整个心都奉献给孩子的前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“爱是教育的真谛。”是的，不管在什么时代、何种体制之下，是素质教育还是应试教育、是精英教育还是大众教育，爱都是教育中潜在的主题，离开了这一主题，教育就毫无意义了。现在，我们的教育正处在转型时期，对我国教育的改制也是“仁者见仁、智者见智。”但不管怎样改革，爱都是也应该是贯穿于改革的主线，一条贯穿于我国教育实施的一条红线。而爱是置于人心的不是置于政策的，爱是讲奉献的不是讲政绩的。在这里，我将给诸位做一些简单汇报，以抛砖引玉。
苏霍姆林斯基说，教师应该“真诚地热爱每一位学生”。在我八年的教学生涯中，我一直努力践行这一点。平奇同学是位可爱的小男生，在小升初的考试中，语文和英语都不够理想，刚好及格。前年插入我班时，针对他偏科的现象，毅然放弃了大量的节假日和课余休息时间，为他开起了“英语小灶”。渐渐地，头脑灵活的他不再贪玩了，学习英语的积极性也日渐提高。经过两年的磨炼，今年的中考，该生的英语成绩132分，并以总分735分的好成绩被兴中统招录取。他的父亲开心地说：“x老师，以后只要我的亲戚中有读初中的，我一定还介绍到你们学校。”
高某某同学是我班的纪律委员，品学兼优，但家庭比较困难，是个离校比较远的走读生。下午放学后，当别的同学排队去食堂就餐时，他却常常饿着肚子在教室看书，等着上晚自习，空荡荡的教室里只有他一个孤独的身影。我每次都是劝他回去，不要考虑迟到的问题。有几次他实在不愿回去，我便自掏腰包，让同学给他买饭。这位同学总是哽咽这吃完，最后总不忘对我说声“谢谢老师”。今年，他也以优异的成绩被楚水中学择校录取。
“爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。”亚米契斯的《爱的教育》中的这句格言，使我有勇气尝试着我的努力。其实，我买的这本《爱的教育》的初衷是为了送给我读一年级侄女的暑假礼物，是“小学生领先一步读名著”丛书当中的一本，拼音版的。当我在床头休闲地读它时，我顿时明白了一个道理：做一个学生欢迎的老师其实很简单，那就是“爱的奉献”。这也是许多教育家主张的——现在教师不在于你对知识传授的技巧，而在于“爱”的奉献和对教育的“爱”的特质。
于是，我用一颗爱心平等地对待每一位学生，让他们沐浴着爱的阳光雨露。学生刘某某，母亲常年在日本务工，父亲手头上有些生意，忙于经营，平时对女儿的接触和关爱都很不够，致使该生认识了社会上的一些不良青年，并有了早恋的苗头。我一方面与她父亲加强沟通，要求抽出时间对孩子多加关爱，另一方面在班级开展一些文娱活动，利用“爱校爱家爱家乡”的三爱主题班会，为该生营造家庭的氛围，享受温馨的体验。在学校举办的青少年法律知识竞赛中，我推选她代表本班参赛，作为主力队员的她表现活跃，为我班夺得二等奖第一名立下汗马功劳。现在的她，已经是一位阳光而健康的优秀女孩。
高xx同学是我班的班长，也是同学眼中的“一号种子选手”。但过高的家庭期望值和沉重的自我压力，让这位孩子渐渐喘不过气来，在总复习阶段，常常犯一些简单的错误，出现诸多不应有的失误。我立即对他进行心里疏导，化解压力。习习晚风中，常常是我们俩在操场徜徉的背影；静静的办公室中，常常是我们俩在窃窃私语；难得的周末，也常常是他家长和我鼓励的笑脸。最后，他轻松地以743的高分被兴中录取。暑假里，他的父亲多次找我，要求摆设谢师宴，都被我婉言谢绝。
有人说，有爱就有希望。我坚信，永远不对任何学生绝望，我们的教育就有希望。尤其是对待所谓的问题学生，我们要像汶川灾区大救援一样，决不言弃。张某同学，聪明活泼，但活泼得有点过了头，学习目的不明确，整日无所事事，有混世的迹象，而且酷爱上网，甚至到了不惜离家出走的地步。我想，如果教育不善于培养孩子的理智和情感，不能激发学生去进行自省，那么任何跟不良行为作抗争的措施都是无济于事的。要做到教会学生自学，一个重要的条件就是要使他就酷爱读书，并且学会在阅读过程中认识自己。如果他阅读的范围只局限于一些虚拟的世界，那么他的内心世界就会空虚和无聊，他就会去寻求“感官刺激”，而能找到这种东西的地方，是会把一切人性的东西糟蹋殆尽的。因此，我极力推荐他参加青少年法律知识竞赛、人防知识大赛，一方面转移他的不良兴趣，一方面让他在学习中体验成功的快乐。经过努力，他不仅参赛获奖，而且有了正确的价值观和世界观，让我很是欣慰。
有人也许要问我：“爱是需要动力的，你的动力来自何方？”那我告诉您，我是在不断学习中认识到爱的巨大力量的，我也是在学习中找到爱的原动力的。因为，“学习是最好的福利。”于是我非常珍惜每一次学习的机会，积极参加各种培训，尤其是今年暑假去洋思中学参加省级骨干教师的培训，使我对教育的理解又有所突破，引起我观念上的“震荡”，思想力有了质的飞跃、行动力有了系统性的优化。秦启文教授的“形象制胜，万物归宗”，在教师这里是人格魅力的外化；李大圣博士“宽度影响深度”的精辟分析，使我感觉到我作为一个教师是多么的肤浅，应该花大力气对自己这块“顽石”进行雕磨，从而拓展教育视野，提升教育理解力与行动力，最终开发自己的潜在资源。于是，我一口气花了200多元，买了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》和《爱情的教育》；李镇西老师的《爱心与教育》和《走进心灵》、蒙台利梭的《儿童的秘密》、卢梭的《爱弥儿》、王涵等编著的《名人名言录》、《陶行知教育文集》等书籍。这些书籍中的教育理念和教育精神闪闪发光，超越了历史的时空，跨越了体制的栅栏，正潜移默化地影响着我。
尊敬的领导、老师们，因为有爱，我们的孩子便多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份理解，少了一份任性……
有爱便有快乐，有爱便能成功。
发言完毕，谢谢大家！
2024教师演讲稿篇5
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
师恩等于母爱老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取；母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。或许这两种爱是相辅相成的，是合而为一的……当我降生于这个世界时，母亲对我说：“孩子，你要逐渐地懂得如何做人。”我记住了，并且随着年龄的增长而不断学习着，变化着。这是我的
第一位“老师”，在为我下定人生理论。当我
第一步踏入舞蹈之门时，老师对我说：“既然你已经选择了舞蹈，无论在任何情况下，你都不能放弃。”我记住了，并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃，但是一想起这句话，我的想法便立刻消失了……当我从舞蹈学校走出来时，老师和母亲一起对我说：“孩子，你长大了，你成人了！你要将自己以后的人生路走好，希望在你的头脑中还记得我们！”我记住了，我会将你们永远记在头脑中，记在心底。老师常常给予我们鼓励与安慰，在我们最困难时，是老师伸出手来将我们扶起，给予我们慈母般的关爱；母亲常常给予我们指导与关心，在我们最难辨别方向时，是母亲给我们指引出一条正确的道路，让我们无疑前行。在我们最委屈时，是母亲在倾听我们的诉说，为我们解除烦恼。老师是母亲，给予我们关爱，给予我们指导；母亲是老师，为我们排忧解难，为我们指引前方。师恩等于母爱，这是无疑的！在教师节来临之际，祝天下所有的老师节日快了！
老师，谢谢您！
2024教师演讲稿篇6
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
大家好!
此次我做好了全部的准备，来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下，我叫xxx，于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时，我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践，例如给学生做家教，暑期跟随学校老师进行支教活动，还有平时也会去做一些兼职，例如说去培训学校做兼职，这些经历丰富了我全部的大学生活，也让我自身积累了丰富的教学经验。因此这一次来竞聘这个岗位，我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了，望大家能感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目，从我读小学开始，我的语文成绩就是全部科目里最好的一个，也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱，不只是因为自身是一个女孩，而是因为我希望用自身细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为，语文不只是为我们的文化传承，更是要传承一种思想，一种灵魂，例如说如何和文字打交道，如何去更好的理解他人的'思维，如何在这样的一段学习中找到最适当的方式，以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习，我很清楚的知道，语文这门科目，其实很多时候都是需要学生自身去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用，想要真正的把语文学好，自身是要下决心的，也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的，尤其是在讲解课文的时候，如何生动有趣，脱离以往的死板教学，这是我需要考虑的一个方面。我也通过自身的一些总结，找了一些方法，例如所锻炼学生的文学创造，让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自身的东西时，他们就会知道语文这门科目是如此的有魅力，是如此的让人沉迷。
我知道自身要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是，在这条路上，我一定可以走好，走下去。带着一份责任和热情，把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么，我都相信自身可以抵抗一切，带着这一份纯粹的爱和动力，勇往无畏。
我的演讲结束，感谢大家。
2024教师演讲稿篇7
师者,所以传道受业解惑也，然传道受业解惑岂非易事。千百年来，有多少师者终身投身于此。作为学生的我们怎能不饮水思源，感怀师恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有多少关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中有这样一句话：疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西，就要 尊重老师。老师如红烛，老师如园丁，老师永远是奉献的代名词。
老师的付出别无所求，我们的一个微笑一个眼神已足已让他们欣慰万分。当你看到老师时，你是否向他问了好；当老师向你指出你的错误时，你是否马上虚心接受并改正；当老师在灯下默默批着作业疲惫不堪时，你是否能认真对待手上的作业；当老师为你的成绩到处奔波时，你是否能交上一张满意的成绩单？我们要做的实在太多，我们能做的也实在太多。那我们何不就从这一点一滴做起，用行动来表达我们的尊师之心呢？
荀子说：“国将兴，必贵师而重傅。”这将尊师又提高了一个高度，而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之帮，素来以礼为重。孔子以为“不学礼，无以立”，汉代贾谊则把讲礼与不讲礼看作是人与兽的区别，这更是说明了礼的重要性。行路让先，耕田让畔，居处让邻，席让座，分让财，这都是谦恭礼让的表现，也常可在我们的日常生活中所见。
行一日礼易，行终身礼难。正如英国著名教育学家约翰.洛克说：“礼貌是儿童与青年应该特别小心养成的一件大事。”所以我们应该时时以礼为先，把礼养成一种习惯。
同学们，让我们从身边做起，以礼为先，感怀师恩吧！
2024教师演讲稿篇8
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！
为了不影响教学进度，xxxx年xx月xx日班的英语老师——贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的'身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗？为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人！他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份感动！
遥想去年，在汶川特大地震中，老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂，当一切都要来的时候，人民教师，惟有用肩膀，将生还的希望留给学生，无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道，在中国，教师的肩膀还是挑起学生困难的地方，教师的怀抱还是最温暖最安全的地方，教师的爱，还是满满地贯注在学生的身上……
过去了，整整过去一年多了，我们已经不忍回顾，但却必须铭记。因为，这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续，在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆，有我们无法抹去的悲伤，他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，他们用最无私的爱给了人们对生的希望，他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择；他们，诠释了爱与责任的师德灵魂，诠释了中华民族面对困难不屈的精神！在教师节即将来临之际，让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！
