学会感恩班会演讲稿5篇

时间:2024-04-27 作者:Animai

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学会感恩班会演讲稿5篇

学会感恩班会演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是尊师重道,感恩老师。尊师重道是中华民族传统美德,煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,有数不清的尊师的传说,古往今来,代代相传。

是的,老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;老师是园丁,辛勤的浇灌着花朵;老师是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物。饮水思源,怀师感恩,我们的老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。一个人不论有多大的成就,他都不会忘记曾经教育培养他成长的老师。老师,您的名字永远刻在您所有学生的心里,刻在人类文明史的丰碑上。相传古代欧洲有一位国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔比斯山上采来的一只并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军、诗人、名家、学者,都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这支桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“您是人类灵魂的工程师,没有您既没有将军、诗人,也没有名家、学者”,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。

从孔子的三人行必有师到现在,历史的长河中无处不留有教师坚实的步履。我们陕州外国语学校,正以面向未来的姿态阔步前进,老师们每天和学生一样早上伴着晨光走进教室,和学生们一起早读;白天顶着烈日走进课堂,及时解决学生学习和生活中的困难;晚上踩着月光走进寝室,在学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都交给了我们学生,我们作为陕州外国语学校的中学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师;有不同的看法是可及时向老师请教,探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师,见到老师要老师问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送进老师;进入老师办公室要轻轻敲门和喊报告等等。

让我们每个人的心里种下一粒“尊师重道”的种子,以自强、勤奋,勇敢,乐观,编织成美丽的花朵,奉献给我们敬爱的老师,奉献给我们的美丽的陕州外国语学校。

学会感恩班会演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

当我看的这个题目我可以想到许许多多有关感恩的事情,如白云用自己变化多端的形状来感恩天空、落叶用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我们需要感恩养育我的父母、教育我们的老师、帮住我的伙伴。

父母不仅生下了我,而且赐予了我良好的生活习惯和学习要求。每天早晨天还没亮父母就要起来为我做早饭,而我却暖暖和和的在被窝里做着美梦。 记得一个寒风呼啸的夜晚,我发了高烧39度多能。是父母在寒冷的夜晚为我去找医生虽然是寒冷呼啸,但我的心中却十分的温暖。是因为爸爸妈妈把暖和的衣服多给我穿上,父母却都穿的薄薄的,更何况天气这么冷,可是爸爸妈妈却一直没有半点冷的含义。正是为这样,我的心里十分的温暖。

在晚上做作业的时候,是妈妈陪在我的身边,它不像其他孩子的妈妈的广场跳舞。又不会得题他能耐心地细心地给我讲不会的题。有不会写的字时她都会给我写再烂纸上,办手抄报时有画不好的都是她帮我画。总之父母给我们的实在太多了难道不是吗。

在学校老师是辛勤的园丁哺育着我们的成长,教给我们无数的知识。记得有一次,我语文练习册上的一个词语“潮起潮落”中的“潮”只写了半个,被老师批了出来,并给我改正了过来,使我十分自责,这时老师走过来说:“不要太伤心了,下次一定要注意写字。”

最后还要感恩我的同学在我有困难的时候来帮助我。

学会感恩班会演讲稿篇3

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是《铭记感恩》。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。但是,来年的春天,它又出此刻枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;

苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;

高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;

揪着父母的心迈出了人生的第一步;

在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很简单的口吻说自我蹉跎时光时,当我们用很浪漫的情绪与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很简单的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;

父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;

父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

谢谢大家!

学会感恩班会演讲稿篇4

老师们,同学们

早上好!

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生老师!)那么,我再问问同学们你们爱老师吗?(学生爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师__老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师__老师太罗嗦了,班会上,读报时间,前后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的到。读报时间过去了,上老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

学会感恩班会演讲稿篇5

有一种话语最温馨;有一种眼神最亲切;有一种笑容最温馨;有一种背影最熟悉。最温馨的话语是老师孜孜不倦的教诲;最亲切的眼神是老师不变的支持;最温馨的笑容是目睹学生学有所成的喜悦;最熟悉的背影是老师上完课后仓促疲惫的转身。

花开花落,四季轮回老师的青春年华早已随着笔尖悄然滑落,而我们不曾察觉留给了我们知识却不曾带走什么,无私的付出,又曾乞求过什么?

老师是您的关注让我有足够的勇气往前走,不曾忘记哭泣时是您用温柔的话语安慰了我;不曾忘记想要放弃时是您给了我走下去的勇气;不会忘记生病时是你关心着我。你赞扬的眼神也会使我砰然心跳,你亲切的问候也会使我感动已久,是您将我的生活点缀的精彩而美丽。

您给予了这一切,但谁又曾察觉过您的无奈,您的疲惫,总记得你熟悉的身影出现在寝室,拖着疲惫的步伐看了又看,说了又说,但又有几人真的听进,有时你也像是个孩子,受了伤也会流泪,会痛!需要呵护,需要理解!但,这简单的希望也次次地被击回,您有过放弃的念头,但您一次次的容忍,坚持了,宽容了。。。。。。

当我们流泪时您会为我们擦干眼泪,当我们苦闷时,您会耐心地开导。而当您面对同样的处境谁又在您身旁,擦您的眼泪,耐心地开导您?

或许有时我们会认为老师虚伪,做事不够坦诚,不够公平,但请明白:他只是一个老师,他面对的不只是一个学生,而是整个班集体甚至于更多。。。。。。从中的无奈、辛酸,我们更该明白,更该体会!

无论过去你给予老师怎样的定义,

无论过去你给予老师怎样的肯定或否定,

此刻起,让我们以崭新的心境去对待,去体会

学会感恩,感恩老师付出的一切!

让我们多一分懂事,让老师少一分担忧!

让我们多一分努力,让老师多一分欣慰!

让我们多一分理解,让老师少一分难过!

亲爱的老师,谢谢您!!