和谐为题的演讲稿6篇

时间:2024-04-30 作者:pUssy

编写演讲稿可以让我们更加自信地进行演讲,想要在演讲的时候和听众有更多的互动,提前准备好演讲稿很有必要,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的和谐为题的演讲稿6篇,供大家参考。

和谐为题的演讲稿6篇

和谐为题的演讲稿篇1

老师,同学们:

大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:

一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。

二是“学雷锋净学风”:大力推进强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,用心听讲,认真作业,品学兼优是方向。

三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。

实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。

通过推动助人为乐,推进强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的群众路线上来,力争通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,认真按照校委会的布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,积极整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。

和谐为题的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的垃圾不落地,校园更美丽的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 活到老,学到老。这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。

但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:要找出一条路来。愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:要找出一条路来。

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐! 谢谢大家!

和谐为题的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。

这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。

这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

爱心传递你我,文明在身边。

和谐为题的演讲稿篇4

各位领导、同志们:

大家好!

我是社区一名普通的管理人员,我今天演讲的题目是——和谐社区成就和谐社会。

建设和谐社区是我们社区工作者一切工作的出发点,更是社区工作永恒的主题。正如胡锦涛同志指出的那样,要“从建设和谐社区入手,在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用,在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用,在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用”。

社区和谐建设,是社区表现自己风貌的一个平台,是居民之间感情沟通的桥梁,是社区凝聚人心、强化认同感、强化归属感的载体,是使社区居民有一种向心力带动其它工作的进程钮带!如何坚持富有成效的探索和实践,坚持把发展、服务、凝聚民心溶入到和谐建设中,把社区和谐发展不断推向一个新的高度,是我们社区工作者光荣而神圣的任务!

社会经济的迅猛发展,生活水平的急速提高,给人民带来了好的享受,同时也有一些负面的影响。前段时间参观了警示教育基地,给了我很大的启示。糖衣炮弹侵袭了我们多少优秀干部,在这个充满诱惑的社会,如何继续保持艰苦奋斗、谦虚、谨慎、不骄不躁的优良作风是多么的重要,这也是我们社区工作人员工作中时刻遵循的宗旨。只有踏踏实实苦干,才能对得起国家,对得起人民,对得起自己。

社会的和谐发展,离不开社会中人的努力,街道社区的和谐发展,离不开工作人员的团结一致,离不开居民们的支持。一个社区工作做的到位不到位,关键是看这个社区的领导班子是否能够带头创新实干,只有不断进行知识涵养创新、实践推动创新、民智激发创新、制度保障创新,激发出广大人民群众的创新活力,从人民群众中找寻工作灵感和思路,这样才能更好地为人民服务。

在我近6年的社区工作中,从工作人员到社区主任,到如今参加连福社区的筹备工作,先后经历了很多,也学到了很多,自己深深认识到:

一是要以科学发展观活动为引领,聚焦问题,在实践中求发展

以居民需求为导向,着力强化服务功能——以顺应民生需求为切入点,即知即改求实效。在化工社区工作时,化工新村路灯受到损坏,道路处于黑暗状态,给居民生活带来不便。我了解此情况后,及时向路灯管理所反映,在最短的时间内解决了路灯问题,给居民带来了光明和安全。

以优化居民生活质量为出发点,边学边改促落实。积极举办各种娱乐教育活动,如“庆元宵,构和谐”pk演唱会、“弘扬时代旋律,重温红色经典” 红歌会、“快乐家庭”评比等等。在这些活动中,我们和居民一起寓教于乐,在开开心心唱歌玩游戏的同时,学习一些人生道理。

以机制创新为动力,着力提升工作效率——与工作人员不断进行沟通,了解工作上的不足,进行创新改进。居民自治就是一个创新性的举措,让居民自己管理自己,能够更好地从居民的角度明白居民的需要,提高工作人员的办事效率,达到以人为本的目的。同时,还实行严格的监督体制,上级管理下级,下级监督上级,居民监督所有的工作人员。这样一个监督体制的良性循环使居民更加信任我们的工作人员,从而使得我们的工作效率得到了很大的提升,更好地为人民服务。

二是要以创建文明城市为契机,聚焦素质,在创建中求实效

在社区文明建设中,我们经常开展创文明社区的小型座谈会,跟居民探讨文明建设的意义,怎么才能更好地建设文明社区等,居民和工作人员讨论热烈,会议效果显著。我们以创建文明城市为一个很好的契机,趁势把社区的生活环境、硬件设施及娱乐设施都重新整理了一下,让居住环境更好美好。居民们对此次的创建工作也是十分配合,我们工作人员去打扫楼道清理垃圾时,居民都端茶倒水,还帮助我们倒垃圾等,大家都非常感动,说我们创建文明城市是势在必得的。

同时我们还组织工作人员在工作之余,多看一些关于精神文明建设方面的书籍,旨在提高自身的文化素质和党性修养。只有我们具备了专业的知识基础和高度的责任感,才能在工作中不断创新,踏实完美地完成各项任务,为居民服务。

三是要以帮助弱势群体为方向,聚焦居民,在统筹中求突破

积极拓展综合帮扶新路径,有针对性地对低保、低收入家庭发生大病、重病、子女就读等特殊困难实施“个案帮扶”,通过补充措施给予托底帮助。广泛开展“帮困送温暖”活动,以社区慈善超市为平台,加大对社区低保、低收入困难人群的关爱救助力度,扩大社会捐助参与面,激发社区居民扶贫帮困的热情。

随着社会工作压力的加大,人口老龄化的加快,“空巢老人”在生活保障方面都有着或多或少的不便。为保证“空巢老人”日常生活得到正常的帮扶,连福社区将关爱"空巢老人"作为社区一项首要工作来抓,提到工作日程上去,明确专人具体抓好关爱“空巢老人”的工作,责任到人。使“空巢老人”就近得到服务,就近得到照顾。我们还拓展社会化居家养老服务体系,为社区老人提供送餐服务,建立“夕阳红心灵咨询室”,落实对社区独居老人的结对关爱。同时积极推进残疾人就业工作,建立托底安置基地。

加强对弱势群体的关注和帮助,是社会和谐的重要途径。弱势群体也是社会的一部分,尤其是老人,都曾为国家做出过巨大贡献,我们应该尊敬他们,让他们老有所依,老有所养,老有所乐。

四是要以实现社区共同发展为目标,聚焦合力,在巩固中求提升

通过齐抓共管、上下齐动,充分激发社区单位参与社区建设的积极性,形成共治共荣的良好局面。

公安深化社区警务“精细化”建设,切实加强打击违法犯罪、整治治安顽症力度,有效维护了社会稳定;工商、税务部门充分发挥沟通联络的桥梁作用,做好“亲商、助商、稳商”工作;城管部门以创建文明城市为重点,推行弹性工作制,优化绿化等居民生活环境;而我们社区,则通过卫生服务中心积极开展与社区孤老、军烈属、特困家庭结对活动,提供送医送药送康复服务。在上级的领导下,通过各个部门分工合作,使各项工作有条不紊地进行,为居民的日常生活带来便利,为社区和谐发展奠定了基础。

作为一名社区工作者,我的奋斗目标非常明确:

一是促进居民参与解决自己的问题,提高社区居民的社会意识;二是寻求社区需要与社区资源的有效配合,改善社区生活环境,提高社区生活质量; 三是发挥居民的潜能,发掘并培养社区的领导人才; 四是培养互相关怀、互助互济的美德;五是努力实现社区的和谐发展,从而成就和谐社会。

我会在上级的领导和社区全体成员的支持下,踏踏实实的做好本职工作,通过改善社区服务基础设施,探索社区文化建设新思路,全面提高社区综合水平,努力建设一个文明文化的新型社区,为构筑和谐社区、和谐社会增光添彩!

谢谢大家。

和谐为题的演讲稿篇5

想要构建和谐社会,人际关系的和谐是基石。卡耐基曾经说过:“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富。”人际关系的处理对个人成长有十分重要的意义。作为个体,人一生中最长、最重要、最宝贵的时间都是在与人交往中度过的。对于我们来说,学校是一个大家庭,是成长的重要场所,我们在班级中上课、交往、参加各种活动,所以同学之间的关系对我们的成长影响很大。

实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里,我们都能自律、互律、互助、共进,孤独者可以得到温暖,缺陷者可以得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。

那么,我们该怎样营造良好的生生关系呢?

一、在班集体建设中营造良好的同学关系

我们的学校生活中主要是在班集体中度过的,班集体成为我们成长过程中的一个重要组成部分,还记得我们争创文明班级和建设优美教室、文化特色班级时,同学都积极行动起来,积极配合班主任积营造良好的班级氛围,互相体贴理解,有难同帮、快乐同享,每个细节大家都非常用心,讲台上,窗帘前,每个人从家里带来花花草草,各个小组之间团结合作,各尽其智,色彩艳丽内容充实的黑板报,脚步一致口号响亮的跑操,整齐划一,动作到位的广播操,内容丰富,形式多样的社会实践活动,门口写满了我们记忆的宣传板,还有我们班讲台上温馨的小贴士以及围住窗帘的小熊玩偶,我们每个人共同创建了良好的班级文化,赢得了荣誉和称号,加强团队精神的塑造,增强班内凝聚力,激励自己不断进取,主动健康地成长.

二、在平时学习中营造良好的生生关系

在平时的学习过程中,我们经常看到同学一起看书学习的身影,遇到问题眉头紧皱,转过身和后面的同学一起讨论的身影,小组长检查背诵,态度端正,严格要求的身影,上课小组讨论的时候,每个小组组内都认真讨论,仔细思考的身影,还有那些为同学服务的科代表们,也就是在这些每天看似平凡而又普通的细节中我们共同营造了一种良好的生生关系,在这个良好的氛围中,我们共同思考所遇到的问题,一起解决,亲密了友谊,自己的学习积极性进一步调动起来,思维的宽度在讨论与争辩的过程中进一步提升,使我们的各方面的能力都有所加强.

三、在住校生活中营造良好的生生关系

高二高三的学长们也许深有感触,高一的我们刚刚走进新的环境,面对突然增大的学习任务,以及离开家的不舍,一向认为自己已经长大了的我们,又有几个人没有在开学的那几个月,躲在被窝里偷偷的哭呢?还记得我们第一次走进宿舍见到室友时的欣喜么?还记得我们第一次拿着热水瓶,结伴去水房打水时谈论的那些小心事么?还记得我们第一次在晚上围成一圈,倾诉彼此心中的烦恼么?记得有一次我们宿舍的一位同学的手不小心划破了,大家手忙脚乱的帮忙,有的拿来了创可贴,有的拿着纱布,有的插不上手,急的在一边问这问那,那温馨的场景,积淀的是我们心中对彼此的关心和对那份友谊的珍视。的确,我们在宿舍生活中学到了很多,我们懂得了关心他人,我们懂得了学会分享,我们更懂得了,与人为善。多站在别人的角度考虑,也许只是室友们不舒服时一句关心的问候,也许只是顺手帮忙提走了值日生放在在门口的垃圾袋,也许只是看到阴天顺手拾进了室友的衣服,但是,就是这些,我们在不知不觉中把彼此看做了最亲近的人。

和谐为题的演讲稿篇6

敬爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母一样,希望我们健康成长。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

我的演讲完了,谢谢大家!