为了写出好的演讲稿，我们应该注意控制篇幅，以免超出规定的时间限制，为了使演讲稿更具感染力，我们可以加入一些正能量和激励的话语，团团范文网 小编今天就为您带来了高中生我的梦想演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
高中生我的梦想演讲稿篇1
敬爱的的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中，共同成长。
假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的.历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
高中生我的梦想演讲稿篇2
各位老师、同学们大家好：
我是x(x)班的__，我今天演讲的题目是《我的理想，我的梦》。
秋天，总是伴随着落叶;秋天，总是伴随着雁群。而我的一个梦想，将会在这里绽放。我望着天空，那是一个十分晴朗的天空，我跨进初中的大门，这样想着。
我曾经向往过很多职业，很多能作这个职业的人，但那都是童年时的愿望。我现在的愿望，是做一名美术教授，
这个愿望出于偶然，上小学的时候，看了一本杂志，上面画了很多插图，但是那些插图都很有特点：虽然构造并不复杂，好像很好画似得，但我尝试过后，才发现，这并不像我想的那样简单，虽然看上去简单，但会给人带来一种艺术的感觉，从那以后，我便队这种视觉艺术着了迷，便想要做一名艺术家。后来，我接触到了，各种各样的绘画方法，就想做一名画家，当时，母亲很赞同我的想法，于是，我便立了誓。可是，在六年级时的教师节典礼上，我忽然想到，教师是含辛茹苦、默默无闻的，愿意为学生付出一切，从那时起，我就萌生了当一名美术教授的理望。
我兴奋地回家告诉母亲，母亲听了，问我：“你可以一直奔着这个理想不断努力吗?”然后，我又问自己，我可以吗?恩，我可以，一定可以!
成长伴随着艰辛，理想的实现，也让我必须去努力。被实现的理想，才是有价值的，拥有一个合适的理想，很重要。现在，在我成长的道路上，播种着一颗理想的种子，尽管它现在还没有破土，但是我相信，它一定有长大的那一日，它不仅需要很充足的知识的阳光，还需要毅力与勇气的肥料，更需要一次又一次狂风暴雨带来的挫折。这颗种子，一定会经历风雨的洗礼与阳光的照射，慢慢成长成一棵参天大树。
实现梦想，努力学习，进入初中的我，这样想着。
高中生我的梦想演讲稿篇3
各位老师、同学们：
大家好，我演讲的题目是：我的梦想。
人如果没有梦想，就好似鸟儿没有翅膀；人如果有梦想，就能像老鹰一样在天空中翱翔。
水的梦想是滋润大地，让花草树木快快生长。树木的梦想永不倒下，永远坚强挺拔。梦想好似闪闪发光的奥运金牌，让我们朝那个方向努力前进！
我的梦就像天上的星星一样多，数也数不清。那么，我就摘下一颗最亮的来说一说吧。
那“最亮的一颗星”就是当一名老师，因为，我很崇拜老师有一种管学生的权力，这个权力令我羡慕，可以让学生做任何事情，可以定许多规矩，让学生服从。
记得有一次，我才上三年级，有一道题是计算年龄的，妈妈不知道该怎么做，于是就问我。我听到妈妈问我，立刻当上了“家庭小老师”，我这个“老师”可不是白当的，我可是有黑板、黑板擦、粉笔的，我先把黑板摆在地上，再用粉笔乱画了一个图，尽我平生最大的口语来给妈妈讲这道题，可是讲了半天，还是在讲同一个意思，妈妈还是没有听懂，但她却一直在说：“懂了，懂了”。
这一次体验，深深地让我体会到老师的辛苦，直到现在，我才知道，原来老师为了我们，常常前一天晚上要熬夜备课，为了我们，自己生病了也不去看医生，仍然坚持来给我们上课。
虽然，我知道老师的.辛苦，但是，我们知道老师的每一个熬夜，每一滴汗水，都是为了培养祖国的花朵，都是为了造就国家未来的栋梁。因此，我依然不会放弃这个梦想，我要坚持到最后，因为我一直相信——梦想的力量会一直激励着我，朝着目标不懈努力，我的梦想就一定会变为现实的。
高中生我的梦想演讲稿篇4
从小到大，长辈喜欢问的问题换了又换，但是"以后想做什么啊"这个问题一直没太大变化。然而我的答案却从"甜点品尝师""生化学家"到"医生"，一变再变。越来越实际的想法也是成长的标志了吧，考虑的内容越来越多，最终也就在这里定型。想要当"甜点品尝师"是在幼儿园，因为一本书中提到了甜点在推广前都会有专门的品尝师品尝，给出修改意见。极爱甜食的我便一发不可收拾地憧憬着这个职业，每每想到自己能吃到各种各样新奇的甜点，还能拿到不菲的报酬，心里总是一阵激动。
这个不切实际的想法很快夭折。四年级时，老师留了一篇作文，题目便是《我的理想》。虽然早就记不清是什么原因让我放弃了对"甜点品尝师"的执念，但是四年级那篇作文中我的理想是成为生化学家。年龄尚小的我对生物化学没有什么了解，单纯是凭着自己看书时对生物和化学产生的兴趣萌生了这样的想法。
但是无论怎么说，"想要成为生化学家"这个"回答"伴随了我很久。我从没想到自己竟然如此幸运——儿时自己拼凑出来的词刚好是一个学科；在学校真正接触了生物和化学学科后，自己的兴趣不减反增。只差一点点，我如今对"理想"的解答便是"生化学家"了。
而这中间的变故，十分微妙。我的父母一直希望我能成为一名医生，因为医生受人尊敬，家里有一名医生也很方便。除此以外，我的母亲曾经想要学医，但是在小地方考大学，是分配不到医学院的名额的，所以如今我如果可以学医，她也会感到十分欣慰。但是父母从未将自己的心愿强加给我，无论是我小时候吵着要做"甜点品尝师"，还是后来的，想要从事科学研究，成为"生化学家"的'事情，他们都没有表现出任何的反对。这大概也是我如今可以自信满满地说自己以后想要学医的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我，真正给我的触动是姥爷突然的过世，我那时除了震惊外，还有一种莫名的自责——如果家中有一名医生，姥爷患病的事情是不是就能提前看出来，姥爷是不是就不会突然离世了？那时的我还小，没有天赋凛然，肯定帮不上忙，但如果是20年后呢，如果我是医生，会不会就有机会帮助家里其他的人避免这样的事情发生呢？就是这样，我逐渐有了想要学医的念头。
还有之后家中老人的住院，都让我这个念头逐渐加深——如果我是医生的话，他们会不会放松一些，会不会放心些？还有上次去医院，我折腾了尽四个小时才开药离开，若是那些小孩子，他们也能撑得了那么久吗？父亲的同学是一位著名的医生，在我看到他们一行人利用年假，自费去西藏为患有先天性心脏病的孩子手术时，我在一瞬间也希望自己是他们中的一员。……还有太多瞬间，让这个念头在我心中深深扎根。
我一直感谢上天所赐于我的好运气。在有了那样的宏图壮志后，我偶然在网上看到了一组外科手术动图，很多人对那些图的评论都是"恶心想吐""血腥""看不下去"。抱着好奇的心态，我点开了那些图片，令我惊讶的是，那些图片的确是手术的血腥场面，但是我丝毫不觉得恐惧恶心，相反却觉得很是巧妙。这个经历虽说只是偶然，但是我也因此更坚定自己学医的想法。每每有人问我："你的理想是什么？"，我都能自信满满地回答："我想学医。"而每当对方一脸惊讶地问我自己不会觉得作医生很累时，我更会自豪地回答："因为困难，才更想去挑战。"
高中生我的梦想演讲稿篇5
尊敬的老师。同学们：
大家好！
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光。那笑容，像和煦的春风。像温暖的阳光吹拂着我。照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但老师的音容笑貌让我永生难忘。 如今，我迈入了高中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下高中语文学习的四要点：看。读。思。写。鼓励我们只要掌握了这四要点，高中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的`梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
谢谢大家！
高中生我的梦想演讲稿篇6
大家好，我演讲的题目是：我的梦想。
人如果没有梦想，就好似鸟儿没有翅膀;人如果有梦想，就能像老鹰一样在天空中翱翔。
水的梦想是滋润大地，让花草树木快快生长。树木的梦想永不倒下，永远坚强挺拔。梦想好似闪闪发光的奥运金牌，让我们朝那个方向努力前进!
我的梦就像天上的星星一样多，数也数不清。那么，我就摘下一颗最亮的来说一说吧。
那“最亮的一颗星”就是当一名老师，因为，我很崇拜老师有一种管学生的权力，这个权力令我羡慕，可以让学生做任何事情，可以定许多规矩，让学生服从。
记得有一次，我才上三年级，有一道题是计算年龄的，妈妈不知道该怎么做，于是就问我。我听到妈妈问我，立刻当上了“家庭小老师”，我这个“老师”可不是白当的，我可是有黑板、黑板擦、粉笔的，我先把黑板摆在地上，再用粉笔乱画了一个图，尽我平生最大的口语来给妈妈讲这道题，可是讲了半天，还是在讲同一个意思，妈妈还是没有听懂，但她却一直在说：“懂了，懂了”。
这一次体验，深深地让我体会到老师的辛苦，直到现在，我才知道，原来老师为了我们，常常前一天晚上要熬夜备课，为了我们，自己生病了也不去看医生，仍然坚持来给我们上课。
虽然，我知道老师的辛苦，但是，我们知道老师的每一个熬夜，每一滴汗水，都是为了培养祖国的花朵，都是为了造就国家未来的栋梁。因此，我依然不会放弃这个梦想，我要坚持到最后，因为我一直相信——梦想的力量会一直激励着我，朝着目标不懈努力，我的梦想就一定会变为现实的。
我的梦就像天上的星星一样多，数也数不清。那么，我就摘下一颗最亮的来说一说吧。
那“最亮的一颗星”就是当一名老师，因为，我很崇拜老师有一种管学生的权力，这个权力令我羡慕，可以让学生做任何事情，可以定许多规矩，让学生服从。
记得有一次，我才上三年级，有一道题是计算年龄的，妈妈不知道该怎么做，于是就问我。我听到妈妈问我，立刻当上了“家庭小老师”，我这个“老师”可不是白当的，我可是有黑板、黑板擦、粉笔的，我先把黑板摆在地上，再用粉笔乱画了一个图，尽我平生最大的口语来给妈妈讲这道题，可是讲了半天，还是在讲同一个意思，妈妈还是没有听懂，但她却一直在说：“懂了，懂了”。
这一次体验，深深地让我体会到老师的辛苦，直到现在，我才知道，原来老师为了我们，常常前一天晚上要熬夜备课，为了我们，自己生病了也不去看医生，仍然坚持来给我们上课。
虽然，我知道老师的辛苦，但是，我们知道老师的每一个熬夜，每一滴汗水，都是为了培养祖国的花朵，都是为了造就国家未来的栋梁。因此，我依然不会放弃这个梦想，我要坚持到最后，因为我一直相信——梦想的力量会一直激励着我，朝着目标不懈努力，我的梦想就一定会变为现实的。
亲爱的朋友们，让我们一起努力吧，在各自不同的岗位上，成就属于我们自己的梦想。让我们内地民众，海外华侨，以及港、奥、台同胞的梦想汇集在一起，组成我们伟大民族复兴强有力的“中国梦”!
高中生我的梦想演讲稿篇7
当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着“给我一个支点，我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是“捷径”的人生道路，向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。
上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
“许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：因为它在那里。”
太空在那里，我们决心攀登;月亮和行星们在那里，我们决心冒险;获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。
在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧!
高中生我的梦想演讲稿篇8
尊敬的各位老师：
你们好！
梦想是人们心底最美的期望，有了梦想，就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。
一个人的.成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小老师时，当我代表全区学生在教师节向老师献词时，当我参加各种比赛获奖时，所有的这些荣誉和掌声，都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信，是老师那信任的眼神给了我勇气，是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步，都是老师辛勤培育的结果。
从那时起，我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。
当梦想实现的那天，我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性，我会用不同的方式激发他们探索的欲望，使他们成为有志向，有信心，有能力，有爱心，全面发展的好学生。
有了梦想，就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习，多思考，多观察，多体验，多创造，提高自身素质。只有坚持不懈的努力，才能完成我们的梦想。
少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，一起加油吧！
