大学老师演讲稿7篇

时间:2024-07-10 作者:loser

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大学老师演讲稿7篇

大学老师演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们毕节学院又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是20xx级心理咨询专业的一名学生。首先,请允许我代表所有在校生向来自祖国四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的.欢迎!你们的到来为毕节学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,毕节学院会因你们的加入而更加精彩!

三年前,我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入大学。时光流逝、岁月如梭,转眼间,三年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。三年来,我们过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学校为我们营造了如此浓郁的育人氛围。

大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式,愿同学们能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,在认真学好每一门基础课及专业课的同时,考取英语四级、计算机二级等各种技能等级证书,广泛听取各种学术讲座;积极踊跃的参加校园文化活动;要向党组织靠拢,使自身知识一天天增加,思想领域一天天拓宽,逐渐走向成熟。

大学不仅仅是未来几年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”。大学是开放的,这里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会,社团联合会等各类学生组织是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。

从新的学期到旧的学期,从新生成为老生,那第一次的结识始终难忘;那演讲时的情形历历在目;那学生干部竞选会上的发言言犹在耳;青春的记忆依然鲜明。而今,面前的你们,恰同学少年,风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了自己的大学梦,也攀上了人生路上的一个转折点。然而,这里并不是终点,而恰恰是你人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,作为学长,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝福!

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

祝愿领导老师身体健康,心想事成!

祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

大学老师演讲稿篇2

大家好!我首先代表生药学院全体老师对新同学的到来表示热烈的欢迎!欢迎千禧之子来到美丽的宜昌,欢迎进驻三大校园!

今天,来自五湖四海的同学们一起相聚在求索溪畔。大家不禁要问,我们"读大学"究竟要"读什么"?是否开启美颜就能让我的大学生活更靓丽?是否卖萌耍酷就能让我的大学生涯更精彩?

其实,大家已经开始了大学第一课。大家军训苦不苦?苦不苦想想长征二万五。只有吃过苦受过累,才会品味出操场上学院老师们亲手制作的海棠茶之甘甜。人生要乐于吃苦、勇于吃苦,吃苦代表着奋发有为,吃苦代表着励精图治。人生只有先抑才能后扬,只有先苦才有后甜。因此,大学是达摩院,不是游乐场,读大学先要读懂"吃苦"二字,大家面对的将是一群"手持戒尺、眼中有光"的老师们。相信大家一定会逆水行舟、刻苦学习,逆光也精彩,照亮你的美!

其次,读大学要有"梦想"。五彩斑斓的生活由梦想所引领,由坚持所支撑。生药学院的同学们向来有敢于追梦、奋力圆梦的光荣传统。正是有了这份梦想,生药学子年才能在全国大学生化工设计大赛、生命科学大赛、制药工程设计大赛中屡获一等奖;正是有了这份梦想,生药学子才能以优异成绩保送或考取华中科大、上海交大、中山大学等名校研究生,攻读北京航空航天大学、德国科隆大学、瑞典皇家理工学院博士研究生;正是有了这份梦想,同学们才能纵横江湖,以高薪就职于辉瑞制药、人福药业、安琪酵母、华海药业等知名上市企业。

最后,读大学要有开拓精神。遥想当年,大家高中的时候,上知天文、下晓地理,有事没事"先写张卷子压压惊"。但是大学不是高四、不是做卷子,大家要学会转变学习方法,主动学习、自主学习、独立钻研、开拓创新。生命科学楼外的大草坪原先是没有路的,后来生药学子悄无声息地披荆斩棘踏出了一条小路,随后学校就秉承着"世上本没有路,路是人走出来"的原则,铺上青石板成就了今天这条生命科学之路。

因此,希望同学们珍惜当下、心怀梦想,让你的双脚丈量三大的土地,让你的足迹遍布图书馆、教室和实验室,在读书中学会做人,在做人中懂得规则,在规则中产生敬畏,在敬畏中不负生命。

剑已在手,三大任尔驰骋;酒尚余温,生药由你精彩!谢谢大家!

大学老师演讲稿篇3

20xx届的新生们,欢迎你们。

4月份,我在开放日看到大家的时候,很多人还没有决定未来四年在何处度过。让我非常欣慰的是,1667人接受了我们的邀请,选择加入这个群体,成为哈佛这所崇高学府的当下和未来。

正当大家步入大学、开启人生重要新篇章的同时,我们也在经历着一个多事之秋。

自从今年春天与大家见过面之后,还有从5月底在三百年剧院召开毕业典礼以来,世界上发生了不少大事。

奥兰多、伊斯坦布尔、达卡、巴格达、巴吞鲁日、达拉斯、尼斯、慕尼黑、密尔沃基……美国国内及全球各地接连不断地发生恐怖和暴力事件。

媒体向我们呈现着一连串令人心碎的画面,战争、流离失所、重伤的儿童,以及绝望的难民。

而在美国国内,仇恨与偏激言论甚嚣尘上,与我们作为美国公民、世界公民以及哈佛社群成员所秉持的基本价值观背道而驰。

今天我就想谈谈这些价值观,谈谈成为一名大学生以及成为哈佛学子意味着什么。

当前,高等学府的身份、宗旨和原则正面临重大挑战。

因此,我想与哈佛大家庭的最新成员,也就是在座的诸位,分享一些对这所大学的思考,以及此时此刻,在哈佛历史上和大家个人的经历中,这一切都意味着什么。

哈佛是一所研究型大学,一所致力于持续发现新识、新知、新理念的学府,因为我们相信,新理念能推动世界进步。

今后大家将在各个不同的层面体会到哈佛的这种精神。

你们的授课教师将参与推进各自领域的认知,也会邀请你们加入这场求索之旅——不论是在实验室中探索干细胞科学的潜力,还是试图减轻疼痛和疾病对人类的折磨,抑或是挖掘图书馆中的特别馆藏,收集中世纪时期的泥金装饰手抄珍本,开一场开拓性的展览。

你们也许会参与鉴定冰芯中的19世纪火山灰,帮助人类更好地理解气候变化过程,或与音乐教授即兴演奏爵士乐。

几个世纪以来,大学一直借助理性的力量,作为一个辩论与交流的熔炉,收集、研究、讨论、扩展、修改并推进着人类认知。哈佛校训是veritas,意为真理。

这就是我们不懈追求的目标,但我们从不会自大到以为自己已经与真理同在。

追求真理是一种渴望,也是一种激励。

我们相信,世界上永远都有更多的事物需要我们去认识和发现,因此,我们对挑战和变革张开了臂膀。

我们认为,不论是黑洞起源的理论,还是互联网隐私伦理,还是女性在工业革命中所扮演的角色,任何观点都可以被修改、提高并改善。

我们必须不畏犯错,因此要成为哈佛社群的一员,勇气和谦卑不可或缺。

通过新的证据、更加清晰的推理,以及调整后的观点,用更加全面的新理念取代旧观念。

在它的基础之上建立起新的观念,以待日后的挑战。大学必须对能改变理念的争论持开放的态度,并以理性与证据为标准,对它们加以评估。

真理不仅仅是大家日后职业生涯的基础,也是大家在认识自己作为人类、公民、员工、合伙人以及朋友所扮演的角色时,一个必不可少的基础。

那么,在大家对真理展开个人追求之际,这一切对你们都意味着什么呢?大家如何用所受的教育来构建有意义、有目标的生活呢?

当年,正是在这样一场新生致辞中,哈佛大学文理学院院长、已故的杰里米·诺尔斯(jeremy

knowles)生动形象地描述了他眼中高等教育的根本目标:让学子们在毕业后,能够辨别哪些话是胡话。

你们将在这里培养出这种眼光与判断力,并在完成四年哈佛之路以后的人生旅途中长久受益。

这种能力的获得,靠的是提出质疑和接受质疑。它需要大家的用心参与。

我在此敦促大家,全身心投入这场严谨的探索中去,投入这股思想的洪流中去,和你们的室友,在走廊上、教室里、网络中,还有《哈佛深红报》(the

harvard

crimson)上展开讨论。

我明白,提出自己的观点并为其辩护,这样做不无风险。

它需要勇气,也需要信任——信任所有的理念都有参与公平辩论的机会,相信旁观者也都秉持着开放的心态,且同样投身于对真理的追求。因此,我们希望大家抓住这所大学提供的机遇,成为勇敢的发言者和心态开放的倾听者,促进活跃、高水准的思想交锋。几个世纪以来,大学和师生正是在这样的交流推动下,才不断进步的。

当今世界被专家们称为后事实世界,高校必须把握、体现并积极捍卫各自对真理的衡量标准:始终将证据、证明、事实作为知识的基础和行动的依据。哈佛能否做到这一点,取决于大家所有人的努力。

我欢迎大家加入哈佛这个大家庭,其实也是在邀请大家,或者说要求大家,踏上追寻真理的曲折道路,为投身思想交锋的漩涡做好心理准备——接纳一种理念,并随时准备好捍卫它、改变它、重塑它,在找到更好的理念时,也愿意放弃它。

但我也知道,要说服你纵身跃入思想的漩涡、积极充分地参与到这个社群中去,我还得作一些保证。其实,我们需要彼此保证,因为这是我们共同的责任。这又回到了我刚才提到的信任问题。

这个社群中的每一个人都有权发出自己的声音、得到倾听,并得到尊重。

我们共同的生活,这所大学的成功,还有我们对真理的追寻,都取决于此。

只有在拥有足够的安全感,并得到充分接纳和理解的情况下,我们才敢发表不同意见。

近几个月,民族、宗教、种族仇恨的卑劣言论蔓延得如此迅速,给大学的宗旨构成了一种特殊的威胁。

不论这些言论出现在哪里,我们都应随时随地加以抵制。

但我们尤其要警惕它在社群内部的出现。我们必须奋发努力,树立人类共同生活与工作的另一种典范。

我常说,你们大多数人生活过的最多元化的环境也许就是哈佛了。

这是一个学习的机遇,比如周二我就遇到一个来自特拉华州的学生,他的室友来自斯堪的纳维亚;

还有一位学生,作为一名异性恋黑人男生,在勒布戏剧中心主舞台上演的《黑色魔法》(black

magic)剧中扮演了一名同性恋男子,并在博客中描述了这一经历如何增进了自己对lgbtq群体的了解;

在刚才的演讲中,艾玛·吴(emma

woo)也描述了跟一群信仰各不相同的人共同生活是什么样子。哈佛让我们所有人都能走出自己熟悉的世界,张开臂膀迎接新的认知与新的可能性。

所以,这就是我今天对大家提出的要求:和我们一起,将哈佛建设成我们理想中的学府。要发言,更要聆听。在个人生活和做学问中,全心全意地追寻真理,不畏犯错。这是学习与成长的唯一途径。同时,也要不吝于倾听他人的观点,使大家都敢于冒险。

让我们一起构建一个不同的世界,不同于今年夏天层出不穷的有关暴力与仇恨的骇人报道所呈现出来的那个世界。

让我们每个人都尽自己的力量,让哈佛成为一个相互尊重的社群,让我们做最好的工作,做最好的自己。在当前环境下,这并非一桩易事。

但是,我们比以往任何时候都更需要这样做,更需要团结在一起,更需要这所大学的郑重承诺。

欢迎大家来到哈佛。

大学老师演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们:

今天我演讲的题目是“感恩老师”。

九月的秋天是一个丰收的季节,是一个感恩的季节,也是一个属于老师的季节。你知道明天是什么节日吗?明天,我们将庆祝中华人民共和国第xx个教师节。在此,我谨向各位老师致以最诚挚的节日问候,祝大家身体健康,幸福美满,阖家幸福!

教师节,这是一个激动人心和神圣的日子,因为教师节不仅是对教师的庆祝,更重要的是,它是对一个辉煌的、塑造灵魂的职业的赞颂。

老师,一个普通的名字,但今年这个名字特别厚重。“师者,传道授业解惑者也”。老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予了我们很多很多……

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,都充满了教师的辛勤劳动和奉献精神。

解决问题,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从开学的第一天起,我们所取得的每一点进步和成功都浸透了老师们的心血和汗水,这一切都来自于他们的培养和辛勤劳动。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在纠正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造了世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝聚了学生炽热的目光。教师这一份职业,高尚而无价。

有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,呕心沥血,把自己的一生都献给了教育。他们在各自岗位上默默奉献,培养和造就了一代又一代的民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人,用笔尖默默耕耘,用汗水浇灌祖国之花。

同学们,在教师节来临之际,让我们把自己心底最真挚的祝福送给老师们,可以是几句温暖的话,可以是亲手制作的教师节贺卡,可以是集体为老师开一个简短的晚会。让我们用自己的语言和行动,给老师送上发自内心的祝愿。让鸿雁把我们的祝福带走,飞到我们敬爱的老师的心上。

拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关心别人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

我相信,同学们丰富多彩的想法,能为这个特殊的节日增添更加绚丽的色彩,让我们用同样的旋律,谱写同样的心声:老师,您好!

大学老师演讲稿篇5

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

谢谢大家!

大学老师演讲稿篇6

亲爱的同学们:

今天,你们带着激动与期待、怀着憧憬与梦想走进了清华园。首先,我要代表全校师生员工,向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!并借此机会,向培育你们的老师和家长,致以亲切的问候和诚挚的感谢!

同学们,你们的大学生活即将开始,你们将从此在清华园开启一段人生最美好的时光。此时此刻,我不禁想起我们的老学长曹禺先生晚年回忆大学岁月时,曾饱含深情地写到:“我感谢水木清华,这美妙无比的大花园里的花花草草,我走出图书馆,才觉出春风、杨柳、浅溪、白石,水波上浮荡的黄嘴雏鸭,感到青春自由的气息迎面而来。”我也想起,我们1920级学长、著名经济学家陈岱孙先生在弥留之际对护士不停地说:“这里是清华大学。”那时先生还想到什么,我们不得而知,但可以相信,工作和生活了20xx年的清华,一定是他最牵挂的地方。

同学们,今天你们踏着先辈的足迹走进清华园,也许你们在卧谈时会分享漫步主干道的惬意,谈论参观图书馆、实验室的兴奋;也许你们会被荷塘的一汪秋水所吸引,被自习教室的一片宁静所感染。的确,清华是最美的,但清华的美不仅在于她融古典和现代、汇东方与西方的建筑,也不在于校园的千多种树木和数不清的花草,而在于她始终拥有一批传播知识、启蒙思想、激励精神、探索未知的大师和学者。正是有他们的启迪和引领,清华才薪火相传、生生不息,造就了一代代学术大师、兴业英才和治国栋梁。正如清华老校友、国学大师季羡林先生在《清华颂》中深情地写道:“清华园,永远占据着我的心灵。回忆起清华园,就像回忆我的母亲。”

同学们,大学不在于大,而在于学,学生为本,学者为先,学术为基,学风为要。你们是清华的“本”,你们是清华园的新主人,清华的精神要靠你们来传承和弘扬,清华的未来要靠你们去书写和创造。将来,你们当中注定很多人会走到舞台中央、时代前列清华大学开学典礼校长发言稿清华大学开学典礼校长发言稿。但现在,你们需要思考的一个问题是:如何才能让自己的大学生活过得更有意义?

在这里,我想和大家分享三点感想。

一是学会“做人”,做诚信的人,做实干的人,做有责任感的人。大学不仅是传授知识和技能的场所,更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在,是铸造灵魂的地方。朱镕基学长曾经满怀深情地回忆当年在校时,电机系主任章名涛先生的一席话:“你们来到清华,既要学会怎样为学,更要学会怎样为人。青年人首先要学‘为人’,然后才是学‘为学’”。正所谓“为学先为人”,你们进入清华,首要的是学会做人。清华倡导“严谨为学、诚信为人”,诚信、严谨,不光是做学问的基本要求,更是做人的一种修为。希望同学们记住,诚信乃立身之本、立业之基。大家更要记住,百年清华始终与祖国和民族命运相联、荣辱与共,进入清华人的行列就肩负起了国家和社会的责任。为此,同学们要恪守行胜于言的校风,发扬清华人的实干精神,用脚踏实地的努力学好科学文化知识,在实践中掌握分析问题、解决问题的本领,将来像前辈清华人一样,以自己的所学所长回报社会,推动国家富强、民族复兴和人类进步。

二是学会“独立”,能够独立生活,善于独立思考,养成独立人格。青年时代是最具有创造活力的阶段。大学的重要任务就是激发学生的好奇心、想象力,培养学生的批判性思维。这些都是事业成功不可或缺的素质。在这里,我想给大家讲一个故事。小时候,大家都会对五颜六色的肥皂泡充满好奇,你们也会遗憾地发现这些泡泡只能维持几秒钟。但你们的师兄、航天航空学院的杨锦同学,上学期参加本科生研究训练计划时,用微纳米颗粒做出了一种“永久的泡泡”,到现在,这个“泡泡”已经维持了几个月,它很可能成为世界上存在时间最长的“泡泡”。这个看似充满童趣的发现,却可能对精密仪器制造等领域产生重要影响。这样的故事,在清华无处不在。正是出于好奇心和想象力,清华有很多同学在学习期间都会加入各种科技兴趣团队和学生社团,并由此找到了自己的兴趣和未来的发展方向。今天我想告诉你们的是,这些同学之所以具有好奇心和想象力,是因为他们不局限于传统和常规的思维范式,而他们的批判性思维首先来自于他们的独立性。陈寅恪先生讲“独立之精神、自由之思想”,倡导的就是独立思考、独立人格

我写信希望同学们独自来学校报到,就是希望大家从独立生活开始,进而学会独立思考、培养独立人格。独立生活是一种自主、自立的生活态度,让大家能够独自面对和处理生活学习中的困难和选择。独立思考是一种实事求是的思想方法,让大家遇事不跟风、不盲从、不随波逐流。独立人格是一种不依附他人和权威,具有自我人性与追求的精神品格。只有学会了独立思考、具备了独立人格,才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维,才能促使你们真正走向成熟,也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。

大学老师演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学:

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。