与爱同行演讲稿推荐8篇

时间:2025-05-12 作者:pUssy

通过富有感染力的语言,演讲稿能够引起听众心灵深处的共鸣,演讲稿的结构清晰明了,有助于听众迅速抓住演讲者的核心思想,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的与爱同行演讲稿推荐8篇,供大家参考。

与爱同行演讲稿推荐8篇

与爱同行演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩 与爱同行》

朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?

每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”?

说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一条腿。”

因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!

朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!

是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!

记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有! 最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

大家好:

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!

有一种爱,是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱,这种感情就是浓浓的爱子之情。是父母创造了我们的生命,缔造了我们的灵魂,也影响了我们的一生。在十多年前的某一天,当我们呱呱坠地的时候,第一声清脆的啼哭和父母疲惫而会心的一笑,昭示着世界上一个新生命的诞生。父母用他们幸福的笑容迎接我们的.到来,但也就从那一刻起,他们就多了一项繁重的工作---照顾我们。

父母为了给我们创造一个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢?是谁在我们偶尔生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢?不用说,当然是我们最亲爱的父母。再静下心想想,我们能有今天幸福的生活,能有一个温馨的家,并且穿着得体,备受宠爱。除此之外,还能接受良好的,平日里空闲了,可以上网打游戏,或是去参加户外运动,嘴馋了可以出去大吃一顿,高兴了和朋友喝茶聊天。碰上节假日,还有机会去各地旅游放松心情,充分享受物质生活的舒适和安逸。所有这一切,都离不开父母为我们创造的物质条件!可是,我们回想起父母为我们做这些事情的时候,发现他们竟然没有丝毫的抱怨!我们都有知道父母给予我们的是最博大、最无私的爱。他们倾其所有来培育我们,为了让我们生活得更好起早摸黑地奔波,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛。细细思量,我们会发现生活中的点点滴滴,都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。仅仅用“博大”、“无私”这样的词汇已经形容不出这种恩情的深厚。而当大家还是不懂事的孩子的时候,总会把这些付出和爱当作是天经地义,那是因为父母从来都没有对我们要求什么,我们自己也不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。现在,我们即将迈入成年人的行列,应该懂事了。成年,意味着一个开始承担起他的一份责任,这其中之一的责任就包括,要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。一位年轻的女士曾这样意味深长地说:“一直想给爸妈最好的回报,而且这么多年我也一直在努力地做着。对于父母,我从来不会有半点儿保留。我就是再为他们付出十倍、百倍,也难抵上他们对自己养育之恩的十分之一、百分之一。

父母都是极其普通的人,也都是极其善良的人。他们尽管都很平几,但在儿女心里,他们永远都是伟大的。他们和他们那一代的很多人一样,年轻时为了工作、为了孩子奔波;年纪再大一些,儿女离家了,他们的父母身体也开始不好了,又需要他们照顾了;等到儿女工作,老人离开后,他们却都已是鬓白、疾病缠身了,每每想到这里,总是忍不住心酸得落泪……”所以我们应该懂去体味父母的辛劳,否则等到“子欲养而亲不待”的时候,就会追悔莫及,因为已经没有任何的机会了。我们应该体谅父母的辛苦,记住父母的恩情,要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。自然界的动物中,乌鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德,动物们都知道父母的辛劳并会报答父母,何况是自称“最高等的动物”的人呢?

与爱同行演讲稿篇2

老师们,同学们:

大家好!

我是一年级三班的老师。今天我讲话的题目是《感恩之心,与爱同行》。

大家听过“一饭千金”的故事吗?大将军韩信小时家中贫寒,父母双亡。他用功读书、拼命习武,但挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,只好到别人家吃“白食”。为此常遭人冷眼。韩信就到水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老奶奶,她见韩信挨饿可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信感激不尽,说:“吾必有以重报母!”后来韩信被封为“淮阴侯”,四处寻找漂母,最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。

一个懂得感恩的人,才是一个完整的人。学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值,就会以平等的眼光看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的'负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

老师们、同学们,让我们行动起来吧,用心去回报他人给我们的爱,世界将会因为我们的爱更美丽!

与爱同行演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们

一直以来,人们“谈法色变”,避而远之。依法律己,依法办事,是一个公民最起码的做人底线。今天,站在这里,我才发觉自己对法律的的理解太过狭窄,太过肤浅。

法与我们的生活息息相关,法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义,法以公平荡涤邪恶;法时刻保障着我们的权利,法敦促人们去践行义务;法带着理性的光芒,彰显正义,昭示公平。

作为教师,教书育人是其天职。在履行天职的过程中,我们也应让法律常驻心间。

据报载,河南某县一名在教学第一线的特级教师,因爱提意见被解聘。几个月来呆在家里无班可上,无课可教,将这位教师置于一种无奈的境地。这位教师曾荣获“市先进教师”称号,省教委授予他“特级教师”称号,在该县一中任教长达25年。

试想一名教师,品格高尚,业务精湛;使命感使你以教书育人为根本,责任心驱使你为甘洒汗水。但权利被剥夺,尊严遭践踏。我们应该勇敢地拿起法律的武器,捍卫权利,维护尊严,让法常驻心中,为我们每一个人的人生保驾护航。

杭州某初中学生徐某,生性懦弱,胆小怕事。同学的骚扰、责难、欺侮,使徐某身心受到伤害,导致精神分裂。受伤的是心灵,累及的是一个家庭。家长一纸诉状将学校告上法庭。

法院认为:徐某在就读期间,教师明知其性格内向,精神长期处于紧张压抑状态,学校管理上存在漏洞,应当承担相应责任。受到同学欺负,不及时告知老师,导致长期压抑,精神分裂,自己吞食自己酿下的苦果。

官司没有输,输掉的'却是一份沉甸甸的责任。想想这件事的前因后果,耐人寻味。教书育人是教师的天职,用心教书,用心育人,是教师的至高境界。结果不易掌握,但过程可以控制。因职业的特殊性,教师无小事,事事应楷模。

看一看我们面临的现状令人担忧。“是高风险行业”,“教师是高风险职业”是广大教师的感慨与无奈。在校学生稍有闪失,家长、千方百计找到与学校的“连结点”,让学校难脱干系,赔偿!对“相关”人员,处罚!学生私自外出,深夜归来翻墙,老师喊了一声,“惊恐”摔伤,老师、学校都有“过失”,赔偿!老师带学生到公园感受自然,老师千叮咛万嘱咐,但有的学生就是不听,翻越隔离栏被动物咬伤,学校、老师都得赔偿!学校三令五申学生不准下河洗澡,学生午间溜出溺水,赔偿!因为护卫没有高墙,校门没有岗哨,这就是你学校的过失!赔偿,赔偿,赔偿……

与爱同行演讲稿篇4

小时候,爸爸妈妈要我读经典。背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也要求我学习经典。掌握经典。运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友,他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人。怎样办事;让我知道要珍惜时间;热爱祖国。经典总是不停地提醒我。我,也一直陪伴着我同行在成长的道路上。

有时,经典是一幅变幻莫测的山水画,带着我游览着祖国各地的风景名胜,面对着如诗如画的美景,让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见,西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼,丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙,群山连绵不断。高低起伏。若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”顿时,我眼前闪现出了这样的'场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山上,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。有时,经典是一本不停翻动着的历史书,让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷;去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去,也盼望祖国能早日统一,这样强烈的爱国热情,那时几人能有?我暗下决心,将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。要想为祖国做出贡献,就得从我做起,从现在做起,努力学习,刻苦钻研。

还有时,经典是一面镜子,告诉我做人的所有纯洁美好的品质。岳飞《满江红》里,“白了少年头,空悲切。”让我懂得珍惜时间,少年年轻力壮时不用功,等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”告诉我,要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈,要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。

我们为什么要读经典?厦门大学教授易中天的话里能找到做好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中读人。读人生。读智慧。读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,同行在成长的道路上吧!

与爱同行演讲稿篇5

我国早在几千年前就有“文明古国”之美称,文明美德之风一直传承至今,它犹如一棵小树在我们每个人的心中扎根成长,它又如一泓清泉滋润我们的心灵。

诚实是一种美德,也是一种品质。早在北宋的时候,就有个叫晏殊的人,他以诚实着称,他在14岁那年有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见了他,并要他参加考试,结果他发现题目是他十几天前做过的,他如实向皇帝报告,并要求该换题目,他诚实的品质得到了所有人的赞赏,也赢得了所有人的信赖与尊敬。我们小学生也应该养成这种诚实守信的品质,从日常小事做起,不说谎、不隐瞒错误,不弄虚作假,记得一次考试,试卷发下来了,我得了这一组的最高分,我终于可以当组长了,要知道前三个单元我都以1分之差屈居第二,当上了副组长(班上规定:本组最高分为组长),同学们都开玩笑的称我为“夏老副”,这下我可以扬名吐气了,得意之余,我无意中看见“蔬菜”的“蔬”少了一点,老师没看见,该不该告诉老师呢?告诉了,我“夏老副”这个称告就摘不掉了,不告诉吧,总觉得这个字总看着我笑,怎么办?妈妈知道了情况,对我说“分数是重要,但诚实比分数更重要,我宁愿要你真实的50分,也不要虚假的100分,事后老师不但没撤掉我这个组长,还当众表扬了我,同学们也都向我投来赞扬的目当,此时我感到很光荣,诚实是一种美德,他在我们的生活中随处可见,做错了事主动承认,捡到东西主动上交,别人多找的钱,主动退回……诚实就像树木的根,有了根才能枝繁叶茂,诚实就像温暖的阳光,有了阳光万物才可以生长……让我们的社会多一点诚实的人,让社会变得更真更美!

让我们真诚的携起手来,共点一盏诚实灯,让诚实与我们同行,让美德伴我们成长!

与爱同行演讲稿篇6

大家好!

我们每天都要出门,当我们出门后,最需要注重的就是交通安全。随着现代的高速发展,人们的出行变得很方便了,但交通事故却在不断地困扰着人们。

每天,在马路上,不遵守交通规则的比比皆是。

我曾在一张报纸上看见一篇报道,一个15岁少女,过马路时没有注意红绿灯,在红灯亮起的时候过去了,偏偏又是上班高峰时期,车川流不息。不久人们再没有看到女孩活蹦乱跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我们不难想象当时的场景,极其残忍,也不难想象当时家人看见这悲惨的一目的心理。这个噩梦,让人付出了惨痛的代价,也让人的心灵蒙上了一层阴影。

父母总会在孩子外出时说一句:“注意交通安全,过马路看红绿灯!”而文中的女孩,也就是在红与绿灯转变的一瞬间,车祸悄悄地发生了。

现实生活中,有交通信号的路口还好些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱,车水马龙,互不相让,好像一不小心就会撞在一起。其实每个人让一小步,就会阻止许多令人后悔不已的悲剧发生,难道不是吗?车辆在你面前急驰而过,就在这时,你千万不能疏忽大意,每个人都不能只图一时的方便,而让一些每个人都不愿意看到的事情发生。在你违规前,千万要想想后果,因为生命只有一次。

为了自己,也为了家人,请您遵守交通规则,安全伴我行。

与爱同行演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

如果,你问我,感恩是为了什么?我想我会说:我是为了我自己!我说,感恩是为了我自己!就让感恩的心留住我们的心间,就让这地露珠洗涤我们的心脏!感恩,是为了让失落的游子找到回家的路,是为了迷失的我们找到最真的自己!有些事,情随事移,你会放弃,你会忘记,尘封在你记忆的黑匣子里,你会自己问自己:“这是真的么?”但是,请让感恩伴你同行!

请让感恩伴你同行!感恩的心,是最真的心;懂得感恩的人,才是真正的人!有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着!在这个世界上,你所看到的,每一个和你长的很像的用两条腿,直立行走的,说着我们可以听的懂的语言的所谓的“人类”,未必是真正的人类!他的灵魂,被虫蛀了,苍蝇爬了,早就腐烂了!他,早就死了!拥有感恩的心,活着,便不会死去!

请让感恩与你同行!人生的过程就是行走的过程!行走着,一路上会遇到雪山,会遇到草地,会遇到沼泽!这所有的一切,你也会遇到!你会在“雪山”上觉得寒冷彻骨,你会在草地里觉得寸步难行,你也会在沼泽里觉得危机四伏!在黑暗的夜晚里,你不必害怕!感恩的心,是天上的星,最亮的那一颗!感恩的心,你暖暖的手,最温厚的那个!感恩的心是最美的上帝,他与你同行!

请让感恩伴你同行!人生在世,我们都是离家的游子。黑夜行舟,最怕的是失去了方向,忘记了目标!那温暖的家啊,是梦中的地方,嘹亮的灯塔是灵魂的缪斯!那海的波涛是命运的手,请不要,随波逐流!感恩的心,是那美丽的灯塔,指引的方向是,上帝的`提示!不要担心,有爱的地方就是家!感恩的心,就是你离家出走时留下的小小标号,顺着它,你就能回到那温暖的地方!

人生在世,纸醉金迷,声色犬马,充满了未知,充满了诱惑!今天,也许你会做着自己昨天不会做的事,明天也恤你会丢去了今天的信念!到了后天,你会发现,你所得到的根本就不是你所希望的!人生在世,总会迷惘,总有浮云遮望眼,自己看不懂,看不穿!人生啊,就是暗夜行舟啊!你需要一个灯塔,你需要心灵的一滴清泉!

感恩的心,留下的是最真的自己;荡涤的是纯真的灵魂!拥有一颗感恩的心,其实只是为了我自己!

与爱同行演讲稿篇8

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之 间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁 阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下 楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

但我们不仅要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的'文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大 臣李鸿章出 使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。我们接受文明礼仪的,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。 同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!