讲话稿是演讲者展现专业素养和深度的重要载体，合理的讲话稿能够帮助演讲者与听众建立更好的互动关系，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的新生讲话稿推荐6篇，供大家参考。
新生讲话稿篇1
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
在阳光明媚，秋高气爽的今天，我们在这里隆重举行新同学的军训汇报表演和新学年开学典礼。首先，我代表集团董事会，代表大装院董事会、院务会和集团的员工、全院师生员工向新同学表示热烈的欢迎。向胜利完成军训任务并作出成功表演，特别是军训中获奖的同学们表示热烈的祝贺。同时向空军xx部队、向专程来参加我们汇报表演和开学典礼的各位来宾、向为我们学院捐款和资助我院困难学生的大连冶金轴承股份有限公司表示衷心的感谢。
军训是同学们的必修课，是爱国主义的基本内容，同时也是训练同学们吃苦耐劳，严守纪律，服从命令，协调一致，刻苦学习的非常重要的一课。刚才我检阅了同学们的方阵，也观看了同学们的分列式和军体拳表演，我十分满意。说明我们同学来之能战，战之能胜，有这样的精神，我相信在今后的学习和生活中，在今后的人生和奋斗中都能取得优异的成绩。
大装院是鱼化龙集团的一个单位。我今天向大家简单的介绍一下鱼化龙集团和鱼化龙精神。因为同学们在大学不仅仅要学会一门技能，更重要的是要学会一种精神，学会做人的基本的人格，这是大学的本质。鱼化龙精神诞生于１９９２年，鱼化龙集团是一个集、影视、国际贸易和地产开发四个方向的一个大型集团，业务遍及全国很多省市，有北京、上海、广州、西安、杭州，还有我们的大连、江苏等城市。她名下的大学和培训机构现在有七所，公司有十几个，我重点介绍的不是集团的人数，不是营业额，不是集团客观业绩，向大家介绍她的精神，集团倡导的精神，是一个三位一体的鱼化龙精神。
首先，我们把他定位为鱼化龙的希望，也叫持久，化鱼成龙，寓意着我们同学们从一个平凡的人，从一个平凡的事，从一个平凡的地方开始，展示一个叱咤风云的人生，展示一个精彩的有意义的向社会奉献的人生，这就是鱼化龙的本质。所以，化鱼成龙是我们对所在的大连地区金州新区的期望，所以我们把化鱼成龙作为我们的理想境界和永远的追求，那么如何来实现化鱼成龙这个愿望和理想，我们提出的口号就是“多元集纳、自强创新”，我们把它作为我们的追求，作为我们的校训，也作为我们的企训。
鱼怎么化为龙就是要集众之所长，它不是马面、蛇身、鱼鳞、凤爪的简单拼凑，而是经过自身的综合，有机地结合在一起。自强不息，一飞冲天成为一种新的图腾，这就是龙，所以多元集纳，自强创新就是鱼化龙的本质，就是鱼化龙的过程，就是鱼化龙的基本要求。但不是所有的鱼都能化成龙，我们对化龙的鱼也有基本要求，这个要求就是爱岗敬业、感恩奉献，也就是说，作为一个学生，进了大装院，作为一个老师，在这里执教，学院对老师和学生的基本要求，就是爱岗敬业、感恩奉献，没有干一行、爱一行、专一行的精神，我们将一事无成；没有敬业的精神，没有把一个工作当成事业去做的精神，将永远做不好这份事业；只把工作作为一种赚钱的工具，或者作为谋生的手段，甚至是一种无奈的选择，那将成就不了事业，也是不可取得成功的，所以这样的鱼也化不成龙。
感恩之心，我们是非常倡导的，但我们倡导的不是狭义的感恩，而是广义的感恩，我们要求一个人的一生要懂得感恩，要感恩我们的社会，要感恩我们的父母、我们的家庭，要感恩给我们提供了条件，培养我们成长、成熟，要感恩学校，感恩老师，要感恩他们的付出。不管我们处在哪个国家、地区、家庭、学校和小环境，我们都会有不满足和不满意的地方，这些环境会永远存在，有待改善的地方，这是永恒的。在什么地方都如此，但我们的心态不因为这些不满，不应为家庭的贫困，不应为国家的贫穷，不应为学校的建设，不应为一个老师今天有什么缺陷，而来记恨他们，瞧不起他们，甚至抛弃他们，如果你是这样的人，也将会被社会家庭抛弃，会被大家唾弃，那么你也就成为被这个社会嫌弃的人。所以，懂得感恩这是一个人非常重要的思想基础，我们在任何时候，都要以感恩的心态来生活，只有这样你的满意度就高，你也就有了一个平和的心态，也将建立起学习、工作和生活的坚实思想基础。
奉献是衡量一个人人生价值的最好标志。一个人活在世上，他的价值怎么体现，不是他对自己关心了多少，不是他作为个体有什么样的感受，因为这对别人是没有用的。如果活在世上只关心个人，其实他的生存与死亡，对这个社会和他是没有意义的。只有你对他人有用，你的个人价值才能体现，所以一个人在一生中一定要关注对他人的作用，实际上也就是你对他人的奉献，从小的范围讲，你可以孝敬父母，可以关照姊妹，可以体恤同学，可以去那些对你有恩的人施以回报，像今天有企业资助了特困学生，资助了我们的学院，我们当然要热爱这个企业，我们当然要对这个企业给予应有的回报，这是最基本的`要求，如果说我们成长了、我们有才能了、我们有更多的东西可以奉献给社会了，那么这个社会就会给予我们你很多关注，大家都会给予我们你很多尊重。大家从中学课本中学到的英雄人物、学到的科学家、学到的社会名人，无一不是他们为社会、为人类、为我们今天的生活做出了他们应有的贡献，因此我们今天才怀念他们，无论这个贡献是精神的还是物质的，是直接的还是间接的，甚至有一些精神是超越国界和群体的。比方说爱国主义，是每个人爱自己的祖国，孝敬，是个人孝敬自己的父母，但他们同样会受到他人的尊敬。因此当一个人的人生，只要你对他人有用，只要你作出奉献，你的一生就是一个完整的人生、是一个受人尊敬的人生、是能一个取得真正成就的人生，我们倡导的鱼化龙精神，也只有在这样的基础上才能够有化龙的可能。所以，化鱼成龙，多元集纳，自强创新和爱岗敬业、感恩奉献，构成了鱼化龙集团三位一体的精神追求。
我希望我们集团的每一个员工，包括我们的学生，从加入这个集团开始，就能够打上她的烙印。我们将表现这个集团人特有的卓越和海纳百川的胸怀，表现感恩社会的心态和奉献社会的精神与姿态，形成我们的特质群体，这是我对大家的期望。同学们从高中走入大学，有很多的转变，从填鸭式的学习，走到自觉的学习，从高考的压力，转向社会对你的选择，本身就有很多的挑战和转变。这就需要一个适应的过程，在整个这个过程中。大家要谨记我们集团的精神，这是最根本的基础。只要有了这些精神，就没有克服不了的困难；只要有了这些精神，就能成为一个合格的鱼化龙集团的成员；有了这些精神，相信同学们的事业一定能够取得成功、一定能实现我们鱼化龙的理想。还是那句老话，今天你们以学院为荣，明天学院将以你们为荣。祝同学们在未来的学习和工作中取得优异的成绩，也祝大家在大连装备制造职业技术学院能够有一个愉快的经历，再一次感谢各位领导各位来宾。
新生讲话稿篇2
从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合”的开始。因为孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加
到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
第二，教材难度增加
中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教学速度加快
小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。
第六，分数区别
小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。
二、班级介绍
本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级
学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。
5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。
三、班级管理—— 学习习惯，行为规范
根据班级目前的这种情况，我提出的管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的'习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
四、作业辅导要求
对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。
还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。” 我们家长在子女中要从品格入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动
力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”
家长感受——
有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。”
总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。
新生讲话稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我叫徐嘉慧，是理工科基础教学部20__级经济学专业的学生。今天能作为20__级全体新生代表在这里发言，我感到十分荣幸!
师大，一个令无数学子魂牵梦萦的地方。我们梦想着在雁塔晨钟里感受古老的文明和历史的厚重，我们梦想着在曲江流饮畔思考真实的自我和人生的方向;我们更梦想着，在古朴典雅的图书馆里对不变的真理进行永恒的探索。我们向往着以“厚德、积学、励志、敦行”的校训来鞭策自己;我们向往着以“淳厚博雅、知行合一”的校风来塑造品格;我们更向往着在“抱道不曲、拥书自雄”的学风中，振翅高翔于知识的万里晴空!
当我怀揣着梦想的行囊、手捧着用毛笔书写的.录取通知书踏入校门的那一刻，我知道，人生新的征程即将开始。两天的报道，紧张而有序。师长们亲切的关怀、语重心长的叮咛让我们感受到了浓浓的暖意。十五天的军训，艰苦却快乐。我们褪去了初入校时的稚嫩，强健了体魄，更镌刻出了师大人坚持不懈、勇往直前的品格印记，塑造了一种敢为天下先的魄力，一种志存高远的气度，一种为国家图富强的责任感。
今天，我们真的站在了师大，当自豪与欣喜充斥着我的胸膛时，我听到了一位学长的话：“师大的录取通知书是对你过去十二年的肯定，但并不能作为四年后你成绩的证明!”我们有理由为自己昨天的成绩而骄傲，但是没理由凭借今天的成绩断定明天的辉煌。师大是一个宝藏，是一个悬在天上的宝藏，只有用自己的汗水浇灌出一条青藤，用自己的双手编织成悬梯，才有可能真正领略宝藏的风采!
求学的路是苦的，而智者则是在苦中求乐。没有任何荣誉来自平凡，也没有任何使命成于简单。选择师大，就是选择了一种责任，因为每个学子的梦想和成长都与师大、与国家息息相关;选择师大，就是选择了一种境界，因为她七十年的历史中积淀了丰富的智慧和文化。亲爱的老师们，我们是无忧无虑的90后，我们也是有追求、有志向的90后。我们会认真地对待每一天、每一堂课的学习，珍惜同师长和同学的每一次交流。在这个过程中我们将渐渐地培养作为一名大学生应该具有的观察能力、分析能力、为人处世能力，我们期待，经过四年的锤炼，我们将收获丰厚的知识、科学的研究方法，还将提升人文素质和创新创业精神。虽然我们对校训的理解还不深，但我们深信，老师们博大情怀将感染我们，他们渊博的知识、敬业的精神，必将在我们心中播下经世济民的种子，生根发芽，开出绚烂的师大之花。
春华秋实，莘莘学子志高远，妙手文章，煌煌伟业铁肩担。
从今天起，我是一个师大人，我将继承先辈严谨的治学态度和求实的科学精神，梦想不灭，奋斗不止。
从今天起，我是一个师大人，我将汲取学校优良的资源和弘博的文化，责任在肩，义不容辞。
从今天起，我是一个师大人，我将锐意进取，踏实笃行，与大家携手共进，用智慧和汗水创造人生的辉煌，师大的辉煌，祖国的辉煌!
谢谢大家!
新生讲话稿篇4
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
首先也是要感谢各位家长的到来，此次来召开高一新生的一个家长会，作为校长，我也是感到很是荣幸，我们中学又有了一批新的学子，他们会在这儿生活三年，会在这儿成长，进步，取得一番成绩，但这三年也是格外重要的三年，也是希望我们老师和家长一起努力，一起合作去把学生们教好。
三年的时间，对于我们来说，是多么的短暂，但是对于学生们来说，却是格外的长也是要去珍惜的这三年，我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年，甚至可以说决定了人生很多的三年，作为校长，我也是会带领我们的老师去把学生们教好，去让他们取得收获，养成好的习惯，成为一名优秀的高中生，当到时毕业之际，可以让家长们看到他们的进步，他们的收获，同时也是希望他们都能进入到理想的大学，去成材，去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的，高中这三年我也是希望各位家长重视起来，对于学生的成长情况，学习的情况，我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享，让大家了解自己的孩子在学校的一个情况，同时也是希望大家一起配合，让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习，去把习惯保持好的。
学生们的不是我们老师一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，高中的三年，从高一开始，我也是希望大家都是去督促做好，当然也是不要给孩子们太多的压力，毕竟他们还不是那么的成熟，但是我们也是要让他们感受到，高中的这三年的确是关乎他们人生的三年，是需要去努力，去学好知识，去把好的习惯巩固养成的，三年的时间，我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们，去督促着他们，认真的上好课，做好课后的作业批改，针对每一位学生，去了解熟悉他们，去帮助他们解决困难，去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心，和初中相比知识点也是更多，学习相对也是困难一些，有些学生遇到困难也是容易放弃，这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。
新的开始，接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合，去做好教学这个工作，让学生们成长进步。谢谢！
新生讲话稿篇5
各位领导，各位老师，各位朋友，20xx级的新同学们：
各位早上好！ 值此金秋收获时节，我们迎来了20xx级的 4344 名新同学。你们的到来使光荣的"岭南学子" 年谱中又增添了20xx年辉煌的一章；你们的到来为学院的建设和发展注入了新的活力和新的希望。在此，我代表学院全体教职工和你们的师哥师姐们对于你们的到来表示热烈的欢迎！ 同学们，你们选择了"岭南"，"岭南"也选择了你们。历史将证明你们的选择是正确的。虽然我们的学院是一所年轻的学院，但年轻正是我门的优势，"年轻没有什么不可以"。
因为年轻，所以我们具有远大理想和抱负：我们的宗旨是培育英才，服务社会；我们的目标是把学院办成国内一流的民办大学。
因为年轻，我们充满活力，迅速成长：经过短短6年的建设，我们有占地600多亩的美丽校园，近20万平方米的校舍建筑；我们有总面积达1万8千平方米，藏书77万册，报刊838种，拥有1500个阅览座位的新图书馆；我们有宽敞明亮的教室和120个设备齐全的实验实训室；我们拥有一支400多人，素质较高的教师队伍，其中包括36名教授，120名副教授；我们已经形成以工科和经济管理类专业为主，兼有文科和药学专业的6个二级学院及基础部，28个紧贴社会需要的专业，在校学生超过9000人。
因为年轻，我们勇于夺冠，充满自信：我们始终把保证学生的'就业作为我们工作的导向，我院学生总体就业率20xx年为98.64%，20xx年为99.15%，连续几年创下了广东民办高校就业率
第一名的良好成绩。我们学院的社会知名度和社会声望日益提高，20xx年被评为广东省首届十佳民办高等院校，20xx年被评为广东省优质办学单位，20xx年被评为广东省最具竞争力民办高校前3名，20xx年被评为全国民办高校就业竞争力50强单位，同年被中国新闻社评价中心评为"中国最具发展潜力人民满意民办名校"。我们应该为能够伴随着年轻母校共同成长而感到光荣和自豪。
今年是学院发展历史上最为重要的一年，学院将在今年年底接受部对学院人才培养水平的评估。学院本着"以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设"的方针，大力加强校园基础建设，大力加强教师队伍建设，不断改善教学条件和校园环境，努力提高教学质量，尽全力为同学们创造良好的受条件和更为优雅文明的学习环境。
同学们，大学是人生成长历程中最为宝贵和重要的阶段。当你们踏入岭南学院的校门，你们就迈出了实现你们美好人生理想的
第一步。请你们记住省委书记张德江同志的嘱咐：读书是你个人的希望，读书是你家庭的希望，读书也是国家的希望。古人云："有志者事竟成"，我们要做个有志者，我们要"立志，修身，博学，报国"。我相信，每一位同学都有自己的美好理想，每一位家长都对你们寄托着殷切希望。而大学的学习，就是为你们实现理想和希望铺路搭桥，为你们未来的腾飞长上翅膀。同学们，"千里之行，始于足下"，实现美好人生的旅程就要从今日起程。时光飞逝，流水无情，三年光阴转瞬即逝，需要我们很好地去把握好每一分一秒。同学们，我们要以对自己负责，对家庭负责，对社会负责的高度责任感，以积极乐观的心态投入到大学生活中来，热爱学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极上进，充分利用大学三年宝贵的时光，充实自己，提高自己，完善自己，把自己培养成为社会欢迎的栋梁之才；我们要抓紧大学三年难得的学习机会，全面锻炼自己，使自己达到4个"学会"，即："学会做人，学会做事，学会求知，学会发展"，为实现你们美好的人生，为你们在未来的激烈的社会竞争中占据有利位置打下坚实的基础。只有这样，你们才能无悔于你们的青春，无悔于你们父母的殷切期望；只有这样，你们才能充分地感受到大学校园生活的精彩；也只有这样，你们才能真正做到在校以岭南为荣，毕业了让岭南以你们为荣。
同学们，"天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。"希望各位以自强不息的奋斗精神，刻苦学习；以海纳百川的胸怀和良好的道德修养，对待身边的一切事物。
最后，衷心地祝愿20xx级全体同学在岭南快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长，为自己，为家庭，为母校，为社会交上一份完美的答卷。
新生讲话稿篇6
亲爱的新同学：
早上好！
经过冲刺高考的紧张，填报志愿的纠结，等待录取的忐忑，今天，无论你们是何种心情，大学生活真的就开始了。在此，我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎！这些天车马劳顿加上到校安顿，你们辛苦了，在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们，因为他们把迎新当成迎亲。所以，亲，你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢？
开学恰逢中秋团圆节，为了求学，你们不得不放弃和家人的团聚。但是，今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此，共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样，我也是东华理工大学的新人，是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学，在国内外9个高校学习工作过，在另一所大学履行过10年校长职责。现在，我想以学长和校长的身份，和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义，更有收获。希望对大家有所帮助。
同学们高中的目标是上“好大学”，也就是考上一所好的大学。不自夸地说，东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为我国核大国地位的确立，为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学，难道不是一所好大学吗？
进入大学后，同学们的目标还应该是“上好”大学，也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本，但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的，东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定，而取决于你怎样上的大学，也就是在大学学到了什么，未来你能做什么。有段话说得好：文凭好比是张车票，一本软卧，二本硬卧，三本软座，专科硬座。车到站，都下车求职，发现人家并不关心你咋来的，只关心你懂啥和会干啥。
为了“上好”大学，希望大家做到“四个不误”。
一、不误“时”：因为时不再来，所以时不我待
尽管上大学不是获取知识的唯一途径，但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性，大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学，有哪里能为你精心安排营养齐全，搭配科学，细心烹制的知识套餐，让你大快朵颐？有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会，让你大练身手？有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业，释疑解惑，与你师生情深？又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长，和你同窗谊长？大学是人生成长的倍增器，也是人生差异的放大器。除非你弃学复读，否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此，时不再来！
大学是多彩的画卷，年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好，年轻又真快！同学们正处于青春花季，请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时，却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车，飞驰而去，不能复返。青春是不可再生的稀缺资源，如果现在对它爱搭不理，将来你一定会后悔不已！我真诚希望，在东华理工度过的.大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵欢快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费，会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人，但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待！
二、不误“事“：既要学业成才，又要精神成人
大学生紧要事的归根结底就是两件：学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要，但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位，这是另一层意义上的学力学位。有资料称，大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口，即使专业对口，大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场，而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心？有同学可能会想，既然如此，那专业学习混混过关就ok了。这种想法相当危险，它会让你的大学基本算是白读，以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核，亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力，也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力，是大学乃至高等最本质的精华。核心能力离不开专业学习，但又可通过任一专业学习获得，所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴，这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。
精神成人解决“德”的问题，换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人，学生不仅要学业成才，更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理，并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此，要常给心灵洗澡，保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记：人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的价值，追问工作的意义。我们常说要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味着要有头脑地行走。
三、不误“实“：敢于好高骛远，成于脚踏实地
许多人曾问我，你25岁戴上博士帽，不到30当教授，32岁成为博士生导师，成功有何秘诀？其实成功的法则很简单，但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远，成于脚踏实地”。不过，此非应急救命丹，只是日常营养液。
“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车，目标明确，路线清晰，那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪，信马由缰，但更多时候需要辨清方向，探明道路。这个过程有起伏，有曲折。但没关系，这是成长的代价。对年轻人来说，路主要是经历不是选择。先经历必须经历的，后才能选择你想选择的。
“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”， 恒是锲而不舍，如果要挖井，就要挖出水来；恒是不怕失败，失败是前进的绊脚石，但同时又是成功的垫脚石；恒是愈挫愈奋，不流汗水，就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”，“恬”就是静心学习，远离诱惑，莫把欲望当志气，莫要把诱惑当机会，机会常常只敲一次门，而诱惑往往按着门铃不放；“恬”就是踏实努力，力戒浮躁，唯有步进，才能进步，有谁见过攀登者一步登顶？唯有功成，才能成功，又有谁的事业是一蹴而就？第三是诚实的“诚”，“诚”就是执事以敬，待人以诚，对事心态要端正，对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑战，平静的湖面，练不出精悍的水手；“勇”还意味着勇于实践，俗话说，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。
四、不误”世”：今天入学求知，明天入世有为
“世”指的是社会，入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者？众说纷纭，莫衷一是。我以为，有为者虽未必有经天纬地之才，但一定有入世济民之心，且又始终务实尽力。换言之，就是有“感动”之人，他富有使命感且又勤于行动。
不误“世”，要求我们成为社会的使者，自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情，能强大探索的动力。作为东华理工的新人，请你们铭记“明德厚学，爱国荣校”的校训。入学求知，明德厚学；入世有为，爱国荣校。不误“世”，还要求我们成为历史的使者，自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代，珍惜这求学深造的机会，揭下你们自身所谓的各种“二代”标签，在我们这个平等、自由的环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神，并成为掌握自身命运的“创一代”，用创新引领未来。
开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声，军训则是第一堂课的主要内容，大学之门已经打开，奋进号角再次吹响，大家准备好了吗？亲爱的“95”后们，你们拥有令我们羡慕的青春！要打算而不是打发，要把握而不是把玩。希望你们青春无愧，青春无悔！
最后，我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家：别人和我比名校，我和他们比明天！
谢谢大家！
