迎期中演讲稿模板8篇

时间:2025-11-02 作者:pUssy

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迎期中演讲稿模板8篇

迎期中演讲稿篇1

各位领导、各位老师、全体同学们:

大家下午好!我是六一班的黄菲婷,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。在平时的`学习生活中,我是这样做的:

首先就在于一个"勤"字。俗话说:"勤能补拙"。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的"拦路虎"时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个"苦"字。俗话说:"吃得苦中苦,方为人上人"。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。 第三在于一个"挤"字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。"现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到"上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!"

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行! 我的发言到此结束! 谢谢大家!

迎期中演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅――期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,不如说是提高自己,不需要大量的死记硬背,科学的方法。

良好的心态是成功的一半:

经过两个多月紧张的学习生活,很多解题是有规律的,解方程的选择题可以把选项带入题干中验证。例如,是我们每一个人义不容辞的责任。一次考试的成绩算不了什么,我们应掌握一些考试的技巧,两个相反的选择必有一错,很大程度上在于我们的心态,树道德之新风。因此我们切勿因小失大,全力以赴。只有真诚地面对自己、定夺。考试成绩的不如意是暂时的。另外、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此,以便在今后的学习中做适当的调整,输也要输的坦坦荡荡,一定会迎头赶上,在复习考试中,要知道有把握这次机会。要记住,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则,为力求考试通过,数学题中有很多选择题可以不通过一般计算解出、排除法来解决,让我们以良好的心态,在上考场之前,在考试中,为自己收获一份自信和喜悦,争取更好的成绩,保持考前的最佳心态是考试成功的基础,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅――期中考试。我们一定要多激发自己,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。

期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,也不要在考试中采取不正当的'竞争手段。通过考试。与其说去应付考试,在考试前,离老师的要求还有哪些差距,充分的准备,还需要有一颗平常心。我们要相信自己完全能够做好:“车无辕而不行。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,立诚信之根本。答题时要先易后难,考试成绩只能代表过去,诚信对于每一个人来说都是非常重要的。有很多学生、事竟成",任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中,还没有上考场就紧张的不行,不如说去迎接考试。

诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则。孟子有云,如果平时练多了,保证起居正常。我们应以积极的心态备考。还有一些选择题可以用代入法,且另一个往往是对的;的道理。但是,再在剩下的选项里比较。赢要赢得别人心服口服,争取考出好成绩,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,千万不要造成生物钟的紊乱,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉;与其说是检测自己,以前复习得很好的知识一下子都忘了,情绪平稳,我们应当做一个光明磊落的人,诚实做人,适当地松弛,即使自己的成绩不理想,应先排除错误较明显的选项;有志者,自己的学习方法是否得当等等。要心态平和,而违背考试的真意。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,很多题也好像不会做了。当然,充分展示自己的才华和智慧。

其实。同时,人无信则不立、亲爱的同学们,完全可以一眼看出答案。我们还要善于不断地放松自己,相信成功就在不远的前方。在不能确认哪个是正确选项时,到考场后,重要的是不断拼搏尊敬的老师。

同学们,要灵活运用各种简便方法,为这次期中考试呈上一份满意的答卷展??

迎期中演讲稿篇3

亲爱的老师,同学:

大家早上好!

今天我讲话的内容是:期中考试后的反思——新的启程。

紧张的期中考试已在上周五划上了句号。考试就像捕鱼,每一次考试后的反思就是及时发现鱼网上的漏洞。经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试,我们每一位同学都将会经受失败或者成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应采取的态度。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!我们一起努力吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

迎期中演讲稿篇4

我是707班的牛昱馨,我今天讲话的是:充满自信,迎接期中考试。开学两个月了,我们即将迎来本学期第一次重要的考试——期中考试。这次考试是对半个学期以来教与学的情况全面检测。对学校对同学来说都具有很重要的意义。

对初一的同学来说,初中是我们学习生涯中新的起点,期中考试是我们进入初中的第一次全校大型考试,也是我们半个学期学习状况的展示平台,我们的表现备受家长和老师的关注。相信我们每位同学都希望在这次考试中向家长、老师交上一份满意的答卷,为自己的学习开创一个良好的开端。

初二的同学正处于初中阶段的关键时期,通过一年多的综合学习,你们在各个方面都有了较大的进步。但也面临更为严峻的挑战,新课程的增加,你们是否能很好的吸收。这次期中考试就是一次很好的锻炼和检测的机会。

初三的同学,目前更是处于初中学习的冲刺阶段。这次考试也是同学们捡漏补缺的最好时机。发现不足,及时调整学习策略,为参加全市统考做好充分准备。因此,每位同学都应认真对待这次考试,力争考试达到预期效果。

我始终相信:自信让我们获得前进的动力。如果说人生是一艘帆船,自信便是那鼓起的风帆,让我们勇往直前。

为使我们能自信的迎接这次期中考试、成绩最优化特向同学们提出如下建议和要求。

首先,充分利用有限的复习时间,在老师的指导下科学安排复习,提高效率要借助复习,狠抓基础,查漏补缺,使知识理解的更深刻,掌握得更牢固,提高综合运用知识的能力。

其次,要正确对待考试。期中考试是我们学习链条上的一个重要环节,它只是阶段性测试。我们不可能每个人都是第一名,但我们提倡人人来做一名追求进步、超越自我的勇敢者,在考试中,同学们要有一种良好的心态,沉着冷静,充满自信,规范表达,在考试中发挥出自己最佳的水平。

同学们,考试对我们来说是一种压力,也是一种鞭策,更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断挑战中得到升华。只要学会负重,我们就不会轻易跌倒;只要正确对待,考试就会成为我们前进的动力。考试难免会遇到挫折,但正是它能够磨练我们的意志,使我们变得更加坚强;我们取得的每一点进步,都会带来一种成功的享受和收获的喜悦。

同学们,让我们以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。

最后,让信心起航,让信心来做我们的海上航灯,勇往直前,迎接本次期中考试。预祝我们同学们在考试中发挥出自己最好的水平。

迎期中演讲稿篇5

各位老师各位同学:

光阴无声,岁月流逝。我们又走过了成长路上的一个驿站,期中考试过后,我们又有新的开始,当然,也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙,清醒探询。我们期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

如何对待考试中做错的`题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。只要我们努力就一定会有收获。

迎期中演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的家长朋友们:

大家早上好!

今天又可以和大家相聚在一起,我感到非常的高兴!

首先,让我们把最真的祝福和谢意送给我们四四班的班主任以及各科的代课老师,真诚的向你们说声,谢谢你们,孩子让你们受累了!

每一个孩子一点一滴的进步,都渗透着你们的辛勤与汗水,孩子们健康快乐的成长,你们给予了那么多无私的爱与关怀。相信我们在座的每一位家长都能从自己孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到老师的辛勤付出。

我们家的孩子xxx几乎每天回家都给我滔滔不绝的聊起他们的班主任王老师何如何的和他们亲近,和他们一起学习,一起玩耍的情形,能遇见这样一位把自己最真的爱给孩子的老师,是我们每个家庭,每个孩子的幸福。

在这里,我顺便想提起一件小事。去年冬天的一个周末,我们家孩子在电脑上玩,发现王老师在线,非常高兴,就打字问“老师好”,随即老师就发了一个漂亮的动画图片给孩子,图片是一个金色的橘子,橘子皮自动脱落,居然变成一个漂亮的娃娃,孩子非常高兴,给老师发过去一个红红的苹果,老师说:“这么好看的苹果,真想吃一口。”“可惜我们家没有苹果了,要是有,我明天给你拿个最大最好吃的。”王老师说:“没关系,老师明天拿给你。”没想到第二天早晨7点,在学校门口,王老师就递给我一个塑料袋,里面装着给孩子的苹果。

孩子和自己的老师相处的跟朋友一样亲密,让我感到很开心。

中午放学回家,孩子围着正在厨房忙碌的我说:“妈妈,妈妈,我们今天学习了第24课《给予是快乐的》,我们王老师说了,人要学会奉献,不求索取,给予,永远比拿快乐,爱可以繁衍爱,快乐可以传递快乐。”我看着餐桌上的苹果,回味着孩子说的话,随即给王老师的qq留了一句话:“亲爱的王老师,真是太谢谢您了,您送给我们的,是这冬天里我见到的最红艳,比以往任何时候都有味道的红苹果……”虽然这是一件很小的事情,但却让我们全家人很感动,从这里,我们可以看到一个老师的诚实守信和她对的一份责任与对孩子的一份关爱。

一个好老师,对于孩子的成长是很重要的,尤其是身心灵的健康成长。一个孩子,从小能接受到一个老师和我们家长的正确的和熏陶,懂得一些做人的道理远比追求考出高分要重要的多。所以我们在平常的生活中也一定要时刻重视孩子的思想和身心灵的健康。有电脑的家长,可以上网浏览一些关于孩子方面的网页,或者看一看李子勋、还有胡因梦等等一些人的博客,对大家都是很有益处的。

在这里,让我们再一次感谢王老师给我们孩子带来的这一份爱的启迪。

其次,家长一定要赏识自己的孩子,发现自己的孩子,认识到孩子的优缺点,给孩子创造有利的环境,加以正确的引导。

我们每一位家长,其实都曾经无意识的使用过赏识,在孩子出生到上学前,我们大都允许孩子失败,孩子蹒跚学步的时候,我们会允许孩子跌倒,孩子学说话的时候,我们会允许孩子出错,而我们每个人脸上都面带笑容,欣赏着自己的孩子,这些都在无形中给了孩子无尽的鼓励与帮助。而随着孩子逐渐长大,我们的心态也逐渐发生着改变,逐步步入家庭的误区,常常指责孩子,埋怨孩子,甚至动手打孩子,常常将自己的孩子拿去和别人家的孩子对比,这都是我们做为家长常犯的.错误,当然我也身在其中。其实,孩子的“智商是天生的,而情商却是要靠后天培养的。”“情商”它是人的情感和社会技能,是智力以外的一切内容。所以,无论孩子的天赋如何,我们都需要而且能够通过自己的努力,帮助自己的孩子走好前进的每一步。

一位家曾说过“没有教不好的孩子,只有作不好的父母。因而作为家长,首先得走出的误区,为培养自己的孩子做一些努力和尝试,我们不能帮孩子去考100分,但我们完全可以给孩子考100分的信心,你会发现,你的一个小小的改变与鼓励,有时候会对孩子的生活和学习产生深远的影响。每个家长都应该创建赏识法,提高自身的素质,找出适合于自己孩子的科学的方法,去培养自己的孩子,这才是对孩子的一份深远的爱。

第三,我们应该注意培养孩子的好习惯和日常行为

以前,我们家的孩子见了亲朋总是不主动问候,每次都得让我提醒,而孩子在提醒之下更加不吭气了。我也觉得没面子,回家看书,居然找到了一个好方法。

其实,要培养一个有礼貌的孩子,就要给他们规定一些标准。记得我为孩子在她的房门上用彩色蜡笔画了一个小女孩,跟女儿很象。然后写了几条:1准时2彬彬有礼3饭桌上行为得体4不顶嘴5不打断别人说话6把“请和谢谢”挂在嘴边7收到礼物后,写回复条8耐心的等到轮到自己9随时随地体贴别人10尊敬和关心他人。

在女儿没放学时,我就已经帖在了她房门上最显眼的地方。孩子放学回家,一进门就发现这张纸条,好奇的看完了它,然后笑着对我说:“妈妈,我知道你帖这张纸是什么意思,可平时我就是觉得每次想问别人时,你们大人已经开始说话了,我老找不到机会。”我就告诉孩子要学会观察,抓住时机。一段时间后,我发现孩子有礼貌多了。还有,也不再爱打断别人说话,到街上吃饭时也能做到耐心的等待,不发牢骚。外公过生日时,女儿提前一天已经做好了贺卡,并在生日饭桌上给外公送上自己的祝福,孩子这点点滴滴的进步,让我感到很欣喜。当然孩子不会在很短的时间改变自己的许多缺点,所以,这张纸就一直贴在孩子能看到的地方,直到她完全做到为止,再更换其它内容。

还有,现在的孩子都是“抱大”的一代,生活能力很差,应该让孩子多参加一些家务活,常听家长朋友说,在家从不让孩子做家务,只要他好好读书,家务自己全包,其实这样又让孩子失去了一个很好的锻炼机会,以前,我也是如此,反正自己不上班,什么事情都包揽,忽然有一天,女儿说:“妈妈你总是放不开,其实我自己可以做一些自己的事情。”一句话,让我很是警醒。现在女儿也从以前什么都不做到做自己能做的事。跟我学做饭,给我们盛饭,吃完饭扫地,擦桌子,叠被子,洗自己的袜子等等。孩子的观察能力很强,他们很想取悦父母,如果你的规定明确了,并坚持贯彻,孩子很快就会领会。所以说:“你播种一种习惯,就会收获一种行为。”

第四,家长应该注意培养孩子自己面对困难和处理问题的能力,引导孩子发现问题,处理问题。

去年夏日的一天早晨,我去公园晨练,回家的时候,突然发现凉鞋断了,无法行走,当时公园里几乎没人了。我第一感觉是打电话让丈夫接我,却发现没带电话,搭车也没带钱,我总不能光着脚丫往回走吧,忽然想到了扎头发的松紧带,我想,披着头发总比光着脚丫子提着一只鞋好看吧,哈哈,用皮筋缠住鞋走回了家。在路上,我忽然想起,应该把这个问题带给孩子,如果是她,该如何回家?到家后我就立刻坐在餐桌前,编了个很简单的故事。然后写了一堆能想到的解决问题的办法。

吃饭前,我就和孩子在餐桌上提起,要和她做一个很有意思的游戏,先调动起她的情绪。但这个游戏必须在饭后进行,前提是要好好吃饭。(女儿饭量很小)哈哈!饭后,我就开始讲故事,有一天,xx去公园,回家的时候忽然发现鞋子坏了,该怎么办呢?你能帮助他想出n种办法吗?先引起孩子的兴趣,再让她想如何解决这个问题?孩子居然想到了很多种解决问题的办法,我让她选其中的一个最好的办法,这就是所谓的“大脑风暴游戏”。

其实,如果孩子掌握了某些技巧,并取的适当的支持,是能够自己解决问题的。这种训练对孩子以后生活中遇到各种问题学会处理是很有必要的,当然我今天说的只是一个很简单平常的例子而已。

最后,我说一下孩子的学习。

我们家的孩子学习上主动性较好,但就是作业做起来书写不整齐,以后还得向班上其他孩子学习,力求进步!期中考试成绩,这次也不是很理想,班上第3,基本是原地踏步状态。全级第9,前进幅度较大。

对于各科的学习,我注意观察了一下,数学基本还行,失误总是荒唐。英语虽然每次成绩不错,但口语方面还是很欠缺,希望老师多给孩子提供一些口语的训练。语文学习上感觉作文总是写不好,有马马虎虎应付之嫌,还得麻烦老师多给孩子指点辅导一下。当然我们家长也要给孩子一份帮助,不能把担子全让老师扛着。

至于家庭作业,还是应该布置的少而精。毕竟孩子在学校忙一天,也很辛苦,身体也要能吃的消。家庭作业的检查,不忙的家长还是应该看一下孩子的作业,我现在还是每天坚持看作业,但改变了一下方法,先让孩子自查一次,然后我再检查,这样,她自己也会发现自己存在的问题。

英语应该多留一些朗诵的作业,提高孩子的口语能力。也不知道各位家长感觉如何?

我就说到这了,还是想听听其他家长朋友对孩子的一些好方法,用来借鉴。以上只是我个人对自己孩子的一些感觉和看法,比较凌乱罗嗦,占用了大家宝贵的时间,不妥之处,还请各位海涵指正,最后祝大家节日快乐!谢谢大家!

20xx年5月1日早9点于xx学校

迎期中演讲稿篇7

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(2)班的xxx。

小高考成绩恰在今日揭晓,它仿佛就在昨日。然而,新的挑战-----期中考试已经来临。

对于广大高二学生,期中考试的概念可能在三个年级中最为薄弱,我们不妨模拟一下高二学生小高考以来的'心境。

小高考结束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

迎接新的学习生活时,是否有些懈怠

考试将至,你是否消极怠工,萌生退意呢

对于以上种种情形,针对高二学子的核心词语应当是调整与平衡。

所谓调整--即认真反思小高考后的学习状态,与以往相比是否有所懈怠

如果有,请以本次期中考试为契机,重整旗鼓,为进入高三做好准备。

如何调整:

1参考心灵鸡汤,虽然老套,但却有效。

2学会及时与家长教师沟通。

3看看你的四周,你的同学是怎样学习的,他们能做的,你做到了吗

如何把握学科之间的平衡:

小高考已经过去,此刻摆在我们的是语数外和两门选修这五座大山。学科成绩的突破方式因人而异。我们能够选择集中精力攻克一门学科,也能够逐个击破,亦可五门同步发展。最重要的是,认识到这五门学科的重要性,分析自我目前的优势与劣势,取得五门学科之间的平衡。

最终,着重强调考试纪律,人品远比一时的成绩重要,期望同学们自尊自爱,做诚信之人。

迎期中演讲稿篇8

老师们,同学们:

今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

期中考试就同学们而言,是对你们学习情况的阶段性总结,是学习态度、学习效果、学习方法的检查、总结,是所学知识的复习、巩固和加深。无论这次成功失败,都不要盲目乐观或灰心丧气。学习生涯中会面临着无数次的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。重要的是,通过每次考试,我们能否意识到自己的不足,能否在新的起点上不断的完善自我。相信通过这次考试,每个同学的学习态度会进一步端正,对时间会抓的更紧,学习会更加刻苦,班级的学习风气也会更加浓厚。对于期中考试,我们同学要记住两句话,第一句刚才我们老师和同学发言也提出来了:态度决定一切;第二句:细节决定成败。

剩下后面的半个学期,是学习的黄金时间,每个班级、每个同学要加强争先创优意识,掀起冬季学习高潮。在此,对同学们提出几点要求:

第一要自信。自信是我们进步的基础。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二要立志。不想考高分、不想进步的学生就不是个好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求,追求进步。

第三要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的时间,集中精力逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要讲方法。学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。每个同学一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的`方法,做出计划,及时调整。

第五要养成良好的学习习惯。就目前看来,还有不少同学学习肤浅,不能深入;有些同学学习被动,总是要等老师和家长一再催促才肯动手、动脑;这都是不良习惯。每个同学都要养成抬头做人,低头做事,埋头读书,主动学习的好习惯。

除此之外,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友谊扩大我们的学习战果,使每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中总结之后又是一个新的起点,每个同学要找准目标、顽强拼搏,奋起直追,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

谢谢大家