尊法守法演讲稿7篇

时间:2023-02-11 作者:betray

每个人都要清楚的知晓,演讲稿的写作形式是多种多样的,作为演讲者一定是要充满自信的,我们在写演讲稿的时候要注意事项有许多,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的尊法守法演讲稿7篇,供大家参考。

尊法守法演讲稿7篇

尊法守法演讲稿篇1

同学们:

从小学一年级开学以来,每当我看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,都会在心里默默地想:我应该遵守这上面的每一条规则。比如不说脏话、不与人打架等。

同学们,少年时代是美好的,也是纯真的。我们站在了人生的起跑线上,为实现自己的梦想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。

首先,作为小学生,我们必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名小学生,我们应该严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和国家的各项法律规则,严格遵守学校的规章制度,做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到别人是说一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱是的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一台单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的小学生,我们还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界着名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生,努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、遵规守纪的好学生,在社会做热爱祖国,文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧!

生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是”自己能管住自己“。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……

遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好!同学们,请记住“遵规守纪,文明做人”吧!

尊法守法演讲稿篇2

同学们:

少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

谢谢大家。

尊法守法演讲稿篇3

尊敬的老师和同学们:

大家下午好!

一个国家要成为一个强国,一个文明的大国,必须要有非常健全的法制和遵纪守法的公民。所以任何一位爱国、爱生活的公民,都应该遵纪守法。

遵纪守法要从孩子们抓起,他们的未来,就是国家的未来!他们的强大,就是国家的强大!他们的命运,就是国家的命运!而学生们的社会观、人生观、价值观还没有完全形成。他们的成长,在很大程度上,要靠我们教师的引领,我们的思想、言行甚至着装就像一本立体教材,时刻影响着学生。所以作为一名人民教师,我们更需要遵纪守法!

但事实却不如人愿。在生活中一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人,他们混淆是与非,善与恶,美与丑违法乱纪、唯利是图。如一些教师挪用公款、体罚学生、违反考试纪律等;一些不法商家,他们为了获取个人利益,无视消费者的利益甚至牺牲消费者生命安全,大量生产一些假冒伪劣商品,让大家对整个市场失去信心;更让大家气氛的是一些打着为人民服务的官员们,他们手握大权,他们破坏了党纪国法尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了群众的法纪意识;这样的社会风气严重危害了我们的青少年。青少年犯罪率持续上升。令多少家长痛不欲生,又令多少老师们痛心疾首啊!因此,我们要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

如何才能成为一名遵纪守法的好公民,好教师呢?个人觉得每人只需要明白两点:一、人的双重属性二、人的生存质量和生命质量。

首先,人是一种高级动物,是生物的一种,所以人就有动物的属性。孔子说:“饮食男女,人之大欲存焉”。其次,人有其独有的社会属性,人有天赋的良知和良能,有与同类交流互助的愿望,常言道“人之初,性本善”。片面强调社会属性,不顾动物属性,人会变得虚伪。但只追求动物性需求,人会堕落为禽兽。认识人的双重性,把自己定于人道。

人有两层需求:生存质量的需求和生命质量的需求。

生存质量的提高就是让生活更好,所以现在很多人求学“志在挣钱”。导致现代教育教得很多,唯独缺少教“德”。甚至学历越高越缺德!提高生存质量没错,但不能一生只当一头“快乐的小猪”,要提高人的生命质量!

违法乱纪、唯利是图者往往都是放任了自己的动物属性,背离了人道;过于追求人的生存质量而忘记人对生命质量的需求。人生在世匆匆而已,世上万物人都只有使用权而无所有权。人生的内容就是“命”,人生的过程乃是“运”,命运掌握在自己手中,所谓“命自我立,得自我行”。

做人不能过于的拜金、享乐、自私,要知道公众利益、公共秩序、推己及人的人之常情,要明白知恩图报、恤寡怜贫、尊老爱幼;做人不能不明理、不讲道、不顾情、不信因果,为所欲为。做人要公平地评价对与错、是与非、美与丑!只有这样,泾渭才能分明,正气才能上升,法纪才会令所有人敬畏。

尊法守法演讲稿篇4

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《让遵纪守法成为我们的时尚追求》。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有”礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,好少年,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊着名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在”当权者”以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:”我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上,同样遍布着”遵纪守法”的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了”立警为公,执法为民”的神圣职责的任长霞……我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!

然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的”本事”!我们应该对他们的行为感到羞耻!

那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补习?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之?面对艰难,是自强不息,还是自暴自弃?……

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!

谢谢大家!

尊法守法演讲稿篇5

同学们:

人生百味。人只要活在世上,生活在社会中,不可能总会有鲜花美酒和春风得意,总要迎接很多挑战,更会遇到许许多多的无奈。力不从心、事与愿违、无可奈何的经历人人都曾经有过。

大小不一、深浅不同的无奈,不但会使人惋惜、遗憾,也会使人失去信心、丧失斗志,也能令人烦恼和痛苦。面对无奈,与其挡在眼前、留在心里,任凭影响人的情绪,摧残人的心灵,不如画个句号,一笑而过,做出新的选择,寻求新的开始。

或许我们都有过远大的理想、美好的愿望,也会有一个个具体的目的、目标,并为此付出了艰苦的努力,但成功之路总不会是一帆风顺的,有时因环境、条件,主观的、客观的各方面原因难以实现,或者没有达到理想的高度,感觉到无奈是很自然、很正常的。虽然成功始于努力,但毕竟理想与现实,愿望与结果,奋斗与成功没有必然的统一,与其对不尽人意的过去充满悔恨、悲观、失望,不如一笑而过,根据自己的实际,重新调整目标,振作精神,重新再来。

面对激励的竞争,假如败北了,无奈地怨恨、愤怒、哭泣,怨天尤人是没有用的,非去拼个鱼死网破,争个你死我活是不可取的。一时一事的失败,不代表全部和永远的失败,更不代表人生的失败。谁都知道世上没有长胜将军,失败是成功之母也是至理名言,那就坦然面对,一笑而过,总结经验教训,扬长避短,量力而行,继续奋斗。

面对难以逾越的障碍,和力所不及的困难,我们虽然提倡顽强拼搏、艰苦奋斗,但如果不计成本,硬拼蛮干,明知不可为而为之,只会付出无畏的牺牲,浪费更多的资源,那就应该及时打住,该放弃的就放弃,最好一笑而过,选择更为可行的道路,去实现新的目标。

无奈也会常常光顾那些有能力、有准备的人,现实生活中有太多的无可奈何。比如你比别人付出的多,但收益却被别人少;你长的比他人帅气、漂亮,爱情和幸福却总是绕过自己;你的贡献比别人大,可评先进、发奖金却没自己的份;你在某些方面做好了充分准备,却没人给你机会;你的才知、能力比别人强,但仕途不顺,升迁和提拔仍是别人……这些事的确令人嫉妒、烦恼、郁闷。但仔细想来,你尽力了、争取了,是可以无怨无悔的,毕竟人和人是必定存有差异的,绝对公平合理是不存在的,机遇不可能人人都会得到,你不可能把自己的意愿望强加于社会、强加于别人,更不可能把你对自己的评价硬要别人接受。面对此类事情还是一笑而过,欣然接受现实,承认挫折是难免的,也是暂时的,最好是找一找自己差距,克服存在的缺点,继续努力。相信机会总是留给有准备的人,幸运之星也会光顾自己。假如就是时运不济,也只好一笑而过,蹬不上顶峰,峦谷沟壑也有无限风光。

日常生活中的无奈随时都有发生。在无奈面前,一笑而过,不仅仅是一种化解方式,也不是消极回避,而是心态的调整,胸怀的释然,信心和勇气的激发。一笑而过,应发自内心,这一笑,笑出了乐观、豁达的情绪,笑出了坦然、宽阔的心胸,笑出了一种境界、一种力量,一个良好的开端。

时间在飞快的流逝,过去的只能说明过去,只有明天,只有未来,才是我们新的希望。人或许曾经有过成功、辉煌和荣耀,或许曾经有过失败、挫折和无奈,但它终将成为过去。只沉迷于过去的幸福光环中,或深陷过去痛苦的深渊里,就会使人迷失方向、驻足徘徊,也会失去明天,失去未来。一笑而过,就是用乐观的心态,宽阔的胸怀和坚强的意志送走过去,送走昨天的无奈,迎接更为美好的明天。

尊法守法演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

今天我演讲的主题是遵守法律,做一个合格的小公民。

当我们看到鸟在空中飞,鱼在水里游,我们会感到他们是多么的自由。于是,有一些人可能会想,如果我们能不受任何限制,那多么好啊。这种想法是不对的。

我们要知道一点,自由是相对的和有条件的。人们可以自由的走在路上,但是如果他们不遵守交通规则,随意的走在路上,被车辆撞倒,那么他们就失去了行走的自由。因此,没有不受约束的自由。

此外,纪律限制自由,同时也保护自由。

当你走进阅览室时,里面很安静,你只能偶尔听到翻书的沙沙声。对于那些想要阅读的人来说,这种按静是多么珍贵,因为每个人都遵守阅览室的规则,每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。

但是,如果有人不遵守纪律,大声说话和大笑,这种自由就消失了。因此,遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。

那么我们如何成为一个守法的公民呢?

作为小学生,我们首先必须自觉遵守中小学生的行为准则和小学生的日常规范,不打架,不欺负同学,不随便拿别人东西,不要看不健康的书。自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩耍,上下楼梯靠右,注意自身安全。

要做一个守法的小公民,还要在生活中提高自己辨别是非的能力。

一些学生在课余时间,无所事事,会做一些不该做的事情。如果交了坏朋友,沉溺于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。在做某事之前,学生必须首先考虑它是否对不对,该不该做。

作为一个守法的公民,我们应该严格要求自己,规范自己的行为。

在校园里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去捡起来;看见有人跌倒了,可以扶他起来。看到同学们在打架,可以去劝架;当你看到水龙头开着的时候,可以关上水龙头。给身边的人一份爱,自己就会多一份幸福。

遵守纪律公认的'美德,国有国法,家有规则,自律是法律的基础。我们处在长身体和学习知识的黄金时代,我希望学生们认真学习,遵守学生日常行为规范,遵纪守法,从小事做起,从自己开始,成为一个守法的合格公民。

尊法守法演讲稿篇7

老师们、同学们:

大家好!我国旗下讲话的题目是:尊法学法守法用法,做合格公民。

青少年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公平正义成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一,处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说,最重要的是培养法治精神,树立法治理念,通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观,逐渐培养公民意识和能力。

那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的准绳,去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础,一个现代国家必须是一个法治国家;国家要走向现代化,必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下,青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里,我向同学们提以下四点希望:

首先,希望同学们尊法敬法,做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成,法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念,在人生观、价值观形成的关键期,培养对法律最基本的尊重和信仰,从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同学们学法懂法,做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础,法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。举个例子,如果你有时旷课,你认为学校应该联系你的父母吗?想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求,而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝,会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗?中学生要加强法律知识学习,尤其是与自己息息相关的法律法规,从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念,切莫因为无知触犯法律,最后追悔莫及。

第三,希望同学们遵法守法,做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。自由并不是无边无界的,法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度,行有尺度”,要永远记住法律是带电的高压线,任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体,以法的主人的姿态自觉、积极、主动地去守法,真正做到内化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特别是不违反法律,例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动,成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。

最后,希望同学们用法护法,做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上,同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益,能够独立思考、自主行动,成为能够对自己的行为负责任的个体,正确行使自己应有的权利和应尽的义务,能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时,善于利用法律武器保护自己,第一时间告诉老师、家长或者报警,干万不要忍气吞声、隐瞒不报,不仅不能保护自己,而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器,这不仅是对自身利益的保护,也是对社会秩序、国家安宁的维护。

在这里,我还需要强调一点,那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的,我们要清楚的认识到,在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境,那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木;我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容,那就应该牢记自己的责任,决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样,而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为,要遵守中学生守则,遵守校纪校规,这也是中学生遵纪守法的最基本要求。

同学们,我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败,激发人们对公平正义的追求;《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷,和当代中国婚姻制度形成鲜明对比;《陈情表》展现赡养父母的传统美德,让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中,班级规章制度的制定,班干部的选举,就是培养公民社会民主管理的能力,养成参与规则制定意识的过程。由此可见,法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识,从生活中领悟法律精神,将对法律的信仰镌刻在内心深处。

今天的交流宝贵而短暂,希望可以引发大家的思考,甚至就此对法律产生兴趣,选择法律作为自己的职业。

同学们!百舸争流,奋楫者先。作为中学生,我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身,成为具有法治理念、法治精神、勇于担当的合格公民。