举办演讲的目的就是用来进行思想交流碰撞的，演讲稿又叫演说词，小伙伴在准备演讲稿的时候务必要注意字句精准，下面是团团范文网 小编为您分享的中学竞选当的演讲稿推荐6篇，感谢您的参阅。
中学竞选当的演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
中学竞选当的演讲稿篇2
尊敬的领导，老师、亲爱的同学们：
我是发电xx班的xxx。我竞选的是系学生会副主席一职。
在此之前，我担任电力系纪保部委员。在这一年的学生会生涯中，我学会了如何做好自己的本分工作与如何配合其它委员协助好我们部长的工作。我以为这是一个副主席所具有的必备素质。在上学期由我主策划的《与爱同行·演艺俱乐部》成功创建并得到了学生处几位老师与广大同学的首肯。俱乐部乐队的组建，演出的顺得进行，报纸的如期发行均得到的广大同学的强烈火支持与热烈反响，好评如潮。
俱乐部的成功，煅炼了我自己。使我学会了如何化解内部矛盾，学会如何动员一功可以团结的力量，懂得了为人处事，待人接物，也学会了如何处理好学习与工作之间的关系，这些都使我受益菲浅。从中积累了不少宝贵经验。古人云："修身、齐家、治国、平天下。”我能够做好纪保部委员，能够成功创办《与爱同行·演艺俱乐部》，我也相信自己也一定能够干好学生会副主席一职。
如果我被选上，我在学生会将做到以下几点：
1、整顿学生会风气。
某些同学反映学生会有些同学利用其职务之便谋一已之私。这给学生会带来了很大的负面影响，使学生会的工作很难做到人人心服，对此我打算在学生会设置一个举报箱，使同学们直面我们的过失，从而增加学生会的透明度。
2、我要改善学生会下属工作质量。
目前学生会社团工作有一种应付的现象，比如我们的宣传栏，我们的晚会，内容都比较空洞，比较单调。其实这是一个责任问题。我相信只要我们精心策划，组织，一定能做到即能传达学校的指示，又能让同学们真正从中受益。
3、我要丰富校园文化生活。
目前我们的业余文化生活还不算丰富。对此我准备利用下午或周未的时间为大家放一些如《百家讲坛》，《人在职场》，《挑战主持人》之类的节目。我们也可以在学校创办一个我们自已的百家讲坛，这样即可以煅炼了同学们的演讲能力，又使同学们在业余时间有一个有意义的去处。
最后，如果我被选上，我定会统筹安排，尽职尽责，使学生会不仅成为老师们的得力助手，也成为一个同学们真正信的组织。
谢谢大家!
中学竞选当的演讲稿篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好!
能够站在这里同班上很多的优秀人才，和一起为班级的建设贡献了自己力量的很多班干部一起竞争，我也再一次感到非常的荣幸，还记得上一次，我们班这样公开的竞争和演讲还是竞选班干部的时候，现在我站在这里，就是想要竞选我们班的优秀班干部的荣誉，其实我本人也很喜欢班级里面这样良性的竞争，这样我们不管结局如何，我们都可以尽全力努力的去争取，哪怕最后结局不是自己所期待的样子，我们也不会感到任何的后悔和遗憾。
我在班上的职位是班长一职，大学里面的班干部真的是一个非常锻炼人的岗位，能够成为我们班的班干部也是我的荣幸，所以我也从一开始就认真的对待自己的工作，在工作岗位上尽职尽责的去完成，辅导员的意思也每次都是靠我去传达，我知道我们班可能刚开始的时候有很多人不服我，但是之后我也在学习上和校园生活中一点一点的建立自己的形象，让我们班的同学都可以很好的信服于我，所以很多的时候，我也在努力的做好自己的工作的同时，在尽力的完善自己，保证自己可以工作学习共同进步，我也很喜欢自己的这份工作，它让我学到了很多，也让我提高了自己的能力，在我成为班长的这段时间里，我相信我们班的同学对我的所做所为都是看在眼里的，所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出来，我清楚的知道我所给班级带来的'成绩不管是老师还是同学们都有目共睹，今天站在这里也是想要更好的挑战一下自己，我也很珍惜每一次站在大众前面的机会，珍惜每一次锻炼自己的机会，所以不管今天的结果是什么样子的，如果自己有幸成为班上的优秀班干部，我也不会骄傲，我会继续再接再厉，在之后的日子里继续为我们班级尽自己最大的能力，如果自己没有成为的话，就代表自己工作上还有不足和缺陷，所以往后的日子里，我也会继续完善自己，找出自己的不足去弥补，去努力的改正自己的错误，尽全力的做一个为班级为同学们着想的班干部，不管结果如何，我都尽力了，所以我也不会留有任何的遗憾，更不会因为自己没有足够的努力而感到后悔。
希望我们所有的同学可以结合我们所有人之前的努力和工作，好好的选出你们心目中最优秀的班干部，无论是谁，我相信我们所有班干部还是会尽心尽力的去工作的，也请班上的同学相信我，相信我们所有人，谢谢大家!
中学竞选当的演讲稿篇4
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家!
中学竞选当的演讲稿篇5
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好!
我叫杨权诚，来自七年四班。今天我站在这里竞选学生会部长，并不是追逐一个学生会的头衔，而是要主动的承担一份责任，一分为学校发展贡献自己力量的责任。我们知道学习是我们成长中不可缺少的部分。在青少年时期，我们要学会做人，学会健体，学会审美，学会感恩，学会劳动。总之，我们要学习的东西多之又多，这些都是我们将来出去闯世界，贡献社会的基本条件，知识永远是人类的灵魂，是社会前进的导师和力量。正因为它的存在，我们的生活才如此的丰富多彩。
我深深的知道学习部的劳累性，它要为学生们服务，不停的奔波，奔跑在学习的最前线，我从小学一直就担当班长，懂得团队力量的巨大和重要性，当过班会的主持人，明白任务的重要性。进入中学我的成绩一直名流前茅 ，这些离不开老师们的谆谆教导和同学们的帮助。人正是有了困难才变得坚强，有了挑战才更加自信，所以困难只能会成为我前行的动力。我坚信我得未来不是梦，我的报负永远不是弹指一笑，如果今天我有幸当选，我会本着为学校服务为学生服务的宗旨努力工作。协调好工作与学习之间的关系，担当起学校和学生之间的纽带和桥梁，帮助学生们解决学习上的困难，及时反映学生在学习上的要求。促进学校和学生之间的关系，使学生成为学习的主人，道德上的天使，使我们的校园成为学生健康成长的摇篮。我相信是金子永远会发光，我会努力干好每一件事情，协调好学校于学生的关系 ，成为学生们的榜样，老师的助手。
我知道再美的语言也是灵感的一时呈现，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花，让我以百倍的热情，投入到无尚光荣的工作中吧，请大家支持我! 谢谢大家!
中学竞选当的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师们：
你们好!首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。中小学校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。
记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务，”为了磨砺自己,提高自己，也为--镇的教育事业，今天我勇敢地走上台来，竞聘--中心校校长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。现在简单地作如下自我介绍，我名叫-，1966年12月生,瑶族，--镇人，中共党员，本科生，小学高级教师;20-年3月获得小学校长任职资格。从1987年9月至今一直在本镇从事教育教学工作,年年获县级教学成绩优秀奖，9次获县级优秀教师称号，3次获县级“十佳”校长称号等。竞聘前担任-镇-小学校长。
我之所以竞聘这个职位，是基于以下几个方面的因素：
一、有强烈的事业心和奉献精神
我有热爱党、热爱人民、热爱教育，把自己的一切献给家乡民族教育事业的赤诚之心。我是正宗的瑶山沟里走出的幸运儿，我深知家乡人民饱受文化教育贫乏的痛苦，我渴望改变家乡教育落后的现状。我出生在农村，工作在农村，这使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神，振兴家乡民族教育事业是我义不容辞的责任。
二、有较高的业务水平和工作能力
我受过正规的师范教育，而且,通过自己的不懈努力，由一个中师生，成为一个本科生。在乡小学工作了19年，任过班主任，教导主任、校长，因而熟悉学校管理;上过小学所开设的所有课程，对教育教学是比较了解的。曾抽调到教育局做“普九”、“普实”工作，不但了解全县教育教学情况，而且对我镇的教育教学更是了如指掌。例如，我镇中心校有五个特点：1、学校硬件设施不足。中心校没有固定的办公地点，仅十多年时间，办公地就换了5个地方，现在是租用民房来办公;2、没有固定的乡镇中心小学，课改、课研工作难于开展;
3、教师年龄偏高，教师平均年龄达40岁以上，教育教学缺乏活力;4、师源出现严重分化，以致于正常的人事调动，需教师抓阄或订合同等手段来解决;5、教学质量整体偏低，教学质量已连续几年排全县倒数一、二名。
三、有较强的管理和组织协调能力
虽步入惑之年，但我仍精力充沛、勤奋好学，能迅速接受新的教育教学理念;任学校领导多年，我积累了丰富的学校管理经验，同时增强了我的交际能力,组织协调能力，与乡、镇、县的领导都有很好的人缘，这些都便于我开展工作，为成功奠定基础.如果这次我有幸获聘，我决心做到如下几点：
一.、在上级主管局的领导下,坚持”一个原则”,实现”两个转变”。
坚持”一个原则”,就是坚持以人为本的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。实现“两个转变”就是角色转变，校长既是指挥员又是战斗员，带领全体教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干，发扬整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式,向“怎样去办，怎样办好的”方式转变，把学校的各项工作落到实处。
二、加强教师队伍管理，提高教师职业责任心。
一方面，大胆利用人才，实行教师聘任制，促使学校更进一步的发展。二是抓好制度促管理，管理的核心是管人，管人的关键是管心。从心底深处去尊重每一个教师，多一些“平等”，“少点”架子”，多些“微笑”，少点“脸色”，多些“合作”，少点“指责”，多些“激励”，少点“恐吓”。只有鼓励先进，才能鞭策后进;只有关心教师，爱护教师，才能使他们“士为知己者死”。
三、加强师资培训，提高教育教学水平。
教师队伍素质的高低对教育教学工作起着决定性的作用，怎样提高教师的素质呢?
我认为有以下途径：
1、对外“借脑”，分层培训。
“借脑”就是借用校外的专家，教学能手的智慧来帮助学校发展。首先，选派骨干教师参加区级、市级的专家讲座和教研活动，学习先进的教学理念，更新观念，提升教育理论水平。其次，针对现阶段无法大量派教师外出培训的现实,我们充分利用靠近县小学的优势,有计划地派教师到县小学观摩学习，是最广泛、最务实的培训模式;邀请专家或优秀教师来校指导也是一种好办法;借助支教队来支撑薄弱学校，充分借用他们的智慧，为学校发展出谋划策，为提高教师教学水平出力。
2、加强课后反思，消化吸收。
教师要实现专业提升，必须要把新课程理念内化为自身能力，这就需要积极进行课后反思。
