准备完相关主题的讲话稿之后一定要勤加练习，只有将讲话稿提前准备好，才能使演讲顺利进行，团团范文网 小编今天就为您带来了中层领导讲话稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
中层领导讲话稿篇1
各位领导、老师、同志们：
在第xx个教师节即将来临之际，我们隆重集会纪念自己的节日，表彰本年度在“三育人”活动中涌现出来的先进集体和个人。首先，我代表学院向亲临本次大会的领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢！向全院教师致以亲切的节日问候！向奋战在各个岗位上，为培育电力应用型人才付出艰苦努力和辛勤汗水的广大教职工表示衷心地感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺！向刚刚入校的新同学表示热烈欢迎！过去的一年，是在我校发展史上具有不平凡意义的一年。省公司重新调整和补充了学院新一届领导集体；新建综合楼即将破土动工；体现和符合高职办学思想与要求的教学大纲编制完成；电动两个省级试点专业创建工作取得阶段性成果；招生就业工作成效显著；技能鉴定、岗位培训和成人教育工作扎实开展。一年来，各系统、各部门的教职工表现出高度的主人翁姿态，忘我的工作热情，以扎实和富有成效的工作，推动了学院各项事业的稳步发展。
全面贯彻党的教育方针，培育高素质的电力应用型技术人才是学院肩负的历史责任。一年来，全院教师承担了繁重的教学和培训任务，工作、奋战在教书育人第一线，满怀深情从教，全心全意育人，涌现出了一批先优代表和育人模范。教师中的大部分同志担任班主任工作，他们融入学生中间，言传身教，春风化雨，在辛勤付出的同时，也收获了为人师者的美好体验和幸福感受。今年，一批青年教师怀揣希望和憧憬，心中激越着对电力教育的执着，汇入教师队伍，给学院的事业增添了生机与活力。
教师是一个充满魅力、神圣而崇高的职业，在我们的生活中，很少有像这样的职业能对人产生如此深远而重要的影响，很少有像这样的职业能对社会进步和个人成长起着如此重要的作用。伴随着科技进步和社会发展，知识的迅速更新和道德观、价值观的多元化变革，以及教师职业对学生特有的教化作用，都对从教人员个人素质提出更高要求，促使我们每一位教师要自觉树立终生学习的理念，做一名学习型教师。教师要自觉加强师德师风的学习与塑造，不断提高思想觉悟和道德素养。在教育教学实践中，严谨治学、敬业爱生、为人师表，真正做到“学为人师，行为示范”，以良好的人格魅力和品质风范，感召、影响学生成长、成才。教师既要精研专业，又要旁征博览，拓宽知识面，这样，我们教诲学生就会充满哲理和思辩，分析问题就会更加鞭辟入里，教授讲课就会更加富有逻辑性和趣味性，进而增强教书育人的艺术性。我们要继续加强高等职业教育理论与实践的学习和研讨，专业教师应及时把握本专业技术发展的动态，不断增强理论与实践的紧密联系，提高自身理论水平与实践技能。我们也要加强教育学、心理学和人文科学的学习与运用，引导学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能，培养学生的创新精神和自我教育能力。以良好的道德风范、渊博的知识和高超的技能赢得广大学生的爱戴和社会的尊敬。
各位老师、同志们、同学们，学院目前恰逢难得发展机遇，也面临严峻的挑战。全体教师要充分发挥学院改革与发展的中坚作用，锐意进取，开创教书育人工作的新局面；全院教职工要以求真务实的态度，做好各项工作，努力创建一个尊师重教、谋求发展的良好氛围，为实现培育高素质电力应用型人才，创建行业特色鲜明、具有较高品牌效应的电力高等职业教育名校的奋斗目标，发奋努力，共同担负起时代赋予我们的崇高责任和历史使命。全体同学要努力学习、积极进取、尊师爱校，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的职业技术合格人才。让我们在省公司和省教育厅的正确领导和大力支持下，求真务实、拼搏进取，共同打造哈尔滨电力职业技术学院辉煌灿烂的美好明天！
最后，祝老师们节日愉快！
谢谢大家。
中层领导讲话稿篇2
尊敬的各位老师：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，庆祝教师节的到来，在这样一个特殊的日子里，我代表全校学生代表校委会祝老师们节日快乐!向老师们道一声：“您，辛苦了。”
自古至今，人们谈起教师无不充满溢美之词，从“天地君亲师”的崇高到一日为师终身是父的责任，无不体现着尊师重教始终流淌在中华文明传承发展的长河中。在光明日报与中央电视台组织的“寻找最美教师”大型活动中报道出来的先进典型，让我们看到了当今教师的道德与品格。我记得有一位老乡村教师说：“如果有下辈子，我还做教师。”看着那些一个人撑起一所学校的老师，我被深深的感动了，是的，当了老师就意味着付出，当了老师就意味着坚守。当老师收到学生们的来信，接到学生们的问候，我相信每位老师都会高兴很长时间，这就是我们这个行业与其他行业最大的不同。
老师们，今天我们又站在了一个新的起点上，面对新的班级，新的学生，我提两点希望：
一、拓展视野，提升自我。
只有不断地接触新的理念，接触新的方法，才能促使自我业务能力的持续提升。由于我们工作性质决定了我们必须不断的推陈出新，不断的修正提高，多借鉴名师教学模式，进而借鉴他们思维方式，才能激活课堂，激活自我，从而实现新目标。
二、加强学习，展示自我。
学习是一名优秀教师的终生任务。只有不断学习才能在教学中旁征博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中体味快乐。把学习当成习惯是成为名师的必要条件。希望我们年轻教师，多思多想，积淀自己，为下一步个人发展奠定丰厚的基础。
老师们，今天是我们的节日，希望各位老师在这个特殊的日子里，盘点一学年来工作的成绩，审视一学年来的经验心得，以期在新的`学年里扬长避短，砥砺前行。
新的学年，新的希望，我相信只要我们手牵手，心连心，明天的硕果定会缀满枝头！
最后，祝大家节日愉快身体健康工作顺利！
谢谢大家。
中层领导讲话稿篇3
尊敬的各位老师、各位学员，大家上午好!
我是上海商学院辅导员刘俊， 今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢，谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境，精心设置了高质量的培训内容，提供了细致周到的后勤保障服务，谢谢你们!
通过此次上海大学辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训，我明白了辅导员的岗位职责和工作内容，懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术，更理解了辅导员工作的根本是以学生为本，引导学生成长长才。5天的培训中，我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程，他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术，让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知，还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面，不仅让我们了解了开展大学生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白，作为辅导员，我们要用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识，成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。
感谢五天的培训，让我体会到了辅导员工作的光荣，感受到了追逐梦想的激情，更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境，在即将开始的辅导员工作中，在教育学生辨别善与恶，美与丑，有所为与有所不为的同时，我们也会努力修正自己的行为，完善自身的道德标准与价值体系，纵横求和，笔直做人。学高为师，身正为范。
我是辅导员，我光荣——这是发自内心的呼喊。我承诺，在辅导员的岗位上，我会牢记使命，让学生满意，让家长放心，让学校满意，让社会放心。
最后祝各位老师身体健康，各位同仁工作顺利，开心美满。谢谢!
中层领导讲话稿篇4
尊敬的各位领导、各位班主任老师：
大家上午好!
我叫白艳娜，是纺织城小学的一名班主任老师。今天能作为学员代表发言，我感到万分荣幸。请允许我代表全体学员，对培训中心能给我们一线班主任老师提供这样一次充电的机会，给我们搭建这样一个良好的学习、交流和展示的平台表示衷心的感谢。 “
世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理得天晴日朗，以使我们为愧于学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这是魏书生先生关于班主任工作的一段论述。
喜欢这段话，不仅是因为它让我们感受到班主任工作的伟大与神圣，更重要的是因为它让我们在这纷繁复杂的社会中感受到一份内心的宁静与守望，让我们在这偌大的世界中找到一片属于自己的园地，自由耕耘，并且有所收获。
这片园地也许很小很小，但它却承载着希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我们民族的希望。如何让我们的这片园地永远天晴日朗，充满着欢声笑语，如何让我们的播种成为一种乐趣，而非是谋生手段，如何让学生的学习成长便被动接受为主动吸收……带着这些疑问和困惑，我们也曾向前辈请教、也曾在书籍、向网络中寻求解决之道，但在教育实践中却又总是碰壁。(班主的确在班主任专业成长的道路上，我们一直在摸索，也一直在彷徨，我们对班主任专业成长充满了期待与渴望。这次班主任培训无疑是雪中送炭。
在这里，我代表全体学员庄严表态：我们一定要珍惜这次学习良机，静心学习，潜心研究，用心感悟。认真听好每个讲座，主动参与每次研讨，积极参加每个活动。理论联系实践，在学习中总结，在总结中应用，在应用中提炼、升华，把属于我们的那片园子管理得天晴日朗。
最后，祝愿我们本次培训取得圆满的成功，也祝愿在座的每一位教师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘，收获桃李满天下。谢谢大家。
中层领导讲话稿篇5
各位老师、同志们：
大家下午好！
值此xx个教师节来临之际，我们在此隆重聚会，表彰一年来我乡教育事业发展上涌现的先进单位和个人。在此，谨让我代表乡党委和乡政府向受表彰的xx小学等四个先进单位和xx等36名先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意！并通过你们向全乡305名光荣的人民教师表示节日的问候和衷心的祝福：祝全体教职员工节日快乐、工作顺利！在此也非常感谢为xx教育事业的发展作出辛勤努力的广大乡村干部。
近年来，在全体教师及乡村两级的共同努力之下，我乡教育事业取得了长足的发展，无论是学校的硬件建设、师资队伍建设还是教学质量都有明显的进步。尤其是教学质量，近三年累计进步位次列全市17个乡镇第二。通过“抓好一个教育、创新三个评价、规范五个制度”的措施，着力提升学校行政人员的管理水平和教师队伍的业务能力，全乡教师的师德师风、精神面貌、教学行为明显好转，基本形成了心往大局想、劲往正处使的良好局面；通过落实“突出一个管理、落实三个制度、抓好五个教育”的措施，教育工作呈现勃勃生机；通过开展以“先学再教、当堂训练、实施有效教学”为主题的课堂教学改革，有效提高了教师的教学业务和水平；通过以业绩向上争取，以诚心向社会求援等方式着力改善了办学条件和教学环境；通过教师的言传身教、因材施教、因人施教、真正教会了学生怎样学习、怎样做人、如何处事，学生的道德水平和知识水平都得到了同步提高，其正办成了人民满意的教育。十年树木，百年树人，教育关乎一个民族的未来，任何一级政府，任何一名教师对待教育工作的重视都得一以贯之、不能有丝毫的懈怠，唯有执着和坚定才是最佳选择。事实上在教育问题上也存在一些不和谐的音符：个别教师道德败坏、师德滑坡令人愤慨和担忧；个别干部忽视教育、轻视教师令人不齿和反感；甚至干扰教育秩序、破坏教学环境的现象也时有发生……为此，我们要让教师节不再是一个单纯的时间符合，而是提醒教师们敬畏并恪守教书育人的神圣职责。“君子三省其身”，坚守职业道德底线，从而重塑教师职业的尊严和魅力；我们要让广大干部群众营造尊师重教的社会氛围，重视教师群体的权益保护，提高教师尤其是乡村教师的待遇和声望，实现教师兴则人才兴，人才兴则事业兴的美好愿景。
孔子作为2500多年前的思想家和教育家，为我们的教育留下了宝贵的精神财富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已内省、改过迁善、身体力行”；在知识教育方面，他提出要“勤于学习、广于见闻；学而时习、温故知新；学思并重、以学为重，学以致用、言行相符；虚心求学、奋发不息；启发思维、举一反三；因材施教、实际出发”。这些思想和方法，很值得我们现在的教育工作者去学习、研究和应用。吸取其精华，我想给各位教师在教学方面提两点要求：一是要了解教育对象。要深入学生、细心观察，针对学生的不同特点，有的放矢地进行教育和教学，使教育和教学尽可能地符合学生实际，避免教学的盲目性。二是对学生既要有基本的共同要求，又要善于发现和注意培养学生的某些特长，适应个别差异去进行教育，使各尽其才，发挥开发人才的作用。要做到以上两点，都得要广大教师用心去琢磨、用时间去保证，所以我认为在学校的管理中务必提倡教师住宿学校，保证每个教师每周至少两个晚上在学校住宿，一则有时间与学生及家长接触；二则可以探讨交流对学生的因人施教；三则有益于教师之间的互助提高、教学相长。为此，要求我们的学校行政管理干部要有敢于负责、勇于担当的精神，敢抓敢管。让教师住宿学校成为一种习惯，既有利于学生的安全管理，又有利于教育质量的提高。
各位老师、同志们：九月的金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着师恩的情绪，尊师重教是中华民族永远的美德。教育战线历来都是人才辈出，老将是宝、新人如虹，但无论是过去的、现在的、还是将来的，所有的老师都应该享受崇敬和祝福，在此，让我们再次祝愿全乡的教职员工：节日快乐、幸福安康、事业有成、家业兴旺！
中层领导讲话稿篇6
尊敬的各位领导，各位同仁：
上午好。非常荣幸能在这里作为班主任代表发言。衷心感谢区教体局领导为我们提供了这次培训学习的机会，给我们搭建了这样一个难得的学习和交流的平台。
作为淄川一中一名普通的班主任教师，工作中，我怀着对事业的忠心、学生的爱心和对工作的进取心，扎扎实实、勤勤恳恳做好班级管理工作，在促进学生全面发展的同时，自己也取得了较好的工作成绩。多次被评为“市、区优秀班主任”。2010年6月，作为全国30名一线优秀班主任团队成员之一，参加了教育部知行中国远程班主任培训;8月应邀参加全国首届班级自主化教育管理论坛;2010年，两次在中国教师研修网视频会议室做专题讲座。
随着社会的不断进步，教育形势的不断发展，教育对象日趋复杂，传统的教育方法和管理模式已远远不能适应时代的要求。作为一名新时期的班主任教师，应该进一步加强学习，更新理论知识，强化道德素养，提升业务能力，这既是个人素质提升的必然要求，更是学校、学生及社会各界的迫切需要。为进一步更新教育理念，锤炼业务能力，提高管理水平，在此，我代表全体班主任决心做到：
一、提高认识，圆满完成培训任务。珍惜这次来之不易的学习机会，明确培训要求，严守培训纪律，以优秀班主任为榜样，专心听讲，虚心学习，做到学有所得、学有所获，确保自身在师德修养、理论水平、工作能力等方面实现新的提高。
二、转变角色，提高班级管理水平。不断适应教育形势发展需要，实现班主任工作的四个转变，即由“偏爱型”转变为“博爱型”;由“专制型””转变为“民主平等型”;由“简单粗暴型””转变为“细致耐心型”;由“限制型””转变为“开放型”，在做好班级工作组织管理的基础上，积极探索班级管理新模式，创新班级管理新方法，争做宽容智慧的班主任，提高工作水平，促进学生全面发展。
三、奉献爱心，不断提升育人效果。爱心是做好班主任工作的支点和灵魂。在具体工作中，积极发扬“耕耘三尺讲台、坚守心灵乐土”的奉献精神，带着感情投入工作，带着爱心管理学生，充分信任学生、尊重学生、理解学生、鼓励学生，做到为人师表、以身作则，用真挚的情感去感染学生，以高尚的情操去熏陶学生，不断提升育人实效。
班主任是沉甸甸的责任，它重于泰山，寄托着社会的希望和家长的信赖，承载着继往开来的光荣使命。各位同仁，骏马自知千里志，无需扬鞭自奋蹄。让我们以本次培训为契机，以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，认真学习、努力工作，用青春和汗水为淄川区的教育事业拓展新的篇章!
最后，预祝本次培训活动圆满成功!祝全体班主任老师工作愉快，学有所得!
谢谢大家!
中层领导讲话稿篇7
同志们：
今天，在这里召开教育系统中层以上干部专题会议。刚才，各学校(园)作了代表性表态发言，不拘一格，内容丰富、针对实际，既有目标，又有措施，信心很足、困难不少。就教育总体而言, 几年来，取得了较快的发展，教育地位日益提高、教育影响日益扩大、教育发展环境日益改善，全社会关心教育、尊重教育、支持教育的良好局面已初步形成。但从上到下、从外到内的新形势提出了更高的新要求。特别是在全面提升教育质量效益和大力推进教育均衡发展的新背景下，我们面临着新的挑战：如何处理规范办学、提高教育质量与实施素质教育之间的关系，如何处理教育行政与学校行为之间的关系，如何解决人民群众日益增长的优质教育需求与现有优质资源相对不足之间的矛盾，如何加大力度毫不动摇地推进教育现代化、教育均衡发展和教育公平等等，需要我们认真探索和研究;需要我们始终以科学发展观为统领，进一步深化和更新对教育发展的认识，研究和优化教育质量效益提升工作，努力制造教育新亮点、建设教育新高地。
本次会议的出发点是：倡导率先垂范，打造一流教育干部队伍;坚持以人为本，全面加强教育系统队伍建设，全力打造一流教育品牌;
背景是：贯彻市委提出的建设创新扬州、精致扬州、幸福扬州的战略部署、市委、市政府提出的跨越争先、创新实干的要求
目标任务是：提升目标定位，向高的攀、与快的赛，积极推进构建创新教育、精致学校、幸福师生的教育新格局，进一步明确工作任务，狠抓工作落实，激发中层活力，促进履职尽责，实现质量提升。
同志们，今年的教育工作任务艰巨、责任重大。我们正处于质量转型发展、学校自主发展、教育创新发展的关键节点，必须全面实践创新教育、精致学校、幸福师生的理念，必须上下同心、左右协力、争先进位，高标准达成各项目标任务，努力开创教育工作新局面，携手谱写教育发展新篇章。为此，我提四点要求，与大家共勉：
一要讲激情 。没有激情不想干事，没有激情也干不成事。工作需要激情，生活需要激情，人生需要激情。激情是成就人生的基石，工作的灵魂就是激情。一个对工作充满激情的人，会保持充沛的工作精力，会拥有旺盛的工作活力，会释放巨大的潜在能量。这几年取得了一个又一个成绩，这与我们充满激情的工作分不开。但教育工作应该常干常新，仅有一时的激情还不够，成绩和荣誉属于过去，未来还需要我们激情地创造，我们必须保持历久不衰的工作激情，永不懈怠、永不止步。无论是校级领导同志还是中层干部同志，无论是抓教学的还是抓后勤的，都要有强烈的角色意识、主人翁意识、奉献意识、危机意识，视教书育人为主业，视提高质量为要务，视发展师生为重任，胸怀教育、心想师生，化压力为动力，化被动为主动，化等待为奋进，恪尽职守，勤勉履职，不分心、不飘浮，不敷衍塞责、不敷衍了事，把更多的精力用在工作上，把更多的时间花在工作中，一门心事想工作，一心一意干教育。
二要讲作为 。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，就是要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，就是要有不干则已、干则必成的志气和胸怀!干好新一年的教育工作，肯定会面临一些难题，特别是要实现质量转型发展、学校自主发展和教育创新发展，我们既要有人力、物力与体力的投入，还要有智力、智慧与品德的投入，必须始终保持科学的态度，落实精致的举措，想方设法把教育工作干上去、干到底、干成功。就面前岗位而言，大家首先是管理者，管理是你们的主要岗位。有作为，就必须懂管理、会管理。敢管是魄力，会管是魅力。在实施管理中，要以魄力增强管理的勇气，以魅力增强管理的效能。所以，大家要把学习管理、学会管理作为首要任务抓紧、抓实、抓好。这里重点强调两点：一要储备专业的管理思想。思想是一种智慧，教育管理者要培育个性化的、深刻的管理思想和教学思想，并且能得到教师认同，形成独特的管理文化氛围。二要营造团队协作的良好氛围。教育教学质量是学校成功的基石，质量高的学校才能成名，失去质量就失去了地位。成功的基础是团队精神的培育，合作才能共赢。管理工作者要成为团队打造的桥梁和钮带，要善于把人员聚合在一起，把思想凝聚在一起，把动作协同在一起，调动一切积极因素，激发大家的智慧和潜能，同心同德，同舟共济。分工的要诀在于协商，合力的要诀在于沟通，合作的要诀在于补台。送人鲜花手留余香说的就是这个道理。
三要讲责任。 就在座的而言，就是要讲领导责任、岗位责任。讲责任简单说就是工作要有责任心。正如歌德所说：责任是一种耐心细致的行动，是一种把你应该做好的日常工作做到最好的充满激情的行动。责任心是一个人对自己的所作所为负责，如果一个人没有责任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。目标确定，责任上肩，承诺在先，重如泰山。我衷心希望大家对上级布置的任务和表态发言中的目标逐项抓落实，逐条抓到位，逐步抓达成，一步一个脚印，一步一个成效，上下同心，左右协力，一往无前，创造佳绩。这里也强调两点：一是要坚守责任。责任上肩，必须坚守责任，必须守土有责。坚守首先要坚持，要以无比的恒心，无尚的勇气，无量的智慧，创造性的把责任进一步分解，进一步细化，进一步落实，不达目的决不罢休;不达目的决不停步。坚守其次要信守，就是要以信心取胜，要以决心推进，要以扎实的措施和雷厉风行的作风保证。希望大家把坚守贯穿到全年工作的全过程，一以贯之，直至取得各项工作的全面胜利。坚守责任还要敢于承担责任，勇于担当，遇到困难不退却，遇到矛盾不绕道，不扯皮，不甩袖子，不虚假客套。 二是要精致责任。就是要不满足于一般化的工作，不满足于一般化的号召，不满足于一般化的达成，而是要用心了再用心，精心了再精心，细心了再细心。就是要不满足，不等待，不依赖，主动性地开展工作，务实性地开展工作，创造性地开展工作。就是要以精心为前提，以精细为过程，以精致为目标。就是要在各项工作的推进中，不断提高组织化程度，不断提高全员化程度，不断提高效益化程度，自始至终把质量效益融汇于各项工作的全过程，以质量效益的最大化作为一切工作的出发点和归宿，高标准、高质量、高效益、高速度完成责任承诺，为教育质量再提升作出不懈的努力。
四要讲安全 。安全是一个永不过时的话题。在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位，才能保证质量效益的提高和校园环境的稳定。希望大家牢固树立安全意识，切实加强学校安全工作。切实加强对学校安全工作的领导，切实把学校安全工作摆上重要议事日程。校长要负总责，分管领导要集中精力抓，每一条线、每一块都要形成责任分解。以创建平安校园为抓手，建立健全安全应急预案、各项安全制度、安全预警机制和安全长效管理机制等，使学校安全管理工作制度化、规范化、长效化。在学校安全工作中，必须做到责任落实、制度落实、措施落实，确保师生安全，努力办好让群众放心的教育。
在座的各位是教育系统的精英分子，是推动教育又好又快发展的中坚力量，是广大师生学习的榜样，必须清醒认识自身，把握人生的每一步，积极履行岗位职责，出色地完成党和人民赋予的光荣使命。要增强人生的价值取向，做一个明白之人，做一个贴心之人，做一个大气之人，做一个受尊敬之人;要增强做事的干劲，要肯干事、争干难事、能干成事、秉公办事、依法办事;要把握当前，坚守岗位，进入角色，履行职责;要分析现状，把握趋势，明确方向;要抓住重点，落实措施，扎实推进各项工作;要带好队伍，凝聚力量，形成合力。
同志们，教育是为了明天的事业，是值得我们为之拼搏奋斗的事业。当前教育改革和发展面临新的机遇和挑战，各校(园)提升质量和创建的任务繁重而艰巨。小升初、中考、高考又近在眼前，热点话题即将聚焦。希望大家立刻紧张起来，迅速振奋起来，快速行动起来，坚守先进的教育思想，坚持科学的教学管理，坚信天道酬勤，解放思想，开拓进取，创新实干，同心协力谋发展，聚精会神干事业，努力以优异的成绩再创新局面、再上新台阶、再攀新高峰!
谢谢!
