在写演讲稿的时候，一定要学会将自己的观点做到直接表达，在一些重要的演讲活动上，肯定是少不了一篇演讲稿的，下面是团团范文网 小编为您分享的致科学家的演讲稿8篇，感谢您的参阅。
致科学家的演讲稿篇1
当我捧着《科学家故事100个》，读着一个个世界著名科学家励志的故事时，学贵有“勤”这四个字时不时地从字里行间中跳出来，并不断在我眼前做着放大缩小的运动。
我是个自我感觉还算有点勤奋的男孩子，在校能完成教师布置的作业，在家也能翻翻课外书，每次考试都能应付自如，课余与同学交谈也有共同语言，所以，我为这点勤奋而沾沾自喜。然而，当我读着“等一下杀我的头”的阿基米德、“写了二十七年巨著的李时珍”、“从朝三暮四到专心致志”的拉马克、“当上‘科学明星’前后的戴维”、“从徒工当科学家”的法拉弟、“必须努力工作”的巴基德等时，“自惭形秽”逐渐爬上了心头，并慢慢扩散开来，比起他们，我的这点勤奋又算得了什么呢?
知难而进，这又是《科学家故事100个》烙印在我心头的一个词。伽罗华曾数次被数学界权威人士遗忘了。然而，他依旧坚持不懈，凭借留得青山在，不怕没柴烧的信念写数学论文。虽然他去世得很早，但他那种“知难而进”的精神创立了“伽罗华理论”。是啊，人若有“知难”却“而进”的精神，许许多的难题都会给你让道!一年级时，我的字不是“喝醉酒”东倒西歪，就是“四不像”，横不像，竖不像，捺不像，提不像，不是一个“顶天立地的巨人”，把字写满格子，甚至超出，就是“头重脚轻”，“上大下小”或“头轻脚重”。“上小下大”。爸爸时常叹息：“你啊，字写得龙飞凤舞，唉……”一向以来，我也很苦恼，想写端正些，可写着写着，又重蹈覆辙——不知不觉又潦草起来。一天，表姐来我家做客，一见我的作业上字也唠叨开了：“你呀，与其天天被舅舅指责，还不如痛下狠心，把字练好!”言之有理，于是，我买来字帖，开始刻苦练习。可是没几天，我又心有余而力不足。真的想要半途而废吗?不能!决不能!于是，每当我想偷懒时，我就暗暗告诫自我不能放弃。一星期过去了，半个月过去了，一个月过去了……，最终，教师在作业本上表扬我的字有明显提高，爸爸也不再摇头了。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这是大科学家爱因斯坦说过的话。朋友，如果你想成为他人心目中的“天才”，那么，请不要忘记：成功的秘诀源于“人贵勤奋”。
致科学家的演讲稿篇2
科学家朴素而美丽，纯洁而崇高，科学精神是所有现代人必须的精神品格，我知道许许多多的科学家，有布莱叶、爱因斯坦、牛顿、爱迪生等等世界闻名的科学家，其中，我最敬佩的就是“发明大王”——爱迪生。
1847年，爱迪生出生在美国的一个农村家庭里，他自幼就聪明，爱动脑筋。对什么都感兴趣。爱迪生在11岁时，就去火车上买报纸。很快，他便向找了迷失的喜欢上电报机，
有一次，爱迪生在火车站看见一个小男孩在铁轨上玩耍，火车疾驰而来，小男孩也没听见。说时迟那时快，爱迪生飞奔过去，把小男孩就下来。最后，得知这个小男孩是站长的儿子，站长为了答谢爱迪生，决定叫爱迪生电报技术。爱迪生很快就学会了，被站长推荐到铁路局工作。铁路局为了防止夜班人员睡懒觉，规定每隔一小时就像车务主任发一个信号。爱迪生经过多次的实验，把闹钟接上电报机，每隔一小时，就自动发一个信号，没过多久，便被查了出来，因为这个小发明，爱迪生被开除了。
以后，爱迪生过着流浪电报员的生活。在学习电报机的时候，爱迪生就发现一条线路只能发一重信号，以前因为工作的原因，就没有深究。现在，爱迪生有了更多的时间，就立马投入到，改进，完善电报机。先后发明了二重、四重、六重发报机，在电报史上做出了重大的贡献。
爱迪生一生一坚忍不拔的毅力进行探索，有先后发明了电话、电影机、电灯、蓄电池等。他那种刻苦学习，努力钻研，在失败面前好不气馁的顽强科学精神，值得我们所有人学习。
致科学家的演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：《我最敬佩的一位科学家》。
我最敬佩的一位科学家是牛顿。我之所以敬佩他，是因为他有着做事专心、勤学勤思、坚持不懈、执着追求、刻苦钻研的精神。
牛顿做事很专心。有一次，牛顿在实验室里做实验，忘记了吃饭时间。助手拿了几个鸡蛋让牛顿自己煮。牛顿随手拿了小锅，把鸡蛋放在锅里，开好炉子又开始做实验。做完了实验，他才想起锅里的鸡蛋。打开锅盖一看，里有没有蛋，只有一个怀表。原来牛顿过于专心做实验，把怀表当成鸡蛋煮了。
牛顿很善于思考。有一次，牛顿坐在乡间的一棵苹果树下沉思。忽然一个苹果掉在地上。于是，他开始了研究。他发现所有东西一旦失去支撑必然会坠下，继而他发现任何两物体之间都存在着吸引力，而这引力更与距离的平方成反比，从而总结出万有引力定律。
牛顿也非常执着追求。在他小时候，当时封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生还经常歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家玩得兴高采烈的时候，一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此牛顿下定决心，发奋读书，他早起晚睡，争分夺秒，刻苦学习。经过努力，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过那个曾欺侮过他的同学，名列班级前茅，为自己挽回了荣誉。
正是牛顿拥有了这些良好的品质，最终成就了一位伟大的科学家。我们要学习牛顿这些刻苦钻研，坚持不懈，一丝不苟的精神，做一个品学兼优的好学生。
谢谢大家，我的演讲完毕。
致科学家的演讲稿篇4
尊敬的老师：
世界上有许多科学家，但我最敬佩的只有一位，那就是爱迪生。
爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西。他发明了一样极其有用的，甚至是改变全世界的物品。没有它，全世界都将进入黑暗的世界。它就是世界之光——电灯。
爱迪生发明电灯的起因是很偶然的。有一天晚上，他妈妈得了急性阑尾炎，爸爸请来了医生。医生诊断后说要马上手术，并同意在家里开刀。但光线太暗了，爱迪生说：“要不多点几盏油灯？”医生说：“不行，油飘到肚子里就麻烦了。”爱迪生想了想，就叫很多小伙伴拿着镜子来到他家。在屋外点上油灯，然后用镜子把光反射进房屋。屋里顿时明亮起来，手术进行的很成功。之后，爱迪生就开始琢磨发明电灯，当他用了一百种材料时，有人开始取笑他，说：“爱迪生，你都失败一百次了，也该好好休息了，放弃吧。”爱迪生却说：“这位大哥，我不是失败了一百次，而是成功了一百次，因为我知道了这一百种材料都不能做电灯了。”慢慢的在爱迪生实验了六千多种材料后，终于成功了。
当然，爱迪生的发明远远不止这些，还有许多许多……当知道这些时，我相信，你也会敬佩他的。
致科学家的演讲稿篇5
同学们，老师们：
大家好，
今天我演讲的是是一位美国的科学家，被人们称为“发明大王”，你们知道他是谁吗?对，他就是我们都很熟悉的爱迪生。
爱迪生出生在美国，在他刚上小学的时候，一天，他的妈妈突然接到一个电话，是他的小学教师打来的。
教师说：“你好!我是爱迪生的老师。请问你是爱迪生的妈妈吧?”
爱迪生妈妈说：“老师，您好!我是爱迪生的妈妈。怎么啦，我儿子在学校闯祸了?”
老师说：“你的儿子整天在校就知道调皮捣蛋，很多想法也稀奇古怪。这样的低能儿你也送到学校来?你还是赶快把他领回家去吧… …”老师很生气地说完就挂了电话。不得已，妈妈只好把爱迪生领回了家，此时，小爱迪生仅仅上了三个月的小学。
回到家，当过教师的妈妈对爱迪生说：“儿子，你是最棒的!要相信自己!”
从此，爱迪生就在妈妈的谅解和耐心的教导下开始了自学，并且还一边学习一边工作。
爱迪生从小就对很多事物感到很好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。他很勤奋，很自信，很坚强，长大后终于成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千多种东西。对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
爱迪生做事很讲究方法的：
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量吧。”自己又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量是多少? ”没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”
爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面倒满了水，交给助手，说：“把里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么就想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生说:“做事要讲究方式方法啊!”
而且爱迪生还是一个很节约的人：
爱迪生还没有成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣，破得不象样了，你应该换一件新的。”
“用得着吗?在纽约，没有人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了，爱迪生成了大发明家。
有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀?这回，你无论如何要换一件新的了!”
“用得着吗?在纽约，人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
致科学家的演讲稿篇6
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他19__年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣，不久，钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。
从1935年到1950年的15年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种.种艰辛，最后在周恩来总理的帮助下，才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊!
1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹?”他说：“外国人能干的，中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!”就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长。
在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样，睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下，中国科学家们攻克了一道道难关，于1960年11月5日，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸，此举震惊了世界。一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。
谢谢大家!
致科学家的演讲稿篇7
普通老百姓没有机会跟科学家们接触，也不明白科学家做什么工作。更不了解科学家为了推动人类礼貌的提高所作出的贡献。
经过初中生物知识的学习后让我明白了所有的科学实验都有科学家的努力成果。比如：练习使用显微镜这个实验。我们不仅仅练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。明白人类探索微观世界不可缺少的工具------显微镜。更要懂得感恩制造和改善显微镜的科学家。
施莱登和施旺这两位科学家就借助显微镜创立了“细胞学说”。让我们从宏观认识进入到微观世界。达尔文创立的进化论学说，改变了人们的神创论。明白了当前的动植物都是经过了漫长的进化历程。比如：我国的国宝熊猫。都是经过了适者生存、不适者淘汰的自然选择法则而保留下来的珍贵财产。
经过对遗传和变异知识的了解，让我们懂得了农村流传的谚语“龙生龙、凤生凤、老鼠生儿会打洞”“一母生九子、连母十个样”有必须的科学道理。
科学家为世界作出的巨大贡献不是三言两语能说清楚的。我们今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千万万科学家的努力心血。比如：医药卫生的发展，提高了生活的质量，延长了人的寿命。通讯设施的改善，缩短了心与心之间的距离。便捷的交通让地球变成了一个村庄。
作为一名七年级的学生，我只在心里道一声：“各位科学家，您们辛苦了”。感恩你们的努力贡献，把我们的国家建设得更加礼貌富强。我们仅有努力学习，将你们前辈的礼貌传承下去。做一个不忘初心、牢记使命、懂得感恩奋进、砥砺前行的新时代的中学生。
致科学家的演讲稿篇8
世界上的大科学家，都是平凡人，他们可能生活在我们身边。这本书带领着我走进了科学名人们的世界，他们有的是数学大师、有的是物理学大师、还有的是化学大师……这本书让我了解了他们生活中的小故事，学习到他们在科学道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事，这个故事主要讲：在1666年，23岁的牛顿总被一个问题所困惑，经过了苹果掉地的事件，于是，他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我，要对平常的事物有好奇心，要勤于思考，通过努力证明自己的想法。我二年级上语文课时，从来不举手回答问题，对老师的问题也不思考，现在回过头来想，我与科学家牛顿的学习方式相差太远了，他那么爱学习，那么爱思考，而我呢?却跟他相反，我要向牛顿学习，以他为榜样，勤于思考，经常动脑。鲁班发明锯的故事也让我感受深刻，这个故事讲：有一天，鲁班一个人上山寻找木材，经过了手指被草叶划破口子的事，鲁班发明了锯子，帮助木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们：要观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小的经历，但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的`人，我要向他学习，用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事，从中学习，领悟到对于我们有益知识和技巧。
我们要以科学家们为榜样，从他们的经历中吸取教益，提高自身素质，有意识的培养良好的学习方式与生活习惯。实现自己的人生价值，为祖国的发展和人类的进步做出应有的贡献。
