119宣传日活动方案6篇

时间:2024-05-28 作者:Brave

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119宣传日活动方案6篇

119宣传日活动方案篇1

为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:

一、工作目标

通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。

二、工作步骤

宣传教育活动从即日起至20xx年1月31日,分三阶段组织实施:

(一)动员部署阶段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。

(二)全面实施阶段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。

1.有条件的学校做到“十个一”:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。

2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的,要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。

3.切实加强对校车和学校租用车辆的安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。

4.建立学校与学生家长的有效联动机制,对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。

(三)考核验收阶段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。

三、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。

(二)注重实效,狠抓落实。道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。

(三)总结经验,推动工作。道路交通安全宣传教育活动期间,各地各校要及时对活动开展情况进行分析小结,并分别于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前报送阶段性工作

小结,在20xx年1月底前将道路交通安全宣传教育活动工作总结报市教育局安办。

119宣传日活动方案篇2

一、活动目的:进一步加强校园安全教育工作,检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况,提高参演人员的安全意识和自救自护能力。

二、活动主题:全民消防,防治火灾

三、活动地点:校园

四、活动时间:20xx年11月5日早7:10

五、参加对象:全体师生

六、活动安排:

xx

七、活动内容:

1、升国旗:

11月5日早晨7:10各班在本班教室内举行升旗仪式。

2、学习疏散逃生知识:

火灾,不仅顷刻之间可以烧掉大量财物,而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境,往往使被大火围困的人们惊慌失措,束手无策。这固然与起火时间、地点,火势大小、建筑物内外环境等因素有关,但更考验被火围困的人员,在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识,学习和掌握逃生自救知识,就可以临危不惧,幸免于难。

那么,在火场中如何逃生自救呢?这里归纳和介绍以下6个要点。

①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时,要迅速撤离所在建筑,切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时,首先要保持清醒的头脑,不要惊慌失措,观察一下自己的处境及火势情况,快速判明危险地点和安全地点,决定逃生的办法。

②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物,可事先制定较为详细的火灾逃生计划,对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志,遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时,普通电梯可能因断电停止运行,而导致人员被困,最好的方式是从疏散楼梯间逃生。

③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点,所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气,有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域,应将自己全身的衣物淋湿,以减小身体受到的伤害。烟雾很大时,应匍匐前进尽量贴近地面,因为烟雾轻于空气,一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气,同时应沿墙壁边缘逃生,以免迷失方向。

④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时,可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生,也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高,在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所,如到阳台、楼顶等待救援,或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时,应关紧房间临近火势的门窗,打开背火方向的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品,防止烟火入侵,并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温,淋湿房间内的一切可燃物,同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内,要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机,要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊,白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品,夜间可摇晃手电引起救援人员的'注意。

⑤火场逃生时,不要轻易开门,可先用手触摸一下门把手,如果温度较高则说明门外火势较大,千万不要轻易打开,否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中,要一路关闭背后的门,减低火势和浓烟的蔓延速度。

⑥如果身上着火,千万不要奔跑,因为奔跑会加速空气流动,使火越烧越旺。身上着火时,应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服,也可在地上打滚,把身上的火压灭。若有其他人在场,可向着火者身上浇水,或帮忙将着火的衣服脱下。

3、有序疏散:

发出有序疏散的演习命令后,疏散引导员立即到达指定位置,引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

八、应急疏散教师任务

1、班主任

(1)提前组织学生学习应急疏散的目的和意义,了解疏散路线及疏散程序及要求。

(2)听到警报后,如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散,若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到疏散地点,迅速找到自己的班级,与当班教师做好交接工作,清点人数,安抚学生。

2、上课老师

(1)听到警报后,上课老师(是该班疏散的第一责任人)立即停止授课,组织学生分别从前门、后门疏散,前五排学生从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离,本班学生全部撤离后,老师随学生一起撤离。

(2)当班老师组织学生有序撤离,避免拥堵。

(3)下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散,指挥学生不要慌乱,有序撤离,不要大声喧哗。

(4)到达集结地后,要求学生以班级为单位整队,组织清点人数,向年级主任汇报,年级主任向现场总指挥汇报。

3、没有课的教职员工

(1)听到警报后,离教室较近的,应立即到所在楼层的班级,与当班老师一起组织学生疏散,或随学生一起疏散。离教室较远的,应立即按疏散路线撤离到疏散地点。

(2)备课组长及各处室负责人,安排对各备课组、各处室老师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。

注意:请各年级为每班加配一位教师。

4、卫生室人员

听到指令后,应立即到疏散地点,急救台设在校园南门。

九、应急疏散路线

1、总疏散顺序:

(1)由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。

(2)靠楼梯的班级优先疏散。

2、教学楼疏散路线

(1)高三教学楼疏散路线

3、校园疏散路线

十、活动要求:

1、11月5日前,各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。

2、参演人员准备湿毛巾,疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进,禁止学生在演练过程中嬉笑。

3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项,并提前做好相应的准备工作:地震应急疏散演练有地震应急避险环节,请讲清地震应急避险的正确方法,疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度(楼梯间正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火灾应急疏散演练无应急避险环节,疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外,还要提前准备好湿毛巾,疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。

4、各班服从统一指挥,不得擅自行动。

5、演练活动结束后,各班有序带回。

119宣传日活动方案篇3

根据市公安消防支队下发《关于认真做好“119”消防日宣传活动的通知》与我大队 “xx大消防安全保卫战”现状,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,广泛深入的宣传《湖南省实施〈消防法〉的办法》与《全民消防安全宣传教育纲要》,积极拓宽消防安全宣传渠道,着力提高全民消防安全意识,采用群众参与、丰富多彩的宣传形式,发动一切可以发动的`力量,调动一切可以调动的因素,全面打好xx大消防安全保卫战,进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持,普及消防法制知识和消防基本常识、技能,推动消防安全责任制更好地落实,推进消防工作社会化进程,实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安石峰的目标。

二、活动主题

20xx年“119”消防宣传周活动的主题是“人人参与消防 共创平安和谐”。

三、活动时间

20xx年11月2日至20xx年11月10日。

四、组织领导

成立以大队长为组长的“119”消防宣传周活动领导小组。成员包括区消防大队参谋,具体负责“119”宣传活动的组织、策划、协调等工作。

五、活动内容

(一)开展《消防安全常识二十条》专题宣传活动。提请相关部门按照国家六部门要求,突出抓好消防安全常识二十条宣传贯彻工作,要以119消防宣传月为契机、充分利用主流媒体和电信运营商、各类传媒公司、户外视频经营及产权单位、公交车及出租车主管部门等,利用手机短信、手机报、移动电视、楼宇电视、户外视频、led显示屏、公交车及出租车车体广告等各类新兴传媒宣传消防安全常识二十条、消防法律法规、消防安全常识等内容。

(二)开展“全民总动员、慧眼找火患”有奖举报活动。结合xx大消防安保战役行动,在新闻媒体公告“96119”火灾隐患举报投诉电话、内容及办理程序,公布“全民总动员、慧眼找火患”有奖举报活动组织实施方案及奖励办法,动员社会各界群众举报“身边的火灾隐患”。

(三)开展大型消防图片巡展活动。制作消防宣传展牌,设置集中宣传点,同步启动宣贯《消防安全常识二十条》大型图片展,至11月底,持续深入机关、团体、社区、农村、学校和企事单位进行巡展宣传。

(四)巡回播放今年以来我区消防部队抢险救援和各项安保任务专题片。在株洲电视台轮回播放数次消防部队抢险救援和各项安保任务专题片,在社会上叫响“忠诚可靠,服务人民,竭诚奉献”的消防保障承诺。

(五)做好消防队站全面开放工作。119消防安全宣传月期间,消防中队向民众开放,随时接纳社会团体、机关群众参观、体验。

(六)组织学校消防疏散演练和知识讲座。结合正在开展的“三千民警进校园,百万师生大演练”活动和《消防安全常识二十条》宣贯活动,将校园消防宣传推向高潮。

六、要求

(一)高度重视,加强领导大队要把“119”消防宣传与xx大消防安保战役和《消防安全常识二十条》宣传工作有机结合起来,提前筹备,精心组织,研究制定周密的实施方案,确保宣传任务、目标落到实处。

(二)注重实效,广泛深入。组织宣传活动时,既要大造声势,更要扎扎实实;既要搞好重点活动的组织,更要注重对社会面宣传工作的推动,尤其是要调动消防安全重点单位和各行各业参与消防宣传工作的热情,切实增强宣传月活动的实效,防止走形式、走过场。

(三)加强协作,形成合力。活动组织过程中,要努力提高消防宣传工作社会化程度,积极争取地方党委、政府的重视和支持,协调宣传、新闻、安监、劳动、教育、文化、民政、等部门和妇联、共青团等社会团体,多方联动,共同开展好“119”消防宣传活动。

119宣传日活动方案篇4

九月二十日是第__个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范,积极培育文明和谐的社会风尚。为此,学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、组织机构

第__个“公民道德宣传日”活动领导小组

组长:__

副组长:__、__、__

成员:各班班主任

二、活动时间

__年9月20日----__年9月30日

三、活动对象

学校全校师生。

四、活动内容

1、九日二十日早上举行活动启动仪式,宣读倡议书,全体师生宣誓。

2、悬挂横幅“知荣辱、讲文明、促和谐”。

3、在校园内张贴“公民道德宣传日”宣传标语8幅。

4、利用校园广播、班会及道德与法制课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范,向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识,并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业;教育学生:不说脏话、不打架骂人;不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;上下楼梯轻声慢步靠右行;排路队有秩序,安全过马路;不在公共场所喧哗,不损坏公共设施;不乱写、乱贴、乱画。

5、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园广播稿,于九月二十五前上交,利用校园广播进行播放。

6、办宣传“公民道德宣传日”的黑板报。

7、利用双休日,七至九年级学生自发开展社会实践活动,到城区清除垃圾,打扫卫生死角,清除墙上乱涂乱贴的小广告。

119宣传日活动方案篇5

x月x日是世界高血压日,今年的主题是“知晓您的血压”。我市规划于5月中下旬和6月上中旬组织开展系列宣传活动,为确保宣传效果,特制订《市20xx年世界高血压日宣传活动方案》。

一、活动目的

(一)加大高血压危险因素、早期症状及危害的宣传力度,提高了居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。

(二)通过成人血压丈量活动,让更多的人知晓自己的血压,养成定期丈量血压的习惯。

(三)教会患者自测血压,提高了高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

二、活动内容和时间

(一)举办市级主题宣传现场咨询活动

1.活动地点:

2.活动时间:x月x日上午

3.加入活动单位:活动由市卫计委组织,市疾控中心、人民医院、中医院、妇幼保健院、二院、肿瘤医院、卫校x次单位加入。

4.活动主要内容:设立咨询台,现场为群众免费丈量血压,向群众发放高血压防治知识宣传册等宣传资料,开展高血压防治知识咨询活动;邀请市人大、领导视察活动现场;日报、广播电视台等媒体现场采访领导、工作人员和群众,进行第1页活动宣传报道。

5.活动要求:加入集中宣传的7次医疗卫生单位,选派本单位工作人员2名、携带高血压防治宣传版面1次(版面统一尺寸:1.2m×2.4m,离地高度50公分,倾斜度70度)、自带听诊器、体温表、血压计等器械及工作用桌、椅,着统一工作服,于x月x日上午x:xx前到达活动现场,按市卫计委统一要求进行现场安排。活动主题宣传横幅、现场宣传资料由市疾控中心统一印制并带至现场。

(二)现场咨询活动

x月x日上午,各医疗机构要结合今年的宣传主题,在本院门诊大厅摆放宣传版面,设立咨询台开展现场咨询和免费丈量血压活动,宣传高血压防病知识。

(三)成人测血压活动

高血压是危害居民健康的最主要的慢性疾病,目前我市人群高血压知识和自我血压知晓率均较低,高血压患者检出率也远低于国家慢性病综合防控示范区建设尺度要求。但要让群众知晓自己的血压水平,提高了高血压患者检出率,必需通过丈量血压的方式才干实现。各医疗机构均要建立xx岁以上人群首诊测血压制度,把首诊测血压工作列入相应职责人员岗位目标考核管理;使用电子病历的医疗单位,要把xx岁以上人群血压值记录设置为处方开具和化验检查的'一次必要条件,确保xx岁以上人群首诊测血压制度落到实处。要严格依照《市卫生和规划生育委员会关于印发市xx岁以上人群首诊测血压工作实施方案(试行)的通知》(卫疾控[2019]15号)要求,做好xx岁以上就诊人群血压日常丈量工作。同时,为让更多的人知晓自己的血压,进一步提高了全市高血压病人发现率,x月x日-x月x日,全市范围内将组织开展一次成人血压丈量活动:

1.各镇卫生院、各社区卫生服务中心负责组织辖区各村卫生室、社区卫生服务站,对本村、本社区35岁以上所有居民免费血压丈量一次,做好登记,并将血压丈量值告知丈量对象。血压异常者要进一步筛查、确诊,如确诊为高血压患者,要及时为其建立健康管理档案,指导其服药,并定期进行随访管理(具体筛查和管理方案由市疾控中心负责制定下发)。如果丈量对象家中自备有血压计,村医应负责教授其自己或家人血压计使用技术,使其自己或家人学会正确丈量血压方法。

2.所有医院的体检中心均应对到本院体检的对象开展血压丈量,并将血压丈量值告知丈量对象,血压异常者交给本院内科或高血压门诊进一步筛查、确诊。机关企事业单位的高血压患者或高危人群,医院应指定科室或人员,指导该机关企事业单位为其建立健康管理档案和随访管理,农村、社区的高血压患者或高危人群,要通过医院疾控科室上报市疾控中心,再由市疾控中心转到相应辖区卫生院或社区卫生服务中心,然后由卫生院或社区卫生服务中心分流到病人所在村(社区)进行随访管理。

3.血压丈量活动开展期间,各医疗机构要主动邀请健康教育讲师团成员或市高血压防控专家委员会成员对辖区每次村开展一次高血压防治健康教育讲座,同时要通过电子显示屏、悬挂横幅、健康教育宣传栏等,对活动时间、丈量对象、高血压危害等内容进行持续宣传;各村卫生室(卫生服务站)要张贴由市疾控中心统一印制的宣传海报,并通过发放宣传单、上门通知等形式,广泛传播高血压防治知识,告知血压丈量活动时间、丈量对象,动员辖区居民主动进行血压丈量。

(四)开展培训活动

1.市高血压防治中心要在全市成人丈量血压活动开展前,组织召开一次由我市高血压防控专家委员会成员及各医疗机构高血压防治一线人员加入的高血压防治培训会议,为全市成人血压丈量活动技术支持。

2.各辖区要组织乡级及以上医疗机构高血压防治一线人员,围绕血压计使用、家庭自测血压注意事项等内容,对高血压患者自我管理小组成员进行一次培训,并对小组成员血压控制情况进行一次评估和指导。

(五)新闻媒体宣传

由市疾控中心提供素材,通过广播电视台、日报等新闻媒体对高血压防治知识和基本公共卫生政策法规进行宣传,动员全社会积极参加防治工作。

(六)手机网络宣传

市卫计委将通过“健康”微信公众号等对宣传活动进行报道,并向公众发送高血压防治知识;市疾控中心和其他建立有网站及微信平台的医疗单位要通过单位网站和微信平台进行高血压防治知识宣传。

三、宣传品准备、分发

为提高了宣传效果,市疾控中心要印制高血压防治知识宣传海报、宣传单等宣传品,并提前分发到各医疗单位,各单位要按时领取并做好宣传品使用工作。

四、活动总结

各单位在宣传活动结束后要仔细总结,并于6月25日前将宣传活动总结和宣传照片上报市疾控中心慢性病防治科,联系人:,联系电话:,电子邮箱;市疾控中心要于6月30日前完玉成市活动总结,并上报至市卫计委。

119宣传日活动方案篇6

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

三、宣传重点

(一)结合纪念新中国成立xx周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5.邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求

1.加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2.多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3.突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4.认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。