有效的工作计划确保了每位成员在工作中保持专注与投入,为了确保工作的持续改进,我们需要定期回顾和修订工作计划,下面是团团范文网 小编为您分享的五年组工作计划6篇,感谢您的参阅。

五年组工作计划篇1
我们五年级教研组以解放思想,更新观念为宗旨,扎实工作,锐意开拓,认真对待每一次校本培训活动,把培养学生的创新意识放在首位。现将这学期的教研组工作进行简单的回顾。
一、转变思想,提高教师自身素质。
每个时代对工作者都有每个时代的要求,以“传道授业解惑”为目的观念,已流传了千年,虽然有它的积极意义所在,单已远远不能与我们日新月异的时代相适应。只是经济的蓬勃兴起,不仅需要教师去“传道授业解惑”,交给学生现成的知识,更重要的是要“授之以渔”,教给学生学会学习的方法,可以说,培养学生的独立创新意识比单纯的传授知识更重要。在这一点上级部教师均达到共识。
1、统览教材,整体把握。
俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。为了使每位教师不再盲目的教学,开学初,我级部组织教师集体分析教材,认真听取每位教师的发言,领会了教材的编者意图,对教材均有了新的认识。在此基础上,要求级部每位教师在课堂教学上下功夫,精心设计每个环节,找出最恰当的处理方法,使课堂教学达到事半功倍的效果,使每节课不仅得到自己的满意,同时受到学生的喜欢。
2、集体备课,共同提高。
为了使课堂教学能充分发挥一切客观优势 ,并将其优势真正融于课堂之中,我们级部对集体备课做了详细安排,并按计划进行教研活动。每次活动前,要求教师先认真学习教学大纲,分析教材的内在联系,找出重难点,并设计合理方法来突破重难点。集体备课过程中,由中心发言人先挖掘教材,而后针对备课中的关键处展开讨论,并制定出有效的教学措施,还要落实到实处。在实践中,使每位教师互倾教学心得,互帮互助。
3、运用课件,辅助教学。
在数学课堂教学中,充分发挥多媒体的优势,取得其他辅助手段难以达到的教学效果。合理运用课件,可以突出重点,突破难点,解决问题;同时,运用课件还能够把抽象的数量关系寓于具体形象中,能更好引导学生探索知识,提高学生学习数学的兴趣。为此,我组把计算机辅助教学融于各自的教改实验中。加强技能、终身学习。
为了不断充实自己,我们级部倡导教师不断学习,提高自己的业务能力,并定时组织教师进行业务学习,每位教师记学习笔记达两万余字。我们还组织教师学习课改精神,并观摩了于玲玲老师的汇报课;组织教师撰写数学论文活动;组织教师听了邹桂娟的公开课,总之我们争取每个学习机会,让级部教师多学习,多提高。
二、内外相结合,提高学生的素质课堂教学中的素质,要着重解决课堂教学中怎样实施素质的问题,素质的课堂教学,在于强调课堂教学要以素质思想为指导,并树立“课堂教学是学校实施素质的主渠道”的观念。
(一)开放式课堂课堂教学是教学的主渠道,也是小学实施创新的主渠道。因此改革课堂教学就成为开展创新的重要环节。所以,这一阶段不仅培养学生的学习兴趣,还应当把培养学生的学习习惯、学习方法放到重要位置。因此,我们对传统的课堂教学模式进行了大胆的改革。牢固树立“以生为本”的观念,营造一种平等民主的学习氛围,让学生感想、敢说、敢做,把上课学习当成一种乐趣,一种享受。虽然我们级部的老师面临学生多、任务重等困难,但却克服种种困难,毅然投入改革。
1、动手操作能力的培养是培养创新能力的基础。
好动,是孩子的特性,如何能让这个特性更好的服务于教学,是我们老师们思考的问题。为此,我们把学具教学吸收进来,根据教材的抽象程度,积极创造条件,让学生动手操作,解决难点。这样不仅调动学生的学习兴趣,还拓宽了学生思维,发展了学生的操作能力。如在教学“长方形和正方形的认识”,通过让学生动手摸,动手摆等来强化感性认识。
2、良好习惯的养成,是培养创新能力的保证。
良好的学习习惯是学生学习成功的一半。凡取得成就的人无一不是具有良好的学习习惯,可见学习习惯的重要性。教师采用树立榜样、多鼓励、多表扬等手段来培养学生的习惯,如:认真书写的习惯,专心听讲的习惯,勤于思考的习惯,善于提问的习惯等等。为了促进每一个学生都能认真书写,我级部多次开展了作业展览活动。此活动的开展极大调动了学生认真书写的积极性。此外我们教研组还开展了多项集体活动,来调动学生学习积极性。如:实践应用比赛等。
3、创设民主的学习氛围,是培养创新能力的核心。
传统的师生关系重于“师道尊严”,很多教师学生要“为师命是听”。学生在教师面前唯唯诺诺,不敢说,不敢想,久而久之,本性活泼的个性变得压抑沉闷,还怎能够创新?教师要以德服人,以理服人,以知服人,树立起学生是一个真正大写的“人”的观念,尊重学生的人格,尊重学生的兴趣,充分挖掘学生的创新潜能。
(二)课内课外相结合,鼓励学生参与社会。
知识要为实践服务,课堂上注意引导学生将知识运用到实践中去。根据教材内容,组织学生开展“调查利息的知识”活动、调查“你喜欢什么电视节目”活动、“排列与组合”活动等。通过该活动的开展,不仅让学生巩固了课堂知识,学以致用,并且培养了学生参与社会、关心社会、服务社会的意识。
经过一年的辛勤耕耘,我们五年级教师取得了些许成绩。我们全体教师将如既往,更加努力工作,争创教学新辉煌!
五年组工作计划篇2
根据年初工作安排,现将今年妇联工作总结如下:
一、关心慰问困难、残疾妇女。
元旦、春节期间,组织带领各直辖社区走访独生子女、残疾妇女、重点育龄户家庭以及特困家庭,共计53户,送去节日慰问金5900元,慰问品总值700元。慰问街道幼儿园教师3人,慰问金2600元。“三八”节日前夕,在省、市、区妇联的关注下,省、市、区妇联和红十字会领导分别来到建华社区看望慰问特困残疾妇女程平,送上慰问金8000多元,并鼓励她勇敢与病魔抗争,安心治疗,早日康复。最可喜的是在街道、社区妇联工作者的协调下,共建单位区环保局与程签订了结对助困协议,给予其500元的补助。同时,联合鼓楼法院民一庭慰问困难家庭十余户。
二、组织街道、社区妇联骨干带头参与创建全省文明城区的各项活动
征集“义工妈妈”,带领妈妈义工队积极投入到元宵灯会安全劝导活动之中,倡导街头文明劝导和周末义务劳动的和谐文明理念。其中,指导建华社区妇联开展“周末卫生劳动日”活动,社区无物业管理小区“回头看”活动,提高社区环境质量,创道德文明社区;与乐天泉社区妇联骨干一起组织妈妈义工队参加义务劳动;随莲宅社区妇联干部组织社区妇女志愿者2名义务清理林纾故居卫生,维护辖区内精神文明的可持续发展,促进形成文明新风尚;在学雷锋日与闽都社区妇联干部共同组织妈妈义工队到接头清理城市“牛皮癣”,保证城区内的整洁,和谐容貌,3月8日与鼓楼法院民一庭合作开展“关爱妇女儿童,送法进社区”的法制普及活动,提高居民法制意识;3月日至6日组织街道社区女干部配合是妇联开展“学法律,讲文明,促和谐,三八维权周”活动,并协助各社区出一期维权专栏。在指导帮助福新社区妇联开展的一系列争创和谐家庭活动中,从推动家庭成员之间、家庭与社会之间以及家庭与自然之间相互和谐的目的出发,达到以家庭和谐促进社会和谐的长远目标。围绕此目标开展了“学习型家庭”读书竞赛活动和平安家庭、绿色家庭、家庭助廉的创建活动,建立示范家庭一批。
三、服务妇女,提高妇女自身修养,“学”与“玩”丰富精彩。
为更有效的服务妇女,年初以来,我们投入大量精力致力于教授各辖区妇女关于科普、计生保健、身心健康和生活窍门的知识。3月份开展“崇尚科学,倡导文明,同心携手,遏制艾滋”艾滋病综合防治知识进学校活动,普及科学常识,关注儿童健康。3月5日下午,街道工会联合会和妇联共同举办了一场“庆三八”女性红丝带建档知识讲座活动,特邀陕西医科学院关教授讲解有关知识,拓广妇女同胞对一些常见病的预防和保健,增强她们的自我保健意识,街居女干部、职工踊跃参加,讲座受到热烈欢迎。另外各辖区妇联干部发挥了带头作用,相互交流计算机操作技术,常用软件操作、网页更新等技能,提高素质。3月4日下午,举办街道妇联“庆三八,爱鼓楼”逛南后街,登乌山活动。以及街道妇联组织社区妇联干部出游欣赏闽侯油菜花田美景,劳逸结合,知识与实践结合,内容丰富充实,贴近妇女生活点滴,收到群众反映良好。
四、抓好家庭和谐,以家庭和谐促进社区和谐
在社区开展“树新风,促和谐”系列活动。福新社区、乐天泉社区先后与长城沃尔玛超市合作,分别举办“庆元宵,亲子嘻乐”的亲子活动,社区妇女登山竞赛和共进下午茶活动,在辖区内营造一片和乐融融的景象。
五、在组织开展各项活动的同时,积极协助其他部门开展工作。
3月6日水部街道平安建设宣传日,街道妇联与街道综合治理办公室联合举办平安建设宣传活动,沿街展出犯盗窃、见义勇为奖励、妇女维权等内容的宣传版面5面,想过往群众发放《平安鼓楼安全防患手册》200多份,定制的扇子、杂物袋等宣传物品300多份。开展“送岗位,送技能”为内容的“春风送岗位行动”。为失业妇女提供了近20个岗位。同时,根据实际情况为她们提供各种技能培训。6月26日禁毒日,与综办办共同组织开展了禁毒宣传活动。
今年,妇联工作取得了一定的成果,同时也存在着一些不足之处,如争先意识、创新意识不强,工作中思路狭窄,方法陈旧,缺乏开拓进取、求实创新精神和热情,使工作仅仅停留在日常工作。目。在新的一年里,我们一定要坚定信心,迎接新的挑战。
五年组工作计划篇3
20__年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务计划,以方便这个班级发展。大班上学期的班务计划如下:
一、幼儿教学工作
每天早上都会让幼儿进行课文朗读,进行情景对话,培养孩子阅读的习惯,在平时都购买一些适合幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识。根据幼儿不同的兴趣,去开展不同的教学活动,比如有幼儿喜欢绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进行绘画学习,联系美术老师对他们进行绘画辅导,对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去发展个人的兴趣。每日的教学都会有计划的进行,开展更多丰富有趣的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学。
二、幼儿卫生保健工作
幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和健康,平时我会监督幼儿勤洗手,在玩游戏后和饭前都要洗手,避免他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害健康。日常中,我会跟保育老师配合工作,把大班的教室进行消毒清理,把幼儿玩的玩具也进行消毒,给幼儿一个健康的环境去学习和生活。尤其是幼儿喝水的杯子,我会给他们的杯子进行高温消毒,让幼儿喝水得到健康的保证。本学期,幼儿注意自己的卫生,不要随便在地上打滚,避免病从口入。
三、幼儿安全工作
幼儿的安全很重要,保证了他们的安全,才能更好的成长。因此在园里我会把所有能够伤害幼儿的物品全部进行更换,比如尖状物的东西全部都用布包起来,或者换圆头的。幼儿不要打架,玩耍时注意安全。放学老师会亲自送回家,全程维护幼儿安全,让幼儿安全的回家。同时也告知家长注意幼儿在外的一个安全,防止幼儿玩水、爬树等危险动作。
本学期大班的班务工作,我一定会做好,让幼儿过一个完整的大班生活。细心的去呵护他们,帮助孩子们健康长大。让幼儿在园里有更好的保障,不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。努力与各位老师配合工作,把班务管理好,让幼儿在园里学习舒适,生活美好。我相信自己可以做到的,与大班幼儿一起迎接更好的明天。
五年组工作计划篇4
新的学期又开始了,在本学期的教研活动中,我将结合新课程音乐论,改变传统的音乐模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。
一、 教学目标:
1 音乐游戏。
(1)了解音乐结构、音乐内容。
(2)按规则、节拍进行音乐游戏。
(3)主动参与游戏。
2、 歌词、舞蹈创编。
1)能大胆地对歌词进行改编。
(2)在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈。
利用每次学习新歌的机会,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的愿望。
二、 时间安排
三月:学习玩音乐游戏。
四月: 能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。
五月:能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容。
六月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。
七月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。
三、 成果预计
幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。
五年组工作计划篇5
每个人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是:一、自我评估自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。二、职业生涯机会的评估职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响7a64e4b893e5b19e。在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。三、确定职业发展目标俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。四、选择职业生涯发展路线在职业目标确定后,向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理即技术管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,此时要做出选择。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不同。因此,在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。五、制定职业生涯行动计划与措施在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。六、评估与回馈影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。
五年组工作计划篇6
一、明确职业方向
二、自我分析
我是一名大一本科生,性格偏内向,爱沉默思考,比较重感情,业余时间喜欢看书,打球,听音乐,唱歌,也喜欢外出散步,和朋友聊天。
自我优势:做事认真,心思缜密,有毅力,有计划,有职责心,有耐心,注重合作。
自我劣势:做事有时太好强,性格内向致使交际本事不强。
三、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们大一新生甚至是刚毕业的大学生在工作经验上都难以适应这些岗位。可是,经验总是要积累才能有的,我们能够经过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来到达那个水平。
职业通路:普通操作人员→中层管理人员→高级管理人才
四、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在进取引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮忙学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的本事,因而前景更为广阔。
在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才十分少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。所以我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定十分广阔。
五、建立初步目标
根据自我的兴趣和所学专业,在大学期间,应当会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下:
大一年度学业:充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,主要做好职业生涯的基础工作。
大二年度学业:加倍勤奋学习英语,经过英语四、六级考试,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一次经过考试。
大三年度学业:努力提高英语口语水平,异常是商务英语;进取参加有关物流的实践活动,并经常性的总结。
大四年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,,加强沟通,虚心求教,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。
六、未来人生职业规划[毕业五年的职业行动计划
1、20__—20__:在物流基础岗位工作,熟悉工作方式,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自我补充所需的知识和技能。
2、20__—20__:在原先企业做上一名中层管理者,成功管理自我的下属,加强与上级的沟通,充分利用自我的工作条件扩大社交圈,重视各种场合的交际,重视和每个人的交往。
3、20__—20__:到一家外资物流公司工作,学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业高级物流经理。
七、生涯的目标
我觉得只要我在大学里努力做到树立正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情景而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自我人生某一阶段出现何种的变化,都应当善于发现生活中的机遇。
八、结束语
计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。梦想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自我去打拼。人生的事没有十全十美,我们应当认真活在其中,无怨无悔!