为了增强执行力，我们需要定期制定工作计划，为了确保工作的持续改进，我们需要定期回顾和修订工作计划，下面是团团范文网 小编为您分享的三到五年工作计划7篇，感谢您的参阅。
三到五年工作计划篇1
根据年初工作安排，现将今年妇联工作总结如下：
一、关心慰问困难、残疾妇女。
元旦、春节期间，组织带领各直辖社区走访独生子女、残疾妇女、重点育龄户家庭以及特困家庭，共计53户，送去节日慰问金5900元，慰问品总值700元。慰问街道幼儿园教师3人，慰问金2600元。“三八”节日前夕，在省、市、区妇联的关注下，省、市、区妇联和红十字会领导分别来到建华社区看望慰问特困残疾妇女程平，送上慰问金8000多元，并鼓励她勇敢与病魔抗争，安心治疗，早日康复。最可喜的是在街道、社区妇联工作者的协调下，共建单位区环保局与程签订了结对助困协议，给予其500元的补助。同时，联合鼓楼法院民一庭慰问困难家庭十余户。
二、组织街道、社区妇联骨干带头参与创建全省文明城区的各项活动
征集“义工妈妈”，带领妈妈义工队积极投入到元宵灯会安全劝导活动之中，倡导街头文明劝导和周末义务劳动的和谐文明理念。其中，指导建华社区妇联开展“周末卫生劳动日”活动，社区无物业管理小区“回头看”活动，提高社区环境质量，创道德文明社区；与乐天泉社区妇联骨干一起组织妈妈义工队参加义务劳动；随莲宅社区妇联干部组织社区妇女志愿者2名义务清理林纾故居卫生，维护辖区内精神文明的可持续发展，促进形成文明新风尚；在学雷锋日与闽都社区妇联干部共同组织妈妈义工队到接头清理城市“牛皮癣”，保证城区内的整洁，和谐容貌，3月8日与鼓楼法院民一庭合作开展“关爱妇女儿童，送法进社区”的法制普及活动，提高居民法制意识；3月日至6日组织街道社区女干部配合是妇联开展“学法律，讲文明，促和谐，三八维权周”活动，并协助各社区出一期维权专栏。在指导帮助福新社区妇联开展的一系列争创和谐家庭活动中，从推动家庭成员之间、家庭与社会之间以及家庭与自然之间相互和谐的目的出发，达到以家庭和谐促进社会和谐的长远目标。围绕此目标开展了“学习型家庭”读书竞赛活动和平安家庭、绿色家庭、家庭助廉的创建活动，建立示范家庭一批。
三、服务妇女，提高妇女自身修养，“学”与“玩”丰富精彩。
为更有效的服务妇女，年初以来，我们投入大量精力致力于教授各辖区妇女关于科普、计生保健、身心健康和生活窍门的知识。3月份开展“崇尚科学，倡导文明，同心携手，遏制艾滋”艾滋病综合防治知识进学校活动，普及科学常识，关注儿童健康。3月5日下午，街道工会联合会和妇联共同举办了一场“庆三八”女性红丝带建档知识讲座活动，特邀陕西医科学院关教授讲解有关知识，拓广妇女同胞对一些常见病的预防和保健，增强她们的自我保健意识，街居女干部、职工踊跃参加，讲座受到热烈欢迎。另外各辖区妇联干部发挥了带头作用，相互交流计算机操作技术，常用软件操作、网页更新等技能，提高素质。3月4日下午，举办街道妇联“庆三八，爱鼓楼”逛南后街，登乌山活动。以及街道妇联组织社区妇联干部出游欣赏闽侯油菜花田美景，劳逸结合，知识与实践结合，内容丰富充实，贴近妇女生活点滴，收到群众反映良好。
四、抓好家庭和谐，以家庭和谐促进社区和谐
在社区开展“树新风，促和谐”系列活动。福新社区、乐天泉社区先后与长城沃尔玛超市合作，分别举办“庆元宵，亲子嘻乐”的亲子活动，社区妇女登山竞赛和共进下午茶活动，在辖区内营造一片和乐融融的景象。
五、在组织开展各项活动的同时，积极协助其他部门开展工作。
3月6日水部街道平安建设宣传日，街道妇联与街道综合治理办公室联合举办平安建设宣传活动，沿街展出犯盗窃、见义勇为奖励、妇女维权等内容的宣传版面5面，想过往群众发放《平安鼓楼安全防患手册》200多份，定制的扇子、杂物袋等宣传物品300多份。开展“送岗位，送技能”为内容的“春风送岗位行动”。为失业妇女提供了近20个岗位。同时，根据实际情况为她们提供各种技能培训。6月26日禁毒日，与综办办共同组织开展了禁毒宣传活动。
今年，妇联工作取得了一定的成果，同时也存在着一些不足之处，如争先意识、创新意识不强，工作中思路狭窄，方法陈旧，缺乏开拓进取、求实创新精神和热情，使工作仅仅停留在日常工作。目。在新的一年里，我们一定要坚定信心，迎接新的挑战。
三到五年工作计划篇2
一、基本情况简介
我们五年级组共有教师十五人，这十五位老师中既有多年工作经验的老教师，又有充满活力的青年教师，十五位教师组成了一个和谐的团队，一个进取的团队。我们来自不同的地方，但是我们却有着共同的目标和心愿，那就是将满腔的爱无私的奉献给五年级的三百多名孩子，让他们在我们的精心呵护下快乐成长。
二、指导思想
本学期，年级组将在区局的正确领导下，根据学校工作计划及年级组特点，深入开展年级组活动，认真学习贯彻新课程标准，扎实推进各项工作的实施,全面提升学科教学质量，不断提升教师的岗位业务水平，努力培养有特长，有个性，有创造力且遵纪守法，求上进的一代新人。努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围，出色完成本学期学校布置的各项工作。
三、工作目标
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。
3、充分体现年级组的管理作用，以人性化的管理机制去感染每一位教师，充分调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
4、加强各方面的管理力度，达到班班无重大事故，无恶性投诉，无非正常流失。
5、加大对学生良好行为习惯养成的力度，特别把文明礼仪、学习习惯的培养做为首要，重中之重，让我们五年级的学生成为全校的榜样。
6、认真落实学校各职能部门布置的各项工作，高质量的完成各项工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。
四、具体措施
（一）教师管理方面：
1、组织教师认真学习各项规章制度，确保每位教师自觉遵守。
2、加强集体备课，提高全组教师的业务水平，鼓励本组教师相互听课，取长补短，每位教师全学期听课不少于20节。
3、组织教师认真教学理论，每月一篇读书日记、一篇班主任案例，每学期交一篇质量较高的教学论文。
4、协助教导处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青教师，要鼓励她们多听课，多向老教师请教，使她们能够迅速熟悉并适应本校的教学工作。
5、督促教师进行网络学习和网络管理，积极撰写博客日志，参与学校论坛，开展教学讨论。
6、积极参与学校组织的各类活动、教学竞赛。
（二）班级管理方面
1、各班主任对学生加强安全、法制、纪律，学生养成不迟到，不早退，有事请假的良好习惯，并加强环保和卫生，创建绿色文明班级和交通文明班级。
2、各班抓好学生日常行为规范，树立新的教学常规观，重点抓学生的学习习惯和文明礼仪习惯的养成。
3、各班配合学校积极开展教师节、国庆、元旦等庆祝活动，大力开展爱国主义为的体验活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
4、加强家校的联系力度，积极召开家长会，保持与家长的
经常性联系，促进家长之间的育子经验交流，加强家校的合力。
五、工作安排：
九月份
1、抓好开学工作，稳定教学秩序。
2、布置室内外环境，各班级营造温馨的班级氛围。
3、开展“教师节”活动。
4、师生练习太极拳。
十月份
1、开展“国庆节”活动。
2、组织老师观看《教师礼仪》光盘。
3、开展“优化月”活动，做好“新秀杯”课堂教学竞赛推荐工作。
4、学生文明行为习惯养成。
十一月份
1、组织教师参加区“新秀杯”课堂教学竞赛。
2、教师相互协作，组织开展好“大课间”活动，锻炼学生体质。
3、期中测试，上交期中总结。
4、迎接区局视导检查。
5、召开一次家长会。
十二月份
1、开展“我爱读书”的活动。
2、进行一次全面家访。
3、班级开展“庆元旦”活动。
一月份
1、评选文明班级、十佳学生。
2、教师教学论文评比。
3、期末测试。
4、做好学生评优、教师工作考核、各项资料上缴等结工作。
三到五年工作计划篇3
一、指导思想
本学期围绕学校、教研组的教学计划，本着“一切为了学生健康持续发展”的阳光教学理念，做好本职工作，认真备课、上课、批改作业，努力提高课堂教学质量。
二、预期目标：
教师：提升专业素养，积累智慧，在教研活动，教学实践中提高教学水平。
学生：兴趣浓厚 习惯良好 阳光向上
重点：认真备课，高效课堂，课后写反思，积极参加教研活动，
三、重要工作
1、各班针对成绩较差的学生制定合理有效的教学策略，有针对性的指导，尊重学困生，关系学困生的方方面面，激发他们的学习兴趣，增强他们的自信，在老师和家长的帮扶中努力提高成绩。
2、按时组织学生进行晨诵、午读、暮省。放飞梦想、点亮人生，让学生积累丰富的课外知识，拓宽学生的视野。
3、注重提高学生的书写水平，养成良好的做作业听课等习惯，充分利用预习卡促进教学，继续将批注式阅读教学带入课堂。
4、小教研活动安排
（1）、在小教研活动中每位老师根据自己所带班级存在的教学困惑或是独到的教学金点子、成功的教学案例进行汇报分享，其他老师在交
流互动中总结经验教训，运用到课堂实践中去提高教学。
（2）五六年级课型及研究（重点段落研读，精讲精练，利用预习单有效突破）与集体备课组内人员专人负责。
5、及时批改作业，设置分层作业，注重作文教学，加强指导。鼓励学生大量阅读，积累摘抄。
6、利用课余时间共读《小学教师》并做好摘抄笔记，组内人员进行读书交流，成果分享。人人争做“好读书、善反思、重积累、勤写作”的学习型教师。
7、班内学生本学期必读三本书，推荐一本与教科书中单元相符合的书，其他两本从《实验小学推荐书目》中选，一本为同步阅读，鼓励特色阅读、漂书活动。
8、按时完成学校、教务处分配的各项任务。
三到五年工作计划篇4
一、明确职业方向
二、自我分析
我是一名大一本科生，性格偏内向，爱沉默思考，比较重感情，业余时间喜欢看书，打球，听音乐，唱歌，也喜欢外出散步，和朋友聊天。
自我优势：做事认真，心思缜密，有毅力，有计划，有职责心，有耐心，注重合作。
自我劣势：做事有时太好强，性格内向致使交际本事不强。
三、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开，跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才，最好是既懂营销管理又懂得策划，还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然，我们大一新生甚至是刚毕业的大学生在工作经验上都难以适应这些岗位。可是，经验总是要积累才能有的，我们能够经过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来到达那个水平。
职业通路：普通操作人员→中层管理人员→高级管理人才
四、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力，很多物流企业都在进取引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮忙学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的本事，因而前景更为广阔。
在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才十分少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。所以我做一名物流管理员，今后的职业发展空间必定十分广阔。
五、建立初步目标
根据自我的兴趣和所学专业，在大学期间，应当会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下：
大一年度学业：充分利用学校环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活本事，全面提高个人综合素质，主要做好职业生涯的基础工作。
大二年度学业：加倍勤奋学习英语，经过英语四、六级考试，参加物流师资格认证，不断深入研究物流方面知识和实务，并一次经过考试。
大三年度学业：努力提高英语口语水平，异常是商务英语;进取参加有关物流的实践活动，并经常性的总结。
大四年度学业：开始接触社会，熟悉工作环境，积累人际关系，，加强沟通，虚心求教，初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。
六、未来人生职业规划[毕业五年的职业行动计划
1、20__—20__：在物流基础岗位工作，熟悉工作方式，积累工作经验。在工作期间，充分利用空闲时间为自我补充所需的知识和技能。
2、20__—20__：在原先企业做上一名中层管理者，成功管理自我的下属，加强与上级的沟通，充分利用自我的工作条件扩大社交圈，重视各种场合的交际，重视和每个人的交往。
3、20__—20__：到一家外资物流公司工作，学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业高级物流经理。
七、生涯的目标
我觉得只要我在大学里努力做到树立正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作，到时候我会根据市场的供需的情景而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自我人生某一阶段出现何种的变化，都应当善于发现生活中的机遇。
八、结束语
计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做，到头来都是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。梦想，信念，追求，成功，未来，一切的一切都要靠自我去打拼。人生的事没有十全十美，我们应当认真活在其中，无怨无悔!
三到五年工作计划篇5
1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。
2、寒假里我要阅读的课外书是：
3、我每天要坚持的体育活动是：
4、我要去游玩的地方是：
5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是：
6、我要在寒假中养成的一个好习惯是：
7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是：
8、我要在假期中学会的一样小本领是：
一旦制定了计划，就要按计划执行。等到假期结束的时候，请爸爸妈妈检查一下，自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。
一、快乐练字：(写在“超级棒”田字格本中)
从学过的生字表(二)中，每天练习4个，每个生字写4遍，开学评选“小小书法家”。
二、快乐积累：(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中，或打印出来贴在本子上)
背诵古诗4首以上。(要求：以描写春天或是新年为)
三、快乐阅读：
阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。
推荐图书：
(1)一类读物：短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等
(2)二类读物：篇章略长，理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三类读物：情节曲折，故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)
三到五年工作计划篇6
很快，五年一转眼就过去了。而回头看看自己走过的来路，深深的明白了一个道理。有时候努力的付出不一定有回报，当然不努力肯定是没有回报的。但是在努力的时候我们更应该看重方向，注重自己的选择。只要自己的选择正确了，只需要一点点儿努力就可以成功。成功那有这么容易，小阶段的进步是可以的，要等待辉煌的成就，非得经历十几二十几年的不断熏陶，不断努力，不断磨打。才可能取得一定的成就，才可能“makea difference ”。
从小自己就是一个喜欢做计划的人，但是做好计划又不喜欢去执行。只是摆在那里，最后计划就成为了一堆废纸。从另一个方向说，这也有好处，因为计划赶不上变化，有时间一个不小心的变化就可能改变你的整个计划。但是无论如何我们每一个人都应该给自己在五年里拟一个属于自己的大目标，至少方向不改变。改变的话，也是局部的调整。那样我们才有奋斗的目标与欲望。也不排除有些人喜欢把计划藏于心中，不说出来。认为说出来将来要是做不到，岂不是很让人难堪。其实不管将来怎么样，至少现在，现在要给自己找一些事情来做。不要让自己闲下来，一旦自己闲下来以后，就什么也做不了。什么也不想做，因为我就是这样的一类人。
今年很特别，时间已经走到了自己的第二个本命年头，还记得十二年前自己的本命年，那一年真的是很不顺利，从年初到年尾都是在生病，要不是就出现什么意外，比如被刀砍伤，或者老是被父母责骂，再者就是家里老是不和，经常听到大人的吵闹声。反正自己的十二岁现在都不想回忆，那一年，是一个比较悲剧的一年。记得三年前听我在西藏从军的堂哥说自己的本命年要么特别红，红到谁也挡不住你的运气，要么特别霉，霉到做什么事情都不会做成，有时候不小心喝水都会被咽住。而我当然不完全相信他说的，但是本命年还是小心的好，只要自己的心态放平了。有一个比较好的心态，应该问题不会太大。至少可以平常的去做一些事情，而不是带着忧心去做，所以有时候有一个积极的心理暗示也是很重要的。至少你认为做事的时候有动力，可以成功，一定可以把这个事情做好。
这几天老是做一些奇怪的梦，也不知道为什么会做些很离奇的梦。毕竟梦就是梦，不必当真。但是有一点儿，我必须当真，就是要想一想自己五年里有做的两件事情。应该是我们多数人都会做的同一些事情。但如果这两件事情做不好，对以后的影响是无法估计的。我也开始相信乔布斯说的那句话：“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来，你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信，当前积累的点点滴滴，会在你未来的某一天串连起来。你必须相信某些东西——你的勇气、目的、生命、因缘等等——相信它们会串联起你的生命，这会让你更加自信地追随你的心，甚至，这会指引你不走寻常路，使你的生命与众不同。”是啊，生命，因缘也会在这五年里发生质的变化。
我的第一个五计划里必须完成的两项重要工作：①工作②结婚。再加一个基本点：走完南疆的一些名城，如楼兰及一些古丝绸之路上的景点
当然第一个五年计划里的每一年里，我都会围绕着以“结婚”为中心，有一个安稳的家庭为目的，加上努力玩命的工作与闲玩的心态去完成自己的这个五年计划。当然这之间一定会有些困难，当然也有一些额外的收益与付出。但是至少这五年里呆在新疆是不会改变的。给自己五年的时间去实现自己的这个计划，我相信这也是20__的我送给20__年的我的一个最好的新年礼物。
（一）对环境的分析：
通过学习胡-锦-涛《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，让我们教师倍感温暖、倍受鼓舞，在当今时代知识层出不穷的条件下，要想成为一名合格的者，就必须不断学习、不断充实自己。作为教师，要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。终身学习，已成为一种必然趋势。
基于这样的社会环境，我认为对我有利的方面包括：社会和事业的大环境很好，为事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持；学校在软件建设方面，领导非常重视，支持并鼓励年青教师多参加培训学习、多交流，更好的提高了我们的教学水平；在过去十几年的教学工作经历中，我不断地探索，已经积累了一定的教学经验。在工作中认真踏实，能严格要求自己，严守学校的各项规章制度，有着高度的责任心。热爱事业，热爱学生，能结合工作实际，努力探索教学规律；家庭方面，没有后顾之忧，全家都很支持我的工作；不利的方面包括：从个人角度来讲，对大环境的发展变化把握的不是很准确，工作中难免出现偏颇的现象。
（二）对自身成长历程和素质的分析：
1、成长的过程和现在所处的阶段：我出身于一个农民家庭，从父母身上学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。上师范以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩教学方法，为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。现在作为一名年青教师，我非常热爱我的本职工作，在工作过程中，虚心向有丰富教学经验的前辈们请教学习，定期和同事们交流教学体会，从而不断的提高自己的教学水平。
2、专业知识方面：我毕业于竹山师范普师专业。在校期间，系统的学习了专业知识、理论知识和心理学等相关课程。后来又参加自修考试取得了汉语言文学专业毕业于湖北大学取得本科学历，现在又参加继续的学习，不断充实自己的专业知识，为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。
3、职业道德及个性特点：爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践，我形成了以下几个方面的特点：作为一名年青教师，首先，我确立素质的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改进教法和学习方法。在教学中，光靠强制性的练习，学生必然会产生逆反心理，俗话说：学习有法，教无定法。无论采取哪种教学方法，有两点必须明确，一是“引趣”，因为“引趣”可以激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导。
以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度；专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力；爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入；现在所处的阶段表明我还年青，在战线上还是一个新兵，我还有很多需要学习、努力的空间和目标。特别是在课堂教学方面，虽然聆听了许多优秀教师的课，掌握了一些先进的课改理念、方法，但课堂教学还没有真正形成自己独特的教学风格，尤其是调控课堂、处理课堂突发事件的教学机智还有待提高。另外，自己对有关语言学习的教学理论了解得还不多，在写论文案例时不够游刃有余、得心应手，所以自己以后要多读、多写、多反思，努力使自己成为研究型的教师。
（三）我的理念：
在教学过程中，根据新课程标准的要求，努力做到在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生语文素养为目标，着眼于学生的发展，注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中，通过让学生观察身边熟悉的现象，培养学生的探究精神和实践能力。建立他们的自信心。
三到五年工作计划篇7
一、阅读目标：
1、本学期师生共读《窗边的小豆豆》、《水浒传》(青少年版)及金波的《和树谈心》三本书，同时要求学生大量阅读各类书籍，一学期每人至少阅读5本课外书。
2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。
3、掌握阅读课外书的方法，学会有选择有方法地读书，学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受，让阅读更有效、更有意义。
4、建设书香家庭，向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求，结合实际情况开展亲子共读活动。
5、真正培养孩子的阅读兴趣，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
二、准备工作
1、充实班级图书角。每位学生带至少两本课外书来，进行编号、登记，然后放至班级图书角，供其他同学借阅。
2、制订班级图书角借阅制度，推选班级图书管理员。
3、购买《窗边的小豆豆》、《水浒传》(青少年版)及金波的《和树谈心》三本书。
4、在开学初的家长会上，向家长作好宣传工作，要求家长为孩子准备一个书架，并经常为孩子购买图书，营造书香家庭。
三、具体计划
1、每位学生制定一份简单的读书计划，贴于采蜜集首页。引导学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间读书。每天读书不得少于半小时。
2、营造浓浓的读书氛围。在班级中建设好读书角，专人负责管理，及时做好图书修补、更新、添置工作。
3、在教室墙壁上开辟成长的书香栏目。其中分成四块，分别是好书推荐、精彩情节、读书心得和读书标兵，宣传读书专题内容，定期展示学生的采蜜集、读后感等，并隆重展示班级读书小标兵的照片及读书成果。
4、每周精选金波《和树谈心》中的一篇文章，于周五早晨课外阅读时间，和学生一起阅读，并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆。
5、充分利用周五晨读及班队活动，举办读书博览会，以名人名言、书海拾贝我最喜欢的……好书推荐等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
6、每月一次评选班级读书小标兵，隆重地进行奖励表彰。
