物理组工作计划优质5篇

时间:2022-12-28 作者:Kris

实用的工作计划对于我们今后的工作是有极大的帮助的,结合自己的工作能力所写的工作计划肯定是有实际的价值的,团团范文网 小编今天就为您带来了物理组工作计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

物理组工作计划优质5篇

物理组工作计划篇1

高三下学期就是最关键的时刻了,过完之后就是紧张的全国高考。这一学期的教学和学习都十分重要。作为一名教师,制定一份教学计划尤为关键。下面是关于高三物理下学期教学工作计划,这份高三物理教学工作计划主要包含了指导思想以及工作思路和措施,以及教学计划进度安排等信息。

一、指导思想和目标

备课组内做到教学内容统一、教学进度统一、使用资料统一。团结一致,精诚合作。充分发挥集体的力量,使得备课组内教学、教研工作目标明确,计划详细,有条不紊。认真钻研新教材,新课标。明确教学重点和难点,把“教学六认真”落到实处。针对不同层次的学生,采用分层教学的方法,做到有所为,有所不为。贯彻落实江苏省“五个严格”和苏州市“三项规定”,积极探索“减负增效”的新思路,新方法。

二、主要工作思路和措施

1、制定教学计划

依照区教研室下发的教学进度表,结合本校的具体情况制定详细可行的教学计划。做到计划明确,任务、责任到人。

2、明确教学重点、难点

认真钻研新教材,搜集、整理、研究近年来各地高考试卷。吃透教材的重点和难点,把握高考命题的新趋势。充分利用课堂45分钟时间,突出重点,提高教学效率。

3、集体备课

集体备课活动常态化。根据教学计划,集体讨论、研究教学重点和难点。每周备课组活动内容明确,任务明确。布置作业、练习统三、编制练习任务分工到人,责任到人。

4、提高课堂效率,减负增效

积极探索“减负增效”的新思路,新方法。研究学生的学习心理,提高学习兴趣,调动学生的主观能动性。既要充分利用课堂教学时间,又要有效地控制学生在课后的学习活动,强化预习和复习两个环节。积极努力地学习新的教学理念,与时俱进,把先进的、有效的、科学的教学方法贯彻到日常教学中去,不断提高教学效果。

5、不断提高学生的思维能力

充分利用新教材,培养学生“探究”性学习能力,逻辑思维能力。吃透教材,又不局限于教材。利用一切有效的资料,拓展学生的知识面,培养反散思维能力、创新思维能力和实用思维能力。

物理组工作计划篇2

物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下:

一、实验目的:

1、培养学生树立实事求是的科学精神。

2、掌握科学的实验方法。

3、培养学生初步的观察和实验能力。

4、培养学生的创新精神和团结协作精神。

二、实验重点:

本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。

三、实验难点:

1、将探究方法和创新精神用于教学中。

2、将演示实验变为分组实验。

四、实验措施:

1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

2、严格要求,按程序进行操作。

3、认真组织,精心辅导。

4、开展形式多样的实验竞赛活动。

5、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

五、实验配档:

(一)第一周:

1、星期一:决定动能大小的因素,3、4课时。

2、星期二:动能和势能的转化,6、7课时。

3、星期四:用刻度尺测长度。

(二)第二周:

1、星期一:二氧化氮的扩散,3、4课时。

2、星期二:决定扩散快慢的因素,6、7课时。

3、星期三:做功与内能的关系,2、7课时。

4、星期四:热传递与内能的改变,3、4课时。

5、星期五:研究比热容,5、6课时。

(三)第三周:

星期四:测平均速度。

(四)第四周:

1、星期二:

(1)一切声源都在振动,2、3、5、7课时。

(2)利用内能来做功。

2、星期三:研究声音的音调和音色,2、4、5、6课时。

(四)第五周:

1、星期一:摩擦起电,3、4课时。

2、星期二:用手感觉水的温度,2、3、5、7课时。

3、星期三:

(1)电流的形成,2、7课时。

(2)用温度计测水的温度。

4、星期四:

(1)观察熔化现象,3、4、6、7课时。

(2)导体和绝缘体,3、4课时。

(五)第六周:

1、星期三:组成串联电路和并联电。

2、星期四:观察水的沸腾。

(六)第七周:

1、星期二:

(1)压缩体积可以使气体液化,2、3、5、7课时。

(2)电流,6、7课时。

2、星期三:观察碘的升华,2、4、5、6课时。

3、星期四:用电流表测电流。

(七)第十一周:

1、星期三:

(1)研究光的反射定律,2、4、5、6课时。

(2)用电压表测电压。

2、星期四:观察平面镜成像(3、4、6、7)

(八)第十二周:

1、星期一:决定电阻大小的因素,3、4课时。

2、星期二:

(1)光的折射实验,2、3、5、7课时。

(2)变阻器,6、7课时。

(九)第十三周:

星期二:照相机。

(十)第十四周:

1、星期三:电流跟电压电阻的关系,2、7课时。

2、星期四:幻灯机放大镜。

3、星期五:伏安法测电阻。

(十一)第十五周:

1、星期三:用天平称固体和液体的质量。

2、星期四:用天平测物体的质量,3、4、6、7课时。

(十二)第十六周:

1、星期一:电功,3、4)

2、星期二:

(1)额定功率,6、7课时。

(2)用天平称固体和液体的质量。

3、星期三:测定小灯泡的功率。

4、星期五:焦耳定律,5、6,课时。

(十三)第十九周:

1、星期二:物重跟质量的关系,2、3、5、7课时。

2、星期三:同一直线上二力的合成,2、4、5、6课时。

物理组工作计划篇3

我校在20xx年的中考中取得大捷,其中九年级的物理也取得了全市第一名的好成绩。教学质量是立校之本,是学校的生命之花。本学期学校将继续狠抓质量,继续掀起“四主高效课堂”的热潮。为了支持学校工作,不拉后腿,物理教研组将严格贯彻教导处工作计划,并且结合本组的实际情况,特制定以下计划:

一、成绩分析

八年级的物理在上期的期末考试中,均分排全市第3名,相对以前的第一名来讲名次有所下降;九年级的中考成绩还是相当优秀,仍然保住了第一名的好成绩;同年级同学科的班级差距较大,有的班级差距超出了学校规定的6分范围。

二、工作目标

本组的终极目标是:一是继续保住九年级物理均分在全市第一名的地位,二是缩小班级之间的差距,让差距在学校规定的范围之内。常言道:一枝独放不是春,百花齐放春满园。只有每个班的均分和优分提高了,学校的整体成绩才会有突飞猛进的进步。

三、本期的具体任务

1、认真组织听课、评课活动,必须按时参加,不得缺席。常言道:活到老,学到老,互相学习,取长补短。学校规定每位教师听、评课不得少于10节,并且必须是真实的,不得弄虚作假。因此,本期物理组安排2位教师讲一节公开课,新进教师牟蕊讲一节汇报课、资深教师李晓娟老师讲一节展示课。

2、积极开展教学反思评比活动。每位教师根据自身的教学经验和在教学中实际情况写一篇教学反思。

3、重点抓好九年级的物理中考备考工作,同时不放松八年级物理的常规教学工作。

4、积极撰写论文,力争在有影响力的报刊杂志上发表。

5、备好用好教辅资料。抓好平时作业检查工作,认真批阅学生作业,并做交流总结,及时调整教学重点。

6、 加强备课组教师间的协调沟通合作意识,做到资源共享,互相促进,互相提高。针对中考题型和学生弱势项目有选择有加工地布置,后期复习阶段教师可整合多种资料于一起,科学地操练,反对不假思索搞题海战。

总之,全组将加强团结、协作,加强学习新的课改理论,大力推行“健康高效课堂”的课堂实验和改革创新,为学校打造“市内标杆,州内知名,省内闻名”的目标贡献一点物理组的力量。

物理组工作计划篇4

一、学生基本情况:

从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。因为是新课程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜的学科。同时,物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象,通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

二、教育教学目标

(1)德育目标:

通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用,从而激发学生学习科学技术的热情。

(2)双基教学要求:

1、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识

2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

3、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。

物理组工作计划篇5

(一)加强小区装修管理工作

小区装修管理工作仍然是日后物业管理的一个重要环节,它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观,这方面我们还需做大量的工作,并根据小区实际情况,与管理要求,实时制定详细的管理制度,并继续坚持每天对装修户的巡查工作,做好记录,遇到问题及时解决,及时处理,坚持原则。

(二)努力提高管理水平,促进物业管理上档次

根据物业公司岗位员工实际需要,下一步将实施“走出去和请进来”的培训方案,即让员工到其它优秀的物业公司外出学习,利用先进的管理手段,建立健全科学的管理方式。同时也外请优秀的物业管理人员到公司为员工培训,外出学习的员工回来后也要与其它员工交流学习经验,力争做到每位员工的业务水平专业化、全面化。

(三)搞好对外协调管理工作

搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键,物业公司会紧密与开发商配合,积极主动与当地物业管理办公室、城管局、电信局、建设局环卫处联系,并圆满完成环卫开荒工作。

(四)做好绿化推进工作

绿化工作现已由1#、2#开始绿化作业,近期物业公司会加强与业主交流,请业主配合开展绿化工作,严查高空抛物、乱丢装修垃圾的现象。

(五)物业资质的申办

申办物业资质,以“保三争二”为原则,即保证物业三级资质的申办成功,同时尽努力争取申办物业二级资质。

在下一阶段的工作里,我们将加快步伐,不断提高自身物业管理水平,不断完善小区各项管理工作,推进静睿泰物业的品牌建设,创造佳绩!