火灾逃生安全教育教案6篇

时间:2023-12-21 作者:Iraqis

教案的评估方法应该多样化,以便全面了解学生的学习情况,教师应该时刻关注学生的学习进展,随时调整教案以满足他们的需要,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的火灾逃生安全教育教案6篇,供大家参考。

火灾逃生安全教育教案6篇

火灾逃生安全教育教案篇1

一、目的

1、通过《火灾逃生》教案中的图片、视频等,让幼儿园的孩子了解火灾发生的原因。

2、通过“模拟报火警”,学习“设计标志”(如:“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”),学习逃生常识等,让幼儿了学习了解火灾发生时自救逃生的本领。

3、让幼儿学习保护自己的重要性。

二、活动准备:准备一些生活中常见的容易引起火灾的物品、火灾的小短片等。

三、活动过程

(一)拿出这些容易引起火灾的物品,引出活动的主题。老师问:这些东西是什么?有谁知道啊小朋友发言……老师问:这些东西大家平常会不会玩呢?小朋友发言……老师问:大家知道这些东西有什么危险吗?会引起火,小朋友火可是很危险的。不能随便玩火。我们还是小孩子还不能掌握这些物品的`使用方法。稍有不慎极易引发火灾,发生火灾后果不堪设想。(放一些火灾小短片)

(二)发生了火灾该怎么办(自救方法)

(1)发生火灾不乱走,也不要躲在衣橱等密封的空间里。应该听从大人的指挥有序地逃生。

(2)发生火灾时,用一块湿的毛巾或手绢掩着鼻子、嘴巴,猫腰沿着安全通道撤离火灾现场。

(3)电梯不具有防高温性能,所以火灾时不能乘坐电梯。

(4)告知大人关掉煤气或切掉电源防止发生更大的爆炸。

(5)如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。

(6)若逃生线路被大火封住应立即退回室内,用手电筒挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号。

(7)如果火已经烧到身上应该就地打滚扑灭。

(三)认识标志

1.出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标志。老师提问:你们在哪看到过这些标志?这些标志是什么意思?

2.引导幼儿交流分享,根据现场幼儿的基本经验进行整合小结。

(四)讨论“救火”方法相关提问:发生了火灾怎么办?家中着火怎么办?在公共场所碰上火灾怎么办?邻居家着火怎么办?根据孩子的经验逐一归纳来自孩子的、切实可行的方法和技能。

(五)活动延伸引导幼儿正确认识有关火的标志,并通过积极思考,了解简单的自救方法,学会保护自己。

(六)活动评价幼儿安全教育需要渗透防火意识。本活动结合幼儿的实际需要,同时,关注了幼儿的兴趣点,从生活中引发教育内容,用提问、讨论的方式让幼儿掌握简单的自我保护的方法。

火灾逃生安全教育教案篇2

教学要求:

1、知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。学会在火灾中保护自己和寻求帮助。

2、进行火灾逃生演练,熟悉教室火灾逃生路线。

教学重点:

知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。

教学过程:

一、导入新课,感受火灾的无情。(4分钟)

黑板上,老师写了一个什么字?大家都很熟悉它。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们,在你的记忆中,周围有火灾发生吗?火灾后你看到了什么?不知同学们是否记得几年前我们璧山曾发生一起特大火灾?20xx年的森林大火。20xx年8月11日,天气特别炎热,室内温度超过40摄氏度。我们璧山县华龙村虎峰山突发大火,火随风势迅速蔓延,引燃整个山林,在华龙村、璧泉村、水天池形成了一条约5公里长的火带,受灾林地超过20xx亩。请看这次火灾中的相关图片。

1.谈一谈:看着这一组图片,大家对火灾又有什么新的认识呢?(是啊,无情的火灾,它简直就是一个十恶不赦的魔鬼,它不仅吞噬者人民的财产,还直接或间接危害人的生命。据统计,全世界每天发生火灾一万多起,造成数百人死亡。我们中国的形势也不容乐观,以20xx年上半年为例,请看下列一组数字。(出示火灾调查表)一个个数字触目惊心。也许,大家都不曾想到仅半年时间,我们中国发生的火灾次数有如此之多,伤亡有如此之重,经济损失有如此之大,但它毕竟是一个不怔的事实。严峻的现实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害,也是时空跨度最大的一种灾害。

3、师:火灾无情,生命可贵,那么当火灾发生时我们应该怎样有效地保护自己呢?今天我们就来学习(板书:火灾逃生)

二、火灾逃生知识抢答。(10分钟)

1、师:这学期,我们璧山实验小学进行了火灾疏散演练,你们的老师一定给你们讲解不少相关知识。课前,老师也请同学们收集了火灾逃生的资料。收获特别大吧?现在就是同学们大显身手的时候到了,咱们来个火灾逃生知识抢答大赛怎么

样?有没有兴趣?好,为了便于比赛,老师将全班同学分为红队和黄队,没意见吧?谁来当队长?来个口号,鼓舞一下士气。(请其他同学响应)既然是比赛当然有比赛规则:只有老师念完题喊“开始”才能举手,否则视为本队弃权,答题的机会就自动留给对方。在都不犯规的情况下谁先举手谁答题,每题只有一次答题机会,答对加获得一面红旗,答错扣掉一面红旗。

(点评:队的孩子很棒,以比获胜,祝贺你们!队的孩子也不错,或许是你们举手的动作慢了些,丧失了答题的机会,不要难过,输赢并不是最重要的,重要的是大家从比赛中获得了知识,所以叶老师为所有的孩子感到高兴。

三、学习如何正确拨打火警电话?(6分钟)

1.发生火灾时,我们小孩子能直接参与救火吗?(一般情况下是不能的,因为我们年龄小,还不具备这样的能力)但我们也决不能袖手旁观,请看书80页,家住城关镇幸福路88号三楼的东东家着火了,浓烟滚滚,火苗已窜出窗外,情况十分危急。看,这个孩子是怎么做的?对,她在第一时间拨打了报警电话119。同学们,拨打119也是有学问的,你相信吗?有的同学表情告诉老师他半信半疑,不太相信,我想一个小问题就能解开你心中的疑团。第一小问题:拨打119时,能像我们平时那样啰啰嗦嗦吗?(时间就是生命,直接入主题)看来还真有学问。那老师就要请同桌的同学讨论一下,图中的孩子报警时她该说些什么吗呢?可以试着说一说,待会儿老师请同学来扮演这个孩子。

2、谁愿意来扮演这个可爱的孩子来拨打报警电话?(握手,鼓励勇气)老师现在摇身一变,变成了消防员,我来接电话,请大家仔细听,想一想她拨打119的方法是否恰当?

3、师:谁来评价?让我这个消防员来给他打打分。报警时应做到“三讲”。即(课件)

a、报警时要讲清起火地点。

b、讲清火势大小,是否有人被围困等。

c、讲清报警人姓名、电话号码。给同学打分。

4、报完警后完就事了吗?细心的同学发现还有“一迎”我们还应该派专人或自己到路口迎候消防车,并带领消防队迅速赶到火场.(师:老师要和这个可爱的孩子握握手,请问你叫什么名字?告诉大家,知道为什么和你握手吗?就是你的及时报警,才让东东家的财产不至于损失殆尽,甚至极可能还挽救了东东家人的生命。孩子,你做了一件天大的好事呀!(掌声在哪里)如果以后同学们遇到类似的情况,你们也愿意和他一样吗?真是一群善良的孩子呀!)

5.刚才看着东东家着火的图片,老师注意注意到这样一个问题,面对我们的几扇窗户或是浓烟滚滚或是火苗乱窜,如果家里有人能从这里逃生吗?这就涉及到逃生线路的问题。如果我们根据实际情况明确逃生线路,又掌握了正确的逃生方法,即使不幸遇到火灾,我们也能在危难关头应对自如,化险为夷。这是叶老师亲手设计的我家的火灾逃生线路图。(出示线路图)请看………课前,老师请大家在家长的帮助下画出了自己家的平面图,并仔细观察了自己家的地形在这里。现在叶老师就请大家根据自己家的情况,设计一个火灾逃生的线路图,用箭头标明逃生路线。

6、教给简单的灭火方法。

师:细心地同学发现老师家客厅的右上角有一个圆形的东西,知道它代表什么吗?看,就是这个,灭火器。放个灭火器在家干嘛?该不是我真想改行当消防员吧。当然不是,原因很简单,五个字:防患于未然。当火灾处于起火阶段时,一般火焰很小,这时我们也不能任其发展,否则最多十分钟定会酿成大患。灭火器就是我们最好的武器。今天老师就交给大家一种常有的灭火器的使用方法。这是一个手提式干粉灭火器,使用时在距离火点3—5处,把灭火器颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,将喷射出来的干粉对准火焰根部由近及远左右扫射,直到把火焰全部扑灭。谁会用了?来示范一下。请问家里有灭火器的同学请举手,家里没灭火器的同学,老师建议你请家长买一个,存放在取拿方便的位置,并让家庭成员尽量掌握使用方法,做到有备无患。

四、火灾逃生演练,学以致用

1、讨论:刚才,我们获取了一些火灾逃生自救的相关知识,考验我们的时候到了。现在我们就来演练一下。假如,现在我们教室着火了,我们应该怎样逃生(板书)呢?

2、模拟火灾逃生,大家听到警报,赶紧逃生。(警报响:同学逃生)

(1)下面我们先进行分组演练,第一排为第一组第四排为第二组。第一排的同学演练时第二排的同学做第一组的观察员,第三排的同学做第二组的观察员,重点观察哪些同学做得好,哪些同学哪些环节做得不够好。(课件)

(2)观察员发表意见。

(1)、不要慌张,在老师的组织下有序逃生,千万不要拥挤,乱跑。(板书:有序、听指挥)

(2)、熟悉逃生路线,教室有前后门,向离自己近的门出去,分别向两边楼梯,逃离。(出示教学楼平面图,讲解逃生路线)(板书:熟悉线路)

(3)、逃离时用袖子或手绢捂住口、鼻子,弓着腰或匍匐前进。(板书:弓着腰或匍匐)

(4)全班演练。(经过刚才的演练,出现了一些问题,可能与同学们换了教室有关,大家不太适应。经过我们的及时总结,相信大家都明确了逃生的方法与策略。在此基础上,我们全班同学再来一次演练,希望大家以精彩的表现来结束这堂课。大家有没有信心?

五、强化巩固,竞赛练习

一、判断题(对的打“√”号,错的打“×”号。每题1分,共10分。)

1、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。()

2、在特殊情况下,单位或个人可以挪用

?拆除、埋压、圈占消防栓或者临时占用消防通道。()

3、弱电(如网络线)和强电(如接线板电线)可以在宿舍里随意交叉乱拉。()

4、对违反消防法规定行为的处罚,由公安消防机构裁决。()

5、用灭火器灭火,最佳位置是上风或侧风位置。()

6、扑救电器火灾时,首先应该切断电源。()

7、公共场所发生火灾时,该公共场所的工作人员有组织、引导群众疏散的义务。()8、将36伏低压电热毯插入220伏的电源插座内,由于发热元件的电阻小,通过的电流很大,因此不会发生火灾。()

9、禁止非法携带易燃、易爆、危险品进入公共场所或乘坐交通工具,但是,可以在宿舍存放1公斤以下的汽油。()

10、公安消防队扑灭火灾,不得向发生火灾的单位或个人收取任何费用。()

二、选择题(每题3分,共30分)

1、火灾初期阶段是扑救火灾()的时机。

a.最有利;b.最不利;c.无所谓。

2、学生宿舍的违章电器有:a、电饭煲;b、三无产品;c、劣质电器;

d、电水壶。

3、以下属于灭火剂的有()

a、泡沫灭火剂;b、干粉灭火剂;c、烟雾灭火剂;d、轻金属火灾灭火剂;e、水灭火剂。

4、火场逃生的主要方法有()

a、利用登高消防车、挂钩梯、两节梯连用逃生;b、利用建筑物通道或建筑物内的设施逃生;c、自制逃生器逃生;d、寻找临时避难处逃生;

e、互救逃生;f、利用身边消防器材或其他器材,边灭火边逃生。

5、一只200w的白炽灯泡,将它紧贴在棉被上,多长时间能达到367°的起火温度。()

a、15分钟;b、10分钟;c、5分钟;d、2分钟。

6、水的灭火作用有()

a、窒息灭火作用;b、防止可燃物本身和附近可燃物的蒸发;c、冷却作用;d、泡沫受热蒸发产生的水蒸气可降低燃烧物质附近的氧气浓度。

7、各级人民政府根据经济和发展的需要,建立多种形式的(),加强消防组织建设,增强扑救火灾的能力。

a、消防组织;b、公安消防队;c、专职消防队;d、民间消防队。

8、燃烧的三个必要条件是()。

a、可燃物;b、助燃物;c、日光灯、蜡烛等;d、火源。

9、江泽民同志对消防工作讲过一段有哲理的话,这段话的内容是什么?()

a、隐患险于明火;b、安全为了生产;c、防范胜于救灾;d、责任重于泰山。

火灾逃生安全教育教案篇3

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻步慢走,不准拥挤推拽,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、升旗台栏杆、窗户、围墙等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;不要在变压器、变电箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。尤其是在校住宿生在宿舍内不得使用电炉、电热毯等带电器具,停电时不得使用蜡烛等明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。学校停电无水时,不得私自去河塘边取水打扫卫生。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食,需要就餐的学生一律在学校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的'安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

9、遵守学校作息时间,早上学生7:50到校(最早不能早于7:30),下午学生2:00到校(最早不早于1:40),中午在校就餐的学生夏季在校午睡(12:30-1:30),学校不确定午休时间一律在校内活动,回家就餐的学生一律在家午睡或活动。在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。在校住宿生在校自修、活动,不得外出活动。

请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排抅肩搭背,不在公路上骑飞快车;乘坐车辆时不得将手和头伸出车窗外,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。

家长联系车辆接送的同学,要在校内排队统一上车,不得抢上,不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。夏季到了,天气炎热,同学们在上学、放学途中以及节假日在家中不要私自下河塘洗澡,以免发生溺水事故。如需下河塘游泳,必须要有家长陪同。

当你发现有同伴落水自己无力救起时,要立即呼喊大人施救,千万不要自己施救,以免造成新的溺水事故。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

火灾逃生安全教育教案篇4

活动目标:

1、让幼儿通过观看火灾现场,了解发生火灾的危害性。

2、了解发生火灾后简单的自救方法,提高自我保护意识,懂得爱惜自己的生命。

3、认识生活中的安全标志,掌握一些基本的安全知识。

4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。

活动准备:

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志,各1个,小毛巾、小被、小脸盆等若干。

活动过程:

一、引出课题:

1、幼儿观看火灾现场录像。

2、教师提出问题:

(1)发生了什么事?(火灾)

(2)如果发生了火灾会怎么样?

(火灾带来的危害性)

3、请幼儿自由发言、讨论。

4、教师总结:火灾带来的危害:

a、大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。

b、大火能烧死人和动物。

c、污染空气。

二、出示图片,观看录像,引导幼儿说出引发火灾的原因。

三、怎样预防火灾的发生。

引导幼儿说出预防火灾的方法:

(1)小朋友不能随便玩火。

(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

(5)不能随便玩电、插头、插坐等。

四、学习正确的逃生、自救方法。

1、提出问题、讨论:如果真正发生了火灾,我们该怎么办?

(1)赶紧找电话,打火警电话119(认识消防标志“火警119”)。

(2)在公共场所时赶快找安全出口(认识消防标志“紧急出口”)。

2、幼儿进行消防演习。

3、请幼儿观看录像,总结逃生的自救方法:

(1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服、被子包住身子,弯腰逃离火场。

(2)喊大人来救。

(3)往窗口阳台处扔东西。

4、幼儿再一次进行消防演习,活动结束。

火灾逃生安全教育教案篇5

活动目标

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备

1、邀请消防队员8-10名。

2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)。

活动过程

各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:

上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

①xx指导员或代表讲话

②教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

③观看表演

(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)

①小朋友出题考考消防叔叔

我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?

②参观(分散活动)

我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。

我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

延伸活动

1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注意安全。

2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

教学反思

本节活动课幼儿已有基础的事实,对火灾有基本的知识,能够说出很多关于火灾的事情,展开了丰富的想象力,还能说出很多家里能够引发火灾的行为,并能纠正,说出正确的行为。以后可以延续消防活动,更加丰富幼儿关于消防的知识。

火灾逃生安全教育教案篇6

寒假将至,春节即来,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的.思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。

暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体同学们身体健康,全家幸福,祝全体同学寒假快乐,过一个快乐祥和的春节,谢谢大家。