乡镇情况汇报范文参考5篇

时间:2023-12-04 作者:betray

为了让思想汇报更加的有效,大家必定要保证其用词恰当,想要更好的将自己的工作情况汇报给领导,我们就必须学会写述职报告,下面是团团范文网 小编为您分享的乡镇情况汇报范文参考5篇,感谢您的参阅。

乡镇情况汇报范文参考5篇

乡镇情况汇报范文篇1

以“防洪保安全”为主,认真做好防汛工作,落实各项防汛措施,精心组织、周密部署,确保安全度汛。现对我镇的防汛准备工作总结:

一、早安排、早落实,认真做好汛前准备工作

我镇水资源十分丰富,有河道2条、大小塘堰236口;为做好“防大汛、抗大灾、抢大险”准备工作,在年初对防汛工作做出早安排,成立了防汛工作领导小组,调整充实防汛指挥部成员,完善了防汛工作预案,制定了工作措施,进一步全面落实以主要领导为核心的防汛责任制,做到思想到位,措施落实,并完善村级防洪预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,措施到位,以确保安全渡汛。

1.统一思想,提高认识。

xx镇认真组织学习上级防汛工作会议、文件精神,及时传达上级对防汛工作的指示,要求全体干部职工在防汛工作中克服麻痹思想和侥幸心理,清醒认识到今年防汛形势,认真落实防汛责任制,牢固树立防汛工作无小事,真正立足于防大汛、抗大灾、抢大险,进一步提高思想认识,积极做好各项工作。

制定应急抢险预案,组织开展业务技能培训。

针对我镇防汛工作的现状,结合去年工作运行情况,xx镇认真修订了xx年的防汛抢险预案、应急预案。组织民兵应急抢险队伍开展了防汛演练,组织进行了4次集中业务技能培训。

2.落实防汛责任制,加强检查督促工作。

xx镇积极落实领导班子、各单位、各村负责人防汛责任制和防汛职责,及时上报、反馈情况。同时,加强对防汛责任制的检查督促工作,制定了检查督促制度,要求镇督查考核工作组随时进行检查,以进一步落实防汛职责。

3.严肃防汛纪律,加强防汛值班。

按照防汛工作有关规定,xx镇及时修订了防汛值班制度,落实了防汛值班责任制,实行防汛值班、当班、带班制。坚持24小时值班制。值班人员严格遵守各项防汛工作制度,坚守值班岗位,认真履行值班职责,密切监视天气变化和汛情发展,及时掌握并向上级部门反映重要情况、及时上报雨情雨量,做到上报情况及时、准确。

4.加强对地质灾害的监测和治理。

汛期实行工作人员巡山查哨,对易滑坡、泥石流、塌陷等险段及时排出隐患,随时监测灾害变化情况,及时上报,由各村工作组长负责监测,做好防汛抢险队伍、抢险物资和应急通讯设施、备用电源等一系列措施的准备,做好迎战大洪水的各项工作,一旦发生灾情立即投入抢险救灾,并及时向防汛部门上报灾情情况。

二、存在的问题由于我镇地理位置特殊,有河道两条(xx河、x河),防汛难度较大

缺乏资金投入,在应急抢险物资、人员培训方面力度不够。

三、今后工作打算认真贯彻落实上级有关防汛抗旱工作的文件会议精神,以切实维护人民群众的利益为根本,继续完善好防汛工作预案,落实好防汛责任制

实行目标责任制的管理方式,把工作重心下移到村级,实行群防群治。

向上级有关部门争取资金,加大对防汛物资的筹备,完善各种防汛设施。

加强对防汛抢险队伍的训练,努力提高他们的整体素质,使防汛队伍拉得出,用得上,起作用。

防汛工作做到早安排、早落实,工作到位、责任到人。

乡镇情况汇报范文篇2

自20xx年8月踏上网格员岗位以来,来到xxx社区已经快三年的时间了,也对于网格员这份工作有了更加深刻的认识,能够认真的履行网格员的各项职责,每天按时开展巡查并通过e通打开,完成网格中心通过e通下派的各项任务。现将20xx年全年工作情况总结如下:

一、采集

信息采集是网格员最基础的工作职能,也是网格员工作的重中之重。我所在的网格为xxx社区1号网格,管辖范围经过今年多次的网格调整增加到8栋楼310余户798人。该网格属杂居小区,流动人口多,人员复杂。利用一日双巡及社区组织的统一入户将以掌握及未掌握的信息进行了及时更新,以保证辖区内信息准确率,并为其它工作的开展打下了坚实的信息基础。

二、综合治理

1.重点人口管理:我所在的网格有3名重点关照人群,3名均为精神病人。对于重点关照人群我始终保持与他们的家人的联系,密切关注他们的活动情况,精神病人是否按时服药,并定期上门走访了解家庭情况,并为其尽量赠其政府福利和帮扶。

2.矛盾排查化解:利用一日双巡及辖区内志愿者排查网格员矛盾纠纷,做到了第一时间了解、第一时间赶到、第一时间化解。成功化解了多起居民矛盾,矛盾当事人各方均满意,成功保障了网格内平安、稳定,小矛盾不出网格,大矛盾不出社区。

三、城市管理

每天认真开展一日双巡,重点开展城管巡查工作,对网格内的占道经营、生活垃圾堆放、公用设施损坏、污水外溢等城管事、部件进行管理,发现问题通过e通进行上报,在城管部门的帮助下均得以解决。并在相关部门的帮助下对部分老旧道路进行了道路改造,方便了居民的日常出行。

四、服务

对年满65岁的老年人通过e通进行代办老年证,极大的方便了居民,共计代办老年证62份。同时配合民政专干进行低保核查,对已不符合低保条件的人员进行清理。为居民代办社区医疗、养老服务,在年底协助民政专干认真完成了社区无房及缺房户的公租房申请工作。

五、计划生育

通过上门入户、志愿者提供信息、门店流动人口清查等方式全面掌握辖区内流动人口婚育情况,对于有怀孕迹象的人员第一时间上门核查,发现并上报怀孕人员1名。全面摸排辖区内孕妇及新生儿信息情况,帮助居民为新生儿办理户口等证件。

社区工作事无巨细,紧张而繁琐,做的都是最基层的群众工作。到社区工作以来,我学到了很多宝贵的知识和经验,自身的理论水平和工作能力有了进一步提高,但同时也存在着一些不足,例如对于某些事情的处理思维尚不够成熟等。在今后的工作中,我要继续向领导和同事学习,在群众中树立良好的形象把自己的本职工作做好!

乡镇情况汇报范文篇3

为贯彻落实好国家“双减”政策,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。根据各级教育主管部门有关文件精神,我校结合实际制定并实施了系列“双减”工作,现总结汇报如下:

一、具体做法:

(一)强化教师队伍建设,提高师德修养。

结合县局、学区安排的“师德师风专项整治”活动,利用每周日例会集中进行政治学习,强化教师师德素养。引导、要求教师关爱每个学生,不得体罚或变相体罚学生,注重学生的心理健康教育,关注、减轻学生的心理负担。

(二)加强作业管理,督促教师优化作业设计。

1、学习“双减”政策关于作业方面的要求的文件,学校开学初完善了作业管理办法、作业公示制度,对每天的正式作业、家庭作业教导处、校长审核签字后进行公示,有效对作业总量进行监控。一、二年级不布置书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业不超过45分钟,五、六年级不超过60分钟。

2、注重作业优化设计研究,提高作业设计质量。将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。4月8日,学校利用教研会开展了“双减背景下,如何优化作业设计”主题研讨会,鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。另外,我校王兰、马文艳、杨红英、赵兰荣四名老师在《泾川教研》平台发表了关于“双减背景下,作业设计研究”的文章。

3、开展作业展评活动,深化作业管改。4月12日,教导处组织开展了学生作业展评活动,展评内容包括正式作业、配套练习册、家庭作业、特色作业等。在展评中,发现各级各科作业都能体现题型精选、适量、难度适中的要求,教师评阅细致。

4、要求教师利用课堂教学时间和课后服务(一)时间,加强学生作业指导,着力培养学生自主学习和时间管理能力,指导学生在校内完成书面作业。不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。

(三)聚焦课堂教学质量,提升教师教学能力提升。

1、严格根据《义务教育课程计划》,开齐开足课程,严格按照课表进行教学。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表,主动接受社会、家长的监督。

2、优选教学方法,提高课堂教学效率。学校利用3月中旬的课堂教学讲赛、“青蓝工程”、“教师教学能力提升”等系列教学活动,将“‘双减’背景下,如何提高课堂教学效率”作为长期教学研讨话题。

3、优化学习方式,提高学生学习效率。积极探索、践行“三思”课堂。在第五周和第六周,组织进行了五年级语文同课异构和五一班数学公开课教学。活动结束后,进行“双减背景下,如何构建三思课堂”主题研讨,引导教师要坚持以课标为导向、以课程为内容、以课堂为核心,关注学科核心知识结构,关注学生课堂思维发展。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。

4、学习《新课程标准》,明确教学方向。在20xx年版的《义务教育课程标准》发布后,我校利用周三的教研会组织了《课程标准》培训学习,从第十二周开始,已经完成了《课程实施方案》、语文、数学课标的学习,后续会继续组织进行。

(四)依托乡村少年宫,丰富课后服务内容。

学校利用乡村少年宫建设,校外聘请专业老师,开设了古筝、架子鼓、电子琴、竖琴、沙画、吉他、篮球、足球、经典诵读等多个社团,将社团活动与课后服务相结合,倡导学生根据自己爱好和特长积极参与活动,有效提升了学校课后服务的质量和水平,逐步形成“全面发展、特色发展”的培养方式,促进了学生健康发展。

(五)持续抓阅读,注重学生内涵发展。

一是学校的图书室、班级的图书角为学生提供充足的读物,保证学生的读书时间,坚持每天的晨诵、午读、暮省制度。

二是开展了丰富多彩的读书活动,促进学生读书习惯养成。本学期,学校组织开展了三次“校长读书会”活动,以班为单位开展了“寒假阅读成果展评”、“传承文明”主题经典诵读、“我最喜欢的一本书”、“读书演讲”等活动,以及“争做新时代好少年”、“清明节读书”、“民族团结一家亲”等主题主题征文。

(六)保证体育活动时间和睡眠时间。

学校严格执行一二年级每周四节体育课、三至六年级每周三节体育课的课程标准要求,每天上午二十分钟的大课间以集体课间操为主,内容也是不断注新,下午十五分钟的大课间以学生自由活动为主。4月26日,学习举行了趣味运动会,为体育特长学生提供了展示平台,也引导、激发学生重视体质发展。

我校的住校生每天下午的晚自习时间是两节,从六点四十到八点,八点二十学生就寝,到第二早上七点二十起床,学生的睡眠时间达到了十一小时,得到了充分保障。

(七)做好“双减”政策宣传,形成家校合力共育。

学校通过张贴发放宣传单、致家长的一封信、班级微信群等方式,向家长解读“双减”政策并介绍学校的落实情况,取得家长对“双减”的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法,以形成家校教育合力,共助学生健康成长。

经过探索与实践,学校“双减”工作落地生根,成效初显。孩子们学在校园、乐在其中,在活动中收获了成功的喜悦,有效促进了学生全面发展、健康发展、和谐发展,为学校内涵发展奠定了基础。

二、存在问题:

1、教师负担重、压力大。

在减轻学生课业负担的同时,对教师的要求也是越来越高,比如课堂教学和作业设计研究、课后服务资料收集,以及各类要应对的检查验收,都无形中增加了教师的工作量,在加上我校住宿生多,难管理,教师的工作负担比较重。

2、学校师资力量薄弱,特色活动缺专业老师指导。

我校的老师大多是师范类院校毕业的学科教师,现在只有一名美术专业老师,音乐、体育方面专业老师欠缺,有些活动开展难度大,比如二胡、口琴、竖琴等乐器有,却没有老师会教。

3、功能室数量不足,活动场地欠缺。

学校的教学用房共十六间,教室是十间,剩下的会议室、微机室、实验室、架子鼓、电子琴、古筝,其他的活动无场地开展(如吉他、二胡等)。而且估算下学期学生数还会增加,这也从一定程度上制约了学校发展。

三、今后努力方向:

1、努力探索、形成“三维课堂”,全面育人。第一课堂(教室)聚焦不折不扣落实好国家课程;第二课堂(校园)着力培养学生消化课堂知识、增强兴趣爱好和综合素质拓展的能力与素养;第三课堂(校外)放手让学生在走近大自然和社会实践中得到锻炼,促进学生健康成长,切实保障基础教育高质量发展。

2、继续提升课后服务质量,培养学生全面发展。

一是下学期打算打造特色班级活动,有班主任根据实际进行初步计划,学校审核、统筹,建设有特色的班级活动,提升班级活动质量。

二是在继续做好古筝、架子鼓、电子琴、吉他社团的建设外,要想办法启动少年宫配备的二胡、口琴、竖琴等社团,充分发挥活动育人的作用。

3、借助校本教研活动,持续做好教学研究。

一是在课堂教学方面多钻研,让课堂效率不断提升。

二是在作业管理方面多探索,让作业设计不断优化。

三是在教材编排方面多学习,让课程标准不断落实。

总之,我校将一如既往地秉承立德树人的初心,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。并以“双减”为抓手,探索减负增效的育人路径,让学生在学校的学习生活中享受幸福,健康成长。

乡镇情况汇报范文篇4

在“双减”政策的引领下,为了进一步为学生的成长搭建广阔的平台,促进学生综合素质的全面提升,丰台镇中学将“加强学生美育指导、开发学生潜能,发展学生个性,让每个孩子都能得到全面发展”作为对学生的培养目标。同时,为了落实立德树人的根本任务,积极探索“五育并举,全面发展”的育人途径,结合学校实际情况,积极利用好课后服务,开设了多元校园特色课程。

一、以德为纲浇灌心灵

在“双减”背景下,针对目前农村留守儿童和离异家庭儿童增多的现状,丰台镇中学自本学期开学起,就以年级组为单位,每周举行“道德大讲堂”,通过宣讲“文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐”等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范,引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,培养孩子们形成乐观进取的生活态度和正确的人生观、价值观。从而营造健康、和谐、阳光的校园育人氛围,办有担当有温度的教育。

二、以体为本强健体魄

身心健康是个体发展的基石,体育锻炼不仅能够使学生的体质得到增强,而且还可以促进学生智力的发展。因此,以增进学生的身心健康为宗旨,开展各种多样的校园体育文化活动,培养具有创新精神和实践能力的新一代学生是当前学校教育的迫切需要。丰台镇中学严格执行教育部“学生每天体育锻炼不少于一小时”的标准,不仅保质保量上好每一节体育课,还组建了篮球、乒乓球,羽毛球等体育运动社团,课后服务时间段的社团活动课上,分别由专业老师组织,并和学生们一起进行训练。

三、以美为要陶冶情操

美术、书法、音乐、舞蹈等课程不但能使学习变成一种充满快乐和探索精神的成长之旅,同时又提高了学生们鉴赏美、追求美和创造美的能力。丰台镇中学一直重视学生们的艺术教育,除了开足开好这些课程,学校每个班级均根据本班学生兴趣爱好增加了班级特色活动。

每周的班级特色活动中,孩子们要么用自己的小手刻刻画画,印制出一张张艺术美感的图画;要么闻着墨香、挥着笔毫,在行云流水之间领略书法的巨大魅力。要么琴响筝鸣,引吭高歌;要么身姿婀娜,翩翩起舞。班级特色活动内容丰富,形式新颖,特色鲜明,不仅促进了学生的全面发展,也充分挖掘了学生的潜能,既为他们提供了放松大脑,放飞心情的空间,又为他们提供了展示才华的舞台能够充分展现各班的班级风貌和学生们的艺术才华。学生在丰富多彩的活动中,真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。孩子们遨游在艺术的海洋里,唱响着多彩的童年,丰盈着内心。“以美启智,以艺塑魂”,使学生们在艺术的熏陶中不断提升自我素质,从而培养气质美、性格美。

四、以劳为重身体力行

劳动教育是素质教育的重要组成部分,没有劳动教育是不完整的教育。丰台镇中学坚持“以劳育人,以劳促体,以劳促智,以劳促素”。充分利用农村学校的优势,在学校周边设立了劳动实践基地,让学生们体会劳动的辛苦和不易,培养学生们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,为学生的成长赋能。并且要求每一位学生周末回家,必须帮助家长从事田间劳动,不论是酷热难耐的蔬菜大棚里,还是林荫遮蔽的果园里,都留下了他们活泼的身影。

通过一系列积极有效的活动,丰台镇中学有效落实“双减”政策,极大地增强了学生的自信心,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,不但形成了良好的学习氛围,而且如今已经成为了丰台镇中学课后延时服务特色之一,受到了广大师生和学生家长的一致好评。

乡镇情况汇报范文篇5

据江防汛办2号文件《关于切实做好在建重点及骨干水利工程xxxx年安全度汛工作的通知》和江防汛办3号文件《关于开展防汛安全检查工作的通知》的要求。我镇于春节上班后,就及时组织有关人员,开展了防汛安全检查。xx月xx日,镇防汛领导小组领导、镇水利员会同市水利局、到小竿岭水库实地检查工作,现就检查、落实情况总结汇报如下:

一、组织机构建立,防汛责任制的落实情况

由于人事变动,镇政府及时对我镇防汛防旱领导小组成员进行了重新调整,成立了以行政首长负责制的防汛防旱领导小组,同时明确了各有关人员的职责;各村落实了巡查人员。镇政府还同小竿岭水库签订防汛安全责任制。

完善小竿岭水库安全检查责任制,按照小竿岭水电站新的承包合同,进一步明确负责人和具体巡查人员,由承包者负责做好大坝的日常巡查、观察登记工作,镇政府并同小竿岭水库负责人签订安全责任书。

二、水利工程的安全现状,存在问题,安全度汛措施

我镇的主要水利工程有小竿岭水库,水库东西渠道和沿河防洪堤及灌溉堰坝。

1.小竿岭水库。xx月xx日,镇水利员和水库管委会主任许满堂陪同市水利局副局长等领导到小竿岭水库实地检查。存在的问题有:坝面原出现的四条横向裂缝和左坝脚的结构裂缝漏水没有增大,需进一步加强观察,做好记录,发现异常问题,及时报告;水位观测安装自动测报系统发生故障,需立即联系相关技术人员研究维修方案,并依据维修方案进行维修,确保在汛期到来之前系统能够正常运行。

2.小竿岭水库东西渠。东西渠经去年的修缮,已基本解决了去年的粮田灌溉,今年需要投入更大的资金对余下的渠道进行修缮,要求水利部门能解决一部分资金确保渠道畅通和粮田的灌溉。

3.防洪堤。我镇镜内主要河流有两条:一是至古溪;二是长江源头的山坑尾至白水坑水库。河流长,沿河防洪堤多,河道穿越村庄。检查中发现存在问题:

①镇集镇防洪堤,主要是两岸,基本上是历史以来做成的老堤,且都是干砌体,段段落落在堤边都建有房屋xxx老屋xxx,有的房屋基础外墙就是堤坡,检查中虽未发现有堤脚淘空等严重情况,但一旦出事,就会威胁到人民生命财产安全。

②易发生山体小滑坡,全镇改建康庄公路三条,长达xx公里,所以是我镇的防汛重点之一。

治理措施:结合我镇古镇开发规划,开辟沿河两岸廊道,住房内移,绿化两岸。安全度汛措施:按照《镇防汛预案》加强对堤防的经常性检查,暴雨后及时检查修复。

三、河道的清障情况

我镇实施“旅游兴镇”战略,镇党委、政府对河道整治及为重视,每年都组织各村和全镇机关干部进行河道清理,并在集镇内设有xx多处垃圾池,专门安排了6名专职清洁工进行清扫。这次检查中,没发现有影响行洪的障碍物,河道畅通。

四、乡镇及重要水工程防洪预案的制订、完善情况

防汛值班安排:从xx月xx日至xx月底我镇对防汛值班已作了具体日程安排,并上报市防汛办。对易发生的山体滑坡地质灾害等险情有专一手机xx小时开通守看电话的抢险应急预案,在我镇的防洪预案中已并入在内。

五、小xxx二xxx型以上水库水位,雨量观测设施的使用情况

我镇小xxx二xxx型以上水库就只有小竿岭水库1处,雨量观测设施及日常观察、汇报正常。库水位观测安装自动测报系统发生故障,目前正组织力量进行维修,力争在汛期来临之前使其能够正常运行。

六、《水法》、《防洪法》及相关水法律法规的学习、宣传、贯彻情况

利用我镇的干部晚学习和各种会议,结合防汛检查,在我镇广泛开展了水法律法规的学习宣传活动,在下村防汛检查中,尤其对沿河的几个村,如:浔里、花桥、枫溪、富强、坚强、兴墩等村开展了大力宣传,针对发生的违法案例,都督促其及时整改。近年来,群众垃圾随意倾倒河中的坏现象少了。在堤岸沿建房会自觉要求上级主管部门审批。发现有污染河水的行为会出来举报了,广大干部群众对《水法》、《防洪法》等水法律法规的观念强了。

七、通讯、交通、防汛物资情况

通讯:我镇各行政村都安装有电话,片大部分村移动电话“联通”和“移动”都有信号;交通:溪沿xx国道傍,巾竹溪沿溪岭公路傍,小竿岭水库有专门机耕路直通坝底,交通方便;防汛物资:主要以当地现场物资为主,主要有毛竹。镇内有xx多家竹器厂,各厂的原料都准备的很充足。在防汛抢险中,落实镇林业站站长负责及时调集。石料:主要是xx国道改造中留下的废弃石料。沿xx国道线有四处料场。编织袋按照各村自筹集为主,同时可调用各农产品返销户用的编织袋。

防汛安全检查是我镇防汛工作必不可少的基础,仅靠汛前一次检查是不够的,我们今后在汛期间更需要加强检查,发现问题,与上级取得及时联系,科学地分析原因,研究对策,制定出相应措施,并进行认真落实。做到防患于未然,以务实的态度,负责的精神,全面做好我镇xxxx年度防汛安全的各项工作。