成长路上我作文600字通用6篇

时间:2024-03-22 作者:Gourmand

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成长路上我作文600字通用6篇

成长路上我作文600字篇1

七岁那年我还在上学前班,我以前还不懂事,但我有时候帮助亲人或身边的陌生人。

那天,我正在过立交桥,遇见了那位老奶奶。我已经不是第一次看见她了,她和我们生活在同一片区域,有时候在菜场看到她,有时在广场上看到她,有时在路上看到她。

只见她拄着拐杖,走路前,用拐杖敲着前面的路,她这是在探路,看看路面有没有凹凸,路的栏杆在哪里。等探好了路,她才小心翼翼地迈开脚步,往前走。她的脚步不像我们这样坚定、结实,每一步都是试探的、提防的。

我以前都是远远地看着她,今天离得这么近,我就打了个招呼。她的耳朵很灵敏,一听到我的声音,就咧开嘴、露出雪白的牙齿,笑着说:“小朋友,上哪儿啊。”那声音完全不像在和陌生人讲话。

见她这么亲切,我连忙跑过去,搀起她的手。老奶奶的手枯瘦,好像还在轻微地颤抖。

“没事的,这段路奶奶熟悉。”她把另一只手搭在我的手上,一阵温暖的感觉涌上心头。我执意要送她过立交桥。老奶奶一边走,一边说:“你心地怎么这么好呀。”说得我脸上红彤彤的。

我们走过立交桥,顺着楼梯走下去。老奶奶右手还是拿着拐杖,不过拐杖已经不再敲打地面。她一步一步走得很踏实、很快。我心里乐滋滋的,这是我第一次近距离接触她。

我告别了老奶奶,走了,这一段路一直留在我的脑海里。

成长路上我作文600字篇2

我的脚步逆着光,那一刻的成长路云海绵长。

——题记

几片叶子簌簌的飘落天好像暗了。

“看什么呢?快下楼帮母亲向前楼奶奶要些花。”我漫不经心的应答着,心里好像被一些黑云遮住了。

天又暗了下来,仿佛要下雨,我的心也升起了一丝烦躁。以前我写作文会有的轻松地感觉,近期几次却有的差强人意,是哪些原因呢?我默默问自己。

我敲响了奶奶家的门,说明来意后,奶奶道“你跟我下楼吧。”我不解,但不解立刻被冲散了,取之的是满满的失望,由于花园里的全是些其貌不扬的花。我蹲下身子,随手想拔这部分花。没想到,我竟没拔动!再拔一次,还没有拔动,我没了信心的问奶奶“这部分花如何这么不好拔啊?”“由于它们在土里长了深深的根”一句话,却深深地的震惊了我。只有深深扎根才能同意任何的考验,人不也是吗?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要紧的东西。

这个时候,天没平常那般暗了,甚至从云彩里还透出一丝丝光芒。人,应该像花那样深深扎根,不浮不躁,虚心学习,直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就没办法面对考验。

可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家堕落。没关系,这是成长的正常状态,只须能持续的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人说,大家应该去追光,由于那里有成长。但知晓要逆着光,才能感悟更多,如此,才能慢慢长大。成长就是从幼稚走到成熟的过程,目前我才了解,与其拗过去的不完美,不如重新了再来,我相信我的成长路会更长,更宽。

成才路犹如充满未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

成长路犹如漫长的黑夜,而我用“虚心”去摸索。

一次次的经历,一次次的感悟,逆着光,我行走在成长的路上。

成长路上我作文600字篇3

成长的路上,有你们和我一起同行。从我上学前班那时起,就有一个永远缠着我,想逃也逃不掉,想躲也躲不开的责任——作业。

作业无论多与少,也不在会与不会,只要你认真去做了,努力去做了,就是完成了一个使命,一个任务。

在我上学前班的时候,老师会留一些非常简单而又容易完成的作业,比如:“a、o、e、i、u、ü”之类的拼音,当时幼稚的我无知的我,非常喜欢每天去写这么“有趣”的作业。天真的我还以为以后长大了,不论是上小学、初中、高中、大学……每天都会有这么简单而又令人开心快乐的作业呢!

上了小学后,在一二三年级时还是这么天真的认为。直到上了四年级下半年时,才感受到作业是多么的令人苦恼,令人心烦意乱。无论是语文写不完的生字,或是数学永远也算不完的题,或是英语背不熟的单词,还是科学那长篇大论的实验,都会变为我的“敌人”,永远也打不败的“敌人”。我每天都在想,如果什么时候作业这个“敌人”被我打败了该多好啊!如果世界上不再有作业,那又该多好啊!

但自从我上了初中以后,经历了那么多场月考,期中考试还有期末考试以后,我对作业就有了一种莫名的喜爱。因为我通过那么多场考试又重新认识了作业,知道了作业为什么会存在,懂得了其中的道理。每天老师都留大量作业,但我都不会抱怨了。因为我知道每天写家庭作业就等同于再一次复习了,只有每天按时、认真的完成作业,等到考试的时候才会有好成绩。

我现在不讨厌写作业,也不会每天都想着打败它,放弃它。现在我和作业的关系不再像以前,是僵持不下的“敌我”。而是把它看作是朋友,像朋友一样对待它,在我成长的道路上,我与朋友同行;在成长的道路上,我与作业同行。

成长路上我作文600字篇4

成长路上风风雨雨,偶时电闪雷鸣,没有谁的成长之路是一帆风顺的。成长路上,我们要鼓起勇气,一往直前。

小时候的我们是在跌跌撞撞之中学会走路的,在学走路的时候,我们会摔跤,会痛,还会哭。但是痛过之后,哭过之后,我们又抬起两只脚颤颤巍巍的走了起来。那段时间里,我们常常在地上尝试着站起来,尝试着自己跨出第一步,尝试着不需要别人的帮助就能够自己走完全程。我们在摸索着我们的成长,我们的成长之路,从一开始就不易。

后来,我们在一次次失败中学会了走路,能够自己在地上搀扶着墙壁走,在后来我们能够放开双手大胆的走了起来,再后来,我们又学会了跑。此后,每天里,我们上蹿下跳,跑过来跑过去,这是因为我们的勇气,为我们带来了奔跑的感觉。

成长在继续着,我们成长路上虽然带着荆棘,但是当我们越过荆棘之后,也能看到迎接着我们的鲜花。这些鲜花就是我们成长路上最美丽的风景,鲜花摇曳在暖阳之下,这一幕这一景,让我们的心情变得美好,让我们坚定了自己前行的路。因为我们相信,在我们成长路上,在未来的某一点,我们还会看到更美的花,感受到更暖的阳。

在步入了学堂之后,学习成了我们每日的任务,在学习之中,我们也会遇到各种各样的困难,但是请坚信,当我们跨过了这些困难之后,我们的学习也将迎来一个突破。成长路上,这些磨难终将让我们变成一个更好的自己。

未来的路是什么样的,没有人能够猜到,但是只要我们勇敢的走过我们成长路上的每一个磨难,我们的未来就是那一片开满鲜花的海洋,五彩的光线将花的海洋照亮,呈现在我们眼前的就是我们梦中之景。

成长路上我作文600字篇5

在一生当中,“人”没有完美的,只有尽量去做到完美!但如果怕去犯错或是做错了不反省,那你只会离“完美”愈来愈远喔!所以“犯错”并不是坏的事,并且最重要的是在反省后,你得到了什么收获、经验,才是最重要的喔!

有一次月考,数学因为考了九十二分,当时害怕不敢跟妈妈说实话,因此,就随便说老师还没有发回来,等到过了一阵子,我才拿给妈妈签名。当时,因为我骗了妈妈,所以她大发雷霆气了好几天。事后,妈妈再和我沟通了一下,让我知道"说谎是不对的",任何事情都要勇于表达。这次经验让我感受最深的是"考试分数不重要,重要的是在考试当中学到了什么?"那才是考试的意义啊!

还有一次,四年级上学期时,班上某位女同学提议去打另一位男同学。到了放学,一伙人到了活动中心,女生和男生就互捏了起来!当时我和我的好友站在旁边观看,也觉得他们只是在玩玩而已,所以不在意,也没向老师报告。到了隔天,东窗事发,果然老师马上把我们叫过去沟通,说这些行为无论是否有动手,都已经有霸凌的倾向,更何况大家都是在同一班,即使没捏推,也不能袖手旁观。经过这次事件,让我学习到对事情要有警觉性、敏感性,不管对方是男是女,只要他们需要帮助,我一定会伸出援手帮忙,立即告知老师,不要成为间接霸凌的帮凶。切记!霸凌是很不好的行为喔!

在那些犯错的事件当中,我学到了很多经验和体悟,但我最大的收获就是"犯错,不要怕""勇于认错,我最棒!"大家不要怀疑,赶快来加入我的行列吧,共同迎向完美旅程吧!

成长路上我作文600字篇6

片段一、“我”十分羞愧

我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸红到了脖子根,眼睛眨巴眨巴,泪水在眼眶时直打

转。两只手没地方放,下意识地搓着衣角,两腿无力地支撑着身体,心里真不是滋味,好像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸啥味都有。昨天有些作业又忘了做了。这丢三拉四的毛病不是头一次被老师批评了,可是一玩起来就又忘了做。真是丢人现眼啊!我的目光在地面扫视着,如果发现一条缝,我一定会飞快的钻进去。

片段二、我十分后悔

“发试卷喽!发试卷喽!”一个同学抱着一大叠试卷进了门。我兴奋地想,自己考得肯定很好,回家后可以向父母报喜了。可是,我拿到试卷后惊呆了,竟然只有77分,16道计算题我漏做了4道,脱式计算我错了二分之一……老师那么用心地辅导我,我怎么还会考砸?妈妈再三叮嘱我打草稿要细心,做完后得仔细检查,可我还把它当耳边风。这么低的分数,我怎么向妈妈交代啊!

片段三、我十分害怕

一天,爸爸妈妈有事出去,扔下我在家做作业。我做完作业就打开电视,津津有味地看起来。“咚咚咚……”一阵敲门声响了起来。是谁来了?爸爸妈妈都带了钥匙,家里人都会按门铃,就算是按不到门铃的小妹妹也是边敲边喊。我紧张的心怦怦直跳,有说不出的害怕。开门吧,怕是陌生了;不开门,只怕是爸爸的远房表亲。“爸爸,你走过头啦,是三楼,不是四楼!”一个男孩大声嚷道。哎,真是一虚惊一场。