写作文是一个展示观察力和思考能力的机会,只有认真审题,我们才能明确作文的要求和目标,避免偏离主题,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的我和体育作文参考5篇,供大家参考。
我和体育作文篇1
一个阳光明媚的下午,我们排好队雄赳赳、气昂昂地去操场了。你知道为什么吗?因为这周是体育周!我可期盼了好久!
我们先是做“阳光健身操”,再绕操场慢跑两圈后,激烈的比赛开始了!
共有17个项目,我先去玩“往返接力”。哨声响了,我的搭档飞快地往前冲,目前为止,我们排在第一名。眼看同伴离我越来越近,我心里就像有只兔子在打鼓,接力棒已经在我手中,我眼睛一闭,心一横,拼命地向前跑,因为我的同伴跑得快,给我争取了一点时间,所以我不费吹灰之力就跑了第一名。而且还得了红章呢!哦,忘了跟你们说,得第一名盖红章,其他的盖篮章。
接着,我们来到了“穿越火线”项目。玩这项目的人可真多!排了好长的队,好不容易排到了。先趴下,哨声一响,我们就爬着走,扭啊扭,扭得我累死了,但是却怎么爬也爬不快,我觉得乌龟都比我快了。到达终点,唉!气死我,竟然只得了个倒数第二!我很不服气:“哼!等着,下次我再来!”
后来,我又参加了“百发百中”、“过河拆桥”、“立定跳远”等项目的比赛,玩得不亦乐乎。
体育周在热闹的气氛中结束。我一共参加了12个项目比赛,得了6个红印章,6个蓝印章,可高兴了。可体育周留下了“后遗症”——全身酸痛,可是,痛着并快乐着!
我和体育作文篇2
我是一个阳光男孩,我热爱运动、勇于拼搏。我曾经羡慕在海上航行的人们,也羡慕那些在绿茵场上奔跑的健儿。
我认准目标、付诸行动。无论是三伏盛夏,还是数九隆冬,我都坚持每天去学校操场早训;在假期,我也积极参加体育活动。
四年级,我得知学校有帆船社团,心想:“我的梦想大门在眼前敞开,怎么可以不去呢?”就这样,我怀揣着梦想走上了充满艰难坎坷的扬帆之路。
在体育王老师的带领下,经过近两年的帆船学习,我取得了帆船技能三级证书,并和同学们代表学校参加了多次帆船比赛。
记得今年参加“区长杯”帆船比赛时,正遇到了大风天。帆船的横杆以迅雷不及掩耳之势,打中了我的鼻梁。我顿时感觉鼻子一阵酸疼,外似烈火灼烧,内如掏骨剥皮,真是疼痛难忍。没过几秒,鼻血就像小血河般流了出来。海上,没有任何急救药品,也没有任何可以帮助自己的人。看到周围的参赛对手,“放弃”的念头转瞬间就打消了,我坚持想着一句话:“不要退缩,只要完成比赛,就能给学校争光添彩”。我当机立断把唯一的一瓶水迅速拿起来,用水冲鼻子。希望这样可以让血管收缩,起到暂时止血的效果。血止住了,我集中精力调控方向,全力以赴全速前进。可惜好景不长,没有一分钟,血又流出来了。我毫不气馁,一只手紧紧抓住舵柄,另一只手拿起水,再次冲洗鼻子。这样来回数次间,我终于冲过了终点。这次比赛,我们取得了团体第六名的成绩。
今年我还参加了斯凯奇马拉松精英赛,取得了第五名。不仅如此,我还参加了20xx青岛国际马拉松比赛健康跑,获得第十二名。
体育运动强健了我的体魄,还造就了我顽强拼搏、积极向上的精神,运动让热血沸腾,让我自强不息,不断进取。
我和体育作文篇3
说到“我和体育”,还真有不少的故事讲。
最初对体育有印象的是小时候学校开运动会,那时的家庭条件不好,难得能吃上大米饭,可学校召开运动会,运动员和鼓号队的队员们就能免费吃到香喷喷的大米饭以及豆腐炖韭菜了。我的体质不好,不能当运动员,于是就走“文艺”路线,成了一名鼓乐队队员。看着赛场上生龙活虎的运动员们,真是羡慕。更让我们羡慕加嫉妒的是午饭时候到了,运动员们先吃,我们后吃,于是自己也下决心要好好锻炼身体,争取当运动员。但终没能实现这个理想。
对体育印象最深的是考上师范学校后,每节体育课老师都认真教我们,然后期末有考试,不及格有一次补考机会。本来我的体质就差,再加之协调性不好,小时候又没有接触到排球,所以,期末考试排球成绩不及格。真是丢死人了,没办法,下功夫练习呗,争取补考时通过。时值冬季,天寒地冻,谁都不出来练习排球了,只有我和一个男生没及格,于是我俩每节课后都拿着排球出去对练。记得最清晰的是我穿着白色的小棉袄,经过几天的练习,白棉袄变成了黑棉袄,手腕子也肿起了大包。功夫不负有心人,我们两个在补考中都通过了,现在排球的技术虽说不是很棒,但单位有大型排球赛,我还是主要队员呢。
后来那个男同学就经常找我打排球,再后来就成天找我打羽毛球,再再后来,他就成了我丈夫。更可笑的是,我丈夫体育考试都得补考,毕业后居然当了体育老师,而且体育队训练的有声有色,每次学校有运动会,都得好成绩。
虽然我的体育不好,但我和体育结下了不解之缘呐!
我和体育作文篇4
曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。
小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。
随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今天训练50米乘8,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!
前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“死刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋冰清,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,还剩最后一圈了,加油啊!”听到了蔡博雅的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶!我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此,我喜欢上了跑步这一项运动。
运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。
我和体育作文篇5
我们的体育老师——谢老师,身材魁梧,年轻帅气。他总是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我们总是猜不到谢老师是要笑,还是要发怒,真是难以琢磨。
一天,体育课开始了。谢老师笑吟吟地走进班级,站在门口,敲了敲门。谁知,我们正聊得起劲,并没有听到谢老师敲门声。于是,谢老师就变了脸,用力敲了敲门。我们顿时听见了这个声音,立刻转过头去,立刻就鸦雀无声了——谢老师正一脸怒气地倚在门口。这让我们倒吸了一口凉气。
到了操场上,谢老师又恢复了常态:似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步压腿。”我们照做了。在做了不到两分钟的时候,有人不耐烦了:有的在悠闲的跟好朋友聊天;有的直接理直气壮地蹲在地上偷懒;还有的不知道在想什么,东张西望。谢老师转头瞧见了这情景,立马快步走过去。我以为这下他要发火了!谁知,他只是把那几位同学的姿势摆正,然后把他们的腿摁下去,又走回了原位。谢老师居然没有发火!
热身运动做完后,有几位同学又在大声说话。谢老师站在原位,听到后托了一下下巴,脸上流露出了几丝笑容。“老师,您为什么笑了?”我身旁的同学不解地问。“我觉得太幼稚了,你跟他们一样吗?”谢老师笑着说。
谢老师的心情常常让人难以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因为这种“难以琢磨”,让我们在体育课堂上不仅得到了锻炼,还增添了趣味。(作者:周子涵,嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学501班)