通过作文，我们可以表达自己对于某一问题的独特见解，优秀的作文是我们展示逻辑思维和推理能力的最佳平台，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的神奇的——作文推荐6篇，供大家参考。
神奇的——作文篇1
我一直希望可以去探险，所以爸爸就联系了他的一个朋友――王向导，他是一个见多识广的向导，所以爸爸很放心我和他一起去，可是被我好奇心强又非常活泼的表妹知道了，就只好带她一起去了。
我们打算去热带雨林，因为那里有森林、植物……我们还准备了好多日常用品：饮用水、食物、帐篷、药品……
到了那里我和表妹很开心，打算好好的玩一会儿，我们刚想走，就被王向导拦住了，他说："这里有很多凶猛的动物，你们不要乱跑，就在这附近玩一会儿吧！"我们只在附近玩了一会儿，正玩得开心呢，忽然听见远处传来了“吼…吼…”的声音，我和表妹害怕极了，恨不得立马逃走，一秒都不想待在这里了。这时王向导大喊："不要叫，马上躺下，快！憋气装死！"我们立刻躺下，按王向导说的做。熊以为我们“死”了，所以就走了。
惊险过后，我和表妹腿都软了，还又饿又渴。刚想吃一口食物，王向导又说："你们的手很脏，还有细菌，要先洗完手才能吃。"过了惊险而难忘一天，我们就心满意足地回家了。
这趟探险之旅让我懂得了：遇到危险不要害怕、不要冲动，要沉着冷静才能想到办法。
神奇的——作文篇2
晚上，我正在屋里看电视，突然门铃响了，我跑过去开门，可是当我把门打开后，外面没有人，我就关门继续看我的电视。没一会儿，门铃又响了，我不耐烦地走过去，把门打开，外面还是没有人，正当我准备关门的时候，我低头看到地上有一个漂亮的书包。这是谁的书包啊？正在我想问题的时候书包开口讲话了：“我是一个神奇的书包，我能帮助你学习”。我听了以后高兴坏了，有了这个书包，我就不用担心有不会的作业了。
第二天一大早，我就背着神奇的书包去上学了，当要上数学课的时候，我发现我的数学课本忘记带了，正当我着急的时候，听到了书包的声音：“不要着急，我能帮你解决。”说完我就看见我的课桌上出现了我的数学课本，我对着书包竖起了大拇指。放学回到家，我开始做作业，忽然一道数学题难住了我，这会儿妈妈也不在家，我一想，神奇的书包不是能帮助我学习吗？我就对神奇的书包说：“书包，书包，我有一道题不会做，你帮帮我吧。”神奇的书包听我念完题后，仔细给我讲解了这道题的思路，不一会儿，我的作业就写完了。晚饭后，妈妈叫我打扫卫生，我正在看动画片，就说了句“我在看电视呢，等一会儿吧”。书包听到后对我说：“你这么做是不对的，妈妈上了一天班，很累了，你就帮妈妈做点家务吧”，我听后觉得很有道理，立刻起身，跑到妈妈身边，帮妈妈收拾碗筷和桌子，妈妈看到，开心的笑了。
该睡觉了，我躺在床上，想着一天发生的事，明天神奇的书包还灰发生些什么呢？算了，还是不想了，赶紧睡觉，迎接新的一天吧！
神奇的——作文篇3
每天放学回家，我都要喝牛奶、吃零食，可是总在这个时候三岁的弟弟就来和我抢。哎……
一天晚上我做了一个美梦，在我的老家有一片茂密的树林，里面有很多奇特的树，家具树、机器人树、文具树、零食树、牛奶树……我觉得最有趣的还是牛奶树和零食树了。
牛奶树个头很大，树干粗，树枝茂密，每根树枝的叶根处会有一根小吸管。树上不是结葡萄也不是长香蕉，而是从吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶，有鲜奶、酸奶、水果味的牛奶，每天树下都有很多人在喝，包括我，大家喝得津津有味。真好！可以管够，有时候我直到喝饱了才离开。
零食树个头中等，没有叶子，只有粗粗的树干和很长的树枝。树枝上每天都会长出我最喜欢吃的零食，左边的树枝上有巧克力、薯片、汉堡、各种味道的饼干……右边的树枝上有各种水果，我每天放学后就去树上拿吃的，有时候都不知道吃什么好呢！吃饱了才去写作业。
我再也不怕弟弟跟我抢东西吃了，因为树上的东西吃完了会再长，多么神奇的树啊！
神奇的——作文篇4
亲爱的大自然，我的母亲，我是那么热爱你，我多么期望靠近你！也许人类已把你摧残得所剩无几，但我依旧是你忠诚的子民。
在你的怀抱中，我感受不到失败，感受不到孤独，也感受不到爱恨情仇，我只会感到欢乐、自由，我是被束缚已久的精灵，在你的怀抱中，我能够尽情地嬉戏、玩耍，你是我最忠诚的倾听者，在你的身边，我能够把我所有的忧愁告诉你，那样我的忧愁就带着你最完美的祝福飞向月宫，你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。
你告诉我，森林是你的秀发，可它却已经不复存在，你的发丝正一根根随风飘去，永远消失；你告诉我，河流是你的血液，可它已经不再沸腾，你的血液正一滴一滴的被污染，最终一滴也没了；你告诉我，动物是你的孩子，可它们却已一只一只地相继死亡，人们仍不知觉醒，最终它们都会像恐龙一样，长眠于沙土之下……然后，你，我的母亲，将会在悲痛欲绝中哭泣，直至终老，也许若干年之后，将不会有人明白你的存在！
母亲啊母亲，我该怎样办，我这个无助的小精灵失去了乐园，我还能在哪里生活；失去了你的呵护，我只是一个在墙角哭泣的泪人儿，不会有人来注意我！
母亲，如果有一天，你真的不再存在，我无法应对生活。
人类啊，我的母亲并没有惹到你们，为什么，为什么你们要如此残忍！你们会有报应的，风伯伯、雨姐姐，还有沙尘哥哥都会来的，他们的法力是多么的厉害，他们会让世界一片狼籍，让世界成为一片，哈哈哈！我看到了那一天，你们该怎样办！
母亲啊，为何此刻我感受不到当初的温暖，仅有漫无边际的恐惧！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人类啊，我母亲小时的那一天，你们，也会消失！
神奇的——作文篇5
主人起床了，主人起床了，大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服，一洗漱，楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校，就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时，门上的感应器已经识别了我的身份，又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的教室，我第一眼就看到了我的机器人老师――q博士，它已经准备好了这节课的内容，坐在高科技讲台前，静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前，从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包，放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来，让我坐下。过了几分钟后，同学们都到齐了。q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
q博士的机械眼发出两道红光，在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容，同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题，让我们认真的解答。
这就是我们神奇的教室。
神奇的——作文篇6
我希望：学校能有一间拥有魔法的教室，里面有许许多多的小精灵，他们每个人都有着神奇的魔法。
如果学校能有一间神奇的教室，一下课，一到六年级的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就会去神奇的教室里玩。每个班可以在神奇的教室里上一节课，必须是一周上一节课，如果每天上一节，一个学校有许多个班，根本不行，所以要一周上一次。
这个教室是四季恒温的，冬暖夏凉，因此就有了恒温科学实验室，它配备的有先进的设备，优秀的教师资源和全方位自动化的机器人……
神奇的教室是多功能的。在我们学习困难的时候，小精灵们会帮我们排忧解难；在我们学习不知疲倦的时候，小精灵们会告诉我们在学习上要劳逸结合；在我们考试不理想时，小精灵们会安慰我们并且教给我们一些学习方法，比如做人要谦虚，学习要上进。
1．有肚量去忍受那些不能改变的事。
2．有毅力去改变那些可能改变的事。
3．有能力去发现那些可有可无的事。
4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5．有恒心去完成那些看似无望的事。
6．有勇气去面对那些已经做错的事。
这间教室在我们最天真烂漫的年纪陪伴着我们一起成长！
