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第一次讲故事作文篇1
开学初,老师说为了锻炼同学们的胆量,让同学们有机会展现自我,决定每周星期一第一节课为讲故事的时间。对于这个决定,我是又喜又忧,喜的是能在课堂听到同龄人讲的故事,忧的是我自己胆子太小,到时老师叫到我该怎么办。
第一次讲故事的时间到来了,老师刚说:“谁想先上台讲故事呢?”教室里顿时鸦雀无声。
大 概是刚刚开学,同学彼此之间还比较生疏,不管老师怎样鼓励我们,同学们就是坐着不动,没有一个主动举手。看到我们这个样子,老师便点起了名字,被点着名字 的同学有的干脆说不会,有的硬着头皮上台、低着头乱讲一通,渐渐地,老师皱起了眉头,我的心也“怦怦”直跳起来,就像十五个吊桶打水——七上八下的,如果 老师叫到我该怎么办呢?
“济宇……”一听到老师叫我的名字,我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。我鼓足勇气上台了,站在讲台上,一看到台下 那么多双眼睛注视着我,我顿时吓得手不停地颤抖,心也“怦怦”跳个不停,我不断地告诉自己:“不要慌,我一定能行!”老师也在一旁不断地鼓励着我,于是, 我便开始讲了,台下静得出奇,看到同学们听得这么认真,我越讲越大声,越讲越有感情终于讲完了,我匆匆地走向座位,把头埋在桌子上,怕我讲得不好被大家笑 话,但没有,同学们反而鼓起掌来……
我以前总是很讨厌讲故事,但现在我渐渐喜欢了,因为讲故事不仅可以锻炼我的口头表达能力,最主要的一点是它使我有了勇气,有了信心。
第一次讲故事作文篇2
想起那件事,我的心儿还是会怦怦跳起来……
那天,爸爸妈妈带我去长隆海洋王国玩。那里有一个冰山过山车,妈妈说要带我去坐。去吧,又不敢;不去吧,心里又有些好奇。听了妈妈的话,我的心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。可是,看着高耸入云的过山车弯弯曲曲地翻腾着,觉得好刺激啊,心里又痒痒的,好想去感受一番。看见别人从轨道上滑下来,我的心都提到了嗓子眼儿。轨道上有水,在一处下坡的地方,会有一大片水花向你扑来,浑身都得湿透。听见别人的尖叫声,我的心不禁打起鼓来。妈妈看出我的犹豫,问我:“敢吗?”我小声地说:“可以试试。”
爸爸妈妈带我穿好一次性雨衣,来到了排队区。终于,轮到我们了,我胆战心惊地上了车,系好安全带,抓好扶手。我又激动又害怕,心想:过山车会不会不稳,掉下去啊?想到这些,我的手心直冒汗,大气也不敢出,脸憋得通红。车开动了,我怀里像揣了只小兔子。刚开始,车子经过了一段平稳的水路,摇摇晃晃的,感觉还挺舒服。可是到了上坡以后,速度越来越快,我吓得尖叫起来,魂飞魄散,感觉整个人都要飞出去了。我哇哇大哭起来,叫着:“我要下去,我要下去,我不坐了!”可是没人理我,我只能闭着眼睛硬着头皮坐完了全程。
下了车,我都快吐了,胃里翻江倒海似的难受,双脚发软,都站不直了。不过一会儿之后,我又变得放松起来。我很开心,刚才的紧张害怕都被我打败了。
这次坐过山车真是太惊险太刺激了,我战胜了恐惧,以后再也不怕坐过山车了。
第一次讲故事作文篇3
就在刚刚,我的心儿怦怦跳!老师站在我的课桌旁边,手已经搁在了我的课桌上,我以为老师要叫我起来回答问题,我粘在地面上的脚已经时刻准备着站起来,没想到只是虚惊一场。
从小,我就是一个胆小鬼,从来不会与老师多接触,老师不叫我起来回答问题,那我一定不会自己举起手来问问题或者回答问题,以致于都到了现在读四年级了,我还是不怎么说话,既不跟同学探讨,也不跟老师交流,最爱做的事情就是坐在自己的课桌上,听完课了看小说,看完小说了又听课,日复一日都快忘了自己是一个有同学的人。
老师也不是没有叫我起来回答问题过,只是间隔时间通常都很久,所以老师每一次叫我起来回答问题,我都会像是第一次站起来回答问题一般,觉得自己的心儿怦怦跳。这不,就在刚刚,我的心儿又怦怦跳了。老师一边讲课,一边往我这里走着,走着走着就走到了我的课桌旁边,我的心儿怦怦跳,跳着跳着就跳到了嗓子眼儿了。她老人家的手已经搁在了我的课桌上,我则担心被叫起来回答问题而时刻准备着,时刻紧张着,就连平日不曾被我挪动过的双脚,那已经粘在了地面的双脚,也已经做好了随时站起来的准备。
老师的手在我课桌上动一下,我那怦怦跳的心也就跳得更加剧烈一些,老师的声音从小变大或者从大变小,这些都会影响着我的心儿怦怦跳,跳动的节奏让我甚至都怀疑我小小年纪就有了心脏病。我不知道老师为什么今天的课要站在我的课桌边讲述,我只知道我的心儿怦怦跳得像是要庆祝新年,老师如果再不离开这里的话,或许我就要站起来向老师申请上厕所了……
第一次讲故事作文篇4
我的心每一小时、每一分钟、每一秒都在跳动。但令我的心跳的最快的一次是——上小学一年级有一次讲故事比赛的时候。
当时,老师让讲的是寓言故事。于是我就回家翻一本本书,左找右找。可是,无论我怎么翻书,怎么找,找到的却都是神话故事。我非常着急,心想:哎呀,怎么办呀?我好像没有买过寓言故事,不如让妈妈给我从网上买一本?可是不行呀,就算运输的再快下午也不能回来呀!当时的我完全乱了,急得直挠头,可是挠头又有什么用呢?于是,我还是静下心来,仔细地回想,对了,我记得我以前在图书馆读过一本书,里面全是寓言故事,于是我选了三篇寓言故事,分别是《对牛弹琴》、《守株待兔》、《画蛇添足》。
到了下午,故事比赛开始了。我的心已经提到了嗓子眼儿,我的心脏开始“怦怦怦”地跳,许多名同学已经讲完故事了,轮到我上场,突然,我的脑子一片空白,寓言故事也从我的脑子里逃跑了,我不由地看向老师,只见老师那信任、鼓励的目光投向我,顿时,我“怦怦”跳小心脏逐渐平静下来,逃走的寓言故事又重新回到了我的脑子里。于是,我带着老师的信任和鼓励走上讲台,开始了我的表演,我讲的故事内容精彩、语言流畅、表情丰富、动作有趣。得到了老师和同学们的喜爱和阵阵掌声。我的心脏由于欢喜、激动又“怦怦怦”地跳了起来!
这次的故事比赛让我紧张、让我激动、让我欢喜、让我难忘,成为了我记忆库里一段美好的回忆!
第一次讲故事作文篇5
今天,是我们学校一年一度的讲故事比赛,经过班级里的选拔,我幸运地成为了班级的优秀代表。
昨天,我的心里十分紧张,生怕明天在台上讲不好,在台上出洋相,那可多丢脸啊!
可是第二天说来就来,转眼间就到了比赛的时刻。我在后台紧张地等候着,似乎有一只小兔子在心里跳来跳去,又像十五个竹篮打水——七上八下。我多么希望我能变成最后一个上台的啊!
眼看着我前面一位选手下了台,主持人开始报号了:“下一位选手,请上台!”糟了!轮到我上台了,就在我接触到舞台边的楼梯时,心跳仿佛突然加快了五、六倍,手心都捏出了冷汗。当我站在话筒前的那一瞬间,我脑袋里一片空白,昨天背的台词和故事好像被抛到九霄云外似的,一点也记不起来了。终于,我好不容易想起来那几个字:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是………”
一开始,我的头上冒出了豆大的汗珠,不过随着在台上的时间一分一秒地的过去,我也不像开始那样不知所措了,讲话也不那么生硬了,之前的不安与紧张渐渐地全都消失了。我的心跳也慢慢平静下来,心中的小兔子也不再跳得我心慌了。
最后,因为我得到了大多数人的投票,获得了学校的二等奖。这次的比赛让我的心儿怦怦跳,我永远不会忘记。