我是一名小学生作文优秀6篇

时间:2024-05-17 作者:Surplus

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我是一名小学生作文优秀6篇

我是一名小学生作文篇1

时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。

在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学,我们的'欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生,让那欢声笑语消失的不是那么快。

如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生,我一定要改变这些陋习,使我的小学生活不曾留下“伤痕”。

虽然我以前想要快快长大,成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生,因为小学生是快乐的,小学生是自由的,小学生是天真可爱、无忧无虑的······成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年,有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢?只有幻想罢了!只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中,铭记在想象中。在想象中寻找小学时代。

我是一名小学生作文篇2

星期六的上午,我一大早就起来了,你知道我要干什么去吗?我要去做交警!哈哈,羡慕吧?我想象着自己在马路中间指挥交通那神气的样子,自己都想笑出声来了。

八点半,当我们来到了市政府路口,我发现交警叔叔早已开始工作了。首先,老师给我们分成了四个小组,跟老师分守在四个路口上。交警叔叔说,这个路口是我们肥城最重要是路口之一,到下班时间也是最繁忙的路口之一,所以每次执勤都要认真,让人们遵守交通规则,严防交通事故发生。我们的任务就是在红灯时间守在路口不让过往行人和车辆超过白线,提醒路人注意交通安全。

开始执勤了,起初我还有些害怕,但看着别的同学都能很快适应自己的角色,开始行使自己的职责,我也暗自给自己打气。这时正好我们这个路口是红灯了,一位老大爷骑着自行车急忙刹住车,车子越过了白线。我鼓起勇气,走过去,学者交警叔叔的样子,敬了个礼,微笑着对他说:“大爷,您好。你的车子超过白线了,为了你和他人的安全和通行方便,请您把车子停在白线的后面。谢谢!”大爷看着我笑了笑,不好意思地说:“呵呵,不好意思啊,我没看见白线。”说着把车子退了回去。其余的人也都低头看看自己的车子,自觉的退在了白线的后面。看到这些,我心里美滋滋的。

接下来的时间里,我积极地去劝告大家,让大家遵守交通规则,很多人都向我投来赞许的目光。可是也有人不理解,觉得没什么大不了的,就是不后退,这时警察叔叔就会过来帮忙教育他,直到他改正自己的错误。我这才发现原来指挥交通也不是这么容易干的呢。虽然我们执勤的时间大概只有一个多小时,可是同学们一个个都晒得小脸红红的,额头上都冒着汗,感觉站得腿都酸了。可是看看交警叔叔还是笔直的站在马路中间,认真的指挥交通,一点也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!

活动结束了,我恋恋不舍的回到家里,今天我亲身体会到了交警工作的不容易。所以我真诚呼吁大家:为了您和他人的交通安全,请大家自觉遵守交通安全,少让交警劳累!

我是一名小学生作文篇3

小时候,每当看到警察叔叔在困难当前,不怕艰难险阻挺身而出,勇敢救人。或许是出于对警察叔叔的敬佩之情,我一直想长大后成为一名人民警察,为人民消灾解难,造福于人。踏上小学的大门,老师让我们要乐于助人,于是我就想做一名医生,为患者解除病痛,让他们重新恢复健康。11岁了,每当我看到我的老师站在那神圣的讲台上,那一举一动,一言一语,都深深地吸引了我。使我更喜欢教师这个职业。

假如我是一名老师,我要当一名神采飞扬的老师,每天开开心心地来到课堂,学生们那一张张幸福的笑脸就是我最大的收获。

假如我是一名教师,我要当一名对学生们一视同仁的老师,成绩好的同学,我会教育他们,“不能骄傲,继续保持”。若像那些成绩较差的同学,我更不会教训,批评他们,而是耐心地为他们讲解,竭尽全力地去鼓励他们。我深知“好学生是夸出来的。”我会给他们信心和力量,让他们更加自信,对学习能够产生兴趣。让我们一起畅漾在知识的海洋里。

假如我是一名老师,我则会当一名富有爱心的老师。在课堂上,我会带着甜美的笑容,耐心地教导每一个在学习上遇到困难的同学,和每一个同学成为好朋友。我会与他们一起分享成功的喜悦,赶走失败带来的忧愁和烦恼。

假如我是一名老师,我要当一名可以给学生自由空间的老师,无论在什么时候,我都会想方设法地挤出时间与同学们一起去阅读丰富而又让人学到知识的图书。如《十万个为什么》,我会和他们一起探索书中的奥秘,再比如《西游记》,我还和他讲唐僧师徒四人,为取得真经,历经九九八十一难的艰辛……我要让他们在书本的海洋里畅游。

假如我是一名教师,我要做一名有理想的老师。因为我要激励我的学生们树立远大的理想,成为一个有志气的人。现在要好好学习,长大后发奋图强,用自己双手去实现自己的理想。

假如我是一名教师,我要做一名为学生减负的老师,我不会布置太多的作业,更不会让他们整天呆在教室里。春天来了,我要和同学一起来到田野里、草地上,感受到花儿的美丽,小草的顽强,领略大自然的风采。夏天,我则会和我的学生们一起纵身跳进碧波荡漾的水中,与他们一起游泳,嬉戏。秋天,我会和他们一起走进果园,分享丰收的喜悦。冬天,我会和他们一起来到雪地上,与他们一起打雪仗,堆雪人儿。啊!多么美好又温馨的画面啊!

“园丁,蜡烛”这些都是描写教师的。我的理想是远大的。我要好好学习,天天向上,为了理想而奋斗,让我的理想成为美好的现实。

我是一名小学生作文篇4

每当我看到哆啦a梦从“百变袋”里拿出神奇的各种道具时,我就幻想假如我是一名发明家,我要发明许许多多神奇的道具来帮助别人。

假如我是一名发明家,我要发明一种书包,书包内有许多按钮,只要你按一下带有轻字的按钮,即使你在书包里放再多的东西,也不会觉得重:如果你想听音乐,只要你按一下带有音乐字样的按钮,书包便会发出优美的音乐;如果你想要一把伞,你可以按一下带有伞的图像的按钮,书包上便会出现一把伞,这样就不会被雨淋湿了,也不会着凉了。

如果我是一名发明家,我会设计出一种铅笔。这可不是一般的铅笔。它的外衣用一种特殊的材料制成,不像现在的铅笔浪费木材资源。笔芯也是使用的一种特殊的碳性混合物做成。不仅写的字十分清晰,笔芯还永远都是尖尖的,无论你写多少的字,它都不会变秃。

假如我是发明家,我要发明一种神奇的吸尘器。我们现在环境都被破坏了,垃圾和污水随处可见,我要用这种吸尘器去吸这些垃圾,把污水净化成干净的水。我还要用吸尘器吸掉社会上一些不文明的现象,让社会变得更加美丽。我还要用吸尘器吸掉青少年身上不好的行为习惯,让大家都成为新世纪的好雏鹰。

我是一名小学生作文篇5

经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了;紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦。

们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高。但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英

雄赖宁曾经说过:“我是中国人的后代,我要为祖国的繁荣而努力。”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学习,将来为中国的科学事业做出贡献!

从小就热爱科学。像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人。这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志,我一定要成为像

他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的。俗话说,不经一番彻骨寒,怎得

梅花扑鼻香? 所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学习好各科知识,争取每门功课都最好。老师们常说:书本知识不全面,要多多看课外书。所以,除了上课认

真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验。现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索。这样做到综合素

质,全面发展!

现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的`努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦!

我是一名小学生作文篇6

作为一名小学生我应该感到自豪才对。

清早,我戴着鲜艳的红领巾同朝霞一起走进我可爱的学校。铃声催我走进教室,听老师动情的讲述。我爱极了您——我亲爱的老师妈妈,您就像春雨润物无声,把知识的种子浇灌生根发芽。是您伴我成长,是您教我做人,是您打开我智慧的大门。习惯是从小养成的,我记着您说的话。

上课认真听讲,下课团结同学,用《小学生守则》约束自己,课后作业认真完成……让您的付出在我们的身上得到回报。我们的手虽然很小,但我们会一笔一划写下每一个字;我们的手虽然稚嫩,但我们会让教室窗明几净;我们的手虽然不巧,但我们会把教师布置的阳光灿烂……

我骄傲——我是一名小学生。我品尝着成长的快乐,我品尝着多彩的学生生活。我幸福、我骄傲,我生长在这个和谐的社会。这个大家庭让我如此的温暖!我会百倍努力,为祖国描绘更加美好的蓝图,担起我的责任——去拼搏。我骄傲——我是一名小学生。