通过写心得体会，我们可以更好地认识自己的兴趣和热情，通过写心得体会，我们更好地发现自己的优点和不足，进一步提升自身的能力，下面是团团范文网 小编为您分享的党员实践活动的心得5篇，感谢您的参阅。
党员实践活动的心得篇1
当前我局党委正在按照党中央和省委的部署，在全省水文系统深入开展党的群众路线教育实践活动，通过学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线》等读本，进一步加深了对开展群众路线教育的重要意义认识和理解，下面结合实际谈谈自己的学习体会。一、开展群众路线教育实践活动意义重大、非常必要习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出："一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败".历史经验表明，一个政党或政权的前途命运最终取决于人心向背。听任脱离实际、脱离群众的不良作风发展下去，势必造成消极影响和严重危害。我们一定要知到，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。在新的历史条件下，我们党要继续经受执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，就必须始终密切联系群众。在任何时候任何情况下，都要坚持与人民同呼吸共命运的立场，坚持全心全意为人民服务的宗旨，才能使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，我们党才能得到最广大人民群众的真诚拥护，我们的事业才能经得起任何风浪、任何风险的考验。但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由"公仆"变为"主人"，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为已严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。我们要切实把思想和行动统一到中央决策部署上来，紧密结合本地实际，以强烈的责任感和使命感抓好教育实践活动。二、领导干部要带头参加教育实践活动在全党开展群众路线教育实践活动，是党中央做出的重大决策部署，作为一名领导干部，必须按照省委、厅党组和局党委的要求，积极投身到实践活动中来。第一，要带头参加学习。通过学习，深刻领会中央精神，把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。第二，要紧密联系实际开展活动。要立足本地实情，联系思想、工作和生活实际，坚持问题导向，鼓励大家讲真话、提意见，切实把存在的问题搞清楚、找出来。要把开展教育实践活动与促发展、惠民生、保稳定统筹起来，做到两手抓、两促进，把教育实践活动的成效体现到推动发展和改善民生上来。第三，要聚焦解决"四风"问题。按照中央的要求，这次教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。在活动中，我们要联系水文的实际，走进基层、对照职工的意见找差距，认真梳理水文系统"四风"问题的具体表现，并认真整改。第四，要敢于开展批评和自我批评。通过专题专题民主生活会，拿起批评和自我批评的武器，敢于揭短亮丑、动真碰硬，达到出出汗、排排毒的效果。第五，要建立作风建设的长效机制。要针对"四风"方面查找出的突出问题，加大改革创新的力度，建立健全既管用、又能长期坚持的制度，固化作风建设成果。同时要强化制度执行力，维护制度权威性，使制度真正成为硬约束。三、要坚持两手抓，两促进在开展群众路线教育实践活动中，我们一方面要按照省委和厅党组的要求，认真组织开展各项教育实践活动，确保活动取得实效。一方面要正确处理开展活动与推动业务工作的关系，要把开展教育实践活动同做好各项业务工作紧密结合起来，确保开展教育实践活动和做好各项业务工作两不误、两促进。我局下半年的工作任务相当繁重，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的变为具体的行动和实际的效果，工作才算做到位、做到家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空！要把在学习教育活动中激发出来的热情转化为推动工作的动力，扎实做好各项工作，不断推动水文的改革发展。
党员实践活动的心得篇2
当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。科学发展观的核心是以人为本。作为一名基层教师，做的就是人的工作。我认为教师的发展只有扎根于自己的教育实践之中，把自己的成长与科学育人联系在一起，才可能更多地服务于学生，服务于家长，服务于社会。
一、以每个学生为本，树立科学育人观。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”每个孩子在学习成长过程中，表现出来的学习能力是不尽相同的。有的读书特别出色，学习成绩特棒，有的运动方面有天赋，体育特别好，有的动手能力很强，是学习好、体育好的学生所不及的，有的……树立科学的育人观就要以学生为本，教师在育人过程中用自己的博爱去发现班中每个孩子的长处，甚至是一丁点儿的闪光点，教师真诚地用期待的眼光，鼓励的话语去激励每个孩子，使每个学生都认识到自己在班中是出类拔萃的，自信满满地去完成学习生活中的每项任务。
二、创建良好的班集体，引领每个学生更全面地成长。
作为班主任，学习了科学发展观后更迫切地感受到创设一个良好的集体氛围可以大大促进班内每个学生更好地学习、更全面地成长。
1、抓好学习习惯培养，促进良好班风的形成
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”从事班主任工作多年，我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，低年级则更是良好习惯养成的关键期，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。
一般学习习惯涉及的方面是非常宽的，形式也是多种多样的，如专心听讲的习惯、阅读课本的习惯、勤思好问的习惯、认真作业的习惯等等。
常能听见老师们这样的抱怨：“现在的孩子太好动，总是坐不住。”其实错了，学生听课效率低，主要责任在于老师没能把学生的注意力吸引过来。从心理学角度讲，低年级学生不随意注意占着主导地位，因此教师可充分利用班集体这一特殊的载体，在课堂上帮助学生养成专心听课的好习惯。首先，从教师自身角度看，采用的教学方法要避免单调呆板，力求多样化。我们可以调动学生的各种感官，听一听，想一想，动手做一做，甚至还可以画一画、玩一玩等等，这对集中学生的注意力尤其有效。我们可以在班内组建几组合作学习小组，不同性格、不同学习层次的学生组织在一起，引导大家经常在课堂上分工合作完成难易不等的学习问题，对学生的知识积累、人际交往、性格弥补都是非常有利的，对形成良好的班风班貌也起到了一定的促进作用。其次，教学语言力求口语化、生动性和趣味性，激发学生认真听讲的兴奋点。教师讲话要注意声音的高低、快慢，抑扬顿挫地讲课很能吸引学生的注意力。比如，当你发现学生的思想游离教室时，可有意把原本较高的声音突然间变轻，学生立刻会侧耳倾听，留心听课。这种不露痕迹的提醒比教师当堂点名批评效果好得多。其三，讲课的内容要丰富，量适当。我们都知道学生对感兴趣的知识会很自觉地去学，而令他们感兴趣的知识往往是那些和过去已有的知识经验相联系的新知识。所以，我们讲课的内容必须建立在旧知识的基础上，循序渐进，深入地展开，才能引领学生饶有兴趣地去接受新知识。另外，告诉学生：老师讲话不重复，大家注意力集中，留心听好。这对学生养成专心听课的习惯也是一个不容忽视的小细节。
不过，良好的学习习惯是需要班主任反复抓，抓反复的，这将成为班主任的一项重要工作。在这一阶段，我们又可发挥班集体的作用，多以比赛、竞争、树立榜样等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯。人人都有良好的习惯，良好的班风就自然能形成。
2、在学科的教学中培养学习兴趣，促进良好班风的形成
兴趣是最好的老师，学习有了积极性才能事半功倍，这是教学的普遍真理。学生对学科的学习有了兴趣之后，对班风班貌的整体发展也起到了推波助澜的作用。一般而言，小学生对新生事物有着与生俱来的兴趣，但小学生的意志品质还不够完善，要长久地保持学习兴趣，保持学习的积极性，就需要教师的积极培养和细心呵护。
创和谐、民主、平等的师生关系是激发学生学习兴趣，保护学生积极性的环境基础。教师要真正尊重学生的主体地位，着力创设一种轻松愉快的学习氛围，提倡“童言无忌”，提倡“思维无禁区”，让儿童畅想畅言，精神上处于一种自由、放松的状态。惟此，我们的学生才会积极主动地去学，我们的课堂教学才能激发出蓬勃的生命活力，班集体才能真正成为张扬学生个性的舞台。我总是与学生商量着怎么学，怎么教。记得三年级的一堂语文课上，有一单元的作文要求是“从身边寻找反应社会新风尚、家乡新变化的新鲜事，写一段话。”有学生当堂就提出没有题材，写不出来。我想，一个不到10岁的孩子去发现社会新风尚确实难为他们，找不到素材，何来写作的兴趣呀，还不如让他们写写身边发生的趣事，不是更贴近孩子们的生活吗。于是，我表扬了提出意见的那个男孩，并对作文要求作了修改，同学们个个面露喜色，高兴地动笔写作。久而久之，学生了解老师尊重他们，凭道理处事，他们就不再害怕，养成敢说敢做的好习惯。
关爱每一个学生，时时从语言、神态、动作上规范自己的教学行为，多给孩子一个赞赏的眼神、一句热情的鼓励、一个支持的暗示，都能使学生平添一份激动，让他们感受到教师的强烈关爱和信任，从而从内心深处萌发参与的热情，积极主动地去学习。二年级时，我班从外校转来一位秀气的女生，性格内向，上课整天低着头，对学习懒懒散散，打不起精神。我找到她问：“你不喜欢读书吗?”小姑娘轻轻地说：“我成绩不好。”我心头一酸，这么小的孩子蒙上了自卑的阴影，今后她怎么去面对十几年的学习生涯呀?我告诉小姑娘：“你一上课不听讲，二作业马马虎虎，三课余又不复习，就能考六七十分，你其实很聪明!若能在学习上多花点时间，不是能考高分了吗?”小姑娘咧嘴笑了，从此，她在家长老师的帮助下，成绩提高了不少，对学习产生了兴趣。我班学生有个特殊作业――“友情日记”，学生们4人一组自由组合，排好先后顺序，4人每天轮流写一篇日记，并交给后一位批改，写上评语。一轮结束，周五由组长把友情日记本交给老师批改。我批改一组4个学生的日记，不仅改日记内容，还看每个学生批改前位同学时留下的评语，从横向、纵向进行比较，最后给整组日记写上心语，有回答学生在日记中提出的某些问题，有和学生探讨少儿节目等一些孩子感兴趣的话题，还有赞美学生的进步和优点，暗示日记不足之处等等。我还常常在日记中给学生们意外的惊喜，如：在用心写作的同学的日记里夹一张精美的书签，读到想象非常的文章就画对翅膀，充满爱心的文章画上爱心，生动有趣的文章画个笑脸……努力用新奇的方式去激励学生对日记作业的喜爱。同学们真的喜欢写友情日记了，他们在友情中互相比赛，取长补短，他们在友情中大胆吐露心声、表达看法，爱憎分明，连家长对友情日记也是大加赞赏，不仅练了语文的基本功，还让孩子在日记中懂得了许多做人的真谛。渐渐地，班集体的凝聚力增强了，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，责任感油然而生，良好的班风也就自然形成了。
3、把各种有意义的活动作为班集体建设的延伸手段
课前2分钟的美文或古诗欣赏成了我班学生的一道开胃餐点，文章可以是自己撰稿，也可以从课外读物中摘选，同学们以合作学习小组为单位，有的集体合作诵读一篇美文，有的选派一名同学代表小组来诵读文章。一周下来，由全班同学选出一篇美文或古诗作为班上的一周佳作，进行背诵积累。别小看台上短短的2分钟，台下却凝聚了合作学习小组内每个成员的智慧和汗水。组员们从选稿到定下诵读方式，再到选派上台的代表，最后到旁白解释说明语，充当了业余的编剧、导演、演员等角色，同学们在集体合作中寻找自己的最佳角色，在组内快乐地释放自己的热情，施展自己的才华，巧妙地培养了同学们的合作精神，使班内充满了浓浓的友爱之情。
现在的孩子独生子女居多，在家时常感到孤单寂寞，不如在校过得开心快乐。我在班中组建了9组假日小队，按照学生的家庭住址，就近安排5人一组，每组设一名小队长。小队长想组织队员一起搞活动，先集体制订一个简单的活动计划表，定下课外辅导员(组内某位同学的家长)、活动时间、地点、内容等等。双休日，队员们在课外辅导员的指导下开展有意义的假日小队活动。如秋高气爽的双休日，假日小队去公园集体寻找秋天。漫长的暑假，课外辅导员带领队员们去军营参观，去海边嬉戏、看日出。春天，假日小队去郊外踏青，看看农田、了解果树，学到了许多课堂上学不到的知识，也积累了与人相处、交往的许多小经验。一个集体的团队精神在集体的发展中起决定性作用，小小的假日小队如同一个浓缩的微型集体，同学们在小集体中展现个性、感悟集体的力量大无比，从而也促进了班风班貌的整体发展。
暑假里，我班学生自编手抄报，同学们把假期里写的日记，挑选一些编入手抄报里，配上报头、插图，开学后一张张漂亮的小报贴满了黑板报。同学们还尝试着做了一份调查报告――家乡宁波，有的在报告里贴上了反应家乡变化大的图片，有的调查了许多家乡的特产，写成了一篇小文章，有的还在家长的帮助下了解了家乡某些小桥、小路名字的由来。同学们通过不同形式的实践活动得到了综合能力的提高，班级里涌现了许多能干的学生，为我这个班主任添了三头六臂，班级管理自然轻松有序。
学校无小事，事事皆教育。如何带好班级，学问很大。我想，深入学习了科学发展观，领会了它的科学内涵之后，更让我坚定了信念：在实际工作中不断学习，用心管理，科学育人。
党员实践活动的心得篇3
一名党员，一面旗帜，一个支部，一座堡垒，在党的建设中，组织部门首先应当抓好学习教育工作，抓好政治教育和党性培养，不断提升党员干部世界观、人生观和价值观的认知水平，用学到的理论知识指导实践，在实践中因地制宜，实事求是，做一名新时代合格党员。
要做一名合格的共产党员，必须时刻牢记共产党员的身份，坚定共产主义的梦想信念。作为一名党员，不管世界如何变化，不管应对何种挑战和诱惑，梦想信念决不能丢。仅有确保在任何时候，任何情景下都坚持坚定的梦想信念，才能自觉抵制拜金主义、享受主义、个人主义的影响，始终坚持共产党员的高尚情操。
要做一名合格的共产党员，必须坚持以共产党员的标准严格要求自我，坚决不做与共产党员身份不相称的事。始终坚持正确的整治立场，始终坚持党和人民的利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，坚持吃苦在先、克己奉公、无私奉献。牢固树立社会主义荣辱观，绝不做为人民所不齿的事情。
党员要有党员样，作为党员就是要切实履行党员义务，保守党的秘密，执行党组织分配的任务，按时交纳党费，对党组织的安排工作，不讨价还价，不变通，不打折扣，能够做到自始至终，知行合一，内外一致，能坚决贯彻党的路线方针政策，向中央基准看齐，在思想上行动上和中央始终坚持高度一致，切实增强政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识，始终坚持道路自信，理论自信，制度自信。
党员要有党员样，作为党员就是要在平常时期看得出来，关键时刻站得出来，紧要关头豁得出来，以一言一行彰显共产党员的境界和追求，以实际行动践行共产党员的为民情怀，充分彰显共产党员的先进性，充分发挥共产党员的模范带头作用，在各个行业，各个领域，各条战线上充分共产党员的示范作用，以人一之，我十之，人十之，我百之的精神，推动各项工作健康持续有序发展。作为党员我将时时刻刻提醒自我以“奉献”的精神为民服务，努力修养身心，提高自我的学识水平，关心群众，真心服务。
党员实践活动的心得篇4
第一心得范文网精心整理了《群众路线教育实践活动心得体会：学习党员先进事迹》，望给大家带来帮助！
第一心得范文网精心整理了《群众路线教育实践活动心得体会：学习党员先进事迹》，望给大家带来帮助!
杨善洲同志曾经是保山地委书记，是一个受人敬重的老领导，退休之后完全可以享受安逸闲适的晚年，可他一头扎进家乡的荒山，用20余年的时间，把曾经的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，到收获劳动成果的时候，毅然决然地把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬。他用平凡铸就伟大，用奉献实现价值，用忠诚诠释党性，用敬业服务群众，用清廉守望******人的精神家园，为党员特别是党员领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜，是树立群众观点、践行群众路线的一面立体的镜子，是党员领导干部身边最现实、最生动、看得见、摸得着的榜样。
在此次群众路线教育实践活动中，通过再次深刻学习杨善洲同志先进事迹，让我感悟到了信念坚定、对党忠诚的政治品格;感悟到了牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;感悟到了鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界;让我们感悟到了大公无私、淡泊名利的奉献精神。杨善洲同志用一生的忠诚、执着和奉献，回答了“入党为了什么、当干部干些什么、身后留下什么”的神圣命题。学习杨善洲精神的过程，是我一次自我反省、自我剖析的过程，同时也是一次自我教育、自我激励的过程。通过学习，令人感动，发人深思，催人奋进;通过反省，树立了镜子，照出了差距，找到了努力方向。
(一)信念根基不能摇，思想汇报专题必须坚固。杨善洲同志几十年如一日坚守******人的精神家园，靠的就是坚定的理想信念，靠的是对党的忠诚、对党的负责。坚定的理想信念是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。而支撑理想信念根基靠的就是强大的理论武装。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的理想信念和判别是非的能力;只有勤奋好学，才能在提升个人能力素质中加强党性修养，始终做政治上的“明白人”，经济上的“清白人”，作风上的“正派人”。作为一名党员领导干部，必须时刻把坚定共产主义理想信念，夯实理想信念根基放在首位，把它作为立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。必须牢固树立终身学习的理念，把学习当成做好工作的重要基础性工作，当作自己的第一需要，常抓不懈，用学习力来提升工作力、竞争力和创新力。既学习业务知识，又学习科学理论;既注重向书本学习，更注重向实践和群众学习，努力做到“学”与“用”、“思”与“行”的有机结合，把学习成果真正转化为解决问题的“金钥匙”、谋求发展的“开山斧”。
(二)宗旨意识不能丢范文top100，必须坚强。杨善洲同志说：“我们干工作不是做给上级看的，而是为了人民群众的幸福，只要还有贫困和落后，我们就应该一天也不安宁。”充分反映了他正确的群众观。共产党人党性坚强的一个根本标尺，就是坚持、践行全心全意为人民服务的根本宗旨。相比这位“草鞋书记”、“农民书记”、“百姓书记”的老干部、老党员伟岸人格，我们一些领导干部的群众观、宗旨意识还需要不断牢固，存在着浮在上边看文件、读材料、开会议、听汇报的时候多了，直接深入基层、深入群众的时候相对少了，第一手资料掌握得不全面，对一线需求了解不深切，服务基层、服务群众质量不高，工作还不够到位;工作不结合实际，生搬硬套，以文件落实文件、以会议落实会议，工作空对空;态度生硬，推诿扯皮，敷衍塞责，办事效率低下;不主动服务，摆衙门作风，当官老爷，甚至不给好处不办事，给了好处乱办事等等形式主义、官僚主义的种种表现。应当说，我们在深入群众工作的过程中，每个人的思想都得到了洗礼，宗旨观念不断增强，群众也得到了真正实惠，但宗旨意识的加强绝非一日、一时之功，需要我们长期坚持和实践。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。第一心得范文网”作为党员领导干部，无论何时何地都要坚持人民的利益高于一切，都要做到思想上不淡忘群众，感情上不疏远群众，行动上不背离群众，把党和群众的需要作为第一选择，把党和群众的利益作为第一考虑，把党和群众满意作为第一标准，强化宗旨意识，树立公仆观念，努力做到对人民负责、为人民干事、受人民监督、让人民满意，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。
(三)优良作风不能变，必须坚持。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部，却始终保持艰苦朴素、苦干实干的优良作风。从杨善洲身上可以看到，实事求是、真抓实干的优良作风。一个人在一时、一件事上做到实事求是、真抓实干并不难，难的是始终在所有事情上实事求是、狠抓落实。作为当代的党员领导干部，必须始终坚持求真务实、雷厉风行、勤奋工作、永不懈怠的优良作风,始终抱定“踏石留印、抓铁有痕”的精神态度，把全部心思和精力用在干事创业上，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢于担当，不断开创新时期工商工作新局面。在工作和领导方法上，将高涨的热情和科学的态度与实干精神结合起来，既讲原则性、科学性，又注意灵活性。在具体工作实践上，重实际、说实话、办实事、求实效，以求真务实的精神落实好每一项工作。
(四)领导责任不能忘，必须坚守。杨善洲常说：“我手中是有权，但他是党和人民给的，它只能老老实实用来办公事，不能用来办私事。”，“只要生命不结束，为人民服务就不停止”。他的话折射出他职权不滥用，范文写作自觉遵守纪律的优秀品格;折射出他诚实守信，一辈子坚持说老实话、办老实事、做老实人的道德操守。作为党员领导干部应自觉地把自己的责任与党和人民的事业联系在一起，把履职尽责当成事业、当成自己生命的一部分，永不满足，恪尽职守。要自觉增强纪律意识、努力维护纪律，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，做到有令则行、有禁则止。要谨慎用权、廉洁用权、秉公用权，把权用到党和人民的事业中去，不谋私求利，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身、以公处事、以廉树威塑造良好形象。
(五)自律态度不能松，必须坚决。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利，在他的人生字典里没有“贪”字，他用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众，感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗。从目前看，全州系统工商干部能够自觉遵守和落实廉洁从政各项规定，视纪律为红线、视监督为爱护，遵守党的纪律，执行党的各项规章制度，警惕各种违纪违法行为对自己的影响。但也还存在公务活动、公务接待讲捧场、比阔气，高规格接待的现象。这些享乐主义、奢靡之风不仅害人、害己，更是严重损害党群干群关系，削弱党和政府的形象和公信力，必须动真格地严肃解决。作为党员领导干部还需不断锤炼党性，自觉抵制各种诱惑，时刻注意检点自己，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，严格约束自己。要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，严格规范自己的行为，从小节做起，从小事防起，严于律己，自觉保持廉洁情操，自觉接受干部群众监督，做到不仁之情不为，不义之财不取，不正之风不染，不明之事不干，干干净净办事，清清白白做人，努力坚守******人的革命本色。
以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。全州工商干部，特别是党员领导同志，要自觉对照杨善洲精神这面镜子，时时照、事事学、处处改，把教育实践活动的成果转化为统筹谋划、推动工作、造福群众的思路和举措，使广大干部群众切实感受到党的群众路线教育实践活动整风的成效，充分调动一切积极性，共同坚持不懈地反对“四风”。
党员实践活动的心得篇5
由学院组织，我们于上周五和周日进行了两次社会实践。周五下午我们前往杭州第一人民医院分院(拱墅区)看望老人，周六下午2:00前往杭州市革命烈士纪念馆，进行爱国主义教育和党员教育，现就具体情况做一汇报。
周五下午一点，我们从玉泉出发，经过一个半小时的车程来到了杭州市第一人民医院分院看望那些生病的老人。据了解这是我们学院青年志愿者协会办的临终关怀活动，他们已经来过这里多次，而且给我们这些预备党员的这次实践活动提供了巨大的帮助。临来的时候，他们已经把相关老人的信息给了我们以作准备。我们制作了贺卡，和一些小礼物送给了老人。然后我们就进入到老人的房间和老人聊聊天，排解他们的孤独。我们小组分到的是三个老奶奶，三个老奶奶的身体状况都不是很好，据医护人员说她们都患有糖尿病，行走也不方便。我在聊天的时候也看到老奶奶每天要吃大把大把的药。老奶奶们挺欢迎我们的，因为之前可能有人来过的原因，和我们聊了很多。我是努力地想听懂老奶奶的话，因为我不是本地人，所以交流起来还是有一定困难的。幸亏有同学的理解能力比较强，能够指引着我听懂老奶奶的话。老奶奶的年龄和我奶奶差不多，所以有一种很亲切的感觉，她说她有儿子，有女儿，有很多孙子，甚至重孙都很大了，但听得出来，基本都在外地忙，一年基本见不到几次。所以老奶奶还是很寂寞的。我们就聊了许多，从家庭到学校。时间不知不觉就过去了，我们依依不舍的和老奶奶打招呼再见，希望我们这次的到来能够给老人们带来一些欢乐。
我也看到这个疗养院的地理位置并不适合老人们养病，这里大概是杭州的工业区，周围到处都是钢铁厂，玻璃厂之类的，空气质量肯定不佳。而且过往的车辆很多，比较嘈杂，这样会影响老人的休息。希望有关部门能够注意到这一点，给老人们找一个更加适宜的环境，这样才能更有利于老人们养病和享受生活。
周六下午两点，我们组从学校出发，前往杭州市革命烈士纪念馆，该馆位于钱塘江大桥北侧西侧，馆中心有一个大广场，广场南面有一座英烈亭。纪念馆内有五个展厅，通过图片，塑像等形式展示杭州人民的革命历史。馆内部分分别为：中国共产党的创立和第一次大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。通过历史的发展变化，向我们展示了革命烈士为了后人的幸福生活抛头颅、洒热血的光辉事迹。
本馆收藏了2500多位英雄烈士的事迹，看看这一幅幅图片，看着一件件遗留下来的物品，不由得回到到战火纷飞的年代，看到无数的英雄们为祖国、为人民不畏牺牲。想到今天自己作为一位中共预备党员，要时刻牢记革命先辈们的丰功伟绩。切实以自己的行动来继承和发扬先辈们的这样爱国主义精神和奉献精神。履行好一个中共党员的义务，为社会，为人民贡献自己的力量。青山有幸埋忠骨，希望他们能够看到我们今天所取得的一切。也希望我们所有人都不要忘记革命先辈们所做出的牺牲。
应该来说上周进行的两次社会实践对我们党员认识社会，服务社会都有很大帮助，希望我们能够以一个党员的身份要求自己，多多参加社会公益活动，多多投身社会实践，多多奉献社会。党员同志就应该发挥模范带头作用，用自己的实际行动为党添彩，用自己的实际行动来服务社会，只有这样才能无愧于一个共产党员的称号。通过这些活动更加坚定了我对党的`忠诚。希望我自己能够成为一名合格的共产党员，请组织考验。
