小学音乐课作文优质5篇

时间:2025-08-23 作者:Anonyme

写作文能培养我们的观察力,让我们更敏锐地捕捉生活中的细节,写出精彩的作文,可以帮助我们提高逻辑思维能力,增强表达能力,下面是团团范文网 小编为您分享的小学音乐课作文优质5篇,感谢您的参阅。

小学音乐课作文优质5篇

小学音乐课作文篇1

同学们!春天是什么?也许你们会说我是“笨蛋”,这个问题太“小儿科”了.春天就是春天,春天就是一个季节呀!但我却不这样认为,我觉得春是一场“无与伦比”的“音乐会”.你不信?不信就跟我来!春天已经来了,这场音乐会也就开始了!let‘s go!

亮点一:轻柔的前奏。

春天轻悄悄地来了,万物轻悄悄地复苏了!春色浅浅的,就如同音乐会上轻柔的前奏。小草在人不注意的时候,悄悄地,缓缓地,钻出了嫩绿的脑袋,为草地点缀上了一丝绿色。树,有的在冬天就有绿叶,到了这初春时节,树枝上有了像花骨朵一样卷起来的绿叶。这样的绿叶多了,整棵树就变成了“翡翠树”!各种各样的花,这时候还是一个个花骨朵,如同一个个还没睡醒的小娃娃,等待春风婆婆给她们带来春天阳光的温暖。

亮点二:高潮之《春雨之歌》。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“随风潜入夜,润物细无声”。一首是韩愈的《早春呈水部十八员外》,另一首是杜甫的《春夜喜雨》。两首诗都是用来描绘春雨的。对!春雨是物声的,春雨是珍贵的。春雨如蚕丝,如花针,如牛毛,轻悄悄地从天空飘下来,无声无息的滋润着万物。“春雨贵如油”。不错的!有了春雨的“爱抚”,万物都醒了!有了春雨,就有了无限生机!春雨构成了一首令人心旷神怡的《春雨之歌》。

亮点三:高潮之《万物之歌》。

经过了春风婆婆的“抚摸”和春雨姑娘的“爱抚”,大地母亲被唤醒了,大地母亲的儿女们也欢跃起来了。看!花骨朵娃娃醒了,咧开嘴笑起来了,脸上浮起了一丝红晕,使她变得更妖娆了!看!“小草家族”的成员都“精神”起来了,一个个都跑来争着为大地母亲化妆呢!……这些充满生机的万物,谱写了一首让人“百听不厌”的《万物之歌》。

这些仅仅只是“音乐会”上的.一小部份,如果想听到更多的著名“歌曲”,就亲临“音乐会会场亲自体会一番吧!

小学音乐课作文篇2

森林里刚刚下完一场小雨,空气中充满了泥土的气息。而一年一度的森林音乐会即将开始了。

森林里的小动物们都聚集到那棵百年老树的前面,等待着音乐会的开始。而树后面搭起

的小木屋里,就是今天的选手。百灵鸟清了清嗓子,唱起来自己最拿手的曲子;大公鸡喔喔的合唱起来;小乌龟排成五六个充当了架子鼓,小熊咚咚的敲打起来······大家都在为音乐会做最后的练习。

音乐会终于开始了。蟋蟀跳到了树上,像弹钢琴一样唱了起来。鹦鹉主持人飞到舞台上,说:"森林音乐会现在开始!第一位选手是:公鸡先生。"说完鹦鹉便消失在树叶中。公鸡先生走上了台,他头上戴着红色的王冠,身上穿着五彩的锦衣,叫上穿着黄金鞋,昂首阔步地走上了台:"大家好!今天我要唱的歌是《公鸡之歌》。"说完他便唱了起来:"咯咯咯——咯咯——咯咯······"公鸡先生唱完,台下响起了雷鸣般的掌声。"谢谢,谢谢大家!"公鸡向大家鞠了一躬,便走下了舞台鹦鹉主持人再度出现在了舞台上:"下一个节目,架子鼓表演。"然后,又消失了。这时,爬上来一些小乌龟,五六个一排,中间空了出来了。小熊走到了中间对大家说:"我的节目时《欢迎曲》。"小熊打起了"架子鼓","咚咚咚,咚咚······"节奏明快,动物们都情不自禁地跟着点起头,动起脚。台下的观众喊:"好,好!"小熊和小乌龟一起说:"谢谢!"

就剩下最后一个节目了.鹦鹉主持人又出现在台上:"现在,有请百灵鸟我们演唱《今天真美好》。"说完就退到了一边。百灵鸟从空中落下,对着观众唱了起来:"今天真美好,今天真美好······"他的歌声婉转动听,台下的观众都陶醉了,它一唱完,台下的掌声比雷鸣还响亮。

一场快乐的音乐会在热烈的掌声中落下了帷幕。

小学音乐课作文篇3

大自然的声音是丰富多彩的。有的声音激昂高亢,好像在歌颂大自然的功德;有的声音浑厚低沉,仿佛吟唱着一生的跌宕起伏;有的声音转瞬即逝,仿佛刻意隐藏自己的秘密;有的声音悠扬洪亮,好像希望自己的世纪被世人熟知……让我们走进大自然,去听一听这场奇妙的“音乐会”吧。

你听,这是风的声音,就像一位音乐家在放声歌唱。你看不见它,却能感受到它;你摸不着它,却能听见它悠扬的歌声。它穿过树林,跨过高山,越过河流,每一片树叶都是一个音符,每一棵大树都是一个乐章。风一路高歌,唱出了春天的生机勃勃,唱出了夏天的酷热难耐,唱出了秋天的硕果累累,唱出了冬天的严寒刺骨,唱出了四季优美的旋律。

你听,这是雨的声音,像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起。雨——这位大自然的“贝多芬”,弹奏出的曲子如梦如幻,飘飘洒洒的雨丝是它轻捷柔软的手指,世间万物都是它弹奏的琴键。随着它情绪的变化,雨声也忽高忽低。在它高兴时,雨声是欢快的,像一个个小精灵踏着轻快的脚步向人们走来;在它伤心时,雨声也绵延不断,像是一个悲痛欲绝的人在失声痛哭;在它苦恼时,雨声变得低沉、失落,天空中响起的闷雷是它的叹息;在它愤怒时,雨声震耳欲聋,像成千上万的人在敲锣打鼓,像一架客机在耳旁轰鸣……

你听,这是动物的声音,鸟儿迎着朝阳一展优美的歌喉,堪比资深的歌手;猴子在树枝间有节奏地叫唤着,像一曲欢快的小令;落叶间,成群结队的小蚂蚁就像一支军队,井然有序地合作着;入夜后,原本鸦雀无声的草丛也热闹起来了,大家伙聚在一起,听蝉字正腔圆地朗读,赏蟋蟀精美绝伦的琴技……

这就是大自然的“音乐会”,只要你细心观察,用心灵去倾听、去感受,你就能听到更美的声音。因为我相信,世上从不缺少优美的音乐,只是缺少会倾听美妙音乐的人。

小学音乐课作文篇4

一个风和日丽的下午,一年一度的森林音乐会在中心大草坪上举行。观众们陆陆续续地来到了这里,等待着音乐会的开始。

啊,森林音乐会开始了!在观众们期盼的目光中,百灵鸟率先出场了。只见她穿着可爱的苹果裙,微笑着走上了舞台。她先行了一个礼,便开始唱了起来。那歌声甜美、嘹亮,响彻草坪上空。唱到动情之处,百灵鸟情不自禁地跳了起来。脸上的表情也丰富起来,时而欢快活泼,时而严肃庄重。观众们呢?也被这歌声所吸引,大家好像来到了那如诗如画的画面中……,观众们热情地鼓起掌来。

伴随着优美的乐曲,孔雀上场啦!她先优雅地向大家行了一个礼,就开始跳舞了。伴随着轻快的音乐,孔雀轻盈地跳跃着。等到音乐进入高潮的时候,孔雀忽然“哗——”地打开她那漂亮的羽毛。观众们一下瞪大了眼睛,只见她尾部的羽毛像一个个大小不一的眼睛,上面好像镶嵌着蓝色和绿色的宝石,在阳光的照射下,闪闪发光。她的脖子高高地昂了起来,眼睛像黑宝石一般,泛着星星点点的光芒。观众们看呆了,当表演结束时,台下骤然间响起了经久不息的掌声……

在观众们的掌声中,小猴缓缓地走上舞台。他穿着黑色的礼服,向大家深深地鞠了一个躬。随后走到钢琴前,慢慢坐了下来。只见他深吸了一口气,双手轻轻按住琴键开始弹奏起来。他的十指在琴键上飞快地跳跃,眼睛微微合拢,身子随着琴声轻轻摇摆着。琴声时而悠扬绵长,时而活泼欢快……仿佛把大家带到了一个优美绝伦的仙境里。观众们呆住了,过了好一会儿才醒悟过来。“哗……”台下掌声雷动……

此外,小松鼠拉小提琴,梅花鹿弹古筝,羚羊跳舞……也很精彩。

在观众们的掌声中,森林音乐会圆满落幕。

小学音乐课作文篇5

在一堂音乐课上,发生了一件非常有趣的事,就是我们猜成语的趣事。当时我们有的人呆若木鸡,有的人演得很活泼,非常让我难忘。

老师来了,“同学们好!”“老师好。”“今天,让我们来复习一下《让我们荡起双桨》。”老师唱了起来,黄鹂鸟歌声般的嗓子,婉转动听。首先,音乐课上老师每一天都会教们先唱一首歌,然后就是有趣的猜成语游戏了。老师唱完了,接下来是我们来唱了,我们分成四组比拼,结果第一组获胜了。

歌唱完了,接下来就是有趣的猜成语游戏了。第一个开始猜成语的就是我们最厉害的成语大王小明,他开始表演了。他演的是一只狗汪汪叫着,然后愤怒的眼神仿佛冒火一样,接着再跳起来老高,然后指墙。看到他惟妙惟肖的动作,同学们大声的说出“狗急跳墙”这个成语。游戏不断进行,有的表演的生动活泼,有的表演的僵硬牵强,大家笑得是前仰后合。下一个就是我表演猜成语了,我的心情似热锅上的蚂蚁一样紧张。老师给我的题目是鸡飞狗跳,我也像上一个人那样汪汪,这个动作是第三个字,我又学着鸡叫喔喔,同学们猜出了是鸡,猜成语大王猜出了是鸡飞狗跳,我对猜成语大王竖起了大拇指。

这节音乐课上的这件事即有趣又能提高智商,这件事我很难忘。