深入思考后的读后感能够提升我们的观察力和分析能力，撰写一份读后感，我们能够更清晰地表达对生活的感悟，团团范文网 小编今天就为您带来了某本书的读后感参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
某本书的读后感篇1
读书可以学到很多知识，懂得很多道理。德国伟大的作家歌德说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”好书里蕴含着作者高尚的品德，多读好书，我们也会成为一个高尚的人。
我读过很过书，有《钢铁是怎样炼成的》、《绝境狼王》、《查理九世》、《稻草人》等等，但我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》。这本书是美国著名的盲聋作者海伦·凯勒的自传。书中主要讲了海伦·凯勒一生的经历：她两岁不到时不幸被高烧夺走了视力和听力，从此如坠入万丈深渊般地陷入了永久的黑暗和无声的.世界里。但她并没有被打倒，反而凭着坚强的意志和毅力，不仅以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，还用生命的全部力量四处奔走，建起一家家慈善机构，为残疾人造福，体现了自己的生命价值。
读了海伦·凯勒的故事，我被她不向命运低头的顽强意志深深地震撼了。“海伦，加油，只要你勇敢，永不放弃，所有事情都会实现”的信念，激励着海伦，也感动了我。我要向海伦学习，学习她勇于面对困难，无私帮助别人的崇高品德。
海伦说，是知识给了她生活的勇气，给了她接受生命挑战的力量。读书能增长知识，我以后一定要多读书，长大后成为有学问的人，去帮助需要帮助的人。
某本书的读后感篇2
海伦凯勒，一个耳熟能详的名字。她，是一个伟大的女作家。在她很小的时候就遭受了无光、无声、无语的打击。她虽生活在黑暗中，却给世界带来了光明。哪怕命运坎坷，她也未曾屈服。她毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她凭借一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明曲，最后又把慈爱的双手伸向全世界，还留下了不朽名著《假如给我三天光明》以警醒世人。
在她身上，最难能可贵的是她在成功路上的一路坚持。面对悲惨的人生，她没有选择听天由命，而是以超出常人的毅力战胜了命运。活鱼就应该逆流而上，只有死鱼才会随波逐流，人亦如是。无论面对多么坎坷的道路，多么心酸的遭遇，我们都不可以就此倒下，屈服于命运。我们要奋不顾身地去闯，去拼，尽自己最大的努力去创造更加美好的人生！
海伦凯勒渴望有三天的光明。第一天，她想看看让她生命变得有价值的人——莎莉文老师还有她的亲人和朋友；第二天，她想看看光的变幻莫测和日出，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；第三天，她想探索与研究，去看看城市中令人敬畏的建筑艺术，漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象。“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子”。
三天的光明对她来说也只是一种奢望，而我们呢，已幸运地拥有了五千多个光明的日子，如果你还在为自己的眼睛不够水灵而哭泣，你应该为自己有一双能看得见事物的眼睛而感谢上天的厚爱。正如书上所言“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难”。
和她的不幸相比，那一次次的嘲笑，考试中一次次的失利，运动场上所有的汗水、泪水都不值一提。海伦凯勒向我们完美地诠释了“坚强”的真正内涵。把失败与苦难当成垫脚石，就能一步一步地接近成功。
人生就像一辆车，而自己就是司机，启动或停下，向左或向右，全凭自己做主。我们应像海伦凯勒说的那样，把剩下的每一天都当成是生命的最后一天，努力过好每一天，让有限的生命创造出无限的价值。不屈不挠地与生命抗争，学会勇敢和顽强，哪怕遍体鳞伤，也要义无返顾地走下去。逆流而上，而不是随波逐流，坐等未来。
某本书的读后感篇3
今天，我随便翻了本书，无意中看见《小海象换书》这篇文章，便津津有味地看了起来。
这篇文章主要讲了著名的俄国科学家罗蒙诺索夫去杜金家里玩，一进屋门，罗蒙诺索夫就被杜金家书架上的一本《算术》给深深地吸引了，便贪婪地翻阅起来。在临走时，他要和杜金两兄弟换这本《算术》，杜金两兄弟要求用一头小海象来换才行。当时罗蒙诺索夫就犯难了，因为他不知道怎么捕海象。最后，他在一个商人那里以白干了四十天活为代价，换了一头小海象，又用这头海象换来了这本朝思暮想的《算术》，为自己成为科学家打下了基础。
为什么罗蒙诺索夫可以成为一名著名的科学家呢？这与他从小就酷爱读科教文本离不开关系。他竟然为了一本自己喜欢的书，愿意用四十天的劳动来换取。他的这种坚持读书，不畏困难的精神让我非常感动。
罗蒙索诺夫酷爱读书的`故事，让我想起了另一件事情。
1986年9月，一场大火把爱迪生的实验室给烧的只有几个小碎片，把他以前的成就全部给烧没了。他的家人都悲痛万分。爱迪生一夜损失了一亿三千万的美元，变成一个身无分文的人。可他还是很乐观，他说：“这并不重要，这场火虽燃烧了我的成就，但是把我的失败品也烧了。给了我一次从头开始的机会，也让我得到了更多的经验。”最后，他以自己最后一点钱，又创造了更多的辉煌。
这种不畏困苦，认真努力的精神让我感动，他们的这种精神将永远印在我的心中，不断鼓舞着我向前进。
某本书的读后感篇4
寒假很快结束了，信息综合组的读书会推荐了《如何阅读一本书》一书，要求进行阅读并在群里分享，本书很实用对阅读也很有参考价值，共分为四篇，讲述了阅读的层次、阅读不同读物的方法以及阅读的最终目标等内容。书中的具体内容在此不做表述了，通过大家的分享与精彩展现，大家肯定都熟练掌握了，在这里我想结合阅读本书，分享一点自己关于阅读的一点想法，敬请大家批评指正。
个人认为，我们在确立阅读目标时，功利心不能太浓，人一旦有了功利心就会出现一些功利性的思维与行为，这对于阅读兴趣的培养及阅读行为的发生并不是一件好事。当一个人将自己的阅读目标定位在获得利益或者想让阅读为自己或别人获利的时候，其实他已经把阅读的最根本的价值给丢弃了，因为不管是什么利益，只要是利益都是一种“即刻索取”的心态-----即我要通过阅读应该立刻获得什么或者取得什么，而这种“即刻索取”的心态会给我们的阅读带来很大的影响，因为有些时候的阅读并不一定会立刻促进你取得什么，或者使你成长多少，而这种功利性的“即刻索取”心态在没有获得满足时就会严重打击个人的阅读习惯，使一些人放弃阅读，甚至是厌恶阅读，所以我们在阅读时，尽量要像鲁迅说的那样，尽量让我们的'阅读成为一种嗜好，就是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的阅读。这就像有些人“爱打牌一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打”（摘自网络），其实就像打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣一样，我们阅读的目的也不应在于“功利”，而在于点亮自己的生活。
什么是点亮自己的生活，个人认为应包括以下三个方面，一是要有“开卷有益”的习惯。二是要有选择优秀书籍的方法。三是要有分析阅读与阅读的能力。只要具备了这三个方面，我们的阅读就不会是一种“逼迫”，更不会是一种“要求”，而是一种发自内心的，自觉自愿的兴趣盎然的行为，这样的阅读也一定会使我们的生活更加洒脱，更加自由，更加和谐，最终就会像苏轼那样将阅读融入到自己的血液里，“三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。
最后，祝愿阅读都能点亮我们的生活，点亮我们的人生，感谢大家的陪伴，祝大家新年新进步，事事更如意！
某本书的读后感篇5
本书感觉太过冗长，不知道是不是译者在翻译的时候给自己加了很多戏；且文章的'结构条条框框要求太多，个人认为读书不该有这么多的限制和指引。
童年凭兴趣读了很多书，喜欢的书也会读很多遍，厚厚的安徒生全集重的连当时的自己抬起来都费力，没人指导，没人要求，纯粹依靠兴趣，这样的读书和学习或许是更自然且效率更高的吧。
阅读的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。
其实任何学习都不该没有活力，就像任何阅读都不该死气沉沉。
不管你学到的是有关这本书的知识或有关世界的知识，如果你运用的只是你的记忆力，其实你除了那些讯息之外一无所获。你并没有被启发。要能被启发，除了知道作者所说的话之外，还要明白他的意思，懂得他为什么会这么说。
如果你问一位活生生的老师一个问题，他可能会回答你。如果你还是不懂他说的话，你可以再问他问题，省下自己思考的时间。然而，如果你问一本书一个问题，你就必须自己回答这个问题。在这样的情况下，这本书就跟自然或世界一样。当你提出问题时，只有等你自己作了思考与分析之后，才会在书本上找到答案。
受教或是能学习是一种极为主动的美德。一个人如果不能自动自发地运用独立的判断力，他根本就不可能学习到任何东西。或许他可以受训练，却不能受教。因此，最能学习的读者，也就是最能批评的读者。
