优秀的作文中运用对比手法可以突出的鲜明与深刻，作文是思维的延伸，能够帮助我们更清晰地表达复杂的思想和观念，下面是团团范文网 小编为您分享的眼神话题作文8篇，感谢您的参阅。
眼神话题作文篇1
快期中考试了，一想到上个学期期中才考了30名，这次心里很害怕，会不会也考30名呢？
去年，期中考试的时候，我没有认真考试，结果得了30名，那时候我多后悔！但那已经晚了，在学校被老师批评，在家里被父母批评，那时候简直是在地狱里一样。
离考试只剩一天了，我在被子里躺着，心里很害怕，脑子一片混乱，因为我虽然复习了，但没有很好地复习，我怕又像当初一样考得很差劲。这时候，妈妈突然走进了我的房间，看到我脸上闷闷不乐的表情，就问我怎么了。我把心里想的一切都告诉了她。我本以为她会对我说很多东西，比如说：努力复习，别紧张之类的，但没想到的是，她只给我了一个眼神，这个眼神里饱含期待。这个眼神顿时让我精力充沛。
第二天，我勇敢地走进学校，看见同学们都在教室里复习要考内容我也坐在椅子上复习起来这时候，我的好朋友走到我身边，问我复习的怎么样了，我说差不多了。但他告诉我他复习的不怎么样，我一想到昨天晚上妈妈给我的那个眼神是我精神振奋，我就也给他了这个眼神，他那原本很不高兴的脸一下子笑了。我也对他笑了一下，表示鼓励。
不一会儿就开始考试了，我一开始有点紧张，但一想到妈妈给我的那个眼神，我就一点都不紧张了。不知不觉中，就考完试了。
过了几天，试卷发下来了，我一看成绩，马上高兴地跳了起来：第7名！这是我进入初中第一次考到这么好！过去问了一下好朋友，他考了第8，比我低一名，他以前考的都比我好，我怕他伤心，就安慰他：“别伤心，这次你没考好也没关系，下次好一点就行了。”他告诉我：“没事，其实如果你当时没给我那个眼神，我也不会考这么好。”我们一起开心的笑了。
从那一刻以后，我就明白：这一种眼神，叫期待。
眼神话题作文篇2
你要问我，我们班哪个老师的眼睛最有神，那就非属于我们的班主任老师了。
老师的眼睛很神奇。这么神奇呢？就是眼睛会说话啊。一个眼神就能说明一切！
在学校里，我上课总会做小动作，不认真听老师讲课或者和同学讲悄悄话，老师总是用眼神来提醒我。老师看我一眼，我便知道老师对我说什么，她是在说：“上课要专心听讲，不要开小差！”每当我上课认真听讲，不再做小动作，不再讲悄悄话时，老师就会向我投来赞扬的目光，她是在说：“以后都要这么认真听讲才好！”平时，我是老师的小帮手，老师有什么意见呢，就来询问我的建议。如果我的建议老师满意要采取的话就会给我一个赞许的神色，她是在说：“嗯，这建议不错，说得好！”我不说你还不知道，我在班级里可是个“小霸王”呢~如果说班级里出现打架之类的话，肯定少不了我挨批，这时呢老师就会赏一个严厉的瞪眼，她是在说：“每次大家怎么都有你的份？你要当老师的小帮手的，怎么能打架？以后别这样了。”我的学习成绩向来不好的，每次考试考砸了，老师都没有怪我的意思，反而给我一个鼓舞我的目光，她是在说：“这次考不好了没关系，下次再加把劲，一定可以考好的！”老师的每一个眼神都富有吸引力，会把每个同学的`坏毛病纠正过来。
老师，您的每一个眼神都隐藏着自己的含意，您的眼神教会了我很多。老师，我还要在您的眼神里学书本里学不到的东西，您的眼神是另一个知识的海洋！
眼神话题作文篇3
“到了。”妈妈说道。我正开门准备下车，妈妈又对我说：“加油，好好看，要细心一点，妈妈相信你可以的。”平时听起来有些厌烦的话，现在却丝毫不觉得。妈妈眼里流露出一种叫做期待的眼神。我跟老妈说了声再见，便走了。
我踏进校门，小跑着走进学校。教师里传来了同学们复习的声音，老师也来得非常的早。我坐下来，抽出资料快速的复习着。看看钟，时间紧迫。“叮铃铃”铃声响了，老师紧张的站起来，看着我们说：“细心什么的我也就不说了，大家要学会灵活运用，为自己的小学画上一个圆满的句号，加油。”从老师的眼睛里，我再次看到了那种期待的眼神。
同学们各就各位，互相加油，鼓励着。这几天过去后，我们也就要分别了，要开始自己新的生活。“加油，这最后一天，我们一定可以漂亮的结束它。”“是啊，一定可以的。”我故作轻松的说，但是还是掩盖不了心中的紧张。我拿起文具，向外考场走去，我看到了同学们互相流露出的期待的眼神。
开始考试了，教室里只剩下“唰唰”的写字声和监考老师的脚步声。我被一道题目难住了，有点头疼，在草稿纸上紧张的划着，但想起朋友的加油声，老师和妈妈期待的眼神，我有鼓起劲来，理清头绪，让大脑继续转动起来。
考试结束了，小学结束了。这六年里，我们在许多人期待的目光中前进着，也在期待的目光中开始了新的起点。如今，我已经初二了，我感激那些为我加油，期待着我的人们，因为他们让我有了勇气，去面对一切难题，无论是生活上的，还是学习上的。我也同样期待着他们，能够用他们的努力，来换取与努力同等分的成功。
眼神话题作文篇4
我们现在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子连最基本的读书也奢望不到。
在四川的一个小山村里，有一群孩子在一个用树枝搭成的小屋子里读书，那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有一切你们拥有和无法拥有的东西，可我却不能拥有你们的那种眼神，那种渴望，期待，锲而不舍的眼神。
而有些更可怜的.孩子，可能连学也不能上，无法进入校园，无法看见那冉冉升起的红旗，你们心里总相信有一天自己也能上学的，放心吧，你们的期待不会没有结果，因为世上有很多有爱心的人。
我以前听过一个故事说：有个女孩叫小灯，她爸爸妈妈都死了，她只能靠卖报纸生活，每天早上她很早就起来，拿着一叠过期的报纸坐在马路边，用稚嫩的声音喊着：“卖报纸啦！卖报纸啦！”可路边的人都只给她一个嫌弃的眼神，没有一个人去买她的报纸，她的眼里都是期待的眼神，可似乎没有人看的见她的期待，她想哭，可是哭不出了，因为她相信世界上一定会有好人的。
如果上天能给我三个愿望，我愿意把其中的一个愿望给你们，让你们能上学。现在，我们的生活是多么美好，那种眼神我们不会拥有，因为我们期待的东西都能拥有，所以我们要帮助那些贫困地区的孩子们读书，让他们像我们一样的幸福。
这种眼神，包含着孩子们争取读书的勇气，包含了孩子们无限的渴望，可世上有几个人能读懂这个眼神，你能吗？这种眼神叫做期待。
眼神话题作文篇5
给我印象最深是老师的眼神，是它带给我自信。记得那是一节课，老师讲的很精彩，把我们的思绪都带入其中。突然，老师停了下来，问了一个问题。这个问题我记得我预习过，而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情，顿时神色黯然，心想：答案肯定不是这样的。不然那些成绩好的怎么不起来回答呢？还好没有站起来答，不然答错了多丢人啊！想到这，我又暗自庆幸起来。突然，语文课代表站起来回答了。这没有什么好奇怪的，可她的答案怎么和我的一样呢？语文课代表也答错了，哈哈，多丢脸啊！没站起来回答，是明智的啊！没想到她答完，老师竟然说她是对的，表扬了她！同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。我心里很不是味，难受极了。心想：下次一定起来说。后来老师又问了一个问题，我思考好了，可又有点犹豫不决，做了激烈的思想斗争后，我站起来回答。我站在位置上，心跳的厉害，手不知放哪里好，眼睛更不知看向何处，说话声音像蚊子哼哼。突然，我们的眼神相遇，我分明看到她在微笑点头，似乎在说：“干嘛害怕呢？全是你往日的老师同学。”这个眼神，使我镇静下来，流利地说出了答案。没想到我说完，老师带头为我鼓起掌来。然后，她走向讲台，神情激动地望着大家，表扬我说的好。从那以后，我胆子变大了，再也不怕在同学们面前讲话了。
感谢老师那个眼神，正是那个眼神给我了自信，给了我力量。在以后的日子中，这些力量在我的周围燃起了希望的火炬，照明了我灰暗的日子，激发了我的斗志，使我再踏上！
眼神话题作文篇6
世间的眼神，是多种多样的。有清澈的，有浑浊的，有善良的，有邪恶的。这多种的眼神，构成了世间的人们。走出家门，邻居的眼睛滴溜溜得转着，互相打量着，总互相防备。楼梯非常脏，偶尔有热心的住户眼神友善，帮忙打扫一下。但怎么也改不了楼道的环境。楼道内始终蚊虫飞舞，垃圾成堆。
街道上，人们的眼神黯淡无光，无精打采，与同样黯淡的天空融为一体。惟有出身农家的环卫工人们眼神快活，与周遭的环境不符，成为城市中的一道亮点，他们的一举一动，都给这个城市中带来一丝光彩。
走进农村，看见农家人质朴的眼神，你会感到一丝温暖。天空明朗，小鸟的眼神是快活的，人们的眼神是友善的，老牛的眼神是宽厚的。跟他们在一起，你的眼神也会跟他们一样。
到了学校，你会发现孩子们的眼神是纯洁的，单纯的。老师们的眼神是有爱心的，敬业的。保安们的眼神是正义的，有使命感的。这些眼神使校园的空气中无一挥发着一种友善的气息，布满着童真。
小巷中，老人们的眼神是慈祥的。她们用自己的双手换来积蓄买来一颗颗糖果分发给孩子们，眼睛里充满着怜爱。孩子们接过糖果，跑开了。老人身边的狗们，眼神是忠诚的。为老人们看守着家门，刚正不阿。
这世间的眼神是多样的；但是，我相信，这个世界是善良的。
眼神话题作文篇7
眼睛是心灵的窗户，是人与人之间心灵交流的桥梁。翻开记忆的相册，回忆如海浪般汹涌而来，有些人、有些事我已经淡忘了，但唯独那一个眼神，仿佛是开在记忆深处的花，永远历久弥新。
要知道我从小就很胆小，每次老师让同学们举手发言时，我总是坐在一旁沉默着。记得有一次，老师提出了一个问题，让同学们积极举手发言，而我还是像以前一样默默地坐着，一声不吭，心里不停地打着鼓：拜托，千万不要叫到我，千万不要叫到我。可是，事不尽如人愿，老师叫到了我的名字，这对于我来说可以算是晴天霹雳了。我惶恐不安地站了起来，心里像揣着只小兔子似的，七上八下，手紧紧地捏着，冒出了汗来，脸涨得通红，可还是没挤出一句话。老师和同学们都在静静地等待着我的发言。
过了一分钟，我抬起头来，正遇上老师的目光。我看见老师的目光充满着对我的期待和信心，好像在说：“加油，我相信你，你一定能行的，大胆说出来吧！”老师的眼神就像一缕春风，唤醒了我的自信。我终于鼓起了勇气，回答了老师的问题。我坐下的时候，同学们的掌声就响了起来，老师也流露出赞许的目光。我的心灵逐渐充盈了起来，变得自信，也从那一刻开始，我变得越来越活泼、开朗了。
我永远也忘不了那个眼神，那使我变得自信的眼神，它会烙印在我的心里，永远都那么清晰。而那份自信，也会伴随着我，即使遇到再难以克服的困难，只要想起那个眼神，我就会依旧坚持下去，不失去对自己的信心。
那个让我难忘的眼神，会像一朵花一直开在我内心深处，永远清新艳丽、历久弥新。
眼神话题作文篇8
记得那天天阴沉沉的，天上飘着零碎的小雨。虽然时有时无，但是地上却总是潮潮的。
妈妈硬是拉着我陪她去逛街，本来不好的心情被这场雨淋得更是槽糕。
因为雨的缘故，街上的人并不多，剩下的几乎也就是像我妈这样逛街狂了，懒散无忧地从街头逛到巷尾，再从巷尾逛到街头，反复的循环着，而且总是看得多买的少，甚是气人。当然，偶尔也会有几个忙碌的身影很快的从身边窜过，没人会去在意。
一路上，老妈把我从东拖到西，从西拖到东，一刻未停。而我也只能尽量忍住，不间断地深呼吸。
“来这儿。”妈妈在一间商店里向我招手，眼睛还一直沉醉在里面的衣服中。我闷声并没有回答她，但还是走了过去。
商店里吃的、玩的、穿的应有尽有。蓦然回首—“爸爸，我要那个。”只见一个七八岁左右稚嫩的小男孩指着一旁玩具柜台中的一个变形金刚满脸真诚地望着一旁一个高大的男人(应该是他的爸爸)小心地说。他们穿的较朴素，仔细看的话，还能发现那男人外套的左袖口上有一个小补丁。在这人群稍多的商店里，看得出他已经在尽量掩饰了，他时不时的就会抬起右手捂在左壁的补丁上。那男人并没有作声，于是小男孩就拉住了他的手臂期待而渴望的目光凝望着他，连眼睛都没眨一下。
而这伤感的一幕也狠狠地把我的记忆拉扯了出来—“爸爸，我要。”我哭着乞求着爸爸，眼睛里满是期待和可人，还有苦苦的眼泪，无论是谁看见我都一定会心酸的。但爸爸却硬生生地，头也不回的把我拖走了。
“这次也会是那样吗？”我不由地抽搐了一下。
小男孩见那男人仍没反应，便“哇”的哭了起来。边哭边在地上打滚，使他看上去更像是只小刺猬在抽泣。那男人仍没有作声，但此时我惊讶的发现了他冷冷的眼眸里此刻满是自责与期待，隐隐约约还能看见一层薄薄的眼泪，那是一种穿透人心的目光。猝然，他的眼神变得很坚强，接着就抱起小男孩慢慢消失在了人群之中。
霎时，我的瞳孔瞬间缩小了，像是明白了什么。
于是随着瞳孔的慢慢再次放大，槽糕的心情也渐渐烟消云散了，剩下的只有说不出的快乐和幸福。
我想有一种目光叫期待，也有一种力量叫坚强，与其用期待的目光看向无边飘渺的远方，倒不如用坚强的力量一路劈荆斩棘，迈向美好的将来。
